中學(xué)生防溺水主題班會(huì)課件

防溺水

安全教育知識(shí)【學(xué)校安全教育講座】防溺水安全教育知識(shí)【學(xué)校安全教育講座】1前言溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春末夏初，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。在此，我們希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。那么，如何避免悲劇發(fā)生？遇到兒童溺水怎么辦？這里，提供一些“防溺水”知識(shí)，希望大家永遠(yuǎn)用不到，但這節(jié)必修課每個(gè)人都應(yīng)該補(bǔ)上！前言溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手1牢記防溺水措施”六不準(zhǔn)”如何預(yù)防溺水2目錄發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法43如何辨別溺水？發(fā)生溺水該如何施救51牢記防溺水措施”六不準(zhǔn)”如何預(yù)防溺水2目錄發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”【學(xué)院安全教育講座】牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”【學(xué)院安全教育講座】安全在于防范，有防溺水產(chǎn)品更好，有備而無(wú)患!危機(jī)中的救命稻草!如何防溺水游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。防溺水的重要性安全在于防范，有防溺水產(chǎn)品更好，有備而無(wú)患!危機(jī)中的救命稻草1、不準(zhǔn)私自下水游泳；

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；

6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”1、不準(zhǔn)私自下水游泳；牢記防溺水措施“六如何預(yù)防溺水？【學(xué)院安全教育講座】如何預(yù)防溺水？【學(xué)院安全教育講座】12不要私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。3兒童溺水防護(hù)7要點(diǎn)：12不要私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身兒童溺水防護(hù)7要點(diǎn)：45在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。67兒童溺水防護(hù)7要點(diǎn)：45在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住游泳三大注意事項(xiàng)！選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體。游泳三大注意事項(xiàng)！選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、如何辨別溺水？【學(xué)院安全教育講座】如何辨別溺水？【學(xué)院安全教育講座】溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別兒童溺水者？溺水者眼神呆滯，無(wú)法專注或閉上眼睛。溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。辨別溺水者溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命5種跡象辨別溺水者：1、溺水者的嘴會(huì)沒(méi)入水中再浮出水面，沒(méi)有時(shí)間呼救。2、溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。3、溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。4、看起來(lái)不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對(duì)詢問(wèn)沒(méi)有反應(yīng)，就需要立即施出援手。5,小孩子戲水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無(wú)聲要警醒。5種跡象辨別溺水者：1、溺水者的嘴會(huì)沒(méi)入水中再浮出水面，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法【學(xué)院安全教育講座】發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法【學(xué)院安全教育講座】1.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來(lái)幫忙。發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場(chǎng)器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索。需要下水救溺水的人的時(shí)候，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救你。下水救人時(shí)，不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，應(yīng)放手自沉，溺水者便會(huì)放開(kāi)。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過(guò)胸部，然后握其右手，以仰游姿勢(shì)將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法1.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來(lái)幫忙。發(fā)現(xiàn)救助溺水者是非常危險(xiǎn)的行動(dòng)，理論非常簡(jiǎn)單但實(shí)際操作卻非常復(fù)雜，要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素，每年都有徒手救助而導(dǎo)致溺水者、救生員同時(shí)喪生的事故！溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經(jīng)驗(yàn)的救生員不會(huì)很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無(wú)法掙開(kāi)，悲劇也就再次重演！發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法的注意要點(diǎn)救助溺水者是非常危險(xiǎn)的行動(dòng)，理論非常簡(jiǎn)單但發(fā)生溺水該如何施救？【學(xué)院安全教育講座】發(fā)生溺水該如何施救？【學(xué)院安全教育講座】在加強(qiáng)預(yù)防的同時(shí)，家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人也要掌握相關(guān)的急救知識(shí)和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點(diǎn)要知道！發(fā)生溺水該如何施救？在加強(qiáng)預(yù)防的同時(shí)，家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人也要掌握相發(fā)生溺水該如何施救？在外玩水要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開(kāi)其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。發(fā)生溺水該如何施救？在外玩水要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候發(fā)生溺水該如何施救？人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。吸氧：現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。發(fā)生溺水該如何施救？人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止謝謝大家【學(xué)校安全教育講座】謝謝大家【學(xué)校安全教育講座】211.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)人物之間相互關(guān)系的一系列生活事件的發(fā)展過(guò)程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物與人物、人物與環(huán)境之間相互關(guān)系的具體事件構(gòu)成。3.把握好故事情節(jié),是欣賞小說(shuō)的基礎(chǔ),也是整體感知小說(shuō)的起點(diǎn)。命題者在為小說(shuō)命題時(shí),也必定以情節(jié)為出發(fā)點(diǎn),從整體上設(shè)置理解小說(shuō)內(nèi)容的試題。通常從情節(jié)梳理、情節(jié)作用兩方面設(shè)題考查。4.根據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)梳理。按照情節(jié)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局來(lái)劃分文章層次,進(jìn)而梳理情節(jié)。5.根據(jù)場(chǎng)景來(lái)梳理。一般一個(gè)場(chǎng)景可以梳理為一個(gè)情節(jié)。小說(shuō)中的場(chǎng)景就是不同時(shí)間人物活動(dòng)的場(chǎng)所。6.根據(jù)線索來(lái)梳理。抓住線索是把握小說(shuō)故事發(fā)展的關(guān)鍵。線索有單線和雙線兩種。雙線一般分明線和暗線。高考考查的小說(shuō)往往較簡(jiǎn)單,線索也一般是單線式。7.閱歷之所以會(huì)對(duì)讀書所得產(chǎn)生深淺有別的影響，原因在于閱讀并非是對(duì)作品的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是一個(gè)積極主動(dòng)的再創(chuàng)造過(guò)程，人生的經(jīng)歷與生活的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)參與進(jìn)來(lái)。8.少年時(shí)閱歷不夠豐富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在讀書時(shí)往往容易只看其中一點(diǎn)或幾點(diǎn)，對(duì)書中蘊(yùn)含的豐富意義難以全面把握。9.自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)22防溺水

安全教育知識(shí)【學(xué)校安全教育講座】防溺水安全教育知識(shí)【學(xué)校安全教育講座】23前言溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春末夏初，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。在此，我們希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。那么，如何避免悲劇發(fā)生？遇到兒童溺水怎么辦？這里，提供一些“防溺水”知識(shí)，希望大家永遠(yuǎn)用不到，但這節(jié)必修課每個(gè)人都應(yīng)該補(bǔ)上！前言溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手1牢記防溺水措施”六不準(zhǔn)”如何預(yù)防溺水2目錄發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法43如何辨別溺水？發(fā)生溺水該如何施救51牢記防溺水措施”六不準(zhǔn)”如何預(yù)防溺水2目錄發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”【學(xué)院安全教育講座】牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”【學(xué)院安全教育講座】安全在于防范，有防溺水產(chǎn)品更好，有備而無(wú)患!危機(jī)中的救命稻草!如何防溺水游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。防溺水的重要性安全在于防范，有防溺水產(chǎn)品更好，有備而無(wú)患!危機(jī)中的救命稻草1、不準(zhǔn)私自下水游泳；

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；

6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”1、不準(zhǔn)私自下水游泳；牢記防溺水措施“六如何預(yù)防溺水？【學(xué)院安全教育講座】如何預(yù)防溺水？【學(xué)院安全教育講座】12不要私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。3兒童溺水防護(hù)7要點(diǎn)：12不要私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身兒童溺水防護(hù)7要點(diǎn)：45在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。67兒童溺水防護(hù)7要點(diǎn)：45在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住游泳三大注意事項(xiàng)！選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體。游泳三大注意事項(xiàng)！選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、如何辨別溺水？【學(xué)院安全教育講座】如何辨別溺水？【學(xué)院安全教育講座】溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別兒童溺水者？溺水者眼神呆滯，無(wú)法專注或閉上眼睛。溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。辨別溺水者溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命5種跡象辨別溺水者：1、溺水者的嘴會(huì)沒(méi)入水中再浮出水面，沒(méi)有時(shí)間呼救。2、溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。3、溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。4、看起來(lái)不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對(duì)詢問(wèn)沒(méi)有反應(yīng)，就需要立即施出援手。5,小孩子戲水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無(wú)聲要警醒。5種跡象辨別溺水者：1、溺水者的嘴會(huì)沒(méi)入水中再浮出水面，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法【學(xué)院安全教育講座】發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法【學(xué)院安全教育講座】1.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來(lái)幫忙。發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場(chǎng)器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索。需要下水救溺水的人的時(shí)候，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救你。下水救人時(shí)，不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，應(yīng)放手自沉，溺水者便會(huì)放開(kāi)。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過(guò)胸部，然后握其右手，以仰游姿勢(shì)將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法1.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來(lái)幫忙。發(fā)現(xiàn)救助溺水者是非常危險(xiǎn)的行動(dòng)，理論非常簡(jiǎn)單但實(shí)際操作卻非常復(fù)雜，要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素，每年都有徒手救助而導(dǎo)致溺水者、救生員同時(shí)喪生的事故！溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經(jīng)驗(yàn)的救生員不會(huì)很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無(wú)法掙開(kāi)，悲劇也就再次重演！發(fā)現(xiàn)溺水時(shí)的救護(hù)方法的注意要點(diǎn)救助溺水者是非常危險(xiǎn)的行動(dòng)，理論非常簡(jiǎn)單但發(fā)生溺水該如何施救？【學(xué)院安全教育講座】發(fā)生溺水該如何施救？【學(xué)院安全教育講座】在加強(qiáng)預(yù)防的同時(shí)，家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人也要掌握相關(guān)的急救知識(shí)和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點(diǎn)要知道！發(fā)生溺水該如何施救？在加強(qiáng)預(yù)防的同時(shí)，家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人也要掌握相發(fā)生溺水該如何施救？在外玩水要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開(kāi)其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。發(fā)生溺水該如何施救？在外玩水要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候發(fā)生溺水該如何施救？人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。吸氧：現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。發(fā)生溺水該如何施救？人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止謝謝大家【學(xué)校安全教育講座】謝謝大家【學(xué)校安全教育講座】431.情節(jié)是敘事性文