2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試《行測》試卷含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年福建省省公務(wù)員考試行測試卷含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.碳信用又稱碳權(quán)，指在經(jīng)過聯(lián)合國或聯(lián)合國認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國家或企業(yè)以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進入碳交易市場的碳排放計量單位，一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。 某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額超標(biāo)，根據(jù)上述定義，該電廠對應(yīng)做法不包括： A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊 B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量 C.改進

2、設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率 D.購買碳信用來實現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)參考答案：A 解題思路：題干定義碳信用是一種計量單位，分析其衡量標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)生目的，再結(jié)合選項比較即可解題。碳信用的定義要點：增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式減少碳排放；一個碳信用相當(dāng)于一噸二氧化碳排放量。 A項，該廠從城市郊區(qū)遷到海邊并不能增加能源使用效率、減少碳排放，不符合要點。 B項，減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量，減少了碳排放，符合定義。 C項，改進設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，增加了能源使用效率，符合定義。 D項，通過購買碳信用可以使排放額達(dá)標(biāo)，也符合定義中碳交易市場的相關(guān)說法，符合定義。 故本題選A。 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于

3、選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。國家或企業(yè)；以增加能源使用效率、減少污染或減少開發(fā)等方式；減少碳排放。第三步，辨析選項。A項：將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊，只是改變了生產(chǎn)地點，達(dá)不到“減少碳排放”的目的，不符合定義；B項：減少該廠全年的發(fā)電總量，屬于“減少開發(fā)”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；C項：改進設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率，屬于“增加能源使用效率”的方式，可達(dá)到“減少碳排放”的目的，符合定義；D項：該電廠去年已經(jīng)超標(biāo)，在碳交易市場購買碳信用來提高自身排放限額，達(dá)到不超標(biāo)排放的目的，從而可以繼續(xù)自己的生產(chǎn)，購買碳信用付出的成本也作為其超標(biāo)排放的代價，起到約束碳排放量的作用，符合定義。因此

4、，選擇A選項。 解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。 目的：增加能源使用效率、減少污染或開發(fā)，減少碳排放。第二步：逐一分析選項。A項，該做法沒有減少污染，也沒有減少碳排放，不符合題意，當(dāng)選。B項，該做法可以減少碳排放，符合題意，排除。C項，該做法可以增加能源使用率，從而減少碳排放，符合題意，排除。D項，碳信用可以進入市場交易，所以可以通過購買排放權(quán)實現(xiàn)排放達(dá)標(biāo)，符合題意，排除。本題是選非題，故正確答案為A。2.“旅行者1號”空間探測器歷經(jīng)36年的人類星際探索，沿途探測木星、土星、土衛(wèi)二、土衛(wèi)六是否存在生命痕跡，并發(fā)回資料。閱讀表格，依據(jù)探測資料判斷將來最有可能孕育生命的天體是： A. B.

5、C. D.參考答案：C 解題思路：解答本題需熟悉天體生命存在的基本條件。根據(jù)科學(xué)常識，液態(tài)水是生命起源的基本條件。而C項存在地下海洋說明有液態(tài)水，從裂隙噴出水汽則說明其沒有極端溫度，故可直接選出正確答案。生命存在需要適宜的溫度，一定量的空氣提供氣壓、氧氣，還有水分等。水資源是維持生命至關(guān)重要的因素。故本題選C。 解題思路：第一步，題干考查自然地理中的天體。 第二步，科學(xué)研究表明，孕育生命的天體首先要有水的存在，液態(tài)水是天體有生命存活的基礎(chǔ)，水是生命之源，沒有水就沒有生命。中的大量水汽從地表裂隙噴出，可能成為孕育生命的天體。因此，選擇C選項。 解題思路：現(xiàn)代科學(xué)證明，液態(tài)水是天體中有生命存活的基

6、礎(chǔ)。因為只有在適宜的溫度條件下水才能以液態(tài)形式存在。因此，溫度與水密切結(jié)合成一切生命現(xiàn)象的環(huán)境與資源基礎(chǔ)。四個選項中只有C符合。 故正確答案為C。3.賽事 對于 （ ） 相當(dāng)于 （ ） 對于 編輯 A.裁判 書稿 B.運動 校對 C.哨子 文字 D.進取 精確參考答案：A 解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項，裁判裁決賽事，編輯加工書稿，前后關(guān)系一致。 B項，運動賽事，校對是編輯的工作之一，前后關(guān)系不一致。 C項，哨子是賽事中的道具，文字是編輯的工作對象，前后關(guān)系不一致。 D項，進取是

7、賽事的一種精神，精確是對編輯的要求，前后關(guān)系不一致。 故本題選A。4.哈佛大學(xué)的一位校長曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報這所學(xué)校？是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)？150年過去了，這個問題仍然可以_當(dāng)下。這位校長希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上，_選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國，已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.叩問 雕刻 B.質(zhì)問 銘刻 C.拷問 鐫刻 D.追問 銘記參考答案：C 解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空近義詞的用法，根據(jù)語境排除錯誤選項。第二步，第二空詞語修飾“紀(jì)念碑”，選擇與此語

8、境一致的一項。第一空，“叩問”指詢問、打聽；“質(zhì)問”指根據(jù)事實提出的疑問。兩詞均適用于對實質(zhì)性問題的探索，而文段說的是關(guān)于人生價值的問題，排除A、B?！翱絾枴敝缚酱?qū)弳?，多用于精神層面。“拷問”更符合關(guān)于人生價值的追問。 第二空，填入詞語需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語境，“鐫刻”恰當(dāng)?！般懹洝倍嘤糜谌?，排除D。 故本題選C。 解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語與“當(dāng)下”搭配。A項“叩問”指打聽、詢問，含有尊敬之意，不符合語境，排除A項。B項“質(zhì)問”指根據(jù)事實問明是非，提出疑問，發(fā)出者多為人，不與“這個問題”搭配，排除B項。D項“追問”指追根究底地問；C項“拷問”指拷打?qū)弳?，搭配主語可以是人

9、，也可以是事（多指問題），如“拷問靈魂”“拷問歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。 第二步，分析第二空。C項“鐫刻”即雕刻之意，把銘文刻或畫在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上，與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項“銘記”指牢記在心，不可與“紀(jì)念碑”搭配，排除D項。因此，選擇C選項。 解題思路：第一空考查詞語含義。A項“叩問”是指打聽、詢問，語義較輕，不符合語境；B項“質(zhì)問”是指根據(jù)事實提出的疑問，多直接搭配質(zhì)問的對象，與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng)，故排除A、B兩項。C項“拷問”原指拷打?qū)弳?，現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配，文段中將“問題”擬人化，表示對當(dāng)下社會的警醒思考，符合題意；D項“追問”是指追根究底地查問，與文

10、意亦可搭配。 第二空考查詞語的搭配。C項“鐫刻”指雕刻、雕鑿，D項“銘記”指牢牢地記住，文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配，顯然“鐫刻”更為合適。故正確答案為C。【出處】人民日報：左妍冰青年人小追求見大格局5.目前我國正大力推進文化體制改革，特別是對國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是： A.規(guī)定各級電視臺每日播出境外各類影視節(jié)目時間 B.設(shè)立專項經(jīng)費用于鼓勵本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本 C.國家出臺“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型 D.每年引進的境外動漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B 解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等

11、，且具有強制性。顯然A、C、D三項都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。A、C、D三項都屬于行政手段，B項屬于經(jīng)濟手段。故本題選B。 解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯誤項。 第二步，行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。B項中“設(shè)立專項經(jīng)費鼓勵作家創(chuàng)作”不屬于強制性的，而是屬于經(jīng)濟手段。因此，選擇B選項。 解題思路：行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理國家

12、各項事務(wù)的手段。A、C、D三項均符合行政手段的定義，排除。B項屬于運用經(jīng)濟手段，而非強制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。 本題為選非題，故正確答案為B。6.研究人員將人體標(biāo)本低溫冰凍后，用工業(yè)銑床逐層銑切、逐層照相，輸入計算機獲取人體連續(xù)橫斷面圖像，然后進行人體結(jié)構(gòu)的三維重建。通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。有了這項技術(shù)，各國醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實驗了。 以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述論斷？ A.該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu) B.可視虛擬人體解剖實驗系統(tǒng)的售價很高 C.虛擬

13、人體解剖對計算機操作的要求很高 D.所有的解剖學(xué)專業(yè)術(shù)語都只有英文提示參考答案：B 解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項，需明確題干的論點和論據(jù)。題干講述了什么是可視化虛擬人體解剖和其優(yōu)勢，解題關(guān)鍵在于可視化虛擬人體解剖能否替代人體解剖實驗。題干論點：有了可視化虛擬人體解剖技術(shù)，各國醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實驗了。 A項，絕大部分已經(jīng)足夠醫(yī)學(xué)院學(xué)生研究使用，不能質(zhì)疑。 B項，售價很高屬于客觀因素，必然有些貧窮國家的醫(yī)學(xué)院負(fù)擔(dān)不起，則他們還需要去做人體解剖實驗，可以質(zhì)疑。 C項，對計算機操作的要求很高可以通過醫(yī)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)克服，質(zhì)疑程度有限。 D項，英文提示可以通過醫(yī)學(xué)院學(xué)生的

14、學(xué)習(xí)克服，質(zhì)疑程度有限。 故本題選B。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：有了可視化虛擬人體解剖技術(shù)，各國醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實驗了。論據(jù)：通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)，說明一部分結(jié)構(gòu)在可視化虛擬人體解剖技術(shù)中沒有，證明技術(shù)有缺陷，仍然需要做人體解剖實驗，具有削弱作用。B項：不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中

15、的目的，不具有削弱作用。C項：不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的，不具有削弱作用。D項：不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的，不具有削弱作用。因此，選擇A選項。 解題思路：本題是一道爭議題，命題不嚴(yán)謹(jǐn)，這道題主要以梳理思路為主。 第一步：分析題干的論點論據(jù)。論點：有了這項技術(shù)，各國醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實驗了。論據(jù)：通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。第二步：逐一分析選項。A選項，該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)

16、。如果理解它表示還有很少一部分結(jié)構(gòu)沒有涵蓋，涵蓋面不全，那么確實是對于論點的直接反駁。之所以說命題不嚴(yán)謹(jǐn)，在于這個表達(dá)脫離了正常的表達(dá)習(xí)慣。比如有人說：市面上絕大部分的產(chǎn)品我們店里都有。這個時候，大家認(rèn)為此人是想夸自己的店呢，還是想說自己店產(chǎn)品不全呢？顯然一定是前者。在絕大部分的論證題目當(dāng)中，如果想要說明不全，一般會用“有些”、“一部分”、“極少數(shù)”這樣的詞匯來表達(dá)。所以，這個A選項是脫離了正常語境而命題，偏離了論證題的考查初衷，實在不應(yīng)該。拋開不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腁選項，比較BCD三項，分別對使用虛擬化技術(shù)設(shè)置了三個不同的困難：B選項，對計算機操作的要求很高強調(diào)的是一個困難性；C選項，售價很高也是一個困

17、難性；D選項，所有專業(yè)術(shù)語都只有英文提示，也是一個困難性；這三個困難性對于不同經(jīng)歷、不同背景的人來說，可能會給出不同的難度排序，有的人比較關(guān)注經(jīng)濟因素，可能就會覺得C項的價格更困難；有的人英文差但是不差錢，可能就會覺得D更困難。因此肯定不能從每個人的自身角度出發(fā)去判別，而要從原文出發(fā)，看哪個選項更接近題干設(shè)置。本題的論點強調(diào)的是各國醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，操作和價格都跟“各國”無關(guān)，而英文這個語言是跟國家有相關(guān)性的，所以在這道題目當(dāng)中，D項就比BC兩項更強。如果我們改下論點，變成：各種經(jīng)濟實力的醫(yī)學(xué)院學(xué)生都不再需要人體解剖實驗了，那么C選項的售價就跟論點聯(lián)系更緊密了。通過這個爭議題的分析，筆者想要說明：

18、如果A項改成該技術(shù)只涵蓋部分人體的解剖結(jié)構(gòu)，那么A就是直接否定論點，BCD項都是可能性的否定論點，此時正確答案一定是A。而BCD三個選項，在本題論點表述下，D項最貼近文段，D項最強。7.研究發(fā)現(xiàn)，大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系，將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來預(yù)測亞馬孫熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。 以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？ A.大西洋海水溫度升高0.2，亞馬孫雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11% B.海水溫度增高會引起水分蒸發(fā)，導(dǎo)致降水減少，發(fā)生干旱或致火災(zāi) C.海水溫度變化雖然微小，但可能對熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響 D.北冰洋等海面

19、水溫可預(yù)測其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積參考答案：B 解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的選項，需明確題干的論點。題干的論點較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積”和“海面水溫的微小變化”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項比較即可解題。題干觀點：大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系，將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來預(yù)測亞馬孫熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。 A項，海水溫度升高0.2，火災(zāi)發(fā)生面積增加11%，僅給出一組數(shù)據(jù)，無法說明建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況，無法支持題干觀點。B項，海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi)，說明海

20、水溫度的變化和火災(zāi)之間存在因果聯(lián)系，建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況，有力地支持了題干觀點。C項，海水溫度變化可能對熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響，與發(fā)生火災(zāi)無關(guān)，屬于無關(guān)項。D項，北冰洋和西伯利亞雨林火災(zāi)的關(guān)系與大西洋、太平洋和亞馬孫雨林火災(zāi)的關(guān)系無關(guān)，屬于無關(guān)項。故本題選B。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。通過舉具體的事例來證明“海面水溫變化”與“火災(zāi)面積”之間存在聯(lián)系，具有加強作用。B項

21、：不明確項?！案珊祷蛑禄馂?zāi)”只能說明海面水溫變化可能會有火災(zāi)，但海水溫度變化和火災(zāi)面積的具體關(guān)系不明確，不具有加強作用。C項：無關(guān)選項。說明的是溫度變化與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系，與論點中的火災(zāi)無關(guān)，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。說明的是“北冰洋”，而論點提及的是“大西洋、太平洋”，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。 解題思路：第一步：找論點論據(jù)。 論據(jù)：將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型，可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。論點：研究發(fā)現(xiàn)，大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系。第二步：逐一分析選項。A項：舉例說明海水溫度的變化與亞馬遜雨林火災(zāi)

22、之間的關(guān)系，加強論證，保留；B項：海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi)，只能用來證明海水溫度的變化和火災(zāi)之間可能有聯(lián)系，但不必然一定有關(guān)系，因此，屬于可能性的加強，排除；C項：溫度變化能夠?qū)釒в炅稚鷳B(tài)系統(tǒng)造成影響，但是與火災(zāi)情況無關(guān)，不能支持，排除；D項：北冰洋海面海水溫度與“溫度變化”并非同一范疇，另外，此選項試圖以類比的形式來加強，類比論證是較弱的支持形式，也沒有A項直接，排除。故正確答案A。8.爆胎：事故：保險 A.旱災(zāi)：減產(chǎn)：補貼 B.前衛(wèi)：時尚：流行 C.能源：電力：生產(chǎn) D.論壇：交流：學(xué)術(shù)參考答案：A 解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，爆胎引發(fā)事故，二者之間是因果關(guān)系，事故需要保險賠償。爆胎

23、會造成事故，可以通過保險減少損失。 A項，旱災(zāi)會造成減產(chǎn)，可以通過補貼減少損失，與題干關(guān)系一致。 B項，前衛(wèi)、時尚和流行是近義詞關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。 C項，電力是一種能源，可以用來生產(chǎn)，與題干關(guān)系不一致。 D項，論壇可以用來交流學(xué)術(shù)，與題干關(guān)系不一致。 故本題選A。9.20世紀(jì)90年代以來，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測研究開拓了新領(lǐng)域。一些國家應(yīng)用現(xiàn)有衛(wèi)星信息開展各方面研究，并初步顯示出地震活動與區(qū)域性和地方性異常相關(guān)聯(lián)。20世紀(jì)后期，一系列全球性重大地球科學(xué)計劃的實施取得了許多重要進展，為人類探索地球、了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了大量科學(xué)資料，并為地震預(yù)測研究提供新的基礎(chǔ)。 對這段文字概括最恰當(dāng)

24、的是： A.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測的發(fā)展帶來了更多可能性 B.目前的地震預(yù)測準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個較高的程度 C.區(qū)域性和地方性異常能較為準(zhǔn)確地預(yù)測地震的發(fā)生 D.目前的地震預(yù)測能力尚處于初級階段，與社會需求相距甚遠(yuǎn)參考答案：A 解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別論述了兩個時期在地震預(yù)測方面取得的進展，概括兩個時期的共同點，結(jié)合選項選擇答案。文段先說，20世紀(jì)90年代以來，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測研究開拓了新領(lǐng)域，并取得了重要的成果；接著說，20世紀(jì)后期，一系列全球重大地球科學(xué)計劃的實施取得了許多重要進展，為地震預(yù)測研究提供了新的基礎(chǔ)。由

25、此可知，文段意在說明，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對地震預(yù)測研究的推動。A項表述與此相符。B、C、D三項均為提及“科學(xué)技術(shù)”，均排除。故本題選A。 解題思路：第一步，分析文段。文段第一句論述了上世紀(jì)90年代以來，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測開拓了新領(lǐng)域，說明了科技對地震預(yù)測的作用。第二句是對第一句的具體說明。第三句論述了上世紀(jì)后期，重大地球科學(xué)計劃為地震預(yù)測研究提供新的基礎(chǔ)，同樣說明了科技對地震預(yù)測的作用。文段是“分分”結(jié)構(gòu)，需要全面概括，說的是科技對地震預(yù)測的積極作用。 第二步，對比選項。A選項是對文段重點內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項。 解題思路：文段為“觀點+解釋說明”的結(jié)構(gòu)。首句提出科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地

26、震預(yù)測研究開拓了新領(lǐng)域，隨后通過地震活動的區(qū)域性關(guān)聯(lián)這一研究結(jié)果，以及一系列全球重大地球科學(xué)計劃取得的進展，對首句觀點展開具體解釋說明。故首句為中心句，同義替換為A項。 B、D兩項：B項“準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個較高的程度”以及D項“與社會需求相距甚遠(yuǎn)”在文段中均未提及，無中生有，排除；C項：“區(qū)域性和地方性異常”對應(yīng)文段解釋說明的一個方面，表述片面且非重點，排除。故正確答案為A。10.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗手段，提高傳統(tǒng)的“望聞問切處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于： A.工期優(yōu)化 B.技術(shù)優(yōu)化 C.成本優(yōu)化 D.流程優(yōu)化參考答案：B 解題思路：本題用常識法解題。題干中的“物理檢驗手段”顯然屬

27、于技術(shù)。由此可直接選出答案?，F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性，這是一種在技術(shù)上進行的借鑒與提升，屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。 解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。 第二步，技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進行改進或升級，使其趨于完善的過程。“物理檢驗手段”提升“望聞問切處”的準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。因此，選擇B選項。 解題思路：本題主要考查管理知識。 A項，工期優(yōu)化也稱時間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計劃的計算工期大于要求工期時，通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對時間進行優(yōu)化，該項應(yīng)排除。B項，技術(shù)優(yōu)化是指對一個現(xiàn)存的技術(shù)進行改進或升級，使其趨于

28、完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過借助西醫(yī)物理檢驗手段，使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高，對其進行了完善，屬于技術(shù)優(yōu)化，該項應(yīng)選。C項，成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對成本進行優(yōu)化，該項應(yīng)排除。D項，流程優(yōu)化是指面對新的環(huán)境，通過對業(yè)務(wù)流程進行重整，徹底重新設(shè)計業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對流程進行優(yōu)化，中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程，該項應(yīng)排除。故正確答案為B。11.空間探測器拍攝的大量照片和探測儀器的取樣分析，揭開了被測行星的大氣環(huán)境和表面景觀的_，讓人看到了它們的真實面目。1997年美國“探路者號”探測器及“索杰納號”火星車的大量照

29、片和檢測結(jié)果顯示，如今一片荒涼的火星曾經(jīng)是一個溫暖、潮濕的地方，而且可能曾是一個_和維持過生命的星球。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.面紗 孕育 B.偽裝 誕生 C.謎底 萌發(fā) D.帷幕 繁衍 參考答案：A 解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析選項，第一空備選詞語填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手。第二步，通過“和”“維持”“星球”可知，第二空可通過詞語的含義、輕重、適用對象入手判斷。第三步，驗證第一空。 第二空，由“_和維持”可知，按照邏輯順序，填入詞語應(yīng)是“維持”的前一階段，“繁衍”較其他幾個詞語程度較重，排除D。“萌發(fā)”與“星球”搭配不當(dāng)，排除C。通常的用法是“生命誕生”而非

30、“誕生生命”，排除B。 第一空，“揭開面紗”為習(xí)慣搭配。 故本題選A。 解題思路：第一步，分析第一空。該空與“揭開”搭配，A項“面紗”和C項“謎底”搭配得當(dāng)。B項“偽裝”含消極感情色彩，且“偽裝”常與“卸下”搭配。D項“帷幕”常與“拉開”搭配，排除B項和D項。 第二步，分析第二空。該空與“生命”搭配，A項“孕育”指懷胎生育，比喻既存的事物中醞釀著新事物。C項“萌發(fā)”比喻事物發(fā)生，比如思想萌發(fā)、草木萌發(fā)，一般不與“生命”搭配，排除C項。因此，選擇A選項。 解題思路：第一空，橫線處所填詞語應(yīng)與“揭開”搭配，且根據(jù)后文“讓人看到了它們的真實面目”可知，探測器探測到了原來未知的情況。A項“面紗”、C項

31、“謎底均符合文意，保留。根據(jù)“揭開了被測行星的大氣環(huán)境和表面景觀”可知，文段描述生動形象，并無消極色彩，B項“偽裝”語義過于消極，且文段并無探測器曾受過誤導(dǎo)的提示，與文意不符，排除；D項“帷幕”與“揭開搭配，意指剛剛開始，與文意不符，排除。 第二空，橫線處所填詞語與“維持”構(gòu)成遞進關(guān)系，均與“生命”搭配。A項“孕育”符合文意，且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“萌發(fā)”與“生命”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A。12.古文明一般形成于中緯度大河沿岸的內(nèi)陸地區(qū)，適宜的氣候，肥沃的土壤條件較適宜于人類活動。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，人類活動已經(jīng)從內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海，出現(xiàn)了現(xiàn)代沿海向內(nèi)陸的經(jīng)濟梯度。對比古

32、文明與現(xiàn)代沿海文明的環(huán)境差異，其中最核心的是交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。但高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇。 根據(jù)文段，可以得出的結(jié)論是： A.不同時期文明對環(huán)境要素的要求不同 B.環(huán)境要素是某一時期文明形成至關(guān)重要的要素 C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能改變某一時期文明對環(huán)境要素的要求 D.交通能夠在不同時期給某一區(qū)域的發(fā)展帶來新機遇參考答案：D 解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體論證得出結(jié)論補充論述。文段首先指出古文明受氣候、土壤等條件的影響。接著指出，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展人類活動的范圍由內(nèi)陸轉(zhuǎn)向沿海。然后通過對比古今

33、文明的環(huán)境差異，得出結(jié)論：最核心的是交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變。最后補充說明，隨著高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展又促進了內(nèi)陸的發(fā)展。故文段強調(diào)的是交通對于區(qū)域發(fā)展的重要性，只有D項提到了這一關(guān)鍵詞，當(dāng)選。 A項，“要求不同”說法有誤。B項，“至關(guān)重要的因素”表述過于絕對。C項，由“科技發(fā)展”不是文段論述重點。 故本題選D。 解題思路：第一步，分析文段。第一句論述了古文明的形成過程中自然環(huán)境因素的重要性，第二句通過“而”說明了科技發(fā)展削弱了自然環(huán)境因素對社會發(fā)展的作用，第三句進一步論述前一句的內(nèi)容，指出最核心的是“交通和可接近性對相關(guān)環(huán)境要求的改變”，尾句的“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)

34、展”具體說明了“交通”帶來的積極作用。文段重點在于“而”后面的內(nèi)容，強調(diào)了科技發(fā)展弱化了文明對要素的要求。 第二步，對比選項。D項是對文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇D選項。 解題思路：文段第一句話講述古文明形成受到環(huán)境要素的影響。接下來闡述隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些要素逐漸被弱化，且人類活動轉(zhuǎn)向了沿海，形成這種差異最核心的要素之一是交通。尾句通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出“高速公路和鐵路等陸上交通的發(fā)展，又使內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展進入新機遇”，由沿海和內(nèi)陸這兩個部分的對比可以看出，曾經(jīng)交通這一因素讓內(nèi)陸的發(fā)展?jié)u漸落后于沿海地區(qū)，而當(dāng)今內(nèi)陸交通的發(fā)展又為其提供了新的機遇，故文段意在強調(diào)交通十分重要，給人們帶來新的

35、機遇。D 項表述與原文相符，當(dāng)選。 A、B 兩項：“環(huán)境要素”對應(yīng)“但”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。C 項：對應(yīng)文段第二句話，即“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展弱化環(huán)境要素”，非重點，文段重在強調(diào)“交通”這一要素，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯奎S河沿岸人地關(guān)系與發(fā)展13.一只掛鐘的秒針長30厘米，分針長20厘米，當(dāng)秒針的頂點走過的弧長約為9.42米時，分針的頂點走過的弧長約為多少厘米？ A.6.98厘米 B.10.47厘米 C.15.70厘米 D.23.55厘米參考答案：B 解題思路：在同一個表盤中，秒針頂點與分針頂點走過路程為兩個同心圓，半徑為各自的長度。1分鐘等于60秒，即分針與秒針轉(zhuǎn)過的圈數(shù)比為1

36、60，根據(jù)秒針頂點走過的長度和其路徑的周長，可算出秒針走過的圈數(shù)，根據(jù)比例計算出分針走過的圈數(shù)，進而求得其頂點走過的弧長，注意單位換算即可。以表盤中心為圓心，秒針頂點所在圓周長為23.140.31.884米，則秒針走了9.421.8845圈，即經(jīng)過了5分鐘，則分針走過了 圓周。所求為（23.140.2）120.1047米10.47厘米，故本題選B。 解題思路：解法一：第一步，本題考查鐘表問題。 第二步，設(shè)秒針頂點轉(zhuǎn)的圈數(shù)為n，秒針頂點走過的弧長為9.42米即942厘米，根據(jù)弧長公式可得942n230，令3.14，解得n5。第三步，秒針轉(zhuǎn)1圈等價于分針走1分鐘（即圈），則分針頂點走的弧長為（厘米

37、）。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查鐘表問題，用比例法解題。第二步，分針轉(zhuǎn)一圈是1小時，1小時秒針轉(zhuǎn)過了60圈。因此兩者的圈數(shù)比為160，而兩者的半徑之比為2030，因此弧長之比為（120）（6030）190。那么當(dāng)秒針走過了9.42米即942厘米的時候分針走過了9429010.47（厘米）。因此，選擇B選項。 解題思路：分針一分鐘走1個單位，秒針則一分鐘走60個單位。假設(shè)分針走過的角度為，秒針走過的角度為，則，根據(jù)弧長公式（為弧長，r為半徑，n為圓心角度數(shù)）可得，則厘米。故正確答案為B。14.呼吸作用是生物體細(xì)胞把有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的過程，沒有氧氣參與的呼吸稱為無氧呼吸。無氧

38、呼吸是指細(xì)胞在缺氧的條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機物分解為尚未徹底氧化的產(chǎn)物。下列現(xiàn)象與無氧呼吸有關(guān)的是： A.人劇烈運動后肌肉酸痛 B.用糯米和酒曲釀制米酒 C.農(nóng)作物受澇時短時間內(nèi)不會死亡 D.把生水果和熟蘋果放在密閉的缸里催熟參考答案：A 解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)概念。本題為生活經(jīng)驗與科學(xué)原理結(jié)合考查的題目，在生物學(xué)原理方面，光合作用（與作物產(chǎn)量與品質(zhì)的關(guān)系）、呼吸作用（有氧與無氧）、發(fā)酵原理等都是?？純?nèi)容。A項正確。人劇烈運動后肌肉酸痛，是因為骨骼肌細(xì)胞進行無氧呼吸產(chǎn)生了乳酸。 B項錯誤。釀制米酒利用的是酵母菌的繁殖，并非細(xì)胞的呼吸作用。 C項錯誤。農(nóng)作物受澇時短時

39、間不會死亡，因為根里有少量空氣，如果長期受澇，會發(fā)生無氧呼吸而死亡，與無氧呼吸無關(guān)。 D項錯誤。水果催熟是熟蘋果表皮逸散分泌出一種叫作“乙烯”的氣體，這種氣體具有加速水果成熟的作用。 故本題選A。 解題思路：第一步，本題考查無氧呼吸。 第二步，A選項中，人體在劇烈運動時，由于速度過快及爆發(fā)力過猛，肌肉處于暫時缺氧狀態(tài)，人體內(nèi)的糖分來不及經(jīng)過氧氣分解，只能依靠酶的催化分解，從而在體內(nèi)產(chǎn)生過多的乳酸導(dǎo)致肌肉疲勞。所以，運動后的肌肉酸痛與無氧呼吸有關(guān)。因此，選擇A選項。 解題思路：呼吸作用是指有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并釋放出能量、生成ATP的過程。有氧呼吸是指細(xì)胞

40、在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程;無氧呼吸是指在沒有氧氣參與的情況下，葡萄糖等有機物經(jīng)過不完全分解，產(chǎn)生少量能量的過程。 A項正確，人在劇烈運動時，氧氣供應(yīng)不足，導(dǎo)致一部分葡萄糖進行無氧分解，產(chǎn)生乳酸，乳酸是酸性的，會對肌肉產(chǎn)生刺激，造成肌肉酸痛。該過程與無氧呼吸有關(guān)。B項錯誤，用糯米和酒曲（含酵母菌)釀造米酒屬于發(fā)酵過程。有機物在微生物的作用下發(fā)生分解的過程叫發(fā)酵。酒曲釀酒的過程首先需要酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，之后進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精。這一過程既有有氧呼吸，也有無氧呼吸。相對而言，A項更符合題意。C項錯

41、誤，農(nóng)作物受澇之所以會死亡，是因為洪澇使土壤中溶解氧濃度降低，植物根細(xì)胞在缺氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精對根細(xì)胞會產(chǎn)生毒害作用，導(dǎo)致農(nóng)作物根系受損甚至壞死。短時間內(nèi)未死亡，是因為農(nóng)作物利用殘存的氧氣進行有氧呼吸，此時不涉及無氧呼吸。D項錯誤，生水果被熟蘋果催熟，是因為熟蘋果會釋放出一種叫做“乙烯”的氣體，這種氣體會加快果實的成熟，與無氧呼吸無關(guān)。故正確答案為A。15.港灣：停泊 A.基因：遺傳 B.法庭：訴訟 C.電纜：發(fā)電 D.公路：運輸參考答案：D 解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，港灣的功能是停泊，二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。 A項，記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能，遺傳不是，

42、與題干關(guān)系不一致。 B項，審判是法庭的功能，訴訟不是，與題干關(guān)系不一致。 C項，傳輸是電纜的功能，發(fā)電不是，與題干關(guān)系不一致。 D項，運輸是公路的功能，與題干關(guān)系一致。 故本題選D。16.下列生活中保存食物的方法，理解錯誤的是： A.鹽腌制食品是因為鹽可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動 B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境 C.冷藏保存食品是因為低溫可以將細(xì)菌凍死 D.充入氮氣保存食品是為了隔絕食品與氧氣接觸參考答案：C 解題思路：本題可用常識法解答。用鹽腌制、真空包裝、冷藏、沖入惰性氣體保存都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖称繁４娣椒?，考生對于這些生活經(jīng)驗要能用簡單的科學(xué)原理予以解釋。C

43、項中冷藏溫度一般不會在0以下，并沒有足夠的低溫將細(xì)菌凍死，可直接選出答案。冰箱保存食物的常用冷藏溫度是4至8，在這種環(huán)境下，絕大多數(shù)的細(xì)菌生長速度會放慢，但不會凍死。冰箱的冷凍箱里，溫度一般在零下18左右，在這種溫度下，一般細(xì)菌都會被抑制或殺死，所以這里面存放食品具有更好的保鮮作用，C項說法是錯誤的。故本題選C。 解題思路：第一步，本題考查保存食物的方法并選錯誤項。 第二步，D項中冷藏保存食品是抑制細(xì)菌的生長，而不是殺死細(xì)菌。因此，選擇D選項。 解題思路：食物放在冰箱中可以保存較長時間，原因是低溫可以抑制細(xì)菌生長繁殖，并不是低溫將細(xì)菌凍死。A、B、D三項保存食物的方法都正確。 本題為選非題，故

44、正確答案為C。17.公眾參與是一種有計劃的行動。它通過政府部門與公眾之間雙向交流，使公民們能參加行政決策過程并且防止和化解公民和政府機構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。 根據(jù)上述定義，下列選項最不符合公眾參與的是： A.某市宣傳部發(fā)布倡議書，號召全體市民“綠色出行”，十萬人回應(yīng)支持 B.居民多次向某市人大投訴規(guī)劃局違規(guī)審批項目，該項目在實施前被叫停 C.某縣政府?dāng)M在工業(yè)園區(qū)內(nèi)引進兩條茶籽油生產(chǎn)線，組織附近村民座談 D.某市政府公開新建垃圾填埋場選址方案，收到10萬條反對意見而緩行參考答案：A 解題思路：本題要求選擇不符合公眾參與的一項。題干定義公眾參與是一種有計劃的行動，分析其方式和目的

45、，再結(jié)合選項比較即可解題。公眾參與的定義要點：政府部門與公眾之間雙向交流；參加行政決策和化解沖突。 A項，發(fā)布倡議書，不涉及行政決策過程，不符合要點。 B項，居民多次向某市人大投訴，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，項目在實施前被叫停，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。 C項，政府組織附近村民座談，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，在座談過程中，村民參與了行政決策，符合定義。 D項，政府收到10萬條反對意見，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，因為這些意見，政府緩行新建垃圾填埋場方案，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。 故本題選A。 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)

46、鍵信息。通過政府部門與公眾之間雙向交流；公民能參加行政決策過程；防止和化解公民和政府機構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。第三步，辨析選項。A項：倡議書不具備強制性，不屬于行政決策，而且沒有體現(xiàn)“政府部門與公眾之間雙向交流”，不符合定義；B項：多次向某市人大投訴，說明公眾參加了行政決策，實施前被叫停可以“防止和化解公民和政府機構(gòu)的沖突”，符合定義；C項：組織附近村民座談，屬于“政府部門與公眾之間雙向交流”，目的是為了傾聽民聲，了解民意，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，符合“防止和化解公民和政府機構(gòu)之間的沖突”，符合定義；D項：政府公開新建垃圾填埋場選址方案，收到10萬條反對意見而緩行，表明“公民參加

47、了行政決策過程”，屬于雙向交流，最后該方案因反對意見而被緩行，可“防止和化解公民和政府機構(gòu)之間的沖突”，符合定義。因此，選擇A選項。 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 關(guān)鍵詞為“政府部門與公眾之間雙向交流”、“公民參加行政決策”、“防止和化解公民和政府機構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突”。第二步：逐一分析選項。A項：政府發(fā)布倡議書，號召民眾“綠色出行”，市民回應(yīng)支持，并沒有體現(xiàn)市民參與行政決策，也未體現(xiàn)防止和化解任何沖突，不符合定義，當(dāng)選；B項：居民通過向市人大進行投訴，叫停違規(guī)審批項目，參與了決策，化解了居民與規(guī)劃局之間的沖突，符合定義，排除；C項：村民與縣政府之間通過座談會進行溝通

48、，村民參與到引進生產(chǎn)線的決策中，防止了村民與縣政府就此項目產(chǎn)生的矛盾，符合定義，排除；D項：市政府公開新建垃圾填埋場選址方案，民眾提出反對意見，為雙向交流的過程，項目緩行是民眾參與決策的結(jié)果，防止了市政府與民眾就垃圾填埋場選址產(chǎn)生的矛盾，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。18.在漫長的歷史_中，公民社會作為關(guān)于人類社會認(rèn)知的一個范疇，可以說一直走在時代的前面，如同引領(lǐng)人類思想和社會進步的一把火炬，它從希臘城邦激辯的淬火中走出，經(jīng)歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀(jì)城市文明、宗教革命與政治變革的_，經(jīng)歷了資產(chǎn)階級革命與民主共和的政治_，見證了東西方文明沖突和演變。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

49、項是： A.過程 沖擊 磨煉 B.演進 洗禮 歷練 C.演變 影響 磨礪 D.發(fā)展 交替 錘煉參考答案：B 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項，第一空備選詞語填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語的含義，選擇與文意最相符的詞語。第三步，辨析第三空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第二空，填入詞語應(yīng)體現(xiàn)出羅馬深厚的法律文明、中世紀(jì)城市文明、宗教革命與政治變革對公民社會的深刻影響?！坝绊憽薄敖惶妗睙o法體現(xiàn)這種深刻影響，排除C、D。 第三空，“磨煉”意為在艱苦困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉；“歷練”意為經(jīng)歷世事，鍛煉。與“政治”搭配，“歷練”恰當(dāng)。 故本題選

50、B。 解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文段“一直走在時代的前面”“如同引領(lǐng)人類思想和社會進步的一把火炬”可知，“公民社會”對歷史的前進起到了好的作用，該空應(yīng)填入感情色彩偏積極的詞。A項“沖擊”泛指受到力量的撞擊，感情色彩偏消極，排除A項。C項“影響”指發(fā)生效應(yīng)，為中性表述，排除C項。D項“交替”指輪流替換，可以循環(huán)往復(fù)，而根據(jù)“引領(lǐng)人類思想和社會進步”，可知是歷史是前進的、線性發(fā)展的，而非循環(huán)往復(fù)，與語境不符，排除D項。B項“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗或鍛煉，感情色彩較為積極，符合語境，鎖定B項。 第二步，驗證第一空和第三空。第一空“歷史的演進”為常見搭配。第三空“歷練”指經(jīng)歷世事、鍛煉

51、，用于形容政治，符合語境，且可與“洗禮”相對應(yīng)。因此，選擇B選項。 解題思路：第一空，與“漫長”搭配，漫長形容一段時間、過程，D項“發(fā)展”搭配不當(dāng)，可以用“快”“慢”形容發(fā)展，發(fā)展得慢，但不能說發(fā)展“漫長”，故排除；A項“進程”意為事物發(fā)展變化的過程；B項“演進”與C項“演變”的區(qū)別在于，前者重在強調(diào)進化，一般為逐漸向好的一種變化，而后者僅強調(diào)變化。此三詞對于第一空而言均可搭配使用。 第二空，與“經(jīng)歷”搭配，且由“公民社會一直走在時代的前面，如同引領(lǐng)”可知，橫線處所填詞語的感情色彩應(yīng)為積極的，B項“洗禮”比喻經(jīng)歷了重大的考驗或鍛煉，搭配恰當(dāng)，且感情色彩較為積極，符合文意，保留。C項“影響”搭配

52、不當(dāng)，排除。A項“沖擊”感情色彩偏消極，排除。第三空，代入驗證，“經(jīng)歷政治歷練”搭配得當(dāng)，B項當(dāng)選。故正確答案為B。【出處】多重視角透析公民社會19.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 A.A B.B C.C D.D參考答案：D 解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由直線相交構(gòu)成，且存在空白區(qū)域，優(yōu)先考慮圖形的封閉區(qū)域數(shù)。圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次是4、5、6，因此問號處圖形的封閉區(qū)域數(shù)應(yīng)是7，此時C、D兩項均符合要求。再次觀察發(fā)現(xiàn)，圖形的外部直線數(shù)依次是3、4、5，因此問號處圖形的外部直線數(shù)應(yīng)是6。故本題選D。20.在如今淺閱讀盛行的時代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松

53、，一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點_的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種對自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會讓人離那些最好的書籍愈來愈遠(yuǎn)。然而，只是_對經(jīng)典的珍重，卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A.陽春白雪 提倡 B.曲高和寡 呼喚 C.孤芳自賞 強調(diào) D.凄風(fēng)苦雨 苛求參考答案：B 解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析詞語的含義是第一空的解題關(guān)鍵，根據(jù)文意判斷詞語是否恰當(dāng)。第二步，第二空詞語詞義差異較大，重點分析文意，選擇與文意最相符的一項。第一空所填詞語應(yīng)與“淺閱讀盛行”相對，形容經(jīng)典閱讀不太受歡迎的現(xiàn)實。

54、“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容不受歡迎的情況，排除A。“曲高和寡”現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。“孤芳自賞”比喻自命清高?！扒吆凸选钡摹昂凸选焙汀肮路甲再p”的“自賞”恰能表達(dá)不受歡迎的含義。“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，后用來比喻境遇悲慘凄涼。由詞義可排除D。 第二空，與“真實的理解”表達(dá)的強調(diào)行動層面的意思相對，空缺處應(yīng)填入表達(dá)只是口頭說說的意思，“呼喚”與此相符。 故本題選B。 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知，閱讀經(jīng)典的人比較少。A項“陽春白雪”泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)，不作定語，排除A項。B項“曲高和寡”指言論或作品意思高深

55、，人們不容易理解和接受，符合文意。C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞，往往修飾人，不能修飾“經(jīng)典”，排除C項。D項“凄風(fēng)苦雨”比喻境遇悲慘凄涼，不符合文意，排除D項。答案鎖定B選項。 第二步，驗證第二空。根據(jù)“卻不如對于經(jīng)典真實的理解更為重要”可知，作者強調(diào)應(yīng)從實踐層面去“理解經(jīng)典”。故該空應(yīng)與“從實踐層面去理解”相對應(yīng)，即體現(xiàn)“只是在口頭上或意識層面上強調(diào)珍重經(jīng)典”的含義?！昂魡尽庇锌陬^強調(diào)的意思，“呼喚對經(jīng)典的珍重”指在口頭上叫人們來重視經(jīng)典，符合文意。因此，選擇B選項。 解題思路：第一空，根據(jù)“在如今淺閱讀盛行的時代”可知閱讀經(jīng)典的人比較少，所填成語搭配“經(jīng)典”，且要體現(xiàn)經(jīng)典無人讀的

56、現(xiàn)狀。B項“曲高和寡”是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少，舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少；D項“凄風(fēng)苦雨”形容天氣惡劣，現(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼，均可體現(xiàn)閱讀經(jīng)典的人少之意，保留。A項“陽春白雪”泛指高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，體現(xiàn)不出“少”的意思，排除；C項“孤芳自賞”比喻自命清高、自我欣賞。文段中強調(diào)閱讀經(jīng)典的人少，并非表達(dá)“經(jīng)典”自我欣賞、自命清高，不符合文意，排除。 第二空，分析橫線所在語句，“卻”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強調(diào)“對經(jīng)典真實的理解”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有真正理解經(jīng)典，只是表達(dá)對經(jīng)典的重視，B項“呼喚”指口頭上的倡導(dǎo)、呼吁，與文意相符，當(dāng)選。D項“苛求”指嚴(yán)苛、過分的要求，

57、文段并未有此意，排除。故正確答案為B?！境烧Z積累】凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣?，F(xiàn)用來比喻境遇悲慘凄涼。曲高和寡：是指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少?！疚亩纬鎏帯繙\閱讀時代更需對經(jīng)典的理解21.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。 以下選項最能支持上述論斷的是： A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同 B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會變色 C.分析儀器能快速判斷礦

58、物晶體的化學(xué)成分 D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體參考答案：D 解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的選項，需明確題干的論點。題干的論點較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“不同的礦物種類”和“相同的化學(xué)成分”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項比較即可解題。題干論點：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體。 A項，二氧化碳不是礦物質(zhì)，與題干無關(guān)，屬于無關(guān)項。 B項，礦物晶體暴露在空氣里會變色與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項。 C項，判斷礦物晶體的化學(xué)成分與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項。 D項，二

59、氧化硅有12種不同的礦物結(jié)晶體，說明不同的礦物種類有相同的化學(xué)成分，通過舉例的方式加強了題干結(jié)論，可以支持。 故本題選D。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。二氧化碳不是礦物質(zhì)，而題干討論的是“礦物質(zhì)”，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項討論“礦物質(zhì)會變色”，而題干討論的是“不

60、同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項討論“能否判定礦物質(zhì)的化學(xué)成分”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。12種不同的礦物結(jié)晶體都有共同的成分二氧化硅，通過舉例子的方式來說明不同的礦物種類有相同的化學(xué)成分，具有加強作用。因此，選擇D選項。 解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。 論點：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。第二步：逐一分析選項。A項，二氧化