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文檔簡介
1、九年級(jí)語文魯濱孫漂流記讀后感想500字范文魯濱孫飄流記是英國作家笛福的著作,他表達(dá)了英國人魯濱孫在孤島生計(jì)的惡劣艱辛的環(huán)境。魯濱孫漂流記讀后感想1走到書廚邊,手指輕輕滑過每一本書,突然逗留在了一本書上。拿起一看,原來是魯賓遜漂流記。我笑笑用手拂去上面的塵埃,輕輕打開了它。這是一本歷險(xiǎn)小說誠然早已不是第一次讀這本書,但是我還是被里面的的故事給吸引住了。這本書的主人公魯賓遜是聰穎機(jī)智而又擁有堅(jiān)毅毅力的人。他勇敢,他智慧,他愛勞動(dòng),他擁有無數(shù)的優(yōu)異質(zhì)量,令我心生敬重。在一次航海探險(xiǎn)中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島周邊觸礁。船上除了他以外,其余人全被俺死了。海浪把魯賓遜卷上了岸。這座小島上荒無人煙,此后,魯
2、賓遜長達(dá)28年歷險(xiǎn)生活,就這樣開始了。小島上沒有可使用和防范的工具,魯賓遜就做了一只木排,把船上可用的東西搬上了小島。他用帆布打起了帳篷,做起了他的安家之處,并將從船上運(yùn)來的東西都放在這帳篷內(nèi),用以保持自己的生活。但這些東西畢竟有限,只有靠自己的勞動(dòng)才不會(huì)被餓死。此后,魯濱遜開始在島上栽種植物。他學(xué)會(huì)制做面包,誠然粗拙,但能保證自己不會(huì)被餓死。他捕捉并訓(xùn)練山羊作為肉食的根源,并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。除了這些,他還做了許多家具,將它們都擺放在所住的山洞里。若干年后,一次有時(shí),魯賓遜救下來了一只俘虜,魯賓遜給他取名叫做“星期五”。他叫“星期五”如何燒烤食品,如何打獵。從那此后,“星期五”就成了他忠實(shí)的
3、仆人和朋友。我很喜歡魯賓遜漂流記,它告訴我,只有一個(gè)擁有大無畏冒險(xiǎn)精神的人,才有可能成為一個(gè)英雄,即即是在艱辛惡劣的環(huán)境中。也證了然它作家笛福的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)自己還要可怕一倍?!蔽液芟矚g魯濱遜這個(gè)人物,從他的身上我感覺到了他那驚人的毅力和不驕不躁的精神,我希望我長大后像他那樣做一個(gè)充滿智慧善于勞動(dòng)的人。想到這,我突然想到一句話:“一個(gè)人但是呆呆的坐著,想象著自己所得不到的東西,是沒適用。所以,我應(yīng)當(dāng)用實(shí)質(zhì)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還有不屈不撓的毅力,才有可能成功?!蔽乙煤冒堰@本書珍藏起來,等到此后打開這本書的時(shí)候,我相信,我會(huì)有不一樣樣的看法。魯濱孫漂流記讀后感想2有名的作家莎士
4、比亞以前說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這話一點(diǎn)不錯(cuò),念書時(shí)間長了,便感覺書就像一位朋友它有時(shí)會(huì)幫你指點(diǎn)迷津,有時(shí)會(huì)帶給你快樂,有時(shí)還會(huì)帶給你啟迪魯濱遜漂流記就是我最喜歡的經(jīng)典作品之一。我之所以喜歡這部作品,是因?yàn)樗鼏⒌狭宋?,讓我理解了:擁有自理能力和勇敢向困難做斗爭(zhēng)的堅(jiān)毅毅力是多么重要!當(dāng)魯濱遜航海不幸遇險(xiǎn)后,狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只有魯濱遜漂流到孤島上,他遠(yuǎn)離社會(huì)和集體,在沒有糧食儲(chǔ)備和生活用品的情況下,竟然生活了二、三十年,他怎么能生計(jì)下去呢?但是,他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他不斷的馴養(yǎng)禽獸,栽種農(nóng)作物,還自己做衣服、做篩子,自己治病。他這
5、樣興盛的生計(jì)能力,莫非不是根源于他生活的自理能力和向困難做斗爭(zhēng)的堅(jiān)毅毅力嗎?這使我不由得想起自己是那么的一觸即潰,并感覺愧疚。在家里,我的自理能力很差,房屋很少整理,桌子上的書籍堆的像小山似的,地上所有是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活,所以我的房間里很亂。每次上學(xué),書包常常整理不好,老是馬馬虎虎。而且,在學(xué)習(xí)過程中,一碰到困難不是想方法戰(zhàn)勝,而是與困難玩起了“捉迷藏”。有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)識(shí)題特別感興趣,假如要搞清楚的話需要花好多時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,但是此后在考試中我又碰到了同一個(gè)問題,最后還是沒有解決掉,我好懊悔,誠然我暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難,但困難最后又和我碰上了
6、。誠然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活比起來,我的自理能力還很差,在學(xué)習(xí)中碰到了“困難”也老是閃避。但我理解“冰凍三尺,非一日之寒”的道理。所以,我信心從此刻開始,改掉我的壞弊端,碰到困難不再“繞”著走,逐漸把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能戰(zhàn)勝所有困難了不起的人物。每當(dāng)聽到大家夸我“即能干又懂事,進(jìn)步很快”時(shí),我都會(huì)激動(dòng)不已的告訴我的“老朋友”和它分享快樂。同時(shí),更加感謝它在我成長過程中對(duì)我的引導(dǎo)和啟迪魯濱孫漂流記讀后感想3這個(gè)暑期,我終于讀完了英國作家丹尼爾笛福寫的魯濱遜漂流記,這真是一件讓我寬慰的事情。這本書寫魯濱遜只身一人漂流到南美周邊荒無人煙的島嶼上,戰(zhàn)勝了愁悶絕望的心情,從沉船上搬來槍械和工具,依
7、賴智慧和勞動(dòng)獵取食品,修筑住所,制造工具,栽種谷類,馴養(yǎng)山羊,改良了環(huán)境,在島上活了年,此后幫一名艦長制服反叛的水手,坐船返回故土。他還獲得了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富。每當(dāng)我碰到困難時(shí),我想會(huì)身不由己地想到魯濱遜初到孤島的情況,我的心中充滿了對(duì)他的同情。好運(yùn)的是,魯濱遜很快調(diào)整了自己的心態(tài)。我很同意魯濱遜調(diào)整心態(tài)的方法。魯濱遜感覺自己當(dāng)前的凄慘處境與那些死在路上的人比,已經(jīng)很好運(yùn)了,那些人丟了性命,而他卻很健康,有能力改良自己的生活環(huán)境。于是他開始積極樂觀地面對(duì)生活。沉船上的生活用品雖不算充分,勞動(dòng)工具誠然其實(shí)不是很先進(jìn),但是足以讓他在這個(gè)島嶼上活下去。誠然我沒有受到過像魯濱遜所受到過的絕境,
8、但是碰到困難,確是常有的事。這個(gè)學(xué)期,新來了一位音樂老師,她每周兩節(jié)音樂課,都會(huì)教簡譜相關(guān)的知識(shí)。在我的眼里,每一個(gè)音名都是那么難唱。每次唱1、2、3、4、5、6、7時(shí)。按次次或倒著次序唱,我都能唱。但是音樂老師偏讓我們聽她指揮,她指哪個(gè)音名,我們就唱哪個(gè),每到這個(gè)時(shí)候,聽到老師點(diǎn)我的名字,我就會(huì)擔(dān)驚受怕。因?yàn)榇騺y次序,我的喉嚨就會(huì)卡住,同學(xué)們就會(huì)哄笑。所以我在講堂上就會(huì)身不由己地低下頭,心中默念著:“老師,拜托你,不要叫我唱?!庇幸淮?,老師叫我們小組的同學(xué)開火車唱音名。輪到我的時(shí)候,老師指了一個(gè),我就唱錯(cuò)了一個(gè),同學(xué)們都笑得前仰后合,我的臉羞紅了。我內(nèi)心狠狠地謾罵那些高聲笑我的同學(xué),也怪老師
9、讓我出丑。好不簡單熬到音樂課結(jié)束的時(shí)候,我迎著音樂老師走上前去,哽咽著說:“老師,我不會(huì)唱音符”老師沒有責(zé)備我,但是嘆了一口氣。我更加傷心了。我相信自己不是笨孩子,我從上學(xué)開始,門門課優(yōu)異,還是老師的得力助手,今日卻敗在了這幾個(gè)音名上想到這,我的心情特別深重。這時(shí)候,魯濱遜這個(gè)久違的形象突然浮此刻我的腦海里。他憂如對(duì)我說:“孩子,在困難眼前,假如抱怨、哀嘆,那但是意味著對(duì)它認(rèn)輸。困難是欺善怕惡的,假如你弱它就會(huì)逞強(qiáng),你強(qiáng)它就會(huì)認(rèn)輸。要掙脫窘境,只有依賴你自己?!毕氲竭@里,我馬上有了勇氣。我下定信心多練習(xí)唱音名,音樂課上唱,下課也唱,回家還唱,必定要靠自己的努力解決這個(gè)難題。魯濱孫漂流記讀后感想
10、4高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。念書,能夠給我?guī)碇R(shí),念書,也能夠給我?guī)砜鞓贰!皝y蟬嘶夏木”的長長暑期,正是閱讀經(jīng)典好書的美好光陰。丹尼爾-笛的魯濱遜漂流記是這個(gè)假期看過的書中特別喜歡的一本。魯濱遜出生在一其中產(chǎn)階級(jí)家庭。用他父親的話說,這樣的階級(jí)最適合安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子,但他卻不聽父親母親的忠告選擇去航海。果然,父親的話靈驗(yàn)了。在其中的一次航行中,他們的船遭災(zāi)了。只有魯濱遜幸存了下來,被流浪在荒島上。但他其實(shí)不放棄,而是樂觀開朗,用他的智慧才干刻服了困難,并用自己的雙手,把荒島繪成了世外桃源。在島上生活了整整二十八年之久。最后他在星期五和船長的幫助下重返故土。故事中魯濱遜做瓦鍋和烤
11、面包的經(jīng)歷最是讓我頂禮跪拜。當(dāng)時(shí)魯賓遜上小島上已經(jīng)兩周年了,他向來在用“我決不撇下你,也不扔掉你”來激勵(lì)自己向行進(jìn)。在這時(shí)期里,魯濱遜不但收獲了自己種的麥子,還趕走了偷麥小偷們,獲得了大豐產(chǎn)。此刻,他打算開始制作與他久別兩年的面包了。但是做面包在他那樣的窘態(tài)下又談何簡單。于是,他打算從做烤面包用瓦鍋開始做起。在這過程中,他第一用陶土來做瓦鍋,此后試一試用陽光把來曬硬它們,但沒想到的是,激烈的陽光把它們曬裂了,這讓魯濱遜萬分喪氣。此后,魯賓遜為了防范再次曬裂,把它們放在大柳條筐里,誠然此次沒有裂,但還不是魯賓遜想要的。終于有一天,他發(fā)現(xiàn),火堆里有燒過的陶器碎片,像石頭相同堅(jiān)硬,比陽光曬得要好上一
12、千倍,他樂不可支。于是,他用火把瓦鍋燒的特別堅(jiān)硬。此后又歷盡含辛茹苦做了烤面包需要的爐子和篩子,最后,終于做出了在他看來是世界上最美味的面包。之所以最美味,一是他太久沒有吃面包了,二是因?yàn)檫@是他親手制作的。其余,他還常常用大米做糕點(diǎn)和布丁呢。有了這些,毫無疑問,魯濱遜的生活,變得更加豐富多彩了在我看來,他所擁有的這所有都是他憑著堅(jiān)定的意志努力所換的。不論是做面包、耕田還是打造獨(dú)木舟,在這樣工具困窮的孤島上實(shí)行起來都是困難重重,但他在面對(duì)這些困難的同時(shí),擁有一顆樂觀不屈不撓的心,這也使得他能在島上生活28年,并最后獲救。在我們的生活中也不是這樣嗎?當(dāng)一件事情對(duì)你而言十分不幸時(shí),其實(shí)你已經(jīng)很好運(yùn)了,因?yàn)閯e人有可能比你的處境更糟。碰到困難要積極樂觀,最后將掙脫窘境。讀完這本書已經(jīng)許久啦,可書中的每個(gè)故事情節(jié)都深深地印在了我的腦海里。生活中,魯濱遜的精神常常激勵(lì)著我。面對(duì)困難時(shí),要開朗樂觀、要努力行進(jìn)、要不言放棄。正如郭沫若所說:“環(huán)境越是困難,精神就更加努力”。魯濱孫漂流記讀后感想5這個(gè)故事情節(jié)曲折,跌巖起伏的故事主要講的是主人公魯濱孫克羅所乘坐的船在途中不幸碰到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客所有遭災(zāi),唯一魯濱孫幸存。海浪把他卷上了沙灘。在戰(zhàn)勝了最初的悲觀與絕望此后,他依賴自己堅(jiān)毅的毅力,與大自然張開了勇敢優(yōu)異的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒涼人煙的孤島上。為了生計(jì),他用沉船的桅桿做了木排,一
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