小班科學(xué)活動水娃娃本領(lǐng)大教案反思_第1頁
小班科學(xué)活動水娃娃本領(lǐng)大教案反思_第2頁
小班科學(xué)活動水娃娃本領(lǐng)大教案反思_第3頁
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1、小班科學(xué)活動水娃娃本領(lǐng)大教案反思小班科學(xué)活動水娃娃本事大教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延長，活動反思等內(nèi)容，明白萬物生長都離不開水，能用簡潔的“水可以”的句式大膽表述觀看的結(jié)果，合適幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看水娃娃本事大教案吧。設(shè)計意圖萬物生長都離不開水。本活動實施時，并不急于告知幼兒答案，而是讓幼兒自己看一看、想一想、找一找、說一說。在探究過程中，讓幼兒自己去尋求問題的答案，滿意幼兒求知的愿望?；顒幽繕?biāo)1明白萬物生長都離不開水。2能用簡潔的水可以的句式大膽表述觀看的結(jié)果。3培育幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和試驗。4充足體驗科學(xué)就在身邊，產(chǎn)生在生

2、活中發(fā)現(xiàn)、探究和溝通的愛好。5激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的愛好?；顒訙?zhǔn)備1自制錄像片：我們的一天。2飲料若干、干枯的花及未洗的水果。活動過程1談話導(dǎo)人：提問：剛剛你們出去跑步、拍球，口渴了嗎？怎么辦？2一邊喝水，一邊聽故事小豬變潔凈了。思索：水除了可以喝、可以洗澡，還能干什么？3觀看發(fā)現(xiàn)：放錄像片：我們的一天。（可自攝于園內(nèi)）激勵幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)大膽表達(dá)。4談話商量（1）語言游戲：用水可以的句式說一句完好的話。（2）拓展內(nèi)容：說說自己喜愛水的哪些活動、游戲？你們是怎么玩的？5查找需要水娃娃幫忙的物品。如干枯的花及未洗的水果。活動延長幼兒商量：沒有水，我們的生活會怎么樣？活動反思在日常活動中老師要讓幼兒擅長觀看，擅長抓住機(jī)遇進(jìn)行教育。從孩子感愛好的事物著手，設(shè)計符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動，同時要考慮到幼兒制造思維的進(jìn)展，這樣孩子就能得到創(chuàng)新精神，得到實踐力量。我班幼兒對水非常感愛好，從前他們對水不是很了解，只明白水很好玩，通過老師教育他們明白了水是珍貴的，我們要節(jié)約

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