天津靜文高級(jí)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

1、天津靜文高級(jí)中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列相關(guān)敘述中正確的一組是人和大腸桿菌在合成人的胰島素時(shí)，用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)窍嗤姆謩e在蛋白質(zhì)和多肽溶液中加入雙縮脲試劑，搖勻，均可看到溶液變?yōu)樽仙夂献饔弥兴蛔鳛樵蟻?lái)影響光合速率為了避免花粉傳遞給近緣作物，可將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的葉綠體基因中人體細(xì)胞內(nèi)形成CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后分離獲得具有放性的細(xì)胞器，可在這類細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行

2、的生理過(guò)程有H2O H+O2卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料A B C D參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞中糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)及核酸的實(shí)驗(yàn) 酶、ATP及代謝類型 光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器解析：人和大腸桿菌在合成人的胰島素時(shí)，用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)窍嗤?，錯(cuò)；蛋白質(zhì)和多肽中均含有肽鍵，加入雙縮脲試劑，搖勻，均可看到溶液變?yōu)樽仙?，正確；光合作用中水既是原料，又是產(chǎn)物，錯(cuò)；葉綠體基因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)遺傳，將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的葉綠體基因中，可以避免花粉傳遞給近緣作物，正確；人體細(xì)胞內(nèi)只有有氧呼吸才能產(chǎn)生CO2，其場(chǎng)所是線粒體的基質(zhì)，錯(cuò)；酶為蛋白質(zhì)或RNA

3、，均含N元素，核酸含有C、H、O、N、P元素，正確；由題意可知，該細(xì)胞器是根尖分生區(qū)細(xì)胞中的線粒體，是不可以進(jìn)行水的光解的，錯(cuò)；細(xì)胞體積越小，越有利于細(xì)胞和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，錯(cuò)。2. 某生物興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株，其突變性狀是由其一條染色體上的某個(gè)基因突變產(chǎn)生的假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對(duì)等位基因(A、a)控制，為了進(jìn)一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置，設(shè)計(jì)了如下雜交實(shí)驗(yàn)方案：該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交：觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量，如表所示。性別野生性狀突變性狀突變性狀/(野生性狀突變性狀)雄株M1M2QM2/(M1M2)雌株N1N2PN2/(N1

4、N2)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的說(shuō)法不正確的是A.如果突變基因位于Y染色體上且為顯性，則Q和P值分別為1、0B.如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1C.如果突變基因位于X和Y的同區(qū)段，且為顯性，則該株突變個(gè)體的基因型為XAYa、XaYA或XAYA D.如果突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為1/2、1/2參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】E8 遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用G1 基因突變和基因重組【答案解析】C解析：將突變雄株與多株野生純合雌株雜交有以下幾種情況：如果突變基因位于Y染色體上，則親本的基因型為XYA和XX，子代中雄植株都是突變性狀，雌植株都是野生性狀，所以Q和P值分別

5、為1、0，A正確；如果突變基因位于X染色體上且為顯性，則親本的基因型為XAY和XaXa，子代中雄植株都是野生性狀，雌植株都是突變性狀，所以Q和P值分別為0、1，B正確；如果突變基因位于X和Y染色體的同區(qū)段，且為顯性，則該突變個(gè)體的基因型為XAYa、XaYA，因?yàn)槠涫且粭l染色體發(fā)生突變，故不可能是XAYA，C錯(cuò)；如果突變基因位于常染色體上且為顯性，則親本的基因型為Aa和aa，可見(jiàn)子代中雌雄植株都有一半是野生性狀，一半是突變性狀，所以Q和P值分別為1/2、1/2，D正確?！舅悸伏c(diǎn)撥】在解答本題時(shí)，需要運(yùn)用常染色體和性染色體的遺傳特點(diǎn)解題。如果該突變基因位于Y染色體上，此性狀只遺傳給雄性；如果該突變

6、基因位于X染色體上并為顯性，雄株的該基因一定遺傳給后代中的雌性；如果突變基因位于X和Y染色體的同區(qū)段，且為顯性，則該雄性即為雜合子，此時(shí)應(yīng)分情況討論。3. 在細(xì)胞周期的各階段，一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比不可能是下列中的()參考答案：A4. 正常生長(zhǎng)的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)發(fā)生的變化是A. O2的產(chǎn)生停止B. CO2的固定加快C. ATP/ADP比值上升D. NADPH/NADP+比值上升參考答案：A【分析】【詳解】正常生長(zhǎng)的綠藻，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，光照減為0，O2的產(chǎn)生停止，NADPH和ATP減少，故ATP

7、/ADP和 NADPH/NADP+比值下降，CO2的固定減慢，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。5. 下列物質(zhì)中均含氮元素的一組是 A.糖原 血紅蛋白 核糖核苷酸 B.脂肪酶 DNA 三磷酸腺苷 C.丙氨酸 抗體 纖維素 D.甘油 核酸 丙酮酸參考答案：B6. 一項(xiàng)來(lái)自康奈爾大學(xué)的研究揭示了體內(nèi)蛋白分選轉(zhuǎn)運(yùn)裝置的作用機(jī)制，即為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除，細(xì)胞膜塑形蛋白會(huì)促進(jìn)囊泡（分子垃圾袋）形成，將來(lái)自細(xì)胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部回收利用工廠，在那里將廢物降解，使組件獲得重新利用。下列相關(guān)敘述，正確的是A. 細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過(guò)程中，場(chǎng)所由核糖體提供，動(dòng)力可由葉綠體提供B. “分子垃圾袋”

8、應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，該結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性C. “回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是氨基酸或核苷酸D. 人體細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等參考答案：B7. 圖是人體有關(guān)甲狀腺分泌及其相關(guān)調(diào)控關(guān)系模式圖，圖中X、Y表示相應(yīng)內(nèi)分泌器官，數(shù)字表示相應(yīng)激素，則下列說(shuō)法正確的是A. X是垂體，Y是下丘腦B. 寒冷刺激引起減少、增多C. 對(duì)X、Y的作用依次是正反饋和負(fù)反饋D. 是促甲狀腺激素，可代表抗利尿激素參考答案：D根據(jù)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)可知，圖中X表示下丘腦，Y表示垂體，A錯(cuò)誤；圖中是促甲狀腺激素，是神經(jīng)遞質(zhì)，兩者在寒冷條件下都增多，B錯(cuò)誤；對(duì)X、Y的作用

9、都是負(fù)反饋，C錯(cuò)誤；圖中是促甲狀腺激素，可代表下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素，D正確。8. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的個(gè)數(shù)是斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀 脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液 蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定呈紫色 觀察洋蔥根尖裝片發(fā)現(xiàn)最多的細(xì)胞是前期細(xì)胞 觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的標(biāo)志物是葉綠體 濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)參考答案：B9. 某觀賞植物，純種藍(lán)色植株與純種紅色植株雜交，所獲F1均藍(lán)色。F1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)6紫1紅。若向F2中的紫

10、色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及比例為（ ）A2紫1紅B2紅1藍(lán) C3紫2紅D3紫1藍(lán)參考答案：A10. 四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色透明的液體各裝有：大腸桿菌超標(biāo)的自來(lái)水、丙球蛋白溶液、溶解著DNA分子的0.015 mo lLl 的NaCl 溶液、葡萄糖溶液。可依次利用下列哪組物質(zhì)鑒別出來(lái)伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基 雙縮脲試劑 蘇丹 二苯胺 班氏試劑 斐林試劑 碘液A B C D 參考答案：答案：C11. 下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是 A原代培養(yǎng)通常是指對(duì)親代細(xì)胞的培養(yǎng)B傳代培養(yǎng)是指親代細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生子代細(xì)胞后的繼續(xù)培養(yǎng)C細(xì)胞貼壁是指懸浮液中分散的細(xì)胞很快就貼在瓶壁上的現(xiàn)象 D細(xì)胞的接觸抑制是指細(xì)胞

11、通過(guò)接觸抑制其他細(xì)胞分裂增殖的現(xiàn)象參考答案：C12. 科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)锳哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到B哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜等膜結(jié)構(gòu)C哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破D哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案：B13. 關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的過(guò)程，下列表述正確的是A. 電子顯微鏡是細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程中的重要工具B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性C. 魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的補(bǔ)充是“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”D. 施菜登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)參考答案：C【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出，主要內(nèi)容有：1、一切動(dòng)植物

12、都是由細(xì)胞構(gòu)成的；2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位；3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生。意義：證明了動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性?！驹斀狻考?xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程中還沒(méi)有電子顯微鏡，A錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性，但沒(méi)有揭示多樣性，B錯(cuò)誤；德國(guó)科學(xué)家魏爾肖提出了“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行了補(bǔ)充，C正確； 施菜登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，但細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)是虎克發(fā)現(xiàn)的，D錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。14. 基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（）A染色體變異 B基因突變 C基因重組 D 不可遺

13、傳的變異參考答案：C15. 下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是A個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能B染色體上部分基因的缺失，引起性狀的改變，屬于基因突變C有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)或多或少的差異主要是由于基因突變DDNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能發(fā)生基因突變參考答案：A16. 葉綠體與線粒體是植物細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的細(xì)胞器，在光照條件下，它們各自產(chǎn)生的部分物質(zhì)是可以循環(huán)利用的，下面能正確表示兩者關(guān)系的是 葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用 線粒體產(chǎn)生的二氧化碳可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用 葉綠體產(chǎn)生的氧氣可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用 線粒體產(chǎn)生的水可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用 線粒體產(chǎn)生的ATP可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用

14、A. B. C. D.參考答案：B17. 下列對(duì)月季在正常代謝條件下體內(nèi)物質(zhì)移動(dòng)的描述中，錯(cuò)誤的是 （） A葉肉細(xì)胞中，ADP不斷地由葉綠體的基質(zhì)向類囊體薄膜移動(dòng) B形成層的細(xì)胞內(nèi)ATP可由線粒體移向核糖體 C頂芽合成的吲哚乙酸能直接透過(guò)一系列細(xì)胞膜的磷脂雙分子層向側(cè)芽擴(kuò)散 D根細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸和H不斷進(jìn)入線粒體參考答案：C18. 免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中具有重要作用。下列關(guān)于免疫的敘述中錯(cuò)誤的是 A非特異性免疫對(duì)侵入體內(nèi)的多種病原體都有防御作用 B記憶細(xì)胞在受到相應(yīng)抗原刺激時(shí)細(xì)胞周期會(huì)縮短 C吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫也參與特異性免疫 D效應(yīng)T細(xì)胞清除體內(nèi)的癌細(xì)胞屬于自身免疫疾病參考答

15、案：D19. 為精子運(yùn)動(dòng)提供能量的細(xì)胞器是 （ ）A中心粒 B線粒體 C高爾基體 D溶酶體參考答案：B20. 將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入圖中各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. A B. B C. C D. D參考答案：D組成細(xì)胞的化合物包括有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物，其中無(wú)機(jī)化合物包括水和無(wú)機(jī)鹽，A正確；人體細(xì)胞的染色體包括常染色體和性染色體，其中性染色體包括X染色體和Y染色體，B正確；物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式包括主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸，其中被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，C正確；有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，其中在分裂期的后期染色單體分離，但是分裂期沒(méi)有同源染色體的分離，D錯(cuò)誤。21. 下

16、列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞克隆和胚胎工程的敘述正確的是A克隆蛙可經(jīng)核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)獲得B采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C胚胎干細(xì)胞在原代培養(yǎng)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制的現(xiàn)象D目前，胚胎移植成為胚胎工程中獲得后代的唯一方法參考答案：D22. 如圖實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是（ ） A最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2 B主枝直立生長(zhǎng)的只有丙 C能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁 D丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng) 參考答案：B23. 下列關(guān)于生

17、態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是A營(yíng)腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，可以供綠色植物再利用C分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來(lái)的能量，可供綠色植物光合作用再利用D分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者參考答案：B24. 下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是（ ）A初生演替相對(duì)于次生演替進(jìn)程緩慢、時(shí)間長(zhǎng)B群落演替的過(guò)程中優(yōu)勢(shì)種群基因頻率會(huì)發(fā)生改變C在演替過(guò)程中，植物種類發(fā)生變化，動(dòng)物種類也會(huì)隨之改變D在演替過(guò)程中，群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，但水平結(jié)構(gòu)未改變參考答案：D試題解析：A、初生演替的起點(diǎn)是個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存

18、在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，所以相對(duì)于次生演替進(jìn)程緩慢、時(shí)間長(zhǎng)，A正確；B、在群落演替的過(guò)程中，優(yōu)勢(shì)種群基因頻率也會(huì)發(fā)生變化，B正確；C、在演替過(guò)程中，植物種類發(fā)生變化，提供給動(dòng)物的食物也會(huì)發(fā)生改變，從而導(dǎo)致動(dòng)物的種類隨之改變，C正確；D、在演替過(guò)程中，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化，D錯(cuò)誤故選：D25. 細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義。下列敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄參考答案：C本題主要考查細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的

19、理解能力。細(xì)胞凋亡是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息程序性調(diào)控，使細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，如細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除等，因此不一定是在不利因素作用下使細(xì)胞死亡。衰老細(xì)胞染色質(zhì)收縮，造成DNA不易解旋，從而影響DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。26. 下列關(guān)于以葡萄糖為底物的需氧呼吸的敘述，正確的是A. 釋放的能量大部分用于合成ATPB. 糖酵解的產(chǎn)物是檸檬酸和ATPC. 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶全部在線粒體基質(zhì)中D. 線粒體內(nèi)膜含有與電子傳遞和ATP合成有關(guān)的酶參考答案：D27. 以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解，正確的是 A環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 B隔離是形成物種的必要條件，也是生物進(jìn)化的必要條件 C

20、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程 D協(xié)同進(jìn)化是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的參考答案：C28. 下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在AC段B. 圖中顯示兩種分裂方式，IM段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期C. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1 D. 生物的多樣性與AH、HI所代表的生理過(guò)程有關(guān)參考答案：C29. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是 A生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定其自我調(diào)節(jié)能力的大小 B生物多樣性的直接價(jià)值明顯小于它的間接價(jià)值 C為了保護(hù)行將滅絕的動(dòng)物，最好為其建立自然保護(hù)區(qū)

21、 D蜜蜂通過(guò)“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息參考答案：C30. 下列是關(guān)于生物科學(xué)史的敘述，其中錯(cuò)誤的是A斯他林和貝利斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明激素調(diào)節(jié)的存在，并發(fā)現(xiàn)了促胰液素B1952年，赫爾希和蔡斯通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是主要遺傳物質(zhì)C19世紀(jì)科學(xué)家施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)，揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性D摩爾根通過(guò)假說(shuō)演繹法，證實(shí)了薩頓提出的“基因在染色體上”的假說(shuō)參考答案：B31. 用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（）A葡萄糖丙酮酸氧氣B葡萄糖丙酮酸水C葡萄糖二氧化碳水D葡萄糖丙酮酸二氧化碳參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義【分析】1、有氧呼

22、吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和H，釋放少量能量；第三階段是氧氣和H反應(yīng)生成水，釋放大量能量2、同位素用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化過(guò)程時(shí)，叫做示蹤元素用示蹤元素標(biāo)記的化合物，化學(xué)性質(zhì)不變?nèi)藗兛梢愿鶕?jù)這種化合物的性質(zhì)，對(duì)有關(guān)的一系列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行追蹤，這種科學(xué)研究方法叫做同位素標(biāo)記法【解答】解：根據(jù)有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中；再根據(jù)第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和H，含18O的丙酮酸中的18O到了二氧化碳中即18O轉(zhuǎn)移的途徑是：葡萄糖丙酮酸二氧化碳，D正確故選：D32. 酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生

23、A摩爾CO2，人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖，可形成CO2（ ）A.2A摩爾 B.1/12A摩爾 C.6A摩爾 D.3A摩爾參考答案：D33. 豌豆高莖對(duì)矮莖為顯性，現(xiàn)在有高莖豌豆進(jìn)行自交，后代既有高莖又有矮莖，比例為31，將后代中全部高莖豌豆再進(jìn)行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型之比 ( )A. 11 B. 31 C. 51 D. 91參考答案：C試題分析：假設(shè)高莖基因?yàn)镈，則親本高莖豌豆為Dd，自交子代為1DD:2Dd:1dd，子代高莖豌豆為DD(1/3)、Dd(2/3)，DD(1/3)自交子代為1/3DD（高莖）；Dd(2/3)自交子代為2/3(3/4D_+1/4dd)，即1 /2高莖+1

24、/6矮莖；綜上所述，子代高莖：矮莖=5/6：1/6=5：1，C正確?？键c(diǎn)：本題考查基因分離定律運(yùn)用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。34. 下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行 B人體骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸C酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸D葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用參考答案：D35. 下圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖。苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致?；颊叩谋奖彼崃u化酶失活，苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻，組織細(xì)胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)為智力

25、低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。下列分析錯(cuò)誤的是（）A一個(gè)基因可能會(huì)影響多個(gè)性狀表現(xiàn)B生物的一個(gè)性狀只受一個(gè)基因的控制C基因可通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制性狀D在嬰幼兒時(shí)期限制對(duì)苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥參考答案：B由題知，苯丙氨酸羥化酶基因突變，會(huì)導(dǎo)致苯丙酮尿癥；苯丙氨酸羥化酶失活，苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻，苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)智力低下，毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。一個(gè)基因確實(shí)可以影響多個(gè)性狀表現(xiàn)。A正確由題知，苯丙氨酸羥化酶基因突變，最終會(huì)使毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀，由圖知，若控制酪氨酸酶的基因突變同樣會(huì)使黑色素減少，出現(xiàn)毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀，所以不是一個(gè)性狀只受一

26、個(gè)基因控制。B錯(cuò)誤苯丙氨酸羥化酶基因突變，苯丙氨酸羥化酶失活，苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻，苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)智力低下，毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。表明基因可以通過(guò)控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而控制性狀。C正確苯丙氨酸羥化酶基因突變，苯丙氨酸羥化酶失活，苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻，苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)智力低下，毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。所以如果嬰兒期限制對(duì)苯丙氨酸的攝入，苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積減少，可緩解患者的病癥。D正確36. 目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的 （ ）A有絲分裂 B

27、分化 C. 減數(shù)分裂 D全能性參考答案：C37. 人工魚塘里的某種淡水魚，成魚底棲，捕食貝殼類；幼魚生活在水體表層，濾食藻類和浮游動(dòng)物下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A幼魚在捕食浮游動(dòng)物的過(guò)程中信息傳遞是雙向的B成魚和幼魚在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)C成魚和幼魚食性與生活空間的分化有利于充分利用資源D輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于藻類等生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能參考答案：B【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征；農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)【分析】本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征1、垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動(dòng)物主要受食物的影響2、水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)

28、的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況【解答】解：A、幼魚在捕食浮游動(dòng)物的過(guò)程中信息傳遞是雙向的，A正確；B、該種成年魚及其幼體是一個(gè)物種，在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，僅僅是該物種的分布范圍，B錯(cuò)誤；C、成魚底棲，幼魚生活在水體表層，這種成魚和幼魚食性與生活空間的分化有利于充分利用資源，C正確；D、人工魚塘輸入的能量主要是人工喂食，故大于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)光能，D正確故選：B38. 如圖是一個(gè)基因型為 AaBb 的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè) 次級(jí)精母細(xì)胞，在該過(guò)程中發(fā)生的變化為（ ）交叉互換

29、基因突變 同源染色體未分離姐妹染色單體分開形成的染色體未分離A. B. C. D. 參考答案：C試題分析：基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生次級(jí)精母細(xì)胞的基因型為AABB、aabb,或AAbb,aaBB由圖可知應(yīng)為AABB變成了AaBB,可能發(fā)生基因突變也可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換，右側(cè)細(xì)胞中沒(méi)有出現(xiàn)A，所以只發(fā)生了基因突變，所以錯(cuò)誤，正確；右側(cè)細(xì)胞中bb在同一側(cè)可知此過(guò)程中姐妹染色單體分開形成的染色體沒(méi)有分離故正確，錯(cuò)誤；所以答案C正確，ABD錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和生物變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能

30、力。39. 生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是A. 在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B. 有氧呼吸時(shí)，生成物H20中的氧一部分來(lái)自氧氣C. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基D. H20在光下分解，產(chǎn)生的H將固定的CO2還原成(CH20)參考答案：B最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，細(xì)胞中H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，A項(xiàng)正確；有氧呼吸時(shí)，生成物H20中的氧全部來(lái)自氧氣，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基，C項(xiàng)正確；H20在光下分解，產(chǎn)生的H將固定的CO2還原成(CH20)，D項(xiàng)正確。40. 下列關(guān)于生物膜的

31、敘述中，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A膜的基本骨架是磷脂雙分子層 B生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性C生物膜的功能特性是選擇透過(guò)性D高爾基體膜和細(xì)胞膜既是單層膜又是結(jié)構(gòu)上具有直接聯(lián)系參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （15分）小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對(duì)基因控制，其中A/a控制灰色物質(zhì)合成，B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如下圖：選取三只不同顏色的純合小鼠（甲灰鼠，乙白鼠，丙黑鼠）進(jìn)行雜交，結(jié)果如下：親本組合F1F2實(shí)驗(yàn)一甲乙全為灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠實(shí)驗(yàn)二乙丙全為黑鼠3黑鼠:1白鼠兩對(duì)基因（A/a和B/b）位于_對(duì)染色體上，小鼠乙的基因

32、型為_。實(shí)驗(yàn)一的F2代中。白鼠共有_種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為_。圖中有色物質(zhì)1代表_色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為 。在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠（?。?，讓丁與純合黑鼠雜交，結(jié)果如下：親本組合F1F2實(shí)驗(yàn)三丁純合黑鼠1黃鼠:1灰鼠F1黃鼠隨機(jī)交配：3黃鼠:1黑鼠F1灰鼠隨機(jī)交配：3灰鼠:1黑鼠據(jù)此推測(cè)：小鼠丁的黃色性狀是由基因_突變產(chǎn)生的，該突變屬于_性突變。為驗(yàn)證上述推測(cè)，可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃鼠與灰鼠雜交。若后代的表現(xiàn)型及比例為_，則上述推測(cè)正確。用3種不同顏色的熒光，分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因，觀察其分裂過(guò)程，發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn)，其原因是_。參考答案：2 aabb 3 8/9 黑 aaBB和aaBbA 顯 黃鼠:灰鼠:黑鼠=2:1:1基因A與新基因所在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換42. 下圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)