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1、 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 設(shè)計(jì)者:黃艷春科 目_數(shù)學(xué)_ 年 級_四年級_ 單元三位數(shù)乘兩位數(shù) 課 型 探 究 四年 班 組 使用者 家長簽字 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2、進(jìn)一步鍛煉自己的計(jì)算能力?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法【學(xué)習(xí)過程】知識再現(xiàn) 1、聽算 22 45 7924 27 13 2、小結(jié)兩位數(shù)乘法的筆算方法:(1)、相同數(shù)位對整齊(2)、先用第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位去乘第一個(gè)因數(shù),得數(shù)末尾和第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位對齊。 (3)、再用第二個(gè)因數(shù)的十位去乘第一個(gè)因數(shù),得數(shù)末位和第一個(gè)因數(shù)的十位對齊。(4)、然后把兩次乘得的積加起來
2、。自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)書52頁例3:王叔叔從家到果園上班,每分行223米,12分到達(dá)。王叔叔家距離果園多少米?(1)算式是 思考: 為什么要這樣列式?根據(jù) (2) 估算:說說你是怎樣估算的。(3)獨(dú)立思考:準(zhǔn)確的結(jié)果是多少?你會算嗎?在下面寫出筆算的過程 先算( ) 再算( ) 最后算( )(4)對照估算的情況,算一算估算值與準(zhǔn)確值的誤差是否合乎實(shí)際。(5)歸納三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算一般方法。1:( )對整齊2:先用一個(gè)乘數(shù)( )位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和( )位對齊;3:再用這個(gè)乘數(shù)( )位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和( )位對齊,最后把兩次乘得的積加起來。(6)小組討論:今天學(xué)習(xí)的三位數(shù)乘兩位數(shù)跟我們前面學(xué)過的兩位數(shù)乘兩位數(shù)它們在計(jì)算方法上有哪些相同的地方?又有哪些不同呢?( )(7)如何檢驗(yàn)計(jì)算的結(jié)果。二、嘗試練習(xí)1、請你當(dāng)老師,把它們改正過來。 小結(jié):我們在進(jìn)行筆算乘法的時(shí)候,大家注意些什么呢? ( ) 2、用豎式計(jì)算:21841= 32368=學(xué)生獨(dú)立做,做完交流。 32368的豎式怎樣列,計(jì)算才簡便? ( )檢測筆算:12473= 32128= 總結(jié)評價(jià)1、同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,不但能用轉(zhuǎn)化的方法解決問題,而且還能根據(jù)兩
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