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1、第二框 民主決決策:作作出最佳佳的選擇擇【省標(biāo)要要求】(一)基基本要求求1了解解公民參參與民主主決策的的主要方方式2知道道公民參參與民主主決策是是推動(dòng)決決策科學(xué)學(xué)化、民民主化的的重要環(huán)環(huán)節(jié)3理解解公民直直接參與與民主決決策的意意義(二)發(fā)發(fā)展要求求理解公示示制度、聽證制制度的作作用和意意義,提提高參與與民主決決策的意意識(shí)和能能力?!窘虒W(xué)提提綱】社情民意意反映制制度方式 專家咨咨詢制度度社會(huì)公示示制度參與民主主決策 社會(huì)會(huì)聽證制制度決策的科科學(xué)化意義 決策的的有效實(shí)實(shí)施提高參與與能力和和政治責(zé)責(zé)任感【教學(xué)過過程】引入材料料:月日,十屆全全國(guó)人大大五次會(huì)會(huì)議表決決高票通過過物權(quán)法法。該法法1999

2、3年開開始起草草, 220055年7月月草案向向社會(huì)全全文公布布,共收收到人民民群眾提提出的意意見1萬萬多件;并先后后召開1100多多次座談?wù)剷?huì)和幾幾次論證證會(huì),還還到一些些地方進(jìn)進(jìn)行專題題調(diào)研,充分聽聽取部分分全國(guó)人人大代表表、基層層群眾、專家學(xué)學(xué)者、中中央有關(guān)關(guān)部門等等各方面面的意見見。在征征求意見見過程中中,各方方面提出出了許多多意見和和建議。全國(guó)人人大常委委會(huì)高度度重視各各方面的的意見,九屆全全國(guó)人大大常委會(huì)會(huì)初次審審議,十十屆全國(guó)國(guó)人大常常委會(huì)66次審議議,審議議次數(shù)之之多在我我國(guó)立法法史上是是空前的的。你對(duì)這這樣的決決策過程程滿意嗎嗎?也有不同同的決策策方式:P199教材的的圖片,

3、兩種決決策方式式。一兩種種不同的的決策方方式閱讀材材料,實(shí)實(shí)施“探究與與共享”:采用:B。贊贊成理由由:科學(xué)學(xué)、民主主、合理理、依法法決策怎樣使使決策科科學(xué)、合合理?:(決策策的人員員;決策策的方式式)P19:決策機(jī)機(jī)關(guān)的人人員(選選出的代代表);公民直直接參與與二參與與民主決決策的多多種方式式閱讀PP20。了解參與與民主決決策多種種方式各有有什么特特點(diǎn)?1.了解解社情民民意反映映制度這個(gè)制度度有什么么作用?實(shí)施P220探究究建議方方式:間接的的人大大、政協(xié)代代表,單位,他人傳傳遞請(qǐng)看“兩兩會(huì)主頁(yè)頁(yè)”設(shè)置的的溝通方方式兩會(huì)主主頁(yè)2本地如如何收集集民意:臨海留留言本,市長(zhǎng)信信箱;臺(tái)臺(tái)州市民民情網(wǎng)

4、2.了解解專家咨咨詢制度度這個(gè)制度度有什么么作用?資料:220000年9月月,中央央召開了了幾次修修建青藏藏鐵路論論證會(huì),張魯新新作為唯唯一一個(gè)個(gè)堅(jiān)持下下來的凍凍土專家家參加了了。在一一次決定定青藏鐵鐵路命運(yùn)運(yùn)的會(huì)議議上,許許多人都都反對(duì)修修建青藏藏鐵路。會(huì)上有有不少人人提出,青藏高高原海拔拔太高,人們根根本呆不不住,更更無法施施工。張張魯新緩緩緩地站站起來說說:“你你們看看看我,我我在那里里呆了三三十年了了?!?就就在那次次會(huì)議上上,青藏藏鐵路的的路線被被確定下下來。一一些媒體體后來評(píng)評(píng)價(jià)說,在一定定程度上上,張魯魯新影響響了青藏藏鐵路的的走向。3.分析析重大事事項(xiàng)社會(huì)會(huì)公示制制度這個(gè)制度度

5、有什么么作用?示例:臨臨海市政政府公示示4.分析析社會(huì)聽聽證制度度這個(gè)制度度有什么么作用?實(shí)施P221探究究:鐵路路價(jià)格聽聽證會(huì)參與民民主決策策方式的的作用回回顧:民意反反映收集正正確決策策最重要要的信息息資源專家咨咨詢集中學(xué)學(xué)者智慧慧,提高高決策科科學(xué)性社會(huì)公公示提高決決策的透透明度和和公民參參與度社會(huì)聽聽政發(fā)現(xiàn)方方案問題題,修正正、完善善決策結(jié)論:公公民參與與民主決決策是推推動(dòng)決策策科學(xué)化化、民主主化的重重要環(huán)節(jié)節(jié)有什什么意義義?三同歷歷決策過過程 共共享決策策成果閱讀PP22。列出并并分析公公民參與與民主決決策的意意義:從決策者者看:有利于于決策的的科學(xué)化化從公民看看:有利于于決策的的有

6、效實(shí)實(shí)施;有助于于培養(yǎng)提提高參與與決策的的能力和和政治責(zé)責(zé)任感【回歸提提升】學(xué)習(xí)P222探究究:解說說為何要要提注意意事項(xiàng)?模擬聽證證會(huì):(實(shí)踐作作業(yè))緣由:植植樹節(jié)本本班在校校園種下下了二棵棵樹。主題:如如何維護(hù)護(hù)班樹?目的:理理解聽證證制度的的作用和和意義,提高參參與民主主決策的的意識(shí)和和能力。過程:班班長(zhǎng)主持持1提出出注意事事項(xiàng):必必須成活活;人人人參與;假期維維護(hù)2分配配每組角角色:以以組單位位輪流;每人順順序輪流流;指定定特長(zhǎng)人人員;組組和專人人結(jié)合3進(jìn)行行分組陳陳述:各各組陳述述這種做做法的利利和弊(確定專專人記錄錄)4召開開班委會(huì)會(huì)初定方案案,在班班級(jí)公示示。5確定定方案,予以落

7、落實(shí)。民主決策:作出最佳的選擇HYPERLINK E:06學(xué)年0607教學(xué)政治生活民主決策臨海留言簿.mht中國(guó)臨海-留言簿HYPERLINK 臨海市長(zhǎng)信箱.mht中國(guó)臨海-市長(zhǎng)信箱HYPERLINK 臺(tái)州市民情網(wǎng).mht臺(tái)州市民情網(wǎng)HYPERLINK 臺(tái)州新青年論壇.mht臺(tái)州新青年論壇 2000年9月,中央召開了幾次修建青藏鐵路論證會(huì),張魯新作為唯一一個(gè)堅(jiān)持下來的凍土專家參加了。在一次決定青藏鐵路命運(yùn)的會(huì)議上,許多人都反對(duì)修建青藏鐵路。會(huì)上有不少人提出,青藏高原海拔太高,人們根本呆不住,更無法施工。張魯新緩緩地站起來說:你們看看我,我在那里呆了三十年了。 就在那次會(huì)議上,青藏鐵路的路線被確定下來。一些媒體后來評(píng)價(jià)說,在一定程度上,張魯新影響了青藏鐵路的走向。 HYPERLINK E:06學(xué)年0607教學(xué)政治生活民主決策公示.mht臨海市擬提拔任用市管領(lǐng)導(dǎo)干部任前公示通告(第50號(hào))參與民主決

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