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文檔簡(jiǎn)介

1、感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的:9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:“濃濃師生情 滿滿都是愛(ài)”三、活動(dòng)時(shí)間:9月4日- 9月13日四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)國(guó)旗下講話學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。(二)主題班會(huì)各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱

2、愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉XX老師)(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。9月9日開(kāi)播至9月10日止。(四)一面感恩墻一樓樹(shù)立一面感恩墻,上面貼上各班級(jí)對(duì)教師的祝福語(yǔ),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”等等。(五)一張愛(ài)心卡學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為主題的自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情

3、,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。(六)一塊宣傳欄在校門(mén)口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。(七)一束暖人花校團(tuán)委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí),禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門(mén)口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。五、活動(dòng)要求:1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。2、主題班會(huì)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,要求主題突出、形式新穎。3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的1.通過(guò)故事分享,感知、認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們的恩情。2.通過(guò)

4、作品展示,感恩教師,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。3.通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答老師對(duì)我們的恩情。4.通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)口號(hào)感恩教師,從我做起三、活動(dòng)菜單(一)小故事,大分享(可選)1.分享古今中外感恩教師的故事2.講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事3.閱讀一組“感恩教師”的文章(二)小作品,大展示(可選)1.一張手工賀卡2.一朵手工鮮花3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)5.一張手抄小報(bào)6.一張書(shū)簽,上面寫(xiě)上對(duì)老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)(三)小眼睛,大觀察各小隊(duì)分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開(kāi)展

5、“我是一名教師”的換位思考,酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。(四)小行動(dòng),大報(bào)恩1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報(bào)。2.開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對(duì)教師的感謝。3.唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的感謝。感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題:“老師和我共成長(zhǎng)”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系

6、。三、活動(dòng)時(shí)間:9月4日9月10日四、活動(dòng)策劃:1、9月4日9月7日前期商議、準(zhǔn)備2、9月7日(周五)利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作。號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,結(jié)合本班情況,開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。3、9月10日(周一)早上校園廣播室的播放感恩教室的音樂(lè),隊(duì)員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。升旗儀式+校會(huì)時(shí)間(升旗儀式、“老

7、師和我共成長(zhǎng)”小型慶?;顒?dòng))下午廣播時(shí)間“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示五、人員安排:1、策劃德育處2、禮物采買(mǎi)后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價(jià)位相似,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,券上可以是不同圖案)3、廣播大隊(duì)部4、師生游戲體育組5、運(yùn)動(dòng)員選派各年級(jí)組組長(zhǎng)6、“好老師”頒獎(jiǎng)德育處六、活動(dòng)串詞:簡(jiǎn)短的升旗儀式:(1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。(2)全體立正,出旗!(3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。(5)齊唱國(guó)歌。主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)(6)演講:今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng)。感恩教師節(jié)

8、主題活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想今年教師節(jié),我校本著和諧親切、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則,以特別的禮物送給老師為口號(hào),用特別的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開(kāi)展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng),為師生提供情感交流平臺(tái),激發(fā)教師的愛(ài)教樂(lè)教熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。二、活動(dòng)安排1、今天,我成了你體驗(yàn)活動(dòng)教師節(jié)當(dāng)天,所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師,給全班同學(xué)上課,科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。(要求9月6日競(jìng)選確定好授課人員,充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,并在科任教師的指導(dǎo)下,提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程)?;顒?dòng)結(jié)束后,于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比,對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)

9、科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng),由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、教師節(jié)征文活動(dòng)征文有兩項(xiàng):一是由新宇文學(xué)社組織開(kāi)展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班長(zhǎng)收集交年級(jí)組或文學(xué)社,文學(xué)社組織評(píng)選。二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng),要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容,寫(xiě)一篇文章(文章形式不限,字?jǐn)?shù)不限)。要求各班團(tuán)支書(shū)(或班長(zhǎng))于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名,于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰。3、我與我的老師主題班會(huì)邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與

10、,班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有:我遇到的最 的老師分享活動(dòng)(發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語(yǔ)),假如我是老師演講比賽、老師,我來(lái)為你服務(wù)游戲(小組服務(wù)效果競(jìng)賽)、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。4、老師,我想對(duì)您說(shuō)留言及送歌活動(dòng)在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間,各班可購(gòu)買(mǎi)小便條(心形、葉形、方形均可),由同學(xué)題寫(xiě)留言或祝福(并簽名),班長(zhǎng)收集后送學(xué)校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語(yǔ)貼在學(xué)校的.教師節(jié)主題宣傳欄上。也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌(紙條送到廣播站,要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師)。與老師(曾經(jīng)的或現(xiàn)在的)交流的形

11、式多種多樣,可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠(chéng)的心意。5、節(jié)日問(wèn)候活動(dòng)教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂(lè)。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。6、組織高效課堂不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。三、活動(dòng)要求各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展和征文獲獎(jiǎng)等情況,在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與,各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案5一、教育主題:教師節(jié)感恩,尊敬老師二、教育目的:通過(guò)偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的

12、游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng),自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上,從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。三、教育形式:以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主,進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。四、環(huán)境設(shè)置:利用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分小組圍坐。五、教育內(nèi)容:1、課前準(zhǔn)備:(1)以小隊(duì)為單位,利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋?,以小?duì)為單位寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)道。2、教育過(guò)程:(1)尊師重教是全社會(huì)的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話

13、。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽,聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長(zhǎng)大,卻永遠(yuǎn)忘不了??赐赀@首童謠,然后回答問(wèn)題。問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(3)接下來(lái),讓我們放松一下,看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品,然后開(kāi)展一場(chǎng)辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?正方:朋友

14、型老師至上。反方:師生不宜太親近。(4)下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦老師,我們最尊敬的人(5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來(lái)討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。(6)班主任總結(jié):“國(guó)家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師。”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來(lái),是教師讓民族振興起來(lái)。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。最新幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案1秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,還迎來(lái)了老師們的節(jié)

15、日,在這種藥的一天里,為老師們開(kāi)展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來(lái),我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本領(lǐng)大。4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花三、活動(dòng)時(shí)間20 xx年9月10日上午四、活動(dòng)過(guò)程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以教師節(jié)為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌老師本領(lǐng)大引出

16、主題。3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師活動(dòng)。6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。五、作品展示活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。最新幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。二、活

17、動(dòng)時(shí)間20 xx年9月10日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園禮堂或操場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置;2、門(mén)前拱形門(mén)或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ);3、長(zhǎng)條會(huì)議桌;4、音響話筒表演道具等設(shè)備。五、活動(dòng)流程1、主持人介紹來(lái)賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。2、老師們用愛(ài)發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦孩子,我承諾,通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,與個(gè)人工作總結(jié)相交互。3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇幼兒園的一天,表演者:幼兒園全體教師。8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。最新幼兒園教

18、師節(jié)主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:參加對(duì)象:蔚斗分園全體教職工活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月10日教師節(jié)前后活動(dòng)內(nèi)容:第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,一

19、起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi):以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。最新幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)1、初步熟悉歌曲的

20、旋律,理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。2、歌曲錄音磁帶我為老師唱首歌?;顒?dòng)重點(diǎn)唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏活動(dòng)過(guò)程1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:“誰(shuí)能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁??”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)3、理解歌詞內(nèi)容:(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌?!苯處熓痉堆莩枨?。理解歌詞內(nèi)容:(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學(xué)會(huì)歌曲:(1)教師再次示范演唱。(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。(3)幼

21、兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇1一、 活動(dòng)目的1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師精心制作活動(dòng)課件2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng):王佳慧;班長(zhǎng):羅聰),編寫(xiě)串詞。4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前和手

22、語(yǔ)版感恩的心。5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。6、布置好教室三、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲主持合:老師您好!主持乙:謝謝您,老師主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(二)表演1 歌唱每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前主持甲: 今天的主題班會(huì),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最

23、尊敬的人:全班齊唱每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前!2、詩(shī)朗誦老師,辛苦了主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng),詩(shī)朗誦老師,辛苦了(小組分角色)3、禮贊主持乙:是??!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草

24、,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)欣賞小組合唱隱形的翅膀(三)競(jìng)答主持甲:教師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。(四)祝福主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲全班齊讀尊師頌主持乙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。個(gè)別學(xué)生發(fā)言。(五)結(jié)束甲:老師是石,敲出星星之火;乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;乙:老師是

25、路,引你走向輝煌。甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂(lè);乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂(lè)!教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇2活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的.艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。2、確定活動(dòng)的主持人(魏承東 曾詩(shī)琪)。3、音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。4、準(zhǔn)備幾束鮮花。5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師?;顒?dòng)實(shí)錄:(布置黑板,音樂(lè)響

26、起。)男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓我們敬愛(ài)的老師!同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)男:陽(yáng)光燦爛的9月,女:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。男:今天,是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日,我們真誠(chéng)祝愿,我們真心祈禱祝老師身體健康,工作愉快,永遠(yuǎn)幸福!女:老師,您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:( 全體同學(xué)):老師,我們敬愛(ài)的老師,您辛苦了!男:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦老師的愛(ài),老師的心。(學(xué)生朗誦詩(shī)歌)女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物,不妨拿出來(lái)給大家

27、瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。)男:大家都知道,我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)??墒?,世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?女:下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!記者1:委內(nèi)瑞拉每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。記者2:泰國(guó)每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。記者3:蘇丹從1971年2月24日起,全國(guó)實(shí)行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。記者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。記者5:德國(guó)每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。記者6:匈牙利每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì),表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有

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