關于幼兒園托班計劃

1、第 第 頁關于幼兒園托班計劃關于幼兒園托班計劃篇1 為協(xié)作“綠色幼兒園”的創(chuàng)建，把環(huán)保教育深入日常生活中，同時針對托班幼兒年齡特點，我制訂了本學期的環(huán)保教育計劃 主題：幼兒環(huán)保意識的培育 目標： 1. 激發(fā)幼兒喜愛自然，有初步新奇心和環(huán)境責任感，并有初步的環(huán)境愛護的意識。 2. 明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。 3. 能在老師帶領下，通過變廢為寶的活動加強環(huán)繞意識，體驗環(huán)?；顒拥臉啡?。 詳細內(nèi)容： 主題：幼兒環(huán)保意識的培育 每月主題 詳細內(nèi)容 三月 “環(huán)?！币庾R的形成 1.安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)繞”概念。 2.利用家長園地，向家長宣揚本班環(huán)保計劃和進行內(nèi)容。 3.請家長協(xié)作，在日常生活中援

2、助幼兒鞏固“環(huán)?！案拍?。 四月 收集廢舊物品 1.開展“廢舊物的收集” 活動，老師預備：環(huán)保箱。 2.老師援助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。 3.繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學習。 五月 廢物變寶活動(一) 1.紙板畫鼓舞幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫，老師援助幼兒完善紙板的外形、邊框等。 2.牛奶盒的妙用將收集的牛奶盒進行裝飾，做成：房子、提琴等。3.塑料袋娃娃老師提供娃娃的五官，幼兒負責裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。 六月 廢物變寶活動(二) 1.空鐵桶變寶將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。 2.快餐盒的功用將快餐盒制作成動物臉，進行一個動物扮裝會。3.酸奶瓶啞鈴將

3、空的酸奶瓶灌上紅豆，老師援助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動時活動。 月底 作品展出 1.將幼兒的作品分類、整理。 2.分批展出幼兒的作品，請幼兒父母前來參觀。 關于幼兒園托班計劃篇2 小小班幼兒的年齡較小，自我愛護技能較差，安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰蠋煹亩酱?，所以老師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，依據(jù)小小班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平，本學期幼兒園 小小班安全教育工作計劃將以獨立自理技能的培育為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護技能和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。 安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位?，F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作

4、計劃制定如下： 一老師應做到： 1、摒除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)覺有水、電、等安全隱患實時摒除。 2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給生疏人，防止錯接。 3、進行安全教育：通過安全教育活動，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護技能。 4、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況實時妥當處理。 5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動需要在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參 觀等有肯定危急的活動，要予以愛護。 6、防止開水、食物等燙傷兒童。 7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。

5、8、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。實時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 9、嚴格書寫交接班記錄，實時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。 10、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并實時訂正。 11、戶外活動時,老師仔細檢查活動場地的安全性，實時摒除擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。 二教育幼兒方面： 1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。 2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能隨意離開大人或集體。 4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以

6、免受傷。 5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互援助，保證幼兒安全。 6、知道不能碰電插座等電器，對于擔心全的電器不玩。玩剪刀時留意安全，知道正確的運用剪刀。 7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到 嘴里，午睡時不玩衣物等危急物品。 8、認識常見的交通標識 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標識，學習按標識來調整自己的社會行為。 9、教育幼兒危急的事情不做，同時加深幼兒對危急物品的認識。 10、辨別對與錯。讓幼兒通過辨別安全知識的對與錯，提高自我愛護技能。 關于幼兒園托班計劃篇3 敬愛的各位家長： 下午好! 很興奮大家能抽

7、出時間來參與我們的家長會，可能這次召開家長會的時間比以前都早了些，由于我們想更早的把一些信息讓我們能相互之間熟識。我先自我介紹一下，我是-班的班主任-老師，而坐在我身邊的是-班的班主任-老師，在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班：-老師、-老師、-班：-老師、-老師。盼望在今后的日子里我們能成為伙伴，成為親切的合作伙伴。 一、班級介紹 本學期我們2個班都有了一些改變，就是各班都有了一些寶寶升班，班級內(nèi)又加入了一些新寶寶，而我們喜羊羊班的老師也有了調動，可能有些老生的家長就有些會擔憂，怕孩子心情上會有些波動，在這里也請家長們不要焦急，孩子既然已經(jīng)有了一學期的幼兒園生活，她們也熟識

8、了幼兒園一日生活的流程，所以心情上不會有太大的波動，而一些新生可能就會有一些哭鬧，但這是一個需要要經(jīng)受的過程，所以也請新生家長不要焦急。 二、保教工作 1、教學 2個班的寶寶們都有了一學期的幼兒園生活，那么上學期我們的工作重點主要是放在了穩(wěn)定孩子入園心情和培育孩子常規(guī)和安全教育，讓她們養(yǎng)成良好的行為習慣上，這學期我們還是會以這些為主，當然也會加進一些教學的工作，可能有些家長會新奇托班的孩子能學些什么呀!這里我就詳細講一下。 幼兒園的教材不同于學校教材，那教學方法當然也不同，我們主要是讓孩子在游戲中學習，也就是“玩中學，學中玩”，那托班就更不一樣了，幼兒年齡小，小肌肉群進展不夠完善、動作不協(xié)調，

9、仿照技能強，2歲的孩子已開始能集中留意看圖片、看電影、看電視、玩玩具、念兒歌、聽故事等。但是，集中留意的時間較短，一般在15分鐘左右，這階段小兒留意和記憶的特點是形象化，色調艷麗、新穎、劇烈的刺激簡單引起他們的留意和記憶。所以我們多采納游戲的形式進行教學，讓幼兒能參加到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，現(xiàn)在就向各位家長介紹一下我們所用的教材。 這本教材是特地依據(jù)2-3幼兒的進展及其特點而編制的托班教材。里面的內(nèi)容具有可操作性,就是里面有很多需要幼兒動手、動腦的問題。它是分主題設計各個活動。大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,

10、可孩子時刻都在學,我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學。這學期，我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的技能。2-3歲兒童的大量學習是在一日生活的各個環(huán)節(jié)中不知不覺地進行的。寓教育于游戲中，寓教育于一日生活之中，是該階段教育的重要途徑。對兒童來說，集體學唱歌是學習，學習吃飯睡覺也是學習。在自發(fā)性的仿照游戲中，學醫(yī)生看病、學老師上課、學喂娃娃吃飯也是在學習。日?；顒又?，行為的重復度很高，特別有助于簡約規(guī)章的消化和良好習慣的養(yǎng)成。生活和游戲活動，對幼兒性格的進展也很有價值，每一個幼兒都有不同的氣質特點、愛好、技能和性格的傾向性。在集體活動中很難全面照看，只有在日

11、常生活中，才能盡最大可能滿意不同個體的獨特的、對其自身進展又有價值的需要。通過游戲和生活活動對2-3歲幼兒進行全方位的影響，利用幼兒的無意識學習傾向，做到“教得有意，學得無心”，是托班教育的重要特點。所以我們每一學科都采納多種不同的形式教學。 2、保育 上面說的都是有關教學的東西，那我們托班還是要把保育放于重要位置的，下面就把我們的保育工作講一下， 吃飯：吃熱飯，吃飯，鼓舞幼兒自己吃，但對個別技能較差的幼兒仍須予以援助。培育幼兒良好的進餐衛(wèi)生習慣。 喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并用心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。 入廁：能用語言要求上廁所。能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿

12、褲子。 睡覺：能興奮主動的上床;能自己動手脫簡約的衣褲鞋;并能將自己的鞋擺放整齊;上床后不交談;做到寧靜的聽故事并自己入睡，睡醒會主動告知老師小便;起床能穿簡約的衣褲鞋。保育員會一貫巡察并實時給幼兒蓋好被子。 運動：運動前給幼兒塞小毛巾，運動中實時脫去外套，運動后實時更換濕了的內(nèi)衣。 著裝：依據(jù)天氣改變隨時增減衣服，每次入廁后都要檢查衣褲有沒有穿好。 衛(wèi)生：培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。做好各項衛(wèi)生消毒工作。 安全：杜絕擔心全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培育幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。知道那些食物不能放進嘴里。能夠辨別危急的東西，并且不靠近它。 三、家長工

13、作 家長工作是一個重要的環(huán)節(jié)，只有做到家園相互協(xié)作，親密聯(lián)系，我們的教育教學工作才能取得更大的進步。所以在平常我們就要著重與家長溝通溝通，了解幼兒的性格特點，從而選擇適當?shù)姆绞竭M行教育，發(fā)覺狀況實時向家長反映。對當天將來園的幼兒進行電訪，同時在學期初召開家長會，讓家長了解我們的教育教學目標，了解我們的教育教學環(huán)境。利用離園的時間向家長反饋幼兒在園狀況，每個月分發(fā)家園聯(lián)系冊，并在教室門口親子橋上貼出家教信息。在此我也盼望能集大家之所長，由于每一個不同的家庭都有著不同的教育方法，肯定會有我們沒有想到，這就需要家長實時主動的告知我們，由于我們的大家最終的愿望就是讓每一個寶寶都能更加健康歡樂的成長。

14、關于幼兒園托班計劃篇4 一、班級狀況分析： 本班現(xiàn)有托兒20名，女孩8名，男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間，托班班級工作計劃。其中新入園的有7名，年齡在兩歲半左右。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會有分別焦慮的種種表現(xiàn)。 幼兒進展狀況： 經(jīng)過一學年的學習與培育，班里的幼兒大部分在自理技能方面有了較大的進步，可以獨立的進行進餐，午睡，區(qū)教活動等，幼兒的集體意識有所增加，孩子們的身心都到了相應的進展。 二、詳細要求措施： A、健康領域： 主要目標： 1、在日常生活中幼兒學會寧靜的用餐，訂正不正確的餐具運用方法，提高幼兒的自理技能，學習穿脫

15、外褲，上衣。 2、學會一步一步上、下樓梯，學習簡約的隊列，快，慢跑，鉆，爬，跳等，提高幼兒的協(xié)調技能。 3、建立初步的自我愛護意識，知道什么是危急，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。 4、能夠獨立入廁、入睡。 措施： 1、在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設動手操作的玩具，練習小手肌肉的抓握技能。 2、通過娃娃家的活動，學習正確運用小勺。 3、通過學習仿照操蛙，引導幼兒跟隨老師做一些簡約的仿照動作。 4、通過戶外活動，教幼兒初步學習自然協(xié)調的快慢跑和跳躍，鉆爬的技能。 5、通過看圖說話和戶外活動培育幼兒初步的自我愛護意識。 B、語言領域 主要目標： 1、能聽懂成人的問話和提示，做出相應的反應。 喜愛仿照成

16、人說話，個別幼兒能提出簡約問題。 2、能夠集中留意力聽故事或兒歌，能夠理解故事內(nèi)容，會說短小兒歌、唱短歌，情愿表演和仿照。 3、掌控一些日常所需的名詞、動詞，形容詞，學習完整的表述處自己的意愿。 4、學會翻看圖書，并珍惜圖書。 措施： 1、為幼兒創(chuàng)設的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié)，引導 不錯的幼兒情愿與老師、同伴交往，能聽懂簡約的指令和要求。 2、通過一日的各種活動，訓練幼兒口語表達技能，傾聽故事，讓幼兒仿照其中的話語。 3、教幼兒學說簡約的兒歌。進行發(fā)音練習，初步掌控簡約的名詞、動詞。 4、通過區(qū)域活動為幼兒提供溝通和表現(xiàn)自己的機會和條件，創(chuàng)設機會讓幼兒自由表達。 C科學領域 主要目標： 1、

17、認識四季的一些明顯的特征，掌控宜，兩種。 2、原意接觸大自然，喜歡小動物，愛惜花草。不亂扔手中的東西，初步建立環(huán)保意識。 3、感知聲音的不同，情愿自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學習簡約的打擊樂。 4、多角度滲透數(shù)的概念。 措施： 1、通過主題活動金色的秋天認識季節(jié)的特點。 2、戶外活動中認識大自然，感受大自然。 3、通過認識打擊樂器，感受音樂的魅力。 D社會領域 主要目標： 1、克服和家人分別的焦慮心情，每天堅持來園，喜愛本班老師和小伙伴。 2、能區(qū)分四周的人，正確的稱呼四周的成人，叫出小伙伴的名字。 3、在活動中滲透雙語，幼兒學習英語。 關于幼兒園托班計劃篇5 托班安全工作計劃 本學期我班共有

18、幼兒20名,每一個孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們一貫刻在心上的職責。托班幼兒的年齡較小，自我愛護技能較差，安全意識薄弱。他們?nèi)孕枰蠋煹亩酱伲岳蠋熞訌娯熑涡?，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。因此，依據(jù)托班幼兒的實際狀況和現(xiàn)有水平，本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理技能的培育為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護技能和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。 現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下： 1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點，尊敬托班幼兒身心進展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活

19、和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性的進展需要。 1堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要實時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。 2堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.5不入園。 3把好幼兒服藥關，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥實時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 4嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的 能量，在天氣好的時候晾曬被褥，實時預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活； 5日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 2、進餐、午睡安全托班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認真留意，引導幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡察。 3、活動安全托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟識，幼兒在適應環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活