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分式的乘除法

南山雙語(yǔ)學(xué)校初三數(shù)學(xué)組分式的乘除法

南山雙語(yǔ)學(xué)校初三數(shù)學(xué)組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、經(jīng)歷探索分式的乘除法法則的過(guò)程,并結(jié)合具體情境說(shuō)明其合理性;

2、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分式的乘除法計(jì)算,具有一定的化歸能力;

3、在學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)到類(lèi)比轉(zhuǎn)化的思想方法,受到思維訓(xùn)練,能解決與分式有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)

【重難點(diǎn)】熟練運(yùn)用分式的乘除法法則進(jìn)行分式的化簡(jiǎn)。

【學(xué)法指導(dǎo)】觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、記憶、思維方法以及學(xué)科教學(xué)思想等。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、經(jīng)歷探索分式的乘除法法則的過(guò)程,并結(jié)合具體一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、分式的乘除法法則(與分?jǐn)?shù)的乘除法法則類(lèi)似):兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的

分子

,把分母相乘的積作為積的

分母

;兩分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式

相乘

。2、分式乘除法運(yùn)算步驟和運(yùn)算順序:(1)步驟:對(duì)分式進(jìn)行乘除運(yùn)算時(shí),先觀(guān)察各分式,看各分式的分子、分母能否分解因式,若能分解因式的應(yīng)先分解因式。當(dāng)分解因式完成以后,要進(jìn)行__約分__________,直到分子、分母沒(méi)有_______公因式_______時(shí)再進(jìn)行乘除。(2)順序:分式乘除法與整式乘除法運(yùn)算順序相同,一般從左向右,有除法的先把除法轉(zhuǎn)化為乘法。一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、分式的乘除法法則(與分?jǐn)?shù)的乘除法法則類(lèi)似):二、教材精讀分析:(1)題中分子、分母都是單項(xiàng)式,可直接運(yùn)用法則計(jì)算;(2)應(yīng)先分解因式,然后約分,但需注意符號(hào)的變化。

二、教材精讀分析:(1)題中分子、分母都是單項(xiàng)式,可直接運(yùn)用合作探究(1)

(2)

(3)

(4)

(5)(6)計(jì)算:合作探究(1)(2)(3)鞏固提升1、計(jì)算:(1)

(2)

(3)

(4)

(5)鞏固提升1、計(jì)算:(1)(2)2、計(jì)算:(1)(2)(3)(4)2、計(jì)算:(2)(3)課堂小結(jié)1、分式的乘除法法則(與分?jǐn)?shù)的乘除法法則類(lèi)似):兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的

分子

,把分母相乘的積作為積的

分母

;兩分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式

相乘

。課堂小結(jié)1、分式的乘除法法則(與分?jǐn)?shù)的乘除法法則類(lèi)似):兩個(gè)鞏固訓(xùn)練,反饋提升A組1.(技能題)等于()

A.B.D.C.2.(技能題)計(jì)算:鞏固訓(xùn)練,反饋提升等于()B.D.C.B組1.(技能題)等于()

B.C.D.

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