人教版生物必修一《細胞的衰老和凋亡》授課同步公開課課件

1、人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步公開課課件生物的一生包括哪些階段呢？出生、生長、_和_。第3節(jié) 細胞的衰老和凋亡應縣四中教師：吳丹生物的一生包括哪些階段呢？第3節(jié) 細胞的衰老和凋亡應縣四中學什么？1、理解個體衰老和細胞衰老的關系2、描述細胞衰老的特征3、簡述細胞凋亡和細胞壞死的區(qū)別學什么？1、理解個體衰老和細胞衰老的關系一、個體衰老與細胞衰老的關系單細胞生物：細胞衰老=個體衰老一、個體衰老與細胞衰老的關系單細胞生物：細胞衰老=個體衰老 細胞時刻都在更新 細胞衰老個體衰老 多細胞生物：所以，個體衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程。 細胞時刻都在更新多細胞生物：所以，個體衰老的過程是

2、組思考題：1、老年人體內有沒有幼嫩的細胞？2、年輕人體內有沒有衰老的細胞？1、精原細胞（能增殖產(chǎn)生精子） 造血干細胞（一生都能增殖產(chǎn)生各 種類型的血細胞）2、皮膚表皮細胞衰老成角質層細胞， 最后細胞凋亡、脫落。 思考題：1、老年人體內有沒有幼嫩的細胞？1、精原細胞（能增殖二、細胞衰老的特征周潤發(fā)秦沛姜大衛(wèi)宋丹丹趙本山趙雅芝容嬤嬤二、細胞衰老的特征周潤發(fā)秦沛姜大衛(wèi)宋丹丹趙本山趙雅芝容嬤嬤酶活性降低水分減少色素積累通透性改變呼吸速度減慢1、人體衰老特征與分析細胞衰老的主要特征充滿皺紋頭發(fā)變白老年斑無力吸收能力下降人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和

3、凋亡授課同步課件【公開課課件】酶活性降低水分減少色素積累通透性改變呼吸速度減慢1、人體衰老酪氨酸酪氨酸酶（黑色素酶）黑色素不飽和脂肪酸O2等氧化作用強的物質氧化脂褐素材料：白發(fā)產(chǎn)生原因：酪氨酸酶活性降低老年斑產(chǎn)生原因：脂褐素積累人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】酪氨酸酪氨酸酶（黑色素酶）黑色素不飽和脂肪酸O2等氧化作用強細胞內水分減少,細胞萎縮，體積變小細胞內酶的活性降低細胞內色素逐漸積累細胞內呼吸速率減慢,核增大,核膜內折，染色質收縮,染色加深細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低2.細胞衰老的特征：掌握方法，善于

4、總結一大一小一多兩低善于總結，并完成對號入座。人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】細胞內水分減少,細胞萎縮，體積變小2.細胞衰老的特征：掌握三、細胞衰老的原因1、自由基學說：異常活潑的帶電分子或基團，稱為自由基。自由基會破壞生物膜膜結構，攻擊DNA，可能引起基因突變；攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，使細胞衰老。人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】三、細胞衰老的原因1、自由基學說：異常活潑的帶電分子或基團，（2）端粒學說：細胞每分裂一次端粒

5、就縮短一截，隨著分裂次數(shù)增加DNA序列受到損傷使細胞活動異常伊麗莎白布萊克本 卡蘿爾格雷德 杰克紹斯塔克 “發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶是如何保護染色體的” 2009年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎 人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】（2）端粒學說：細胞每分裂一次端粒就縮短一截，伊麗莎白布萊各抒己見：衰老能延緩嗎？衰老不可抗拒，但可延緩！人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】各抒己見：衰老能延緩嗎？衰老不可抗拒，但可延緩！人教版生物延緩衰老的方法合理的飲食

6、結構 良好的生活習慣 適宜的體育鍛煉 樂觀的生活態(tài)度 人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】延緩衰老的方法合理的飲食結構 人教版生物必修一細胞的衰老和四、細胞的死亡生長過程中尾巴消失人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】四、細胞的死亡生長過程中尾巴消失人教版生物必修一細胞的衰老小組討論： 閱讀課本P123-124頁，討論細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步

7、課件【公開課課件】小組討論：人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【細胞死亡自動死亡被動死亡(細胞凋亡)(細胞壞死)遺傳物質控制外界因素引起人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】細胞死亡自動死亡被動死亡(細胞凋亡)(細胞壞死)遺傳物質控制 由基因決定的細胞自動結束生命的過程,就叫細胞凋亡，是細胞內遺傳信息程序性調控的結果，又叫細胞編程性死亡。概念：意義： 對生物體正常發(fā)育，維持內部環(huán)境穩(wěn)定，抵御外界因素干擾起關鍵作用。細胞的自然更新被病原體感染的細胞的清除細胞凋亡人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公

8、開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】 由基因決定的細胞自動結束生命的過程,就叫細胞凋亡，是 從古至今，人們一直都在為不老而努力。古有秦始皇遍尋長生不老藥，隨著生活水平的美容事業(yè)不斷發(fā)展，每個人都想青春永駐。 然而從生理角度來講，青春不會永駐，那只是一個美好的愿望而已。 衰老和死亡是生命的一種正?，F(xiàn)象。人生自古誰無死，沒有什么懼怕的，重要的是我們要正確的面對，珍惜眼前的一切。人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】 從古至今，人們一直都在為不老而努力。人教版生物小結：一、個體衰老與細胞衰老

9、的關系單細胞生物：細胞衰老=個體衰老多細胞生物： 細胞衰老個體衰老二、細胞衰老的特征 “一大、一小、一多、兩低”三、細胞衰老的原因（自由基學說、端粒學說）四、細胞的死亡自動死亡被動死亡(細胞凋亡)(細胞壞死)遺傳物質控制外界因素引起人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】小結：一、個體衰老與細胞衰老的關系自動死亡被動死亡(細胞凋亡1細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是 ( )A細胞內有些酶活性降低 B細胞內色素減少C細胞內水分減少 D細胞內呼吸速度減慢B【鞏固教材穩(wěn)扎穩(wěn)打】人教版生物必修一

10、細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】1細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象。人的細胞在衰老過程中不會出2下列現(xiàn)象不屬于細胞編程性死亡的是 ( )A體外培養(yǎng)細胞最多分裂50次左右 B細胞自我更新C外界原因導致代謝中斷而死亡 D清除被感染細胞C人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】2下列現(xiàn)象不屬于細胞編程性死亡的是 3老年人有老年斑，對此最合理的解釋是 ( )A細胞內水分減少，細胞萎縮B細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深C細胞中的酪氨酸酶活性降D細胞內脂褐素占有的

11、面積增大D人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】3老年人有老年斑，對此最合理的解釋是 【重難突破重拳出擊】4動物細胞的細胞質中有一種與細胞衰老有關的復合體結構，其組成物質全部是由基因控制合成的，其中一些物質是由線粒體中DNA控制合成的，由這種復合體結構變化引起的細胞衰老 ( )A只受細胞核控制 B只受細胞質控制C細胞核和細胞質共同控制 D不受細胞核和細胞質控制C人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】【重難突破重拳出擊】4動物細胞的細胞質中有

12、一種與細胞衰老5老年人皮膚干燥、有老年斑，對此的合理解釋是 ( )細胞內水分減少 細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深 細胞中各種酶的活性增強 細胞內脂褐素等色素占有的面積增大A B C DD人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】5老年人皮膚干燥、有老年斑，對此的合理解釋是 6下列對凋亡的敘述和理解不正確的是 ( )A蝌蚪在變態(tài)期，尾部細胞將發(fā)生凋亡，從而使其能轉變成正常的成體蛙B細胞的凋亡有助于消除體內衰老的細胞C細胞凋亡是由致病因子引發(fā)的急性損傷，引起細胞破裂，導致炎癥反應D細胞凋亡的特征是散在的、逐個地從正常組

13、織中死亡和消失，機體無炎癥反應C人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】6下列對凋亡的敘述和理解不正確的是 人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件】人教版生物必修一細胞的衰老和凋亡授課同步課件【公開課課件1.榜樣示范與言傳身教并重?，F(xiàn)代教育理念認為，家庭是子女的第一所學校。這與古人在教育方面講求以身示范、身體力行來達到教育晚輩的目的是較為一致的。他們都是通過言傳身教，營造正面而健康的家庭氛圍，以期對晚輩的人格塑造產(chǎn)生潛移默化的影響。2. 家訓文

14、化源遠流長，它是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，潛移默化地影響著人們的內心、精神、思想及其生活。3. 中國傳統(tǒng)家訓文化意蘊豐富，在立德、修身、齊家、處世等方面均有其行為規(guī)范，它還包括傳統(tǒng)文化及其價值傾向。4. 我國的家訓文化在周代就已經(jīng)產(chǎn)生，家訓文化的作用非常明顯，如團結族人、凝聚家庭氛圍、形成良好家族風氣等。5. 進一步注重家庭所發(fā)揮的積極作用，從而形成施教導民、上下和合的良好局面，是使精神文明建設適應于現(xiàn)代化建設的需要的前提。6. 優(yōu)秀的家風積淀著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，它所蘊含的基本精神，將成為與時俱進和創(chuàng)新發(fā)展的社會主義核心價值觀的力量源泉。7.小說開篇包含了豐富的信息，讓我們大概了解了李老師的基本情況，包括身體情況、工作情況、經(jīng)濟狀況和他同孩子們之間的關系8美國國家太空協(xié)會是一個致力于創(chuàng)建太空文明的民間非營利組織，由國家太空研究所和拉格朗日點協(xié)會發(fā)展而來。9雖然火星的自然環(huán)境十分惡劣，但未來對火星進行改造以及人類在火星