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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1在數(shù)軸上,點(diǎn)A,B在原點(diǎn)O的兩側(cè),分別表示數(shù)a,2,將點(diǎn)A向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C若CO=BO,則a的值為( )A-3B-2C-1D12如圖所示的幾何體,從左面看是()ABCD3以下問題中適合采用普查方式的有( )了解小麗期
2、末數(shù)學(xué)考試道選擇題的答題情況調(diào)查全區(qū)初中學(xué)生的心理健康狀況了解學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員的參賽服的尺碼情況調(diào)查學(xué)校營養(yǎng)餐牛奶的質(zhì)量情況A個(gè)B個(gè)C個(gè)D個(gè)4單項(xiàng)式的次數(shù)是( )AB2C3D45關(guān)于代數(shù)式“”意義,下列表述錯(cuò)誤的是( )A4個(gè)相乘B的4倍C4個(gè)相加D4的倍6在有理數(shù)1,0,中,是負(fù)數(shù)的為( )ABCD7如圖是由五個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體,從左面看這個(gè)幾何體,看到的圖形的()ABCD8已知九年級(jí)某班30位同學(xué)種樹72棵,男生每人種3棵,女生每人種2棵,設(shè)男生x人,則 ( )ABCD9在0,-2,5,-0.3,中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)是()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)10長(zhǎng)方形ABCD中,將兩張邊長(zhǎng)分別為a
3、和b(ab)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),長(zhǎng)方形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示設(shè)圖1中陰影部分的周長(zhǎng)為C1,圖2中陰影部分的周長(zhǎng)為C2,則C1 C2的值為()A0BabC2a2bD2b2a11規(guī)定一個(gè)物體向右運(yùn)動(dòng)為正,向左運(yùn)動(dòng)為負(fù).如果該物體向左連續(xù)運(yùn)動(dòng)兩次,每次運(yùn)動(dòng)3米,那么下列算式中,可以表示這兩次運(yùn)動(dòng)結(jié)果的是( )ABCD12下列各組單項(xiàng)式中,為同類項(xiàng)的是()Aa3與a2Ba2與2a2C2xy與2xD3與a二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如果規(guī)定10t記作0t,11t記作+1t,則6t記作(_)14如
4、圖4,已知O是直線AB上一點(diǎn),130,OD平分BOC,則2的度數(shù)是_度15已知a30,則a的余角為_度16有一組單項(xiàng)式依次為根據(jù)它們的規(guī)律,第個(gè)單項(xiàng)式為_17如圖,在ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)E,BCE的周長(zhǎng)等于18cm,則AC的長(zhǎng)等于_ 三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)某建筑工地計(jì)劃租用甲、乙兩輛車清理建筑垃圾,已知甲車單獨(dú)運(yùn)完需要15天,乙車單獨(dú)運(yùn)完需要30天甲車先運(yùn)了3天,然后甲、乙兩車合作運(yùn)完剩下的垃圾(1)甲、乙兩車合作還需要多少天運(yùn)完垃圾?(2)已知甲車每天的租金比乙車多100元,
5、運(yùn)完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元?jiǎng)t甲、乙車每天的租金分別為多少元?19(5分)為了了解本校七年級(jí)學(xué)生的課外興趣愛好情況,小明對(duì)七年級(jí)一部分同學(xué)的課外興趣愛好進(jìn)行了一次調(diào)查,他根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制了圖和圖兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖 請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)在圖中,將“科技”部分的圖補(bǔ)充完整;(2)在圖中,書法的圓心角度數(shù)是多少?(3)這個(gè)學(xué)校七年級(jí)共有300人,請(qǐng)估計(jì)這個(gè)學(xué)校七年級(jí)學(xué)生課外興趣愛好是音樂和美術(shù)的共有多少人?20(8分)九章算術(shù)是中國古代數(shù)學(xué)專著,在數(shù)學(xué)上有其獨(dú)到的成就,不僅最早提到了分?jǐn)?shù)問題,也首先記錄了“盈不足”等問題如有一道闡述“盈不足”的問題,原文如下:今有共
6、買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六問人數(shù)、雞價(jià)各幾何?譯文為:現(xiàn)有若干人合伙出錢買雞,如果每人出9文錢,就會(huì)多11文錢;如果每人出6文錢,又會(huì)缺16文錢問買雞的人數(shù)、雞的價(jià)格各是多少.請(qǐng)解答上述問題21(10分)如圖,點(diǎn)、在同一直線上,平分,若(1)求的度數(shù);(2)若平分,求的度數(shù)22(10分)如圖,已知線段,請(qǐng)用尺規(guī)按照下列要求作圖:(要求:保留作圖痕跡,不寫作法)(1)延長(zhǎng)線段到,使得;連接;作射線(2)如果,那么_23(12分)滴滴快車是一種便捷的出行工具,計(jì)價(jià)規(guī)則如下表:計(jì)費(fèi)項(xiàng)目里程費(fèi)時(shí)長(zhǎng)費(fèi)遠(yuǎn)途費(fèi)單價(jià)1.8元/公里0.45元/分鐘0.4元/公里注:車費(fèi)由里程費(fèi)、時(shí)長(zhǎng)費(fèi)、遠(yuǎn)途費(fèi)三部分
7、構(gòu)成,其中里程費(fèi)按行車的實(shí)際里程計(jì)算;時(shí)長(zhǎng)費(fèi)按行車的實(shí)際時(shí)間計(jì)算;遠(yuǎn)途費(fèi)的收取方式為:行車?yán)锍?0公里以內(nèi)(含10公里)不收遠(yuǎn)途費(fèi),超過10公里的,超出部分每公里收0.4元.(1)若小東乘坐滴滴快車,行車?yán)锍虨?0公里,行車時(shí)間為30分鐘,則需付車費(fèi)_元(2)若小明乘坐滴滴快車,行車?yán)锍虨閍公里,行車時(shí)間為b分鐘,則小明應(yīng)付車費(fèi)多少元(用含a、b的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn).)(3)小王與小張各自乘坐滴滴快車,行車?yán)锍谭謩e為9.5公里與14.5公里,如果下車時(shí)兩人所付車費(fèi)相同,那么這兩輛滴滴快車的行車時(shí)間相差多少分鐘?參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)
8、中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)CO=BO可得點(diǎn)C表示的數(shù)為-2,據(jù)此可得a=-2-1=-1【詳解】解:點(diǎn)C在原點(diǎn)的左側(cè),且CO=BO,點(diǎn)C表示的數(shù)為-2,a=-2-1=-1故選A【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵2、B【解析】從左面看到的是左面位置上下兩個(gè)正方形,右面的下方一個(gè)正方形,由此得出答案即可【詳解】從左面看到的是左面位置上下兩個(gè)正方形,右面的下方一個(gè)正方形的圖形是。故選B【點(diǎn)睛】此題考查簡(jiǎn)單組合形體的三視圖3、B【分析】根據(jù)普查的特點(diǎn)對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行判斷,選出符合題意的個(gè)數(shù)【詳解】數(shù)量較少且需了解每題的情況,適合普查;數(shù)量太大,不適合普查
9、;數(shù)量較少且需了解每件參賽服的尺碼,適合普查;具有破壞性,不適合普查;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了普查的概念以及適用條件,掌握普查的適用條件以及用法是解題的關(guān)鍵4、C【分析】直接利用單項(xiàng)式的次數(shù)確定方法分析得出答案【詳解】單項(xiàng)式的次數(shù)是1故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式,正確把握單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵5、A【分析】根據(jù)代數(shù)式“”表示的是4與的乘積即可得.【詳解】因?yàn)椤啊北硎镜氖?與的乘積,其含義有:的4倍、4的倍、4個(gè)相加,所以B、C、D三個(gè)選項(xiàng)正確,而A選項(xiàng)“4個(gè)相乘”的代數(shù)式是,A選項(xiàng)不正確.故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的書寫格式:(1)數(shù)與字母,字母與字母相
10、乘,乘號(hào)可以省略,也可寫成“”,數(shù)字與數(shù)字相乘,乘號(hào)不能省略;(2)數(shù)字要寫在前面;(3)帶分?jǐn)?shù)一定要寫成假分?jǐn)?shù);(4)在含有字母的除法中,一般不用“”號(hào),而寫成分?jǐn)?shù)的形式;(5)式子后面有單位時(shí),和差形式的代數(shù)式要在單位前把代數(shù)式括起來.6、C【解析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義從這些數(shù)中找出來即可.【詳解】在有理數(shù)1,0,中,是負(fù)數(shù)的是:故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)數(shù)的定義,掌握定義是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】左視圖是從左面看幾何體得到的圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可【詳解】解:由圖可得,從左面看幾何體有2列,第一列有2塊,第二列有1塊,該幾何體的左視圖是:故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,解題
11、時(shí)注意:左視圖就是從幾何體左側(cè)看到的圖形8、D【分析】先設(shè)男生x人,根據(jù)題意可得.【詳解】設(shè)男生x人,則女生有(30 x)人,由題意得:,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查列一元一次方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,得出一元一次方程.9、B【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義選出所有負(fù)數(shù)【詳解】解:負(fù)數(shù)有;、故選:B【點(diǎn)睛】本題考查負(fù)數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)的定義10、A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的計(jì)算公式,列式子計(jì)算解答【詳解】解:由題意知:, 四邊形ABCD是長(zhǎng)方形, ABCD,同理,C1 C21故選A【點(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的計(jì)算,“數(shù)形結(jié)合”是關(guān)鍵11、B【解析】根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,向右移動(dòng)記為正,向左運(yùn)動(dòng)為負(fù)
12、,該物體向左運(yùn)動(dòng)3米得(-3)米,連續(xù)向左運(yùn)動(dòng)兩次,就是再乘2,從而得出答案【詳解】向右運(yùn)動(dòng)為正,向左運(yùn)動(dòng)為負(fù),該物體向左連續(xù)運(yùn)動(dòng)兩次,每次運(yùn)動(dòng)3米,這兩次運(yùn)動(dòng)結(jié)果的是:(-3)2;故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),相反意義的量用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示,解決本題的關(guān)鍵是熟記正負(fù)數(shù)的意義12、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案【詳解】解:A、相同字母的指數(shù)不同不是同類項(xiàng),故A錯(cuò)誤;B、字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,故B正確;C、字母不同的項(xiàng)不是同類項(xiàng),故C錯(cuò)誤;D、字母不同的項(xiàng)不是同類項(xiàng),故D錯(cuò)誤;故選:B【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):同類項(xiàng).理解同類項(xiàng)的定義是關(guān)鍵.二、填空題(
13、每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-4t【分析】此題首先要知道以10t為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出10t的為正,低于10t的為負(fù),由此用正負(fù)數(shù)解答問題【詳解】解:由題意知,以10t為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出10t的為正,低于10t的為負(fù),6t記作-4t故答案為:-4t【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù)14、1【分析】首先根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得到BOC,然后由角平分線的定義求得2即可【詳解】解:1=30,COB=18030=150,OD平分BOC,2=BOC=150=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線及鄰補(bǔ)角,熟練掌握鄰補(bǔ)角及
14、角平分線的定義是解題的關(guān)鍵15、1【分析】若兩個(gè)角的和為90,則這兩個(gè)角互余,依此進(jìn)行解答【詳解】a30,a的余角90301故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了余角的定義,熟記兩角互余的定義是解題的關(guān)鍵16、或【分析】根據(jù)觀察,可發(fā)現(xiàn)第n個(gè)單項(xiàng)式的分母為,分子為【詳解】解:通過觀察可發(fā)現(xiàn)第n個(gè)單項(xiàng)式的分母為,分子為,故第n個(gè)單項(xiàng)式為,還可以寫成故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是探尋單項(xiàng)式的排列規(guī)律,根據(jù)所給數(shù)據(jù)總結(jié)歸納出數(shù)據(jù)的排列規(guī)律是解此題的關(guān)鍵17、2【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和三角形的周長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論【詳解】解:DE是邊AB的垂直平分線,AE=BEBCE的周長(zhǎng)=BC+BE+CE=
15、BC+AE+CE=BC+AC=1又BC=8,AC=2(cm)故答案為2三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)甲、乙兩車合作還需要8天運(yùn)完垃圾;(2)甲車每天租金為250元,乙車每天租金為150元【分析】(1)根據(jù)題意首先可以得知甲車效率為每天運(yùn)送,乙車效率為每天運(yùn)送,據(jù)此設(shè)甲、乙兩車合作還需要天運(yùn)完垃圾,然后進(jìn)一步列出方程求解即可;(2)設(shè)乙車每天租金為元,則甲車每天租金為元,據(jù)此根據(jù)“共需支付租金3950元”列出方程求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲、乙兩車合作還需要天運(yùn)完垃圾,根據(jù)題意,得解得:,答:甲、乙兩車合作還需要8天運(yùn)完垃圾(2)設(shè)
16、乙車每天租金為元,則甲車每天租金為元,根據(jù)題意,得解得:(元),答:甲車每天租金為250元,乙車每天租金為150元【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系并列出方程是解題關(guān)鍵.19、(1)詳見解析;(2)81;(3)估計(jì)該學(xué)校七年級(jí)課外興趣愛好是音樂和美術(shù)的同學(xué)共有大概173人或者172人【分析】(1)根據(jù)“美術(shù)”的人數(shù)以及所占百分比求出總?cè)藬?shù),再求出“科技”的人數(shù)即可;(2)利用360“書法”所占的百分比即可;(3)利用總?cè)藬?shù)“音樂”所占的百分比即可求出“音樂”的人數(shù),同理計(jì)算出“美術(shù)”的人數(shù),再求和即可【詳解】解:(1)5527.5%=200(人)20020%=4
17、0(人)條形圖如下:(2)45200=22.5%36022.5%=81所以圓心角的度數(shù)是81(3)60200=30% 30030%=90(人)30027.5%=82.5(人)90+83=173(人)或者 90+82=172(人)答:估計(jì)該學(xué)校七年級(jí)課外興趣愛好是音樂和美術(shù)的同學(xué)共有大概173人或者172人(寫一個(gè)答案即可)【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖之間的聯(lián)系20、合伙買雞者有9人,雞的價(jià)格為70文錢【分析】設(shè)合伙買雞者有x人,雞的價(jià)格為y文錢,根據(jù)“如果每人出9文錢,就會(huì)多11文錢;如果每人出6文錢,又會(huì)缺16文錢”,即可得出關(guān)于x、
18、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論【詳解】解:設(shè)合伙買雞者有x人,雞的價(jià)格為y文錢,根據(jù)題意得: ,解得: 答:合伙買雞者有9人,雞的價(jià)格為70文錢【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵21、(1);(2)【解析】(1)由平角和角平分線的定義得AOC=BOC=90,角的和差求得BOD的度數(shù)為55o;(2)由角平分線得DOE=27.5,角的和差求得AOE的度數(shù)為152.5【詳解】解:(1)平分,又,(2)OE平分,又,又,.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了平角定義,角平分線定義,角的和差等知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)掌握角的定義及角的和差計(jì)算22、(1)見解析;(2)6【分析】(1)根據(jù)語句依次畫線即可;(2)根據(jù)求出BC,即可得到AC的長(zhǎng)度.【詳解】(1)如圖:(2),BC=4cm,AC=AB+BC=6cm,故答案為:6.【點(diǎn)睛】此題考查畫圖能力,線段的和差計(jì)算,掌
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