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1、3/3高三地理教案：生物多樣性保護(hù)【】鑒于大家對(duì)查字典物理網(wǎng)十分關(guān)注 ,小編在此為大家搜集整理了此文高三地理教案：生物多樣性保護(hù) ,供大家參考!本文題目：高三地理教案：生物多樣性保護(hù)第四節(jié) 生物多樣性保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解生物多樣性的層次 ,地球物種數(shù)量與分布。2.了解物種滅絕的自然原因和人為原因。3.理解生物物種資源對(duì)人類的重要意義 ,逐步樹立熱愛自然、保護(hù)自然的意識(shí)?！菊n前預(yù)習(xí)】1. 生物多樣性包括三個(gè)層次：_。2._是生物多樣性減少的具體表現(xiàn)。3.世界上物種最為豐富的地區(qū)：_。4.物種滅絕的原因有哪些?_5、人類社會(huì)不同時(shí)期導(dǎo)致物種滅絕的原因：早期_;現(xiàn)在_6、人類活動(dòng)導(dǎo)致滅絕的物種主

2、要是_和_【問(wèn)題探究】1.為什么要保護(hù)生物的多樣性?2.怎樣保護(hù)生物多樣性?【歸納總結(jié)】1.在人類還沒(méi)有了解某種物種的價(jià)值之前 ,它就從地球上消失 ,將會(huì)使人類抵御危機(jī)的可能性大大降低 ,并面臨生存威脅。2.不要食用野生動(dòng)物 ,要保護(hù)野生動(dòng)物的生存環(huán)境?！菊n堂反應(yīng)】科學(xué)家袁隆平利用我國(guó)野生水稻基因 ,培育出了高產(chǎn)雜交水稻 ,國(guó)家推廣種植后 ,大幅度增加了我國(guó)糧食產(chǎn)量。1.影響這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是( )A.我國(guó)生物資源種類繁多 ,品種豐富B.國(guó)家的政策和措施C.我國(guó)人口眾多 ,糧食需求量大D.農(nóng)業(yè)技術(shù)改革2.野生水稻基因的成功利用 ,也反映了( )A.要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.保護(hù)地球上生物的多樣性 ,是人類儲(chǔ)藏資源的一種方式C.各種自然資源之間 ,是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的D.地球養(yǎng)活人類的能力是無(wú)限的3.我們外出春游時(shí) ,以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.采摘幾朵美麗的鮮花放在家中欣賞B.把用過(guò)的易拉罐、礦泉水瓶等帶回家中并送到廢品收購(gòu)站C.見

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