衛(wèi)生的建議書(2篇)

1、Word 衛(wèi)生的建議書(2篇) 【第1篇】寫環(huán)境衛(wèi)生的建議書范文 寫環(huán)境衛(wèi)生的建議書范文 尊敬的叔叔阿姨們： 如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花102022年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說吧!以前它是那么的清亮，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。 這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就順手一扔，有的被清潔工人清理掉了，范文寫作可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送

2、到了大海。造成了我們地球極大的污染! 由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議： 1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)當(dāng)自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)省。 2.塑料袋用完了應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)垃圾桶里，而不要把它順手扔掉。 3.用完了的塑料袋還可以放在一起，等到有許多的時(shí)候再拿去賣。 假如照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加漂亮.富裕! 建議人： 日期： 這篇寫環(huán)境衛(wèi)生的建議書，是難得的，值得大家參考的建議書。 2022年寫給校長(zhǎng)的建議書600 350字給學(xué)校校長(zhǎng)的建議書作文范文 700字環(huán)保建議書：環(huán)保環(huán)境的建議 500字建議書范文：給學(xué)校的建議書 珍惜資源的建議書600字 給校長(zhǎng)的建議書400字范例

3、 珍惜水資源的建議書作文 2022關(guān)于愛護(hù)環(huán)境問題的建議書 300字給環(huán)保局局長(zhǎng)的建議書作文范文 350字給濟(jì)南市環(huán)保局的建議書 【第2篇】環(huán)境衛(wèi)生的建議書 關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的建議書 關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的建議書1 最近，教室里亂吐痰，亂丟垃圾的現(xiàn)象不是消失。老師多次強(qiáng)調(diào)，也收不到很好的效果。針對(duì)這一問題，你有什么好的建議嗎？這次習(xí)作就上述現(xiàn)象，要求你向?qū)W校寫一份建議書，提出自己的看法和建議。留意格式，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。 敬重的校長(zhǎng)： 美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)校生最需要的，但是最近同學(xué)們的不愛惜環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在教室了任憑吐痰，是不是扔一兩個(gè)紙球在地上，觀察了也不撿起放進(jìn)垃圾

4、箱里等。這都是同學(xué)們不愛惜教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得囑咐同學(xué)們不要亂扔垃圾，亂吐痰，有些同學(xué)就是不以為然，扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的緣由是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)峻后果。 針對(duì)這些問題，我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議： 1、開展一次愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓同學(xué)參于其中，更好地懂得愛護(hù)教室環(huán)境。 2、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶，是同學(xué)們手上的，口中的有個(gè)好去處。 3、每周要進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，要同學(xué)們做到愛護(hù)身邊環(huán)境從我做起和準(zhǔn)時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境，提示他要愛護(hù)環(huán)境。 5、要多提倡同學(xué)們節(jié)省紙張，這是愛護(hù)環(huán)境的好方法。 信任在你的號(hào)召下，在我們的努力下，

5、我們的愛護(hù)環(huán)境意識(shí)漸漸提高，教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。愛護(hù)環(huán)境迫在眉睫，我們有肯定的責(zé)任，讓我們一起來(lái)愛護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧！ 關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的建議書2 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我是六班級(jí)三班的一名同學(xué)，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校內(nèi)是授予我們學(xué)問、給予我們歡快的地方，每一個(gè)在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)的同學(xué)都感到很歡樂：由于這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里常常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能樂觀參加到其中來(lái)。校內(nèi)里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆漂亮含香的花兒，每當(dāng)我們走近校內(nèi)，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和開心。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里

6、，松樹的枝葉無(wú)比繁茂，小草生氣勃勃、富有活力，讓校內(nèi)中的每一個(gè)同學(xué)玩得快樂，生活也快樂。 可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中常常發(fā)覺：原本漂亮的花壇里，常常躺著一大片“閑適”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些調(diào)皮的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的.腥味經(jīng)常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作這些事例假如反復(fù)、多次的消失，會(huì)嚴(yán)峻導(dǎo)致漂亮的校內(nèi)變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！ 為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校內(nèi)恢復(fù)以往的漂亮，我向?qū)W校提出以下建議： 1、連續(xù)

7、像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校同學(xué)宣揚(yáng)環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)訂正。 2、在校內(nèi)廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們熟悉到鋪張資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。 3、對(duì)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校同學(xué)隨便進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛惜環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批判。 4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ)，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。 5、對(duì)情節(jié)嚴(yán)峻的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。 盼望校領(lǐng)

8、導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，實(shí)行我的一些建議。我誠(chéng)心盼望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。 關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的建議書3 各位友愛的同學(xué)： 我是沈家門四小五班級(jí)的一個(gè)同學(xué)。 我想大家都聽過：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這句話吧！在草地上，路上，隨處可見這種標(biāo)志。雖然你們看到了，可都是一屑不顧，甚至明知顧犯，從小商店出來(lái)時(shí)，你們都把剩下的包裝袋順手一扔，在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起，沒有人來(lái)打掃，日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都在上面飛來(lái)飛去，過路的行人捂著鼻子，快步走過。雖然垃圾扔在地上，比扔在垃圾桶簡(jiǎn)潔多了，但是垃圾也有屬于自己的家，你們把它們?nèi)釉诘厣?，既不美觀，又不潔凈，時(shí)不時(shí)環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家，假如你們不隨地扔垃圾，這個(gè)世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎？你們只要每人把垃圾送回家，地球莫非不會(huì)變的更美妙嗎？在此我向你們提出幾點(diǎn)建議： 1、 上下學(xué)時(shí)不要亂扔垃圾，養(yǎng)成隨地?fù)炖牧?xí)