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文檔簡介
1、大學生建筑工地實習總結第一說實習對我來說是個既熟習有陌生的字眼,因為我十幾年是學生生涯也也經(jīng)歷過好多實習,但此次卻又是那么的獨出心裁.就像是一塊試金石,查驗我可否將所學理論知識用到實踐中去.關系到我未來可否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我成立信心的重點所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!只有在實踐中,一個人的知識和能力才能發(fā)揮作用,才能豐富、提升和發(fā)展。大學生要成長,就要勤于實踐,把所學的理論知識與實踐相聯(lián)合,在實踐中不停學習,在實踐中不??偨Y,逐漸提升,在實踐中聯(lián)合知識、能力、智慧等要素,不停創(chuàng)新,提升綜合素質和能力,進而為他們事業(yè)的成功打下優(yōu)異的基礎。經(jīng)過半年的實習,我終于知道自
2、己其實不可以光在父親母親的溫室里生長,更應當在社會的實踐中真切成熟與完滿起來。經(jīng)過此次實習,我對一般工業(yè)和民用建筑工程的施工技術知識有了更深的理解,培育了剖析和解決施工技術問題的能力;讓我學會如何理論聯(lián)系實質,考證、穩(wěn)固和深入建筑工程的理論知識,拓展我的視線;獲取了工程項目管理和施工圖估算的適用知識,為此后專業(yè)課程的研究確立了感性基礎;在工程技術人員的領導下,經(jīng)過參加實質工作和勞動,學習了他們的優(yōu)異素質,促使了我的德、智、體全面發(fā)展。因為這是一次全天候的現(xiàn)場實習,它全面測試了我的學習、生活、心理、身體、思想等各個方面的能力。我們以為我們不做的是實質的。我們不可以實現(xiàn)我們所想的全部。一開始,我們
3、準備了好多準備工作,以為我們能夠辦理下一個問題,但實質上,當波及到實質操作時,會有好多困難和緊迫狀況。一系列的事情迫使我們墮入特別難堪的境地。我們以前想放棄。解決問題需要勇氣和信心,十幾位同事堅持我們最先的夢想,用各樣方法盡最大努力解決問題。固然好多事情不可以如愿解決,但在心態(tài)上,我們是堅毅的,我們已經(jīng)學會了面對它們剛開始工作時,什么都不懂,可是求知欲卻很強,這與在學校學習時有著顯然的不一樣.學校的學習一大多半是上課時老師灌注的知識,老師怎么講,我們怎么聽,特別呆板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我會立刻討教同事,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變成主動修業(yè);從照本宣科的模式中離開出來,轉
4、變成在實踐中學習,增強了意會,創(chuàng)新和推測的能力.使工作,學習,生活都更為的系統(tǒng)化,思慮方式更為成熟。我從此次模擬實習中得益匪淺。開初,我不理解學校組織此次實習的目的和企圖。我以為這是浪費時間,但從接觸沙盤游戲的那天起,我也開始投入此中,我也逐漸認識了公司的運作,這對立刻畢業(yè)并進入社會的新人來說是特別好的,我們能夠測試和穩(wěn)固我們和能力,特別是與他人交流的能力,使我們在專業(yè)技術的學習上逐漸走向成熟、仔細、負責。作為一名立刻畢業(yè)的大學生,我清楚地知道高瞻遠矚和低調是我們共同的問題。所以,當我的著手能力還很弱的時候,我更愿意從最基本的事情開始學習,比方做信息和接電話。在過去的六個月里,我也深深地感覺,
5、我缺少實質工作經(jīng)驗,給我的工作帶來了不用要的錯誤?;蛟S,正如老師所說,假如你想成為一名真切的估算員,你一定對整個項目的施工方案和施工過程有很好的認識,并對建筑進行深入的剖析。這意味著不深入施工項目,就不行能對項目的每個施工過程和施工過程有深刻的認識;沒有市場檢查和剖析,就不行能在強烈的市場競爭中與競爭敵手競爭。所以,為了將專業(yè)知識與實踐相聯(lián)合,他們還需要到施工現(xiàn)場進行實踐。固然在過去的六個月里,因為我的實踐經(jīng)驗,我犯了這樣那樣的錯誤;但總的來說,我的確學到了好多工作經(jīng)驗。剛開始實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與神往,帶著一股新鮮勁,每日都感覺很充分很快樂,因為不時刻刻都感覺從中學到了好多可貴的
6、知識,這類知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,第一考慮著如何給單位留下好印象,畢竟在這里我代表著大學生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就專心研究施工圖紙與規(guī)范,碰到不懂的地方就多問、多思慮,恨不得把全部知識都裝進自己的大腦。固然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了卻構圖,但相對于這些施工圖來說,幾乎太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,特別是配筋圖,對于鋼筋復雜的梁柱,眼中就只剩下了迷茫。從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳盡的解答我的疑問,可是問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最短缺的地方就是
7、不認識規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g101鋼筋規(guī)范,在上邊學習了特別適用的讀圖知識,對配筋圖有了必定的認識。我在那邊過了幾日,等拿到安全帽后,早已忍受不住的我飛速的登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場感覺全部都是陌生的,全部都是和藹的,因為它們就是我未來發(fā)揮能力的小舞臺。當我拿著圖紙比較現(xiàn)場的時候,有好多災以想象的結構部署就清清楚楚了。比方對于吊筋,固然從課本上和課程設計中,不僅一次見到,但直到親眼看到才理解了它是什么樣的部署。剛才發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我喜悅地在每一個主次梁交接處找尋著它的蹤跡,直到我真切認識了它。在施工操作面上認識認識了卻構的真切結構,見解了鋼筋工、木匠、焊工等的工作狀況,
8、初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,此中豎向鋼筋的連結采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是特別重點的環(huán)節(jié),假如模板移位,會直接以致墻體的偏移,所以質量員對此異樣仔細。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站察看到結束,整整濺了渾身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵經(jīng)過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責挪動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。此中混凝土的震搗特別重要,能夠預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,特別是在鋼筋密集的地方,一定頻頻震搗。待混凝土凝結后,我第一次親身著手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工
9、作,經(jīng)過實質的操作,嫻熟地掌握了水平儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術負責人的同意和監(jiān)察下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的達成了任務。項目經(jīng)理得悉我對彈線、放線很上手以后,就多次派我共同去放線,并多次進行抄平,確立五零線。因為多次地實質操作,我對放線工作已經(jīng)嫻熟掌握。在室內放線的間歇,趙工常常帶著我去檢查監(jiān)察砌筑工人的填補墻施工,固然有一般燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊,但他們基本都采納三一砌法,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。因為混凝土剪力墻的厚度為200mm,填補墻采納的是18墻,此中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號恰好切合,一般燒結磚采納兩平一側砌法。填補墻與剪力墻連結處設有預埋鋼筋
10、,其搭接長度和上下間距設置須切合有關規(guī)范規(guī)定。鋼筋加工棚在9月份的實習中,只管天氣特別酷熱,我還是向來堅持每日在現(xiàn)場待很長時間,因為我感覺在施工操作面能夠學到更多的適用知識,為自己此后的工作確立必定的基礎。因為不服水土,歇息了幾日.可是一走動工地就感覺特別空虛,于是我很快便持續(xù)實習了,可是因為身體不舒暢,有幾日主假如在辦公室工作了。在此時期,恰好我們項目部有關人員正在制作招標書,我參加了此中的概估算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖,我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的估算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做估算,此刻就開始為明日做準備。其余安閑時
11、間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料,并學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法,閱讀有關施工查收規(guī)范和安全技術交底。一般的施工組織設計應當包含編制說明、工程概略、施工組織、現(xiàn)場總平面部署圖、施工方案、質量保證舉措、安全保證舉措、施工進度計劃、工期保證舉措、勞動力安排、機械設備裝備和文明施工舉措等內容。作為管理人員不單要會編制施工組織設計,也要懂得利用施工組織設計進行項目管理,施工組織設計是施工管理的重要依照。在實習一個多月的時候,從一開始的新鮮喜悅,到在半途萌芽的放棄,到最后的堅持,灼熱的工地不單考驗了我的身體素質,也考驗了我的精神和思想,鍛煉了我勤苦工作的毅力和毅力。在施工現(xiàn)場,我不單學
12、到了施工技術的科學知識,還學到了與人打交道的更有價值的人文和社會知識。在實習時期,我經(jīng)歷了好多事情,辦理了好多問題。我想,看,做,快樂,喪氣和復雜的感情我深信經(jīng)過這一段時間的實習,所獲取的實踐經(jīng)驗將使我終生得益,畢竟這是真切意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參加實質建設活動,此次生產(chǎn)實習的意義會在我此后的知識學習和實質工作中不停地表現(xiàn)出來。一點一滴的暖和在內心同事之間的關照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領導的關心和關照。第一是尹工。作為我的上級,在生活上,他深深領會到新來的大學生困難,常常鼓舞我要學會獨立生活、戰(zhàn)勝目前的困難,還常常寬慰我好好工作。在工作上,我感覺他是一
13、個工作挺仔細的、很有責任心的領導;同時他還常常耐心地指導我如何去對待工作,應當如何工作。半年來,我的每一步成長都離不開尹工的教育和關心。其次是部門同事的仔細關照,他們對我的成長相同是起到舉足輕重的作用。總之,那些個日子,每位同事對我都能悉心全力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的好多不妥之處,一點一滴的暖和讓我很感謝她們。相同對率領指導我們認識實習的胡老師、王老師等表示誠摯的謝意。我不會辜負他們的教育和希望,在未來的學習和工作。我畢業(yè)后的實質工作中將不停的獲取考證,我會不停的理解和領會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實質工作上來,充分展現(xiàn)我的
14、個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的理想和光明的前途而努力。此次實習也讓我更喜愛思慮。我以為我的能力和努力真的很重要,但掌握人生的方向可能是我人生的成功。實習不單是一個開始,也是一個階段。他讓我磨煉了自己在社會中生計的能力,也讓我學到了做人的訣要。從前真的是沒有時間來感觸,而此刻只需一個人靜靜的坐下來,感觸就像螞蟻相同的爬上身來。曾記得成龍,這位赫赫出名的影星說過一句話,有很多人此刻看到他人的成功很敬羨,就想入非非的感覺成功離自己不遠。其實你沒有看到他們成功背后的酸楚。有一次,我看著路上奔馳的寶馬,不屑于那些蓋著釜山和奇瑞方向盤的人。假如你沒有錢就不要買。買了這個世界,我不知道他們背后有多少辛勤和
15、汗水。在現(xiàn)實生活中,有一些20多歲的毛茸茸的男孩,他們都是經(jīng)歷了很多滄桑的老人。只管他們保護得很好,但我們能夠看到他們幾十年來向來在努力的過程。血汗?經(jīng)過這半年以及近來的實習我知道了一些似簡單實則高深的道理。我不過感覺自己一步步向現(xiàn)實湊近,慢慢的我知道了開大奔的人從前也是開普桑的,開普桑的從前和我們相同也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場又一場考試的,也是先找工作而后再工作而后。我不確立這是頹喪還是倒退。我不想去想這些事情。我更多地考慮我的目標。因為即便有一天我沒有一個目標,我知道失掉一個目標是最可怕和傷心的事情。我會全力記著這全部。我以為這是必需和正確的。以前在一部電視劇入耳過這樣一句話:你的失敗在
16、于你盼望成功而急于求成才讓我突然間覺悟理想和現(xiàn)實之間有距離。有很長的距離,有這類距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗,孤單與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想獲取某些東西必定會失掉某些東西!人生短暫就看你需要哪相同了。這或許是人生觀與價值觀的去處吧。我想我的下一個學習目標已經(jīng)確立了。自然,我不得不放棄好多空暇和快樂的日子。在難過中找尋幸福可能正在成為現(xiàn)代人的本能。快樂能夠在難過中找到,但休閑只有在退休后才能找到。自己于20 xx年7月9日到岑鞏建筑工地實習。實習一天整。對此一天對工程實踐學習作此報告。實習時間:20XX年7月9日實習地址:岑鞏建筑工地實習內容:在張組長
17、的指導下,學習國家有關規(guī)章制度,認識各項工程程序;經(jīng)過閱讀圖紙,認識設計企圖、設計方案和施工細節(jié);認識項目建設中可能出現(xiàn)的實質問題,學習的確可行的解決方案。(一)建筑學知識觀光岑工施工現(xiàn)場,認識和剖析以下內容:、依據(jù)所學知識,對所觀光建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行剖析。觀光建筑外觀和內部,認識各層平面部署和房間部署,察看建筑外觀特色。應用你所學的知識知識剖析該建筑平面布局、空間造型和立面辦理方法。(二)建筑結構經(jīng)過去觀光在建工程現(xiàn)場狀況,認識以下內容認識該建筑的結構形式、結構特色、施工方法、受力方式、施工方式及抗震等級;、認識該建筑物的地基及基礎種類、結構形式及施工方法;認識建筑物
18、的墻體種類、結構部署、細部結構及施工特色;、認識該建筑物板、梁、柱等的種類,配筋方式及其與墻、梁的連結結構,了認識樓板、屋面結構和屋面結構的特色;、認識該建筑的樓梯、露臺等的詳盡結構;6、認識建筑物的建筑裝飾結構。三)建筑資料經(jīng)過去建筑工地實地觀光,認識以下內容:認識水泥、磚、砂、石、鋼筋等主要資料的規(guī)格、等級、特征及使用要求;、認識混凝土、沙漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及保養(yǎng)要求;認識各樣鋼筋的加工;、認識有關裝飾資料的狀況。(四)建筑施工經(jīng)過去施工現(xiàn)場觀光,要求認識以下內容:、認識各工種的工藝、生產(chǎn)特色,以及各工種之間的配合和穿插作業(yè);、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;、施工
19、工程、安裝工程的施工配合及工藝要求;、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;、裝飾工程的施工工藝、施工特色和方法;比方,鋼筋的頭綁扎,基層基礎鋼筋的綁扎第一要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,此外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如碰到墻要轉角或訂交的時候,兩墻要一同砌起來,在留槎的過程中,能夠留斜槎,假如要留直槎,則一定留陽槎,且要有拉結筋,不可以留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意保養(yǎng)。(五)基金會1.基礎采納種類采納獨立基礎,基底標高為-5.10m2、加筋地基應設置100個強度等級為C10的厚墊層,其寬度應
20、大于基礎的雙側100。鋼筋基礎曾厚度,有墊層處40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外處面部分保護層厚度應向外增添到40。(六)基金會1.地層土性描繪:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特色值f=350kpa、依據(jù)工程地質勘探報告和施工圖的要求,進行基礎溝槽檢查,勘探設計人員應當參加?;A設備完成用不含對基礎有侵害作用的沙漠土,角礫土或黃土分曾回填礫實。、依據(jù)爆破工程施工和查收規(guī)范,對基坑開挖進行傾斜。影響相鄰建筑物的基坑由巖石設計和施工單位設計和施工。實習人:周波波時間:20XX/07/09土木匠程班*實習對于我們這些步入大學不久的學生有那么一點陌生,在我十幾年的
21、學生生涯中并無實習的經(jīng)歷??墒俏姨貏e有幸,在我大學的第一個暑期里,作為一名實習生到達了建筑工地。這是我第一次實習,他將全面查驗我各方面的能力:學習、內心、身體、思想等。就像一塊試金石查驗我可否將所學理論用到實踐中去,關系到我未來可否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我成立信心的所在。所以我將投入百分之百的努力。在這兩個月的實習中,我掌握了更多的建筑實踐知識,將理論知識融入到實質工作中,使我獲取了更好的培訓。6月28日,我到達武昌區(qū)中興路綜合服務中心項目部,開始實習。一、工程簡介本工程為中核中原建設公司承建的高層住所,設計標高104.27m。實習時期,我是武漢江南建設公司的一名成員,主要負責監(jiān)
22、理公司的平常工作檢查、文件、圖紙、旁站等。二、主體框架混泥土工程一、模板:模板安裝前應進行放樣等工作。固然這些工作都是由施工方達成的,但經(jīng)過兩個月的實踐,我們已經(jīng)基本掌握了防線的過程。第一:引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校訂。第二:依據(jù)實質標高要求,用全站儀直接丈量建筑物水平標高至模板安裝地點。模板底部應提早找平,清理雜物,保證模板地點正確,防備混凝土成型后模板底部漏漿或腐根。最后:將基層已經(jīng)拆掉的模板運到高層按編號、形狀進行立模,立模前模板應涂刷脫模劑。二、鋼筋:
23、本工程框架鋼筋采納平面法標明,梁鋼筋、柱鋼筋、板鋼筋、箍筋詳見國家建筑設計圖集03g101-1。、混泥土澆筑工程:混凝土的質量不單對結構的安全性有很大的影響,并且對結構的造價也有很大的影響。所以,在施工中一定對混凝土的施工質量賜予足夠的重視。因為工地上對混泥土的使用量大、所以混泥土是由專業(yè)的攪拌站運送過來,并由地泵、布料機運送到梁板長進行澆筑。砼澆筑從前由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行判定,檢查能否切合配合比通知單要求。在監(jiān)理工作中,對混凝土澆筑過程也賜予了高度重視。每次都指派一名特他人員待命。旁站狀況包含:檢查混凝土資料清單、旁站澆筑過程、控制澆筑時
24、間、敦促振搗到位、制作混凝土強度試塊。、混泥土保養(yǎng)工程:混凝土常有的裂痕,大多半是不一樣深度的表面裂痕,其主要原由是溫度梯度造成嚴寒地域的溫度驟降也簡單形成裂痕。振搗不到位也嚴重影響砼澆筑質量?;炷脸跗诒pB(yǎng)的主要目的是保持適合的溫濕度條件,進而達到兩個成效:一方面保護混凝土不受不利的溫濕度變形,防備有害的冷縮短和干縮短。另一方面,水泥水化能夠順利進行,以達到設計強度和抗裂性。所以,混凝土澆筑后的頭幾日是保養(yǎng)的重點時期,在施工中應予以注意。三、內容總結在項目主體的監(jiān)理過程中,我熟習和理解了好多內容:、房子結構:1、認識建筑物的結構形式、結構特色、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級及基礎種類
25、、結構形式及施工方法;2、認識建筑物的墻體種類、結構部署、細部結構及施工特色;3、認識該建筑物板、梁、柱等的種類,配筋方式及其與墻、梁的連結結構、樓地面、屋面結構及頂蓬結構特色;4、認識建筑的樓梯、露臺等的詳盡結構、建筑裝飾結構。二、建筑資料:1、認識水泥、磚、砂、石子、鋼筋等主要資料的規(guī)格、標號、特征及使用要求;認識混凝土、沙漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝、設備及保養(yǎng)要求;、認識各樣鋼筋加工及有關裝飾資料的狀況。三、建筑1、認識各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特色以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)狀況;、磚混結構及現(xiàn)澆構件施工工藝;、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。四、圖紙和文件對于學建筑的我們來
26、說,認識圖紙是特別重要的,這是必定要會并且一定要懂的知識,兩個月的實習期,我接觸了好多的圖紙:墻柱平法施工圖、梁板平法施工圖、結構平面圖、水電安裝圖、局部大樣圖逐漸地,我熟習了那些建筑物的藍色圖紙。實習時期也運用學校所學的基礎autocad知識,為建筑方案畫過幾張圖紙。從軸線到墻體的實線,到局部的虛線,等各樣編號、標號,一步步的達成著,并聯(lián)合設計說明達成了上級部署下的任務。作為建設監(jiān)理公司的一員,我要參加每周召開的監(jiān)理例會,做好記錄,整理成文件,散發(fā)到各單位。其次,長久在監(jiān)理公司工作后,對監(jiān)理公司的制度和權限有了必定的認識,認識了什么是工程師聯(lián)系單、工程確認單和檢查通知單,認識了暫停令的書寫格
27、式,認識了罰款單的書寫規(guī)范,等五、其余在實習時期,我也豐富了我的理論知識,沒有放下我的課程。我們利用業(yè)余時間預習了我們未來將學習的書本,包含建筑房子、建筑力學、建筑管理和實踐。學習國標建筑標準設計圖集03g101-1、國標建筑標準設計圖集06g901-1、建筑設計AutoCADX、監(jiān)理資料等書本。不實踐好多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能碰到,這就要求我們一定有豐富的實踐經(jīng)驗,本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:理論知識掌握不夠扎實,有些觀點特別模糊。問題二:對于最新的施工規(guī)范不知道,以致不可以很快的判斷出施工的對錯。問題三:一些施工次序不明確,不認識每個施工過程的操作。第一
28、本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地從前我從沒想象過兩個月的實習我能堅持下來。可是經(jīng)過此次實習我適應了這類工地生活。雖然此后不必定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,無論此后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。其次,經(jīng)過此次實習,我對工程的有關知識有了更深的認識。應當說,在學校里學習更多的專業(yè)知識不過理論上的,與實踐上還有一些不一樣。本次實習是對于結構施工中應注意的安全問題,應試慮施工過程中的實質問題??墒┕げ⒅阋?guī)范要求,進而實現(xiàn)設計和施工的標準化。假如沒有此次實習,或許這幅畫不過從書本上復制和繪畫,而沒有考慮太多的問題,更不用說你的設計能否能夠建筑了。固然工地
29、很難,但我們能學到的是一些實質的東西,我們能鍛煉的是解決問題的實質能力。實習結束后好好總結一下,第一,經(jīng)過兩個月的實習,經(jīng)過實踐,使我學到了好多實踐知識。所謂實踐是查驗真諦的獨一標準,經(jīng)過旁站,使我近距離的察看了整個主體建筑的結構過程,學到了好多很合用的詳細施工知識,這些知識常常是我在學校極少接觸,極少注意的,但又是十分重要基礎的知識。大學生活是緊張而充滿希望的一天。在我學習的業(yè)余時間,我老是期望著背著我的書包,遠離親人、朋友和老師的保護,走真切屬于我的路。但是,當我們終于能夠走開尊長們搭建的鳥巢,像一只剛才長滿羽毛的雛鷹,單獨踏上社會工作的大舞臺時,我們發(fā)現(xiàn)人生的道路是這樣崎嶇,任何人的成功
30、都經(jīng)歷了一場風暴。在短短兩個月的實習時期,我學到了好多,這對我未來的工作有很大的幫助。這是我有生以來第一次進入社會工作。我感覺生活真的不簡單。實習實質是畢業(yè)前的模擬操練,在立刻走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延睜開來,真切使所學所想實用武之地。20XX的腳步聲正在迫近。回首難忘的20XX,我們XX建設工程部的安全工作也將圓滿結束,給項目部和公司公司一個滿意的回復。一年來,在項目部領導的關心下,在項目部安全捍衛(wèi)部的領導下,在全表現(xiàn)場安全員和管理人員的共同努力下,本部門實現(xiàn)了轄區(qū)內“零安全事故、無重復違紀、促使安全生產(chǎn)”的目標。我部20XX年安全工作總結以下:一、領導的
31、鼎力支持,是我們放心工作的堅毅后援。安全重于泰山,安全與質量同行。每個工號動工前一定先對工人進行安全交底,這是項目領導要求果斷履行的“鐵的紀律”。因為現(xiàn)場施工作業(yè)比較忙碌并且相對集中,各個專業(yè)還要交錯甚至同時進行工作,這個時候碰到工程進度和施工環(huán)境的矛盾是不免的。每當碰到這個問題,領導們都會把各個專業(yè)的有關人員會合到一塊兒進行協(xié)調,這個時候獨一的前提條件就是“安全第一”。二、賞罰明確,違規(guī)行為一定糾正,立竿見影。防備小地方隱患,;看看,安全保險;多預防,少事故;;安全不是小事。在現(xiàn)場施工過程中,因為工人的大意,不行防止地會發(fā)生各樣違規(guī)行為,如爬坡作業(yè)安全帶使用不妥、進場時衣服不齊整、基坑高度或
32、地下作業(yè)時不采納有效的防備舉措等。未按要求或由專人操作等有效接地施工用電,現(xiàn)場的安全員和管理人員發(fā)現(xiàn),他們一同辦理和教育,這一直收緊了人們心中的“安全”之弦。在施工過程中,我工程部要求各施工隊不停自我糾正和檢查,并立刻糾正不良習慣。對于優(yōu)異的行為,我方工程部將向項目部申請對有關人員賜予必定的物質和精神獎賞。三、各工劃分工明確,齊心戮力抓好現(xiàn)場的安全管理。我們建筑工程部分為三個工區(qū):一工區(qū)主要負責2、3#主廠房、2、3#鍋爐基礎、送風機支架、gis、電氣綜合樓等主動力區(qū)的各樣建筑物的施工;二工區(qū)主要負責循環(huán)水泵房、2、3#曝氣池、2、3#虹吸井、取水口、箱涵、排水口等各樣水工結構和海水淡化、混凝
33、積淀池等建筑物的施工;三工區(qū)主要負責2、3#電除塵基礎、2、3#引風機支架、2、3#鋼煙道支架、2、3#增壓風機、2、3#汲取塔、2、3#煙囪外筒和內筒頂升以及鋼爬梯的配置安裝等爐后脫硫系統(tǒng)建筑物和廠區(qū)循環(huán)水、道路、溝道、各樣水管等的施工。大家在平常的工作中各司其職、各展其長地全力以赴去搞好自己管理范圍內的安全文明施工工作,人人為己、我為人人,只有各掃門前雪我們才能在冬日里漫天飄雪時不至于被雪堵住去路影響出行?,F(xiàn)場施工過程中我們碰到了太多存在安全隱患的工作,像主廠房基礎的大概積混凝土澆筑、取水口復雜的地下環(huán)境、循環(huán)水泵房大跨度高落差超厚度的板墻澆筑、146.5米煙囪的外筒施工、150米煙囪鋼內
34、筒的頂升、兩個放空水后分別有530t重消防水罐的支護等等,但我們都一一的順順利利的達成了,并且我們還要求現(xiàn)場的文明施工每日保持,做到“工完料凈場所清”。四、人們拾柴火,烈焰熊熊。我司建筑工程部經(jīng)過各樣會講和各樣安全知識比賽,解決現(xiàn)場安全問題,普及安全知識,提升大家的安全意識。我們對每位新職工進行安全知識培訓和評估。只有經(jīng)過評估,你才能正式工作。在施工過程中,我們按期召開安全會議,總結安全隱患、解決方案和未來的預防舉措。會議內容被詳盡記錄并由全部與會者署名。絢爛的成績大家都眾所周知,我們給自己評分為“優(yōu)異”。固然是優(yōu)異但還不是滿分,之所以沒拿滿分是因為我們知道在過去的20 xx年里我們的工作也有
35、過小的過失、也忽掠過一些細節(jié)問題。細節(jié)決定成敗,九層之臺起于壘土,但千里之堤毀于蟻穴,全部的這些覆車之鑒告訴我們,要想鍛造精選工程,安全這串路燈要一路長明。在接下來的20 xx年里,我們建筑工程部會持續(xù)弘揚大雁人奮發(fā)圖強,奮斗圖強,吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神;質量第一,從嚴過細,謹小慎微的求實精神;學習技術,尊敬知識,著重管理的科學精神;團結奮斗,求實進步,開辟騰躍的進步精神;熱愛大雁,建設大雁,文明崇高的獻身精神持續(xù)為xx二期無悔的付出。在大學里,我的專業(yè)主假如建筑工程,也就是說,未來畢業(yè)后,我會進入建筑工地,指揮各樣工程施工。我在學校向來在學習繪畫、繪畫和工程設計,但這些方面對我來說都是紙上談兵,
36、沒有真切實踐過,這對我來說是一個遺憾。我相信只需我有時機練習,我在未來的工作中會做得更好。這個暑期立刻到臨之時,我便開始策劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學已經(jīng)過去了四年,而自己對自己所學專業(yè)知識的應用還是一孔之見,于是我便依據(jù)自己所學專業(yè),聯(lián)合自己條件,到達了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實習活動。當我第一次抵達時,我把所見所聞看作初學者。率領他實習的是華家的一位老人。他退休后從頭受雇,在這家公司享有很高的名譽。在收到他遞給我的頭盔后,我開始了一天的練習。監(jiān)理工作是在施工過程中對施工方的施工進行監(jiān)察,保證工程質量。監(jiān)理對施工現(xiàn)場的平常檢核對我來說是一個學習的時機。學校的學習大多環(huán)繞書本,很難接觸到實質的施工過程和詳細的操作規(guī)范。固然學校也組織大家到施工現(xiàn)場進行感官認知練習,但因為人數(shù)眾多,很難像此刻這樣一對一的解說,也很難把每一個人的問題解說清楚,所以我更珍惜此次練習時機。此次我所實踐的工地是民用住所,對我其實不完整陌生。而本次實踐從基礎的開挖到屋面防水,從建筑結構到施工過程,都有和過去不一樣的認識。在跟
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