《老人與?！穬?yōu)教導(dǎo)學(xué)案

1、PAGE7老人與海優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1品味經(jīng)典句段，分析文中的象征意蘊。2梳理文章脈絡(luò)，體會老人的那種硬漢精神，樹立積極向上、頑強拼搏的人生觀和價值觀?！局攸c難點】1梳理文章脈絡(luò)，分析文中的象征意蘊。2體會老人的硬漢精神及其人生觀和價值觀?！菊n前預(yù)習(xí)】1字音熟記鯖鯊（）上顎（）脊鰭（）錐形（）嘎吱（）吞噬（）黏液（）脊髓（）蹂躪（）榫頭（）桅桿（）禱告（）攥?。ǎ┦葰ⅲǎ┻履ǎ?辨析字形，組合成詞鯖（）顎（）嘎（）噬（）攮（）蹂（）靚（）鶚（）戛（）嚙（）囔（）揉（）3詞語積累（1）皮開肉綻：皮肉都裂開了，形容受毒打，傷勢嚴(yán)重。（2）不寒而栗：不冷而發(fā)抖。形容非常恐懼。栗，畏懼，發(fā)抖。

2、（3）遍體鱗傷：渾身受傷，傷痕像魚鱗一樣密。形容傷勢重。（4）年輕力壯：年紀(jì)輕，體力強。壯，健壯。（5）赤手空拳：兩手空空。比喻沒有任何依靠。赤手，空手。4文學(xué)常識填空海明威是國現(xiàn)代作家，代表作有老人與海等。老人與海的主人公是，作者通過他創(chuàng)造了“”性格。其早期作品表現(xiàn)了第一次世界大戰(zhàn)后青年一代的彷徨情緒，以“”的代表著稱?！締栴}探究】1節(jié)選部分的思路是怎樣的與鯖鯊斗再與星鯊斗疲憊的老人回到家里2文中的獨白有什么特點在文中起什么作用？3文中的大海和鯊魚象征什么？閱讀課文第17段。思考：4第三段寫鯖鯊的巨大勇猛有什么作用？閱讀課文第829段，思考：5老人為什么說：“可是一個人并不是生來要給打敗的”

3、，“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”？閱讀課文第6481段，思考：6老人時不時的想起孩子，為什么？7文中的桑迪亞哥是怎樣一個人作者塑造人物的用意是什么？【課時測評】一、基礎(chǔ)知識1下列加點字的注音全都正確的一項是（）A拽?。╤ui）當(dāng)年（dng）嗚咽（y）拖沓（t）B榫頭（shn）下顎（）停泊（b）喝彩（h）C僵硬（jing）殘?。╤i）褐色（h）禱告（do）D廣袤（mo）嘎吱（g）理睬（ci）攢錢（n）2下列詞語中沒有錯別字的一項是（）蒼皇撬開跌倒劈頭蓋臉戳穿磷光喀嚓天色向晚3依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┲挥酗w魚從船頭那邊飛過來，向兩邊地飛走，還有就是一簇簇黃色的馬尾藻。然

4、后，他又把手張開，再輕輕地把漿，讓手輕松一些。短棍落下的當(dāng)兒，他覺得好像碰到一塊的橡皮，同時他也感覺到打在鐵硬的骨頭上。倉皇拽住堅韌倉猝攥住堅硬4下列各句中的標(biāo)點符號運用正確的一項是（）A“別想了，老家伙?！彼址砰_嗓子說：“還是把船朝這條航線開去，有了事兒就擔(dān)當(dāng)下來?！盉“??！”他說，“我照舊是個老頭兒。不過我不是赤手空拳罷了。”C“來吧，星鯊，”老頭兒說，“再來吧?！盌一只貓從遠(yuǎn)處跑過來，不知在哪兒干什么老頭兒直望著它，過一會他才轉(zhuǎn)過來專望著大路。二、閱讀下面的文字，完成58題。他靠在船邊上，從那條死魚身上給鯊魚咬過的地方撕下了一塊肉。他嚼了一嚼，覺得肉很好，味道也香，像牲口的肉，又緊湊又

5、有水分，可就是顏色不紅。肉里面筋不多，他知道可以在市場上賣大價錢?？墒撬麤]法叫肉的氣味不散到水里去，他知道倒霉透頂?shù)氖聝嚎煲l(fā)生了。風(fēng)在不住地吹，稍微轉(zhuǎn)到東北方去，他知道，這就是說風(fēng)不會減退了。老頭兒朝前面望了一望，但是他看不見帆，看不見船，也看不見船上冒出來的煙。只有飛魚從船頭那邊飛出來，向兩邊倉皇地飛走，還有就是一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥兒也看不見。他已經(jīng)在海里走了兩個鐘頭，在船梢歇著，有時候嚼嚼從馬林魚身上撕下來的肉，盡量使自己好好休息一下，攢些兒力氣。這時他又看見了兩條鯊魚中間的第一條?！把?，”他嚷了一聲。這個聲音是沒法可以表達(dá)出來的，或許這就像是一個人在覺得一根釘子穿過他的手釘進

6、木頭時不由自主地發(fā)出的喊聲吧?！靶酋?！”他高聲說。他看見第二條魚的鰭隨著第一條魚的鰭冒上來，根據(jù)那褐色的三角形的鰭和那擺來擺去的尾巴，他認(rèn)出這是兩條犁頭鯊。它們嗅出了臭跡以后就興奮起來，因為餓得發(fā)呆了，它們在興奮中一會兒迷失了臭跡，一會兒又找到了臭跡。但是它們卻始終不停地向前逼近。5為什么說“他知道倒霉透頂?shù)氖聝嚎煲l(fā)生了”？6文中連用幾個“看不見”，最后還說“他連一只鳥兒也看不見”，其用意是什么？7既然他什么都看不見，但為什么又寫他看見“只有飛魚從船頭那邊飛出來，向兩邊倉皇地飛走，還有就是一簇簇黃色的馬尾藻”？8既然“呀！他嚷了一聲”，作者為什么還說“這個聲音是沒法表達(dá)出來的”【延伸閱讀】一

7、、海明威名言警句1人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗2生活與斗牛差不多。不是你戰(zhàn)勝牛，就是牛挑死你。3所有的罪惡都始于清白。4只要不計較得失，人生便沒有什么不能克服的！5偏執(zhí)是件古怪的東西。偏執(zhí)的人必然絕對相信自己是正確的，而克制自己，保持正確思想，正是最能助長這種自以為正確和正直的看法。6每一個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨。7每個人都不是一座孤島，一個人必須是這世界上最堅固的島嶼，然后才能成為大陸的一部分。8自己就是主宰一切的上帝，倘若想征服全世界，就得先征服自己。二、課外閱讀讀滄海（節(jié)選）劉再復(fù)我又來到海濱了，又親吻著海的

8、蔚藍(lán)色。這是北方的海岸，煙臺山迷人的夏天。我坐在花間的巖石上，貪婪地讀著滄海-展示在天與地之間的書籍，遠(yuǎn)古與今天的啟示錄，我心中不朽的大自然的經(jīng)典。帶著千里奔波的饑渴，帶著漫長歲月久久的思慕的饑渴，我讀著浪花，讀著波光，讀者迷蒙的煙濤，讀著從天外滾滾而來的文字，發(fā)出雷一樣響聲的標(biāo)點。我暢開胸襟，呼吸這海香很濃的風(fēng)，開始領(lǐng)略書本里洶涌的內(nèi)容，澎湃的情思，偉大而深邃的哲理。帶開海藍(lán)色的封面，我進入了書中的境界。隱約地，我聽到太陽清脆的鈴聲，海底朦朧的音樂。樂聲中，我眼前出現(xiàn)了神奇的海景，我看到了安徒生童話里天鵝潔白的舞姿，看到羅馬大將安東尼和埃及女王克莉奧特佩拉在海戰(zhàn)中愛與恨的交融的戲劇，看到靈魂復(fù)蘇的精衛(wèi)鳥化作大群的銀鷗在尋找當(dāng)年投入海中的樹枝?？吹叫毂櫟鸟R群在這藍(lán)色的大草原上養(yǎng)天長嘯?？吹绞娌氐那冁I象星星在浪尖上跳動就在此時此刻，我感到一種神奇的變動在我身上發(fā)生，一種無法言說的密在我胸中躍動一種曾經(jīng)背叛過我自己但是非常美好的東西復(fù)歸了，另一種我曾想擺脫而無法擺脫的東西消失了。我感到身上好象少了很多，又增加了很多，只是減少了些什么和增加了些什么，我說不出來。只感到我自己的世界在擴大，胸脯在奇異地延伸，一直延伸到無窮的遠(yuǎn)方，延伸到還天的相接處，我覺得自己的心，同天，同海，同躲藏的星月連成一片。也就在這個時候，喜悅象涌上海面的潛流，突然