2022年河北省石家莊新華區(qū)市級(jí)名校中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列敘述正確的是（）A做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫分子

2、和氧分子構(gòu)成的C天然水中硬水屬于混合物，軟水一定屬于純凈物D生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分，建議大量使用2下列天于碳及其化合物說(shuō)法正確的是（）A金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳，可通過(guò)灼熱的氧化銅粉末去除C一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同D一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，只能通過(guò)與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)3下列操作能達(dá)到目的是（）A稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱4下表是NaCl、NH4Cl在不同

3、溫度時(shí)的溶解度。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的溫度/020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4NH4Cl29.437.245.855.265.6ANH4Cl的溶解度受溫度的影響較大BNaCl和NH4Cl都屬于易溶物質(zhì)C20時(shí)，NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.2%D若在同一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出NaCl和NH4Cl的溶解度曲線，兩曲線一定相交，且交點(diǎn)在020之間5下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中，正確的是A將大塊煤粉碎后再燃燒，作用是延遲煤燃燒的時(shí)間B如圖a，火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)C由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

4、D蠟燭用扇子一扇即滅，是因?yàn)樯茸吡讼灎T周?chē)目諝?下列圖示與對(duì)應(yīng)敘述相符的是A圖表示向稀鹽酸中不斷加水后，溶液的pH變化情況B圖表示二氧化錳在用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)所起的作用C圖表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D圖表示20時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體7下列曲線正確的是（）A向稀硝酸中加水B雙氧水分解C向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D向稀硫酸中滴BaCl2溶液8下列描述物質(zhì)變化的成語(yǔ)中不屬于化學(xué)變化的是A死灰復(fù)燃B木已成舟C火上澆油D百煉成鋼9用下列裝置來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（托盤(pán)天平未畫(huà)出），能達(dá)到目的是（ ）ABCD10小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分知識(shí)進(jìn)行歸納，其中完全錯(cuò)誤的一組是A

5、低碳經(jīng)濟(jì)的措施B生活中的化學(xué)（1）改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)（2）研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源（1）洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔茫?）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類(lèi)D化學(xué)分析（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料（2）同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物（1）原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的（2）過(guò)氧化氫中含有氫原子和氧原子AABBCCDD11我校大力推廣垃圾分類(lèi)，以實(shí)現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于（ ）A可回收物B有毒垃圾C廚余垃圾D其他垃圾12下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的敘述不正確的是A用水和生石灰制取熟石灰B用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C可用過(guò)量的Cu（OH)2除去Cu

6、SO4溶液中的少量H2SO4D用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí)，試紙會(huì)變?yōu)榧t色二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，A和B是兩種常見(jiàn)的化合物，其類(lèi)別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì)，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)據(jù)圖1回答。下列三種物質(zhì)中能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是_（填字母序號(hào)）。A Cu(OH)2 B HCl C CO2物質(zhì)B屬于_（填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）。鐵與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)。鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖（圖2），從微觀角度看，該反應(yīng)有效相互作用的微粒是_（寫(xiě)微粒符號(hào)，下同），產(chǎn)生的新微粒是_。14小育家

7、做飯用天然氣作燃料，天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)， 小育用燃?xì)庠罴訜崂渌?，?dāng)溫度未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有小氣泡冒出，其原因是_。15鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖一，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：由圖一可判斷，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是按照?qǐng)D二中的_(填“圖甲”或“圖乙”)來(lái)進(jìn)行的。圖一中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是_點(diǎn)，加入紫色石蕊溶液會(huì)呈現(xiàn)紅色的是_點(diǎn)的溶液，此時(shí)溶液中的含有的陽(yáng)離子是_。加了探究鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的生成物，小軍的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：先按圖甲操作，振蕩后加入硝酸銀溶液。觀察現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀。得出結(jié)論：證明生成了氯化鈉。小明認(rèn)為這個(gè)

8、結(jié)論不正確，合理的解釋是_。16化學(xué)與我們生活息息相關(guān)，請(qǐng)從下面三張圖片中任選其中兩種，寫(xiě)出其主要成分的化學(xué)式，并列舉出 一個(gè)用途。A 圖中主要成分的化學(xué)式為_(kāi)，它可用作_。B 圖中主要成分的化學(xué)式為_(kāi)，它可用作_。C 圖中主要成分的化學(xué)式為_(kāi)，它可用作_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17下圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體可能用到的儀器；回答下列問(wèn)題。（1）在實(shí)驗(yàn)室里，利用來(lái)制取并用向上排空氣法收集CO2。要制取總質(zhì)量為4.4g的二氧化碳，理論上需要_g質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸跟足量的大理石反應(yīng)；組裝制取裝置時(shí)，可選用所給儀器中的a、b、g、i、j、n和_；用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)_

9、時(shí)說(shuō)明集氣瓶b內(nèi)已經(jīng)收集滿氣體。（2）在實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí)，所給儀器中必選的玻璃儀器是_；（3）在實(shí)驗(yàn)室里組裝制取氣體的裝置時(shí)，要根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、_和要取氣體的性質(zhì)來(lái)選擇合適的儀器。18課堂上某老師按下圖所示實(shí)驗(yàn)探究酸堿中和反應(yīng)，請(qǐng)你對(duì)此進(jìn)行分析：（1）膠頭滴管伸入細(xì)口瓶中吸取稀鹽酸時(shí)，應(yīng)_（填“先”或“后”）擠壓橡膠膠帽。（2）操作I:用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌，同時(shí)測(cè)定pH值，若測(cè)得pH逐漸變小，且_時(shí) ,則可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。玻璃棒在燒杯中不斷攪拌溶液的目的是_。（3）操作完成后，玻璃片上的固體物質(zhì)組成情況有_種。（4）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明燒杯中鹽酸和

10、氫氧化鈉恰好反應(yīng)的是_ （填序號(hào)）。A 取燒杯中溶液少許, 滴入酚酞試液，溶液無(wú)色B 取燒杯中溶液少許，滴入石蕊試液，溶液呈紫色C 取燒杯中溶液少許, 滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成D 取燒杯中溶液少許，加入少許CuO粉末，固體不溶解四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2的無(wú)色溶液10g。請(qǐng)計(jì)算：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是_；實(shí)驗(yàn)前試管中氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）_參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意

11、）1、A【解析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；B、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析；C、根據(jù)軟水和硬水的定義分析；D、根據(jù)含磷洗衣粉的使用會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化分析。【詳解】A、做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2，故A正確；B、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的，故B錯(cuò)誤；C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、生活中使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，應(yīng)禁止使用，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題所考查的知識(shí)屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。【點(diǎn)睛】由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)

12、構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，軟水和硬水都含有多種物質(zhì)，只是含有雜質(zhì)的多少不同，故都是混合物。2、C【解析】A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同，故選項(xiàng)A不正確；B、一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳，通過(guò)灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與氧化銅粉末反應(yīng)生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，將混合氣體通過(guò)熾熱的碳層，故選項(xiàng)B不正確；C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成，所以一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同，故選項(xiàng)C正確；D、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既

13、能通過(guò)與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，還能用一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)得到二氧化碳，故選項(xiàng)D不正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉(zhuǎn)化，對(duì)所學(xué)知識(shí)必須熟練掌握，才能進(jìn)行解答。3、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；B、溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化鈉的溶解度，錯(cuò)誤；C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，不能用水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使酸雨的酸性減弱，測(cè)定結(jié)果偏大，錯(cuò)誤；D

14、、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，正確。故選D。4、C【解析】A、由表可知，NH4Cl的溶解度受溫度的影響較大，說(shuō)法正確，不符合題意；B、20時(shí)，溶解度大于10g，一般稱(chēng)為易溶物質(zhì)，由表可知，NaCl和NH4Cl都屬于易溶物質(zhì)，不符合題意；C、20時(shí)，NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是，符合題意；D、由表可知，20以后，氯化銨的溶解度一直大于氯化鈉，在020之間，兩種物質(zhì)的溶解度出現(xiàn)了交叉，故若在同一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出NaCl和NH4Cl的溶解度曲線，兩曲線一定相交，且交點(diǎn)在020之間，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】溶解度的相對(duì)大?。?0）溶解度/g一般稱(chēng)為

15、10易溶5、C【解析】A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使煤燃燒充分，此選項(xiàng)此錯(cuò)誤；B. 如圖a，火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)槿紵懦龅臒崃磕苁够鸩窆５臏囟壬咧林瘘c(diǎn)以上，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂可在二氧化碳中燃燒，所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，此選項(xiàng)正確；D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因?yàn)榻档土讼灎T的溫度至著火點(diǎn)以下，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、稀釋稀鹽酸時(shí)，溶液的酸性減弱，pH升高，但是不能升高到7，更不能大于7，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；B、有二氧化錳時(shí)，過(guò)氧化氫分解速率快，無(wú)二氧化錳時(shí)，過(guò)氧化氫分解速率慢，但是最終生成的

16、氧氣質(zhì)量相等，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；D、20時(shí)，飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體，因此20時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時(shí)，硝酸鉀不能溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。7、C【解析】A、硝酸中加水酸性減弱pH變大，但不會(huì)大于7，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、雙氧水分解時(shí)二氧化錳作催化劑，催化劑不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量，只會(huì)加速反應(yīng)的速度，所以加入催化劑之后反應(yīng)所需要的時(shí)間更短，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等，三種不

17、同的金屬足量時(shí)會(huì)生成等量的氫氣，所用金屬的質(zhì)量不同，根據(jù)對(duì)三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進(jìn)行分析可知，生成同量的氫氣鋁用的最少，鐵用的最多，故此選項(xiàng)正確；D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時(shí)會(huì)生成硫酸鋇的沉淀，對(duì)溶液來(lái)說(shuō)是每?jī)蓚€(gè)氯離子替換一個(gè)硫酸根離子，即是71替換96（相對(duì)質(zhì)量）,故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C?！军c(diǎn)睛】解決圖像問(wèn)題一定要看清橫縱坐標(biāo)，搞清楚圖像的起點(diǎn)，拐點(diǎn)和終點(diǎn)。8、B【解析】A、死灰復(fù)燃，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、火上澆油，油燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；

18、D、百煉成鋼過(guò)程中有二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選B。9、D【解析】試題分析：A、生成物中有氣體生成，裝置也不是密閉容器，不能驗(yàn)證；B、兩種物質(zhì)不反應(yīng)，不能驗(yàn)證；C、鎂帶在空氣中燃燒，反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)明顯增大，因?yàn)橛醒鯕鈪⒓?，另外該裝置也不是在密閉容器中進(jìn)行，不能驗(yàn)證；D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵，反應(yīng)物中沒(méi)有氣體參加生成物中也沒(méi)有氣體生成，裝置可不密閉，可以驗(yàn)證。故選D?？键c(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用10、C【解析】A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，能減少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和開(kāi)發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，能減少二氧化碳的排放。說(shuō)法完全正確，不符合題意；B、洗滌劑具有

19、乳化作用，可用洗滌劑去除油污；棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別。說(shuō)法完全正確，不符合題意；C、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料；同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物。說(shuō)法完全錯(cuò)誤，符合題意；D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如氫原子；過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，過(guò)氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說(shuō)法不完全錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。11、A【解析】本題主要考察不同垃圾標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí)【詳解】A選項(xiàng)，金屬飲料罐屬于可回收再利用材料，故選AB選項(xiàng)，工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項(xiàng)，廚房中生活剩余飯菜屬于廚房

20、垃圾D選項(xiàng)，不可回收利用垃圾【點(diǎn)睛】熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的垃圾分類(lèi)12、D【解析】試題分析：A用水和生石灰制取熟石灰實(shí)驗(yàn)方案是正確的；因?yàn)樯液退馨l(fā)生反應(yīng)生成熟石灰；B用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉實(shí)驗(yàn)方案是正確的；鎂粉和鋅粉與鹽酸反應(yīng)而銅粉不反應(yīng)；C可用過(guò)量的Cu（OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4實(shí)驗(yàn)方案是正確的；D用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí)，試紙會(huì)變?yōu)樗{(lán)色，故答案選擇D考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)、現(xiàn)象的敘述二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、AC 金屬氧化物 有氣泡生成，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色 Mg、H+ H2、Mg2+ 【解析】（1）A、B、C三種物質(zhì)

21、中，Cu(OH)2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng)；CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)；HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，與稀硫酸不反應(yīng)；故能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是：Cu(OH)2、CO2；（2）由硫酸的性質(zhì)可知，硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，物質(zhì)B屬于金屬氧化物；（3）鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣，現(xiàn)象為：有氣泡生成，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色；（4）圖是鎂和鹽酸反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，從微觀角度看，該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+，產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+。14、 溫度升高，氣體在水中的溶解度

22、減小 【解析】天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：。氣體的溶解度隨溫度升高而減小，故用燃?xì)庠罴訜崂渌?，?dāng)溫度未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中溶解的空氣會(huì)逸出，則可以看到有小氣泡冒出。故答案為：、溫度升高，氣體在水中的溶解度減小。15、（1）圖甲 （2）C A 氫離子和鈉離子（3）稀鹽酸也會(huì)與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀【解析】試題分析：（1）由圖一可判斷，是往酸溶液中滴加堿溶液的過(guò)程，故該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是按照?qǐng)D二中的甲來(lái)進(jìn)行的；（2）圖一中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是溶液既不顯酸性也不顯堿性，pH等于7，故為C點(diǎn)；加入紫色石蕊試液會(huì)呈現(xiàn)紅色的是顯酸

23、性的溶液，故為A 點(diǎn)的溶液，此時(shí)溶液中的含有的陽(yáng)離子是氫離子和鈉離子；（3）小明認(rèn)為不合理的理由為稀鹽酸也會(huì)與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀考點(diǎn)： 酸堿中和反應(yīng)16、CaCO3 補(bǔ)鈣劑（或牙膏摩擦劑等） 調(diào)味品 調(diào)味品（或配制生理鹽水等） NaHCO3 發(fā)酵粉（或治療胃酸過(guò)多的藥品） 【解析】A 圖中主要成分是碳酸鈣，其化學(xué)式為：CaCO3；可用作補(bǔ)鈣劑（或牙膏摩擦劑等）。B 圖中主要成分是氯化鈉，其化學(xué)式為：NaCl；可用作調(diào)味品（或配制生理鹽水等）C 圖中主要成分是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3；可用作發(fā)酵粉（或治療胃酸過(guò)多的藥品等）?！军c(diǎn)睛】碳酸鈣化學(xué)式為：CaCO3，可用作補(bǔ)鈣

24、劑（或牙膏摩擦劑等）；氯化鈉化學(xué)式為：NaCl，可用作調(diào)味品（或配制生理鹽水等）；碳酸氫鈉化學(xué)式為：NaHCO3；可用作發(fā)酵粉（或治療胃酸過(guò)多的藥品等）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、73 c 有氣泡從瓶口向外冒出 b、e、n 反應(yīng)條件 【解析】（1）設(shè)制取4.4g二氧化碳，需要氯化氫的質(zhì)量為x。 解得x=7.3g需要10%的稀鹽酸的質(zhì)量為：7.3g10%=73g。故答案為：73；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要裝置錐形瓶、集氣瓶、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔膠塞、直角玻璃管、毛玻璃片。故答案為：c；使用排水法收集得到的氣體，若觀察到瓶口有氣泡冒出，則證明氣體已集滿。故答案為：有氣泡從瓶口向外冒出；（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要用到酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、水槽、集氣瓶、毛玻璃片。則結(jié)合圖中的儀器，所必需選用的玻璃儀器為b、e、n。故答案為：b、e、n；（3）選擇制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)，應(yīng)該考慮反應(yīng)條件、反應(yīng)物的狀態(tài)、生成氣體的密度、生成氣體的溶解性等因素。故答案為：反應(yīng)條件。