《大自然的聲音》課件部編版1

1、21.大自然的聲音第2課時統(tǒng)編版語文三年級（上）部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件2321.大自然的聲音第2課時統(tǒng)編版語文三年級（上）部編版三年級1.能找到第二、三、四自然段的關(guān)鍵句并填寫在圖表中，借助圖表說出課文寫了大自然的哪些聲音。2.能聯(lián)系生活經(jīng)驗，體會課文中描寫聲音的詞語的生動。能仿照課文，圍繞一種聽到過的聲音寫幾句話。 本課目標(biāo)部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件231.能找到第二、三、四自然段的關(guān)鍵

2、句并填寫在圖表中，借助圖形容水勢很大，波浪互相撞擊，發(fā)出巨響。也比喻聲勢浩大。（ ）指水勢浩渺廣闊。比喻聲勢浩大或規(guī)模宏偉。（ ）波瀾壯闊潺潺形容溪水、泉水等流動的聲音。（ ）洶涌澎湃填一填部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23形容水勢很大，波浪互相撞擊，發(fā)出巨響。指水勢浩渺廣闊。比喻聲大自然有許多美妙的聲音。 問題：這句話在文中起到什么作用？這句話是課文的中心句，有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。體會開頭句子的作用。部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23大自然有許多美妙的聲音。 問題：這句話在文中起到什么作用

3、？這落葉的聲音流水的聲音蜜蜂采蜜的聲音花開的聲音部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23落葉的聲音流水的聲音蜜蜂采蜜的聲音花開的聲音部編版三年級上 風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。問題：1.劃線句子運用了什么修辭手法？ 比喻2.作者將風(fēng)和森林比作什么？這樣寫的作用是什么？作者是怎樣描寫風(fēng)的聲音的呢？部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23 風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件

4、23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級 將“風(fēng)”比作“音樂家”，“森林”比作“手風(fēng)琴”，這樣就極大地激發(fā)了我們的想象力。部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23 將“風(fēng)”比作“音樂家”，“森林”比作“手風(fēng)琴”，這樣不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。 問題：1.這段話運用了什么寫作方法？寫出了什么？

5、 風(fēng)有哪些不同的聲音？部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。運用對比的手法，寫出了風(fēng)在不同的季節(jié)，翻動不同的樹葉時，以及微風(fēng)拂過和狂風(fēng)吹起時發(fā)出的聲音不同。不同的樹葉部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23運用對比的手法，寫出了風(fēng)在不同的季節(jié)，翻動不同的樹葉時，以及不同的季節(jié)部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23不同的季節(jié)部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部微風(fēng)拂過部編版三年級上

6、大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23微風(fēng)拂過部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編狂風(fēng)吹過部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23狂風(fēng)吹過部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編 水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的樹林，樹林里的每片樹葉;所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。問題：1.找出本段的中心句，有什么作用？承上啟下下雨的時候是怎樣的聲音？部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年

7、級上大自然的聲音PPT名師課件23 水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器2.作者是怎樣描寫下雨的聲音？敲敲打打，滴滴答答，叮叮咚咚部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件232.作者是怎樣描寫下雨的聲音？敲敲打打，滴滴答答，叮叮咚咚部敲打樹葉敲打屋頂部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23敲打樹葉敲打屋頂部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

8、 問題：這段話運用了什么寫作手法？寫出了什么？ 運用了頂針的手法，既寫出了小溪匯成河流，河流流向大海，又非常形象地寫出了它們各自不同的聲音。下雨時有哪些不同的聲音？部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流小溪河流大海部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23小溪河流大海部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23 動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。問題：

9、1.找出本段的中心句。充分展示了聲音的魅力，讓人感受到大自然的音樂美。2.找出本段的排比句，說說句子的作用。部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23 動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥鳥叫：嘰嘰喳喳部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23鳥叫：嘰嘰喳喳部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件2蟲鳴：唧哩哩唧哩哩部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23蟲鳴：唧哩哩唧哩哩部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課蟈蟈：唱歌部編版三年級上大自然

10、的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23蟈蟈：唱歌部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部鳥叫 蟲鳴 虎嘯狼嚎 獅吼 蛙鳴鳥啼 馬嘶 犬吠詞語積累（描寫動物聲音的詞語）部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23鳥叫 蟲鳴 虎嘯詞語積累（描寫動物聲音的我也會寫排比句老師,是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師,是舍己為人的紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。 部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23我也會寫排比句老師,

11、是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;部編版三你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！” 問題：結(jié)尾運用了什么方法？說明了什么？結(jié)尾作者使用聯(lián)想，他聯(lián)想到動物們的快樂，也是在說自己也很快樂，而這些快樂都來源于大自然的美妙聲音。體會結(jié)尾的作用部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，動物們的快樂部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23動物們的快樂部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23大自然美妙的聲音部編版三年級上大

12、自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23大自然美妙的聲音部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件風(fēng)音樂家手風(fēng)琴水音樂家打擊音樂大自然的聲音聲音美妙熱愛自然動物歌手快樂部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23風(fēng)音樂家手風(fēng)琴水音樂家打擊音樂大自然的聲音聲 本文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動物的聲音，表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23 本文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音、水的聲音美妙（ ）喃喃（ ）喳喳（ ）

13、擊打（ ） miomioln nn zhchjfu.1讀一讀，給加點的字選擇正確的讀音部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23美妙（ ）喃喃（ 水的聲音風(fēng)的聲音動物的聲音 本文以清新活潑的筆調(diào)介紹了大自然中 _、_和_，表達(dá)了作者對大自然的_之情。熱愛2根據(jù)課文內(nèi)容填空部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23水的聲音風(fēng)的聲音動物的聲音 本文以清新活潑的筆調(diào)介紹了學(xué)自然界的各種聲音 下雨了嘩嘩嘩； 打雷了轟隆?。?刮風(fēng)了呼呼呼； 小河流水嘩啦啦； 汽車響嘀嘀嘀； 飛機飛嗡嗡嗡； 寶寶笑哈哈哈； 拍拍手叭叭叭。部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23部編版三年級上大自然的聲音PPT名師課件23學(xué)自然界的各種聲音部編版三年級上大自然的聲音PPT名1下車，古代可以代指官吏就職。后來又常用“下車伊始”表示官吏初到任所。2收考，指先行將嫌犯拘捕關(guān)進監(jiān)獄，然后再作考察，進行犯罪事實的取證工作。3車駕，原