寫藝術(shù)的合集5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫藝術(shù)的合集5篇【精華】寫藝術(shù)的作文合集5篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是我收集整理的寫藝術(shù)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 寫藝術(shù)的作文 篇1 古往今來，人類從原始社會(huì)蛻變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的社會(huì)過程中，表達(dá)出了人類的積極上進(jìn)與爭強(qiáng)的好勝之心。然而，“好奇心則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。 “好奇心顧名思義便是是說有一種想摸索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心。假如世界上沒有了“好奇心，那就等于清澈亮麗的大湖

2、里沒有了湖水，也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上假如沒有了“好奇心也可等于是說這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí)，假如把一個(gè)求知的想法看作反應(yīng)物，成功看作是生成物，而“好奇心則看作催化劑或者反應(yīng)條件，那么我們就可以簡單地明白“好奇心的地位是如此的重要了。 當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有“好奇心。有名的生物試驗(yàn)“豌豆雜交是由孟德爾在“好奇心的驅(qū)動(dòng)下完成的，孟德爾的這次試驗(yàn)所得出的“分開定律則為生物學(xué)的發(fā)展與當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。牛頓在由于蘋果為什么會(huì)掉下來的狀況下，他的“好奇心也驅(qū)使他去研究，最終得出了“萬有引力這個(gè)定律，為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候

3、天資聰明，具有很強(qiáng)的勇于摸索的心理，最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇，并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。 顯而易見，由上述的材料當(dāng)中我們可以看出“好奇心在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上，都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。 希臘的有名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對他的弟子說過：“好奇心的正確使用與否，往往是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要因素之一。這個(gè)說法完全正確，其實(shí)從一個(gè)人的生長里程來說，人的一生基本就是在成長，在不斷的突破與創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的，那便是“好奇心了。由于，人學(xué)習(xí)的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然會(huì)選擇你心中的命運(yùn)。 所以，我們

4、不難想象“好奇心的確是在影響著這個(gè)世界運(yùn)作的重要配件之一。 寫藝術(shù)的作文 篇2 星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)要去大操場看精彩的藝術(shù)節(jié)表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場，我看到同學(xué)和老師們都已經(jīng)坐好了， 有些小演員已經(jīng)準(zhǔn)備上臺(tái)了，我們趕快坐下等待表演的開始，大家的都很開心。 第一個(gè)節(jié)目是器樂合奏，有二胡木魚、笛子等，小演員們每個(gè)都很認(rèn)真的表演，樂曲也很歡快，我聽得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。 她們是大合唱。不過也很好聽，我覺得也很好的，每一個(gè)節(jié)目都很棒！后來遇到了哆哆，很開心。 寫藝術(shù)的作文 篇3 藝術(shù)是花，漂亮四處可見，藝術(shù)是雪，純凈純凈讓人永生難忘，藝術(shù)是海，其中藏著無數(shù)珍寶，藝術(shù)是燈，為

5、我們照亮前進(jìn)的路，藝術(shù)是一塊磁石，將人吸引，藝術(shù)是歌，讓人沉醉。 美術(shù)是我的最愛，在我無聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì)畫一幅畫。如今我七年級(jí)了，隨著作業(yè)的增多，我畫畫的時(shí)間也越來越少了。 在我很小的時(shí)候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但漂亮動(dòng)人，還給她畫了一件漂亮的衣服。可能是那個(gè)時(shí)候我愛上美術(shù)的吧！當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，父母就把我送進(jìn)聽潮六村的一位美術(shù)老師家學(xué)美術(shù)?；叵脒^去在老師家的開心情景，不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫得那么幼稚。而那時(shí)，父母卻一直夸我畫得像畫得好。可能是由于他們不想破壞我的自尊心吧！他們?yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路?？稍谶@條路上總不會(huì)一帆風(fēng)順

6、，坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級(jí)時(shí)，說不教兒童畫了，要教素描了。由于，父母認(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的。就此我的美術(shù)學(xué)習(xí)生涯中止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍舊在畫?？稍诩抑挟嫷目倹]老師教的好。有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎么看都與書上的不一樣，我怎么修改也不像，為此我還大哭了一頓。爸爸與媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的。可我心里知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。由于，我不需要?jiǎng)e人的安慰。由于，那時(shí)的我認(rèn)為別人的安慰就是別人的嘲諷。后來，我還是把那幅畫修改了。但從那以后，我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫的暫時(shí)不太好。但我還在努力。 我曾經(jīng)看到這樣

7、一句話“美好的音樂，令人回味無窮；優(yōu)良的畫作，讓人百看不厭。是啊，藝術(shù)有著奇妙的魅力，它吸引著每一個(gè)對它感興趣的人。 寫藝術(shù)的作文 篇4 1、藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗?，其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷有藝術(shù)的生活就有快樂，就有美。 2、“藝術(shù)這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)。總以為它是屬于藝術(shù)家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎?？墒?，假如你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們周邊。 3、生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。往往身邊有大量藝術(shù)品我們卻沒有觀測到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術(shù)品。 4、我醉心于讀詩，醉心于寫詩。那

8、一行行詩句是一只只飛行的彩蝶，帶我到漂亮繽紛的大花園；那一首首詩又像是一只只螢火蟲，“發(fā)出了微弱的光，但攢起來將是亮麗的光。 5、我愛藝術(shù)，我不樂意放棄它。我愛藝術(shù)，我不樂意離開它。我愛藝術(shù)，愛的不能用言語來表達(dá)。藝術(shù)是我心靈的窗口，當(dāng)我憂傷時(shí)把這扇窗戶開啟，會(huì)使我充滿信心，給與我力量與希望。 6、那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸誕的手法將吉利事物、美好愿望描寫的淋漓盡致，將節(jié)日點(diǎn)綴的紅火堂皇，喜氣洋洋。 7、作為一位貴賓坐在這堂皇豪華的游

9、艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這奇妙的水上世界；讓我欣賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)會(huì)威尼斯古老璀璨的文化這幽美的舞姿，動(dòng)人的音樂，使人迷醉了，就像作夢一般。 8、玻璃南瓜那簡樸的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)南瓜，為我家增加了幾分姿彩。由于玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受！ 9、藝術(shù)家觀測無形，傾聽無聲，重新整理并把它們肅清，留下痕跡，讓生活和生命獲得其次生命。它是守夜人的夢游（我不知道這比喻是不是有點(diǎn)濫情）。立于生活的外空間，并脫離夢境。藝術(shù)是一組體系巨大的交響樂，每個(gè)片段都

10、舒緩，不需要節(jié)奏。藝術(shù)家是一只鳥（在響起風(fēng)暴的天空和狂亂翻卷的旌旗中），或升或沉地飛行。 10、往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是有名謳歌家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿開心和平實(shí)。 11、高明的藝術(shù)能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術(shù)，是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃重的興趣，頑強(qiáng)的毅力，不懈的追求。 12、有了藝術(shù)，生活才有美，有了生活，也才有藝術(shù)。生活四處都是藝術(shù)，不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美，自然才有藝術(shù)。 13、每當(dāng)我把詩稿

11、郵寄之后，等待成了我生活的一部分。盡管大多數(shù)石沉大海，但一想起江國真的“失意時(shí)，就唱一首歌；煩擾時(shí)，就寫一首詩。由于生活總是漂亮的這句話時(shí)，我的胸就異常地開闊起來。偶爾看到自己的文字變成了鉛印的字，便沖動(dòng)得幾夜睡不好覺。盡管無人喝彩，但我感到文學(xué)殿堂的大門正徐徐開啟，繆斯女神向我微笑，我那稚嫩的詩正圓著我的文學(xué)夢。 14、看著身邊的藝術(shù)畫，我真想變成一朵花，假使我是一朵花，我會(huì)讓風(fēng)把我香味送到世界各地，讓大量動(dòng)物聞到香味，我會(huì)讓雨把我澆的水靈靈的，讓我時(shí)刻散發(fā)香味。 15、逐漸地，琴聲逐漸變得昂揚(yáng)，仿佛月亮在逐漸升起，而海面上風(fēng)也更大了，風(fēng)讓海水騰躍起來，浪花卷著月光舞蹈，時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中

12、的礁石。 16、藝術(shù)神圣的平民，它在每個(gè)人心里，與黑影敵對。它在灰塵里長出綠葉，從污水里發(fā)展枝椏，并召喚陽光的降臨。這是一種巧妙的精神感受，它是朦朧的，混沌的，清爽而美。善惡并無分別，這個(gè)界限是無理的。藝術(shù)引領(lǐng)著我們?nèi)郏z憫這個(gè)世界。 17、是誰說過，藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！ 18、有一次，我從琳瑯滿目的書柜里抽出一本詩集，上面印有泰戈?duì)柕囊裕骸坝媚闶种械腻X幣買下一本詩集吧，它會(huì)使你的心快活得像一只小鳥，自由地飛行在無限的空靈之中。僅僅是看了一眼，我便如獲至寶地買下了它。此后泰戈?duì)栴I(lǐng)我走向了

13、一個(gè)繽紛的世界。我迷上了詩，正如我依戀那沉重廣闊的大海一樣。 19、藝術(shù)的可能性。藝術(shù)不是進(jìn)化來的，而且它的產(chǎn)生方式很可疑。智障團(tuán)體，天才兒童，神經(jīng)病人，他們創(chuàng)造藝術(shù)，并得到常人的認(rèn)同和震撼性的共鳴。 20、語言真是一門學(xué)問，假如我們會(huì)用欣賞的眼光去對待別人，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，用聰慧的美言與別人交談，那我們的人際關(guān)系不就會(huì)更加和諧，更加美好了嗎？今天我也“喝到了一點(diǎn)“美言果汁了，你“喝到了嗎？ 寫藝術(shù)的作文 篇5 藝術(shù)其實(shí)是生活的一種憧憬，它在我們的身邊我們要擅長去發(fā)現(xiàn)、去尋覓。 記得小時(shí)候，我往往看著奶奶剪紙花。一張大紅紙，折幾折，然后用大剪刀喀嚓，喀嚓那么一剪，開啟來就是一張很美麗的紙花了。奶奶說這很簡單，大能夠隨心所欲地剪，但我卻不明白其間的微妙。當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上快速地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí)，我不禁稱贊不已。但是，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)，對于我來說，是一種工序繁雜，技術(shù)難度大的事情。 如今，奶奶年歲大了，不常剪了，然而，我