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1、認(rèn)識(shí)鐘表教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)鐘面、時(shí)針、分針,掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法,能認(rèn)讀這些時(shí)間。2、能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活了解時(shí)間在生活中的作用,感受時(shí)間的重要性。培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)鐘面、時(shí)針、分針。教學(xué)準(zhǔn)備一只實(shí)物鐘表、鐘面模型教學(xué)過(guò)程情景導(dǎo)入師;請(qǐng)小朋友們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):沒(méi)腳能行走,說(shuō)話不用口,它說(shuō)是幾點(diǎn),人人都遵守。學(xué)生猜出是鐘表后,師告訴學(xué)生,鐘表在生活中用處非常大,這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)鐘表。(板書(shū)課題并齊讀)探究新知(一)觀察鐘面師:老師也為大家?guī)?lái)了一些鐘表。出示各種各樣的鐘表。師:鐘表上有什么?學(xué)生甲:有12個(gè)數(shù)字,12個(gè)刻度學(xué)生乙:有一個(gè)長(zhǎng)針,有
2、一個(gè)短針學(xué)生丙,有12個(gè)點(diǎn)(同學(xué)們眼睛真亮)。師:我們一起把這些數(shù)字齊讀一遍,好不好?(好)師:認(rèn)識(shí)鐘表的刻度,大格,指針。總結(jié)鐘表上有什么。(板書(shū))(二)認(rèn)識(shí)整時(shí)1、認(rèn)識(shí)7時(shí)。 顯示教材例1的第一個(gè)鐘面,放大顯示7時(shí)鐘面。師:小男孩兒什么時(shí)候起床?(生答7點(diǎn))從哪里看出來(lái)的?(生答)看看這個(gè)鐘面的分針、時(shí)針?lè)謩e指在哪里?(板書(shū):看分針、時(shí)針。)學(xué)生:這個(gè)鐘面的分針指著12,時(shí)針指著7,就是7時(shí)。師:議一議這個(gè)鐘面表示多少時(shí)間。(板書(shū):議。)如果學(xué)生能說(shuō)出是7時(shí),則鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出“你是怎樣知道的?”并明確告訴學(xué)生:鐘面的分針指著12,時(shí)針指著7,就是7時(shí)如學(xué)生不能回答,則直接告訴這是7時(shí),并出示
3、電子表顯示的時(shí)間。師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出時(shí)間,因?yàn)榉轴樦钢?2,時(shí)針指著7,就是7時(shí)(學(xué)生一起說(shuō))。師:看看早上7時(shí)圖上的小男孩子正在起床,那么每天早上的7時(shí)你經(jīng)常干什么?學(xué)生甲:我在起床。學(xué)生乙:我開(kāi)始刷牙了。學(xué)生丙:我開(kāi)始師:再想想你周圍的人,每天早上7時(shí)經(jīng)常做什么?學(xué)生甲:我爸爸在洗臉、刷牙。學(xué)生乙:我奶奶在2、認(rèn)識(shí)8時(shí)、3時(shí)和6時(shí)。用課件顯示8時(shí)、3時(shí)和6時(shí)的鐘面。師:我們就用同樣的方法來(lái)認(rèn)識(shí)這三個(gè)鐘面分別表示多少時(shí)間,教學(xué)過(guò)程基本與認(rèn)識(shí)7時(shí)相同,但主要以學(xué)生認(rèn)識(shí)為主。3、歸納認(rèn)識(shí)整時(shí)的方法。師:剛才我們認(rèn)識(shí)的8時(shí)、3時(shí)、6時(shí)都是整時(shí)。你會(huì)認(rèn)整時(shí)了嗎?請(qǐng)小朋友們先自己想一想,你能用一句話教大家認(rèn)識(shí)時(shí)間嗎?學(xué)生:分針指著12,時(shí)針指著幾,就是幾時(shí)。師:你們覺(jué)得他說(shuō)得好不好?(好)。全班跟著齊讀2遍。鞏固練習(xí)書(shū)寫(xiě)整時(shí)(2種)師;小朋友們今天表現(xiàn)都很棒,能看,會(huì)說(shuō),肯定也能寫(xiě),對(duì)不對(duì)?(對(duì))有沒(méi)有信心?(有),現(xiàn)在給全班加加油。(學(xué)生鼓勵(lì))師:鐘面顯示的時(shí)間是幾時(shí)?(7時(shí)),老師可以把它寫(xiě)成7時(shí),還可以寫(xiě)成7:00.(齊讀2遍),告述是中文表示法,電子表示法。學(xué)生練習(xí),注意電子表示法的寫(xiě)法。學(xué)生獨(dú)立練習(xí)3個(gè)鐘表(略),老師點(diǎn)評(píng)。課堂小結(jié)分針指著1
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