關于大學生兼職的調查分析報告

20/20大學生兼職的調查分析報告班級：工商治理2班09級姓名：羅曉俊張程吳晨【內容摘要】：本文采納分層抽樣和隨機抽樣的方法以及采納spss分析軟分析數據，針對成都中醫(yī)藥大公共衛(wèi)生與治理學院二、大三學生從對兼職的態(tài)度與實際過程中的問題與兼職對個人的阻礙展開了調查研究，發(fā)覺了我院好多學生都做過兼職，并存在擔心被騙和實際中有做兼職然而不按時發(fā)工資等等一系列的問題。有些學生還不能好好的處理好兼職與學習的關系，甚至會有因為兼職而不上課的現象，有的還覺得，兼職所學到的東西遠遠的超過在課堂上學到的。因此，我們覺得掌握大學生對兼職的態(tài)度，了解大學生兼職的現狀與問題以及兼職對大學生個人的阻礙，對大學生自身進展與學習有著重要意義【關鍵詞】：大學生；兼職；學習一、研究背景大學生兼職的調查要緊是針對當代大學生在校期間參與兼職的情況調查，大學生顧名思義依舊學生，而學生的天職確實是學習。有的人對兼職的看法是不一致，特不是家長，覺得學生就應該好好的呆在學校里乖乖的學習，不希望他們的小孩去不處奔波，要緊是怕耽擱學習、再則確實是怕做兼職被騙（現在的傳銷組織）、還有確實是怕小孩吃不消，不舍得小孩出去受苦勞累。然而小孩就不一樣，他們有他們的見解，他們做兼職不僅僅是賺鈔票，更重要的是早點接觸社會了解社會、為自己以后進入社會奠定基礎、提供經驗。因此我們要緊是從大學生對兼職的看法、兼職的緣故、兼職的過程中存在哪些問題、兼職對個人的阻礙等等方面來考察的。它要緊有利于大學生更客觀更認確實去對待兼職和處理兼職與學習之間的關系。二、研究方法（一）調查方法采納問卷調查的方式，共發(fā)放100份問卷，收回100份，回收率為100%。為方便學生答題，問卷均采納單項選擇形式。問卷發(fā)放時刻為2011年4月23日到2011年4月26日，地點:成都中醫(yī)藥大學溫江校區(qū)。（二）調查對象1、調查主體：成都中醫(yī)藥大學公共衛(wèi)生與治理學院所有大二、大三學生2、樣本：公共衛(wèi)生與治理學院大二、大三學生隨機問卷的100人。3、樣本抽?。合葘軐W院大二、大三學生按年級分為兩個年級，各為50%，再在各年級分為男女兩類，也各占50%，最后在所分類里進行簡單隨機抽樣。（三）樣本分布抽取的大二、大三的學生人數是一樣的，各個年級差不多上50%，男女的數也是一樣的，也是各占50%。抽取后按各專業(yè)例出了每個專業(yè)的百分比。分不是：醫(yī)院治理專業(yè)20%、醫(yī)保專業(yè)20%、市場營銷專業(yè)30%、工商治理專業(yè)30%。詳情見下列樣本分布表。抽樣分布表變量變量取值頻次百分比性不男5050%女5050%年級大二5050%大三5050%專業(yè)醫(yī)院治理2020%醫(yī)保

2020%市場營銷3030%工商治理3030%

（四）分析方法spss軟件分析三、資料呈現，結果與分析對待兼職的態(tài)度：通過spss分析，從總體來看，不管同學們是否做過兼職工作，大伙兒對兼職都有一個比較清晰的認識，在調查者中，有圖表能夠看出，有81%的同學贊同大學生兼職，有11%的同學感受無所謂，還有8%的同學不贊同大學生兼職。從數據能夠明顯的看出，兼職在同學中是普遍被同意的。對兼職的態(tài)度FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid贊同8181.081.081.0無所謂1111.011.092.0不贊同88.08.0100.0Total100100.0100.0希望從兼職中獲得：在被調查者中，有52%的同學希望在兼職中提供自己的交際能力，這是畢業(yè)后尋求工作和立足社會最重要的一項能力。有13%的同學希望提高自己的工作能力，有23%的同學是為了開闊視野，僅有12%的同學是為了工資。由此，我們能夠看出，同學們依舊希望大學中的兼職對今后的工作有一定的關心，大伙兒都專門渴望在兼職過程中獲得能力的提高。這些差不多上大學生兼職現象如此普遍的一個重要緣故。★阻礙兼職的因素：假如選擇去兼職，大伙兒最先考慮的因素是什么？哪些因素放慢了大伙兒兼職的腳步？我們考慮的這些因素是否是值得大伙兒注意的？在調查者中，有54%的人最先考慮安全問題，有24%的人看重交通是否便利，分不有11%的同學比較在意路程長多和工資待遇的問題。這些差不多上大伙兒兼職的瓶頸，我們如何樣處理這些問題就顯得尤為重要?！锸欠裼羞^兼職經歷：采納spss軟件分析，從總體看，有81%的同學做過兼職，其中有30%間或為之，還有44%的同學是長期兼職。只有19%的同學從沒有過兼職經歷。從那個數據分析看，公共衛(wèi)生與治理院學生兼職的規(guī)模差不多相當龐大，如何規(guī)范、引導大伙兒做好兼職工作，教育大伙兒正確處理兼職與其他方面的關系就顯得尤為重要。是否有兼職經歷FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid間或有3030.030.330.3經常有4444.044.474.7從沒有1919.019.293.9466.06.1100.0Total9999.0100.0MissingSystem11.0Total100100.0獲得兼職的途徑：大學生如何接觸兼職工作，從高中的純學生時代到大學的半社會半學生時代，他們如何樣獲得兼職途徑？這些途徑是否安全可靠？這些都值得我們深入調查。在被調查者中，有35%的同學選擇了經朋友介紹獲得兼職工作，有20%的同學是自己找到的，有25%的同學通過看小廣告獲得兼職20%的同學找專門的兼職機構?！锞唧w的兼職工作：在大學生常做的幾類兼職中，促銷類占35%，服務類占30%，家政類占20%，藝術類占5%，還有10%的從事其他兼職。促銷類是最常見的兼職類型，促銷包括飲料、電子廠品、家具等的促銷，這類兼職，一般利用假節(jié)日，時刻上靈活性比較大，適合我們學生，而且需要的專業(yè)性知識較少，可操作性強，因此成為了大學生兼職的首選。相對廉價的勞動力、形象氣質佳也是雇主情愿雇傭大學生的緣故。兼職的時刻：由圖表能夠清晰的看出，在所有被調查者中，27%的同學選擇在周末出去兼職，有19%的同學是在平常沒有課的時刻段出去兼職，還有42%的同學利用寒暑假出去兼職，有12%的同學會逃課出去兼職。利用課余時刻進行兼職工作是無可厚非的，然而存在逃課現象就值得我們反思總結了。兼職中遇到的問題：關于大多數差不多上剛開始兼職的同學來講，總會有或多或少的問題，在兼職過程中，同學們遇到了如何樣的問題？在可調查的類型里，受老總剝削的比例最高，占總數的36%，其次是工作質量受懷疑，占總數的28%，還有16%的同學是因為和同事不和諧。其他這一選項占20%，由此可見，兼職過程中，同學們遇到了各種各樣的問題。所遇問題FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid和同事不和諧1614.816.016.0受老總剝削3633.336.052.0工作質量受懷疑2825.928.080.0其他2018.520.0100.0Total10092.6100.0MissingSystem87.4Total108100.0兼職對學習阻礙的看法：此項調查是在做過兼職的同學中得出的，從圖表中能夠看出，有8%的同學覺得兼職一定會對學習產生阻礙，73%的同學覺得可能會有阻礙，5%的同學否定有阻礙，14%的同學不能對此問題表明態(tài)度。兼職對學習是否有阻礙FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid一定會88.08.08.0可能會7373.073.081.0一定可不能55.05.086.0講不清1414.014.0100.0Total100100.0100.0兼職對社會經驗的阻礙的看法：經spss分析，據圖可看出，19%的同學認為兼職對積存社會經驗阻礙專門大，60%的一般，14%的同學覺得沒有阻礙，甚至還有7%的同學不明白有無阻礙。可見，大學生對兼職與社會經驗的關系還不能專門好的把握。兼職對社會經驗積存的阻礙FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid專門大1919.019.019.0一般6060.060.079.0沒有阻礙1414.014.093.0不明白77.07.0100.0Total100100.0100.0對成立兼職指導部門的看法：此項調查是在做過兼職的同學中得出的，從圖表中能夠看出，有79.1%的同學認為學校特不有必要成立專門的兼職指導機構，有19.1%的同學覺得無所謂，有1.8%的同學覺得沒有必要。四、小結通過此次調查，我了解到了，目前有專門多大學生參加過兼職了，有過兼職的經驗，然而在整個兼職的過程中又存在著許許多多的問題，如：擔心受騙、工資不發(fā)或推了好久才發(fā)、耽擱學習、路途中的安全問題、大學生簡直相當于免費勞動力等等，面對這么多的問題，這么嚴峻的條件，但是我們的大學生有相當部分的人依舊不棄儡，接著堅持，堅持自己的方法，覺得現在就應該現出來闖一闖，早點熟悉社會接觸社會為以后的就業(yè)做預備，還有確實是敢于與老總對正，積極處理和解決問題，也考慮家里，為家里減輕壓力，為自己積存學業(yè)投資的資本，這些確實專門不錯。只是還有一點確實是有些同學可能沒有處理好學習和兼職的關系，為了兼職而放棄學習，那但是不應該的，現在我們在學校里多學習一些知識，以后才能解決更多的問題，從以上種種問題我們能夠看出會出現那么多的兼職問題，依舊因為大學生的能力不足，因此更應該在不耽擱學習的情況下去兼職，把握好二者的度?！緟⒖嘉墨I】:《中國大學生特不兼職紀實》韓光耀2010年國家最新大學生就業(yè)政策大學生活雜志——《公寓生活》附件大學生兼職狀況調查問卷友愛的同學：你好！為了了解大學生的兼職情況，現做一份兼職調查問卷，希望得到各位同學的寶貴意見。此調查僅限個人學習參考使用，可不能對您個人構成任何阻礙，請各位同學放心填寫。專業(yè)班級：________性不：_____一、對兼職的認識和評價：1、你是否贊同大學生兼職？A、贊同B、無所謂C、不贊同2、你認為兼職阻礙學習嗎？A、一定會B、可能會C、一定可不能D、講不清3、你認為兼職對社會經驗的積存有阻礙嗎？A、專門大，讓我了解了社會，結交了朋友B、一般，鍛煉了一定的能力C、沒有阻礙，沒有學到東西D、不明白4、你認為從兼職中獲得最重要的是（）。A、工作能力B、交際能力C、視野D、工資5、你是否有過兼職經歷？（）A、間或有B、經常有C、從沒有沒有兼職經歷的同學只做1-5，有兼職經歷的同學請做完全部。二、兼職經歷6、你從事過的具體兼職工作有（）。A、家政類B、促銷類C、服務類D、藝術類E、其他7、你獲得兼職信息的途徑有（）。A、看小廣告B、經朋友介紹C、自己找D、專門的中介機構8、你一般在哪個時刻兼職？（）A、寒暑假B、周末C、平常沒課時D、請假去9、你做兼職的要緊目的是（）。A、補貼生活費用B、出于興趣愛好C、鍛煉自己D、增加社會閱歷10、你在兼職過程中遇到過如何樣的問題嗎？A、和同事不和諧B、受到老總剝削C、工作質量受到質疑