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1、第三單元 信息萬花筒7.健康看電視第二課時 怎樣健康看電視一、教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生體會電視對人們生活的意義和作用。2.知道過度看電視對身體、友情、親情的傷害,要調(diào)整自己看電視的行為,做到健康看電視。二、教學(xué)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):了解不健康看電視的危害。2.難點(diǎn):如何健康看電視。三、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入。1.猜一猜:師出示有關(guān)電視的2個謎語。2.師:(板書:電視)。電視可是人類的一項重大發(fā)明,請看電視機(jī)的發(fā)展歷程師:看了剛才的視頻你有什么想說的?生1:電視機(jī)越來越先進(jìn),現(xiàn)在的電視機(jī)玉最早的電視機(jī)相比好看多了生2:我聽說世界上已經(jīng)研究出一種很薄的,可以折起來的電視屏幕生3:就是啊!科技越來越發(fā)達(dá),電
2、視機(jī)也在不斷發(fā)展更新,越來越先進(jìn)。(二)新課教學(xué)1.師生交流師:電視機(jī)真是個神奇的“寶盒”。能夠變幻出一個個不同的神奇世界。那你們喜歡看電視嗎?舉舉小手看。師:哇!看來我們班的小朋友都喜歡看電視呀。你為什么喜歡看電視呀?先和同桌說說你的理由,等會兒在舉手告訴老師。(抽生說)師:同學(xué)們看電視的理由各式各樣,那你喜歡什么電視節(jié)目呢?你的家人又喜歡什么呢?請四人小組交流交流,等會兒每組派個代表說說你們交流的結(jié)果。(每組學(xué)生代表談交流結(jié)果)師:通過剛才的交流來看,在生活中神奇的“寶盒”-電視已經(jīng)成為千家萬戶不可缺少的家庭成員啦,越來越多的節(jié)目受到大家的喜愛,年齡不同、興趣不同的人喜歡看的電視節(jié)目也有所
3、不同呢。2.回歸書本師:現(xiàn)在翻開書本第50頁,我們來看看書本上的小朋友喜歡看什么節(jié)目,理由是什么?(生看第50頁內(nèi)容,抽生說)師:現(xiàn)在我們來看看幾個小視頻,看看小朋友們是怎么總結(jié)電視節(jié)目給他們帶來的好處。(生看說出好處師板書:知識、歡樂、增進(jìn)溝通)3.制作推薦卡師:電視能給我們帶來這么多的好處,那你最喜歡的電視節(jié)目是什么呢?請同學(xué)們動動小手制作一張推薦卡,卡上請寫明“節(jié)目名稱”、“頻道”、“播出時間”、“喜歡看的原因”。同學(xué)們也可以發(fā)揮自己的想象把推薦卡制作地很精美。然后小組中依次交流,選出最值得推薦的節(jié)目,每組推薦一位同學(xué)上臺講述推薦理由。最后把推薦卡貼在黑板上。(在學(xué)生推薦過程中教師補(bǔ)充板書電視給人們帶來的好處。)(三)小結(jié):電視給我們帶來的好處有。(四)思考:師:下面我們來看一些圖片和兩個小視頻。師問:圖片和視頻中的小朋友做得對嗎?生:不對師:對
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