高中生物試題

一填空題1、如圖是某化合物的結構簡圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中①表示

，⑥表示

（2）該化合物的名稱是

，④的名稱是

，R基的代號是

．（3）形成該化合物的生物化學反應叫做

，在這個過程中，相對分子質量減少了

．該物質水解后的產(chǎn)物有

種．（4）組成這類化合物的基本單位的結構通式是

．（5）如果上述肽鏈原長度不變，組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變，改變其中的

，也可改變該肽鏈的性質．2、生物體的生命活動都有共同的物質基礎，如圖中a、b為有機小分子物質，甲、乙、丙代表有機大分子物質．請據(jù)圖分析回答下面的問題．（1）人的遺傳物質是

（甲、乙、丙）（2）在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中，甲類物質一

般是

（相同，不完全相同、不相同）的；丙類物質一般是

（相同、不完全相同、不相同）的．（3）下列結構式是某種蛋白質被分解后的末端

部分：這部分結構式中有

個肽鍵，左端第一個氨基酸的R基團是

，左端第三個氨基酸的結構特點是具有

，其中一個位于R基團上．3、請根據(jù)如圖所示的化合物分析并回答各問題：（1）該化合物稱為

，由

種氨基酸組成，（2）它的“生產(chǎn)機器”是

．形成該化合物的反應叫做

．（3）組成這類化合物的基本單位約有20種，它的結構通式是

．（4）試述蛋白質分子多樣性的原因

．4、早春季節(jié)，農(nóng)民在水稻播種之前要進行催芽，即先用溫水將水稻種子浸泡幾小時（非恒溫，讓其自然變涼），再堆放在一起，并用塑料薄膜覆蓋好．在種子萌發(fā)過程中要常掀開薄膜，并經(jīng)常進行翻種．請根據(jù)上面材料回答問題：（1）必須用一定溫度的水浸泡的目的是

．（2）經(jīng)常翻種的目的是為了提供氧氣和散熱，這是防止

造成爛芽和爛根．（3）為了探究種子萌發(fā)時所進行的細胞呼吸類型，請根據(jù)所給的材料和用具設計實驗：Ⅰ．實驗原理：種子萌發(fā)過程中，如只進行有氧呼吸則吸收氧氣量和CO2釋放量相等；如只進行無氧呼吸則只釋放CO2不吸收O2．Ⅱ．實驗材料和用具：萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的燒杯4個、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林．Ⅲ．實驗方法：按照裝置一圖將實驗材料和用具裝好．如想得到預期的實驗結論，必須同時設計另一組實驗裝置即裝置二，請指出應如何設計．（在方框內(nèi)繪出裝置二的圖示并做好相應標注）Ⅳ．完成如下表格，預測實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結論．（請描述裝置一和二中液滴移動狀況）實驗現(xiàn)象

結論一左移，二不移動

①

②

只進行無氧呼吸③

既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸5、下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答（符號與文字全對才給分）：（1）圖中結構1是

；（2）提供細胞能量的“動力車間”為

；（3）結構5為

，在植物細胞有絲分裂時，與細胞壁的形成有關；（4）細胞內(nèi)有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是

；（5）如果B圖為大蔥根細胞，則應該沒有

；（6）B圖細胞中沒有，且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是

；（7）12所示的結構的化學組成為

和

，它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)．（8）合成ATP合成酶的場所是

．（9）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器，則為

細胞．6、如圖是真核細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答（示例：{3}高爾基體）．（1）該圖是

（植物/動物）細胞，判斷的主要依據(jù)是圖中沒有

、葉綠體和液泡．（2）圖中1的結構特點是具有

（3）具有雙層膜的細胞器是

，它是進行

的主要場所．7、如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．根據(jù)圖回答（填標號符號與文字全對才給分）：（1）圖中結構2是

，其主要成分由

和

組成；（2）提供細胞能量的“動力車間”為[

]

，該結構的主要功能是進行

的主要場所．（3）結構5為

，對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；（4）細胞內(nèi)有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是

；（5）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[

]

；（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[

]

（7）圖中13所指的是

，它是細胞合成蛋白質的場所．8、仔細觀察下面甲、乙、丙3種結構模式圖，據(jù)圖回答問題：（1）將圖甲細胞放入清水中，將會出現(xiàn)

現(xiàn)象，該過程中原生質層是指

．（2）若圖甲細胞為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，多畫的結構有（用數(shù)字標號表示）

．（3）已知乙細胞的分泌物是蛋白質類物質，該過程中不同細胞器的膜之間可相互轉變，以“出芽”方式進行的是

．該分泌物除消化酶外，還可能是

（至少寫出2種）．（4）人體感染圖丙所示生物后免疫力低下并引發(fā)高燒、咳嗽等癥狀，請分析生物丙與甲、乙在結構上最主要區(qū)別是

，丙與甲、乙共有的物質是

．9、如表是有關淀粉酶的實驗及不同條件下的實驗結果，請根據(jù)實驗結果回答下列問題．（注：人的唾液中含有淀粉酶，各試管保溫時間相同）（1）1號試管和3號試管實驗結果相對照說明

．（2）2號、4號試管與3號試管實驗結果相對照說明

．（3）5號試管與3號試管實驗結果相對照說明

．（4）當2號和4號試管的溫度條件重新設定為37℃時，酶活性可恢復的為

號試管．10、大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類．研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進行研究．（1）查詢資料得知，18℃時，在不同PH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1．由圖可知，在各自最適pH下．三種蛋白酶催化效率最高的是

．（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15一18℃之問．學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15﹣18℃間．他們設置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度．①探究實驗中以干酪素為底物．干酪素化學本質是

，可用

試劑鑒定．②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在

．③為了控制實驗溫度，裝有酶底物的試管應置于

中以保持恒溫．單位時間內(nèi)_

可以表示蛋白酶催化效率的高低．④實驗結果如圖2，據(jù)此能否確認該假設成立？

．理由是

（3）研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低．所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低

的比例，以減少對海洋的污染．11、圖1表示的是某同學通過實驗得出的H2O2濃度與酶促反應速率關系圖，圖2是實驗過程中的一個裝置圖．請分析回答下列問題：（1）圖1中AB段說明反應速率大小主要與

有關，對應圖2中的實驗裝置如何設計

．（2）如果圖2裝置中放入的是經(jīng)高溫處理過的土豆片，實驗現(xiàn)象是

，原因是

．（3）實驗過程中溫度、pH等保持不變，形成曲線a與曲線b差異的可能原因是

；將圖2裝置中含有新鮮土豆片的燒瓶分別放置在不同溫度的水浴鍋中，定時記錄不同溫度條

件下產(chǎn)生的氣體量，繪制出的溫度對H2O2酶酶促反應速率影響的曲線圖不夠科學，其原因是

．（4）曲線b在B點后反應速率不再增加的原因是

，曲線C形成的可能原因是

．12、圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①﹣⑤代表不同的物質．請據(jù)圖回答問題：（1）寫出以下結構或物質的名稱：物質③

，結構a

．（2）①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第

階段．（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及

．（4）該細胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結構簡式為

．（5）圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm2?h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是

．試分析產(chǎn)生這一結果的原因：

，其中C點時的呼吸強度為

mgCO2/dm2?h．（6）圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是

．②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？

，理由是

．13、觀測不同光照條件下生長的柑橘，結果見下表，請回答下列問題：光照強度

葉色

平均葉面積（cm2）

氣孔密度（個?mm﹣2）

凈光合速率（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）強

淺綠

13.6（100%）

826（100%）

4.33（100%）中

綠

20.3（149%）

768（93%）

4.17（96%）弱

深綠

28.4

752（91%）

3.87（89%）（注：括號內(nèi)的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參考）（1）CO2以擴散的方式進入葉綠體后，與

結合而被固定，固定產(chǎn)物還原的過程中需要光反應提供的

．（2）在弱光下，柑橘通過增

和

方式來吸收更多的光能，以適應弱光環(huán)境．（3）與弱光下相比，強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)

，單位時間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量

．對強光下生長的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率，這三個指標中，最先發(fā)生改變的是

，最后發(fā)生改變的是

．（4）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后，單株鮮重和光合作用強度的變化如圖．據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強度的變化趨勢是

．單株鮮重在蔗糖濃度較高時會減小，從滲透作用的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是

．據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機物的量

（能、不能）滿足自身最佳生長的需要．（5）據(jù)圖推測，若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力，應

（降低，增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力．14、山東、河北等地9月上旬的連陰雨天氣嚴重影響了玉米的產(chǎn)量，請結合如圖分析：（1）圖1中，當光照強度為0時，細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有

，此時A點的大小主要受

的影響．當光照強度大于E時，CO2的實際吸收速率為

μmol?m﹣2?s﹣2．（2）NADPH常表示為，形成于

上，作為過程②中的

，葉綠體內(nèi)ATP的移動方向為

．（3）實驗證明光合作用過程中ADP利用電能合成ATP，則圖2中能量轉換形式為

．（4）光合作用反應式為

．15、如圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)02吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）．A、B點對應時刻分別為6點和19點．（1）圖乙中光反應的具體部位字母及名稱是

，反應中的能量變化是

．（2）葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時，對應圖丙中的區(qū)段是

．（3）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是

．若提高溫度，曲線的變化是

（上移；下移；不動；無法確定）（4）丁圖中24小時內(nèi)不進行光合作用的時段是

．（5）丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是

mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是

mg．圖中陰影部分所表示的O2釋放量

（大于、等于、小于）300mg．（6）丁圖中，若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度，B點將向

（左/右）移動．在生產(chǎn)實踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是

．16、如圖為春末晴朗白天，甲、乙兩種植物凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差）的變化曲線．（1）甲植物光合作用消耗ATP最快的時刻是

，在11：00，乙植物凈光合作用強度出現(xiàn)低谷的原因是光合作用

過程減緩，影響這一過程的兩個主要因素是

（光照強度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量）．（2）在11：00﹣12：30之間，乙植物單位葉面積有機物積累量

（大于、小于、等于）甲植物．在18：30時，甲植物葉肉細胞內(nèi)形成ATP的細胞器有

．假如甲、乙兩植物單位葉面積呼吸作用強度相等，哪么在17：00甲植物實際光合作用強度

（大于、小于、等于）乙植物．（3）甲、乙兩植物光合作用過程中產(chǎn)生的02來自于H2O還是C02．請寫出簡單的實驗思路證明你的結論

．（4）觀察發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩植物葉片發(fā)育過程中，葉片面積均逐漸增大，這是

的結果；甲植物的葉肉細胞與表皮細胞的形態(tài)、結構和功能差異顯著，其根本原因是

．17、下面是以洋蔥為實驗材料做實驗得到的實驗現(xiàn)象或結果，請據(jù)圖回答：Ⅰ（1）圖1是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行的質壁分離實驗現(xiàn)象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，那么圖中a、c兩處的顏色分別是

、

，對原生質層的描述是

．（2）圖2是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結果可知洋蔥管狀葉中

．A．色素的種類

B．不同色素在層析液中溶解度的相對大小C．不同色素的相對含量

D．各種色素的顏色（3）可以用洋蔥進行過氧化氫分解的實驗嗎？

．原因是

．Ⅱ某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素，做了三個實驗．相應的實驗結果如下圖所示（實驗1、實驗2均在適宜條件下進行，實驗3其他條件適宜），請分析回答：（1）實驗1，2，3中的自變量分別為

、

、

．（2）實驗2結果反映，在b、c所對應的H2O2濃度范圍內(nèi)，過氧化氫溶液濃度會

（填“升高”“降低”或“不影響”）過氧化氫酶的活性，be段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是

．（3）實驗1若溫度升高到10℃，加過氧化氫酶的催化反應曲線斜率將

（填“增大”或“減小”）：加Fe3+的催化反應曲線斜率將

（填“增大”或“減小”）．（4）實驗3的結果顯示，過氧化氫酶的最適pH為e，實驗結果表明，當pH小于d或大于f時，過氧化氫的活性將永久喪失，其原因是

．18、細胞中許多代謝活動都與水有密切關系，下圖甲、乙、丙、丁分別表示與水有關的生理過程，請據(jù)圖回答：（1）甲圖中的細胞結構不屬于原生質層的是：

（填標號）；含有核酸的細胞結構有：

（填標號）．（2）發(fā)生乙、丁反應的膜狀結構分別是

、

．丁反應所需要的外界條件是

．（3）丙圖中的化學反應稱為

，A1與A2結構上不同之處在于

，破壞細胞核中的

（結構）會影響該過程的發(fā)生．（4）分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、最簡便的方法是

．19、如圖1表示光合作用過程概要的模式圖，其中①～④表示化學反應，A～H代表物質．圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖，據(jù)圖回答問題：（1）寫出物質F的名稱：

．據(jù)圖2分析，該綠藻細胞的呼吸速率為

μmol/min．（2）在圖2中乙處光照開始后，溶解氧濃度稍有增加，但第6min后不再增加而穩(wěn)定，原因是光照后容器中

減少，光合作用速率下降，第6min后光合作用速率

（填“小于”“大于”或“等于”）呼吸作用速率．（3）在圖2中丙處若添加的是14CO2，發(fā)現(xiàn)7s后有多達12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物中含有放射性的基本只有一種物質，該物質最可能是

（填圖1中字母）．若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑，則正確表示溶氧變化的曲線是a～g中的e．（4）若在圖2中丁處給予一定的條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1h后，綠藻細胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量為

μmol速率與圖2所示一致，則在該條件下每天光照至少

h綠藻才能正常生長．20、圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（“”內(nèi)填序號，“”上按要求填數(shù)字、文字或字母）（1）該圖是

細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是

（用字母表示）（2）圖示作為一個細胞周期還缺少處于

期的細胞簡圖．（3）圖示的B時期細胞內(nèi)含

條染色體和

個DNA分子．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在

期圖中．21、圖一、圖二分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖象．請分析并回答：（1）圖一中a、b、c表示染色單體的是

．甲細胞中的染色體上含有的脫氧核苷酸鏈數(shù)為

．（2）圖二中甲細胞對應于圖一中的

時期（填數(shù)字）．（3）圖二中甲、乙細胞中染色體與DNA的比例分別為

和

．據(jù)圖推測，該生物體細胞中染色體數(shù)目最多可為

條．（4）請在圖一中畫出與乙細胞對應的3時期的柱形圖．

22、如圖是某細胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）此細胞處于有絲分裂的

期．（2）該細胞此時有

條染色體，

條染色單體，

個核DNA分子，其上一個時期細胞內(nèi)有

條染色體．（3）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)細胞板，逐漸擴展形成

，最終分裂為兩個子細胞．（4）此細胞分裂結束以后，子細胞內(nèi)染色體有

條，

個DNA分子．（5）此過程由

（細胞器）提供能量，圖中所示細胞為

細胞的有絲分裂．23、如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖（順序已打亂），圖丙表示該植物根尖細胞在一個有絲分裂的細胞周期中核DNA含量的變化，請據(jù)圖回答下列問題：（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇

（填圖甲中的字母）區(qū)細胞，③和④過程中細胞核遺傳物質

（填“會”或“不會”）發(fā)生改變．（2）在裝片制作過程中，用到的解離液成分是

，在觀察細胞有絲分裂時，在視野中觀察到的

期的細胞數(shù)目最多．（3）圖乙中細胞分裂的正確排序是

，其中染色單體形成于圖

．（4）ab段形成的原因是

，研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖乙中的

時期，此時細胞內(nèi)染色體、DNA和染色體數(shù)之比為

．（5）細胞有絲分裂的重要意義是

．24、如圖是細胞有絲分裂圖．請據(jù)圖回答（1）從圖可以看出這是

細胞的有絲分裂．（填動物或植物）（2）寫出分裂期的細胞進行分裂的順序：

．（用字母表示）（3）圖

表示細胞分裂間期，此時細胞核中發(fā)生的分子水平的主要變化是完成

．（4）圖a是分裂的

期，此時細胞中有

條染色體，

個DNA分子，

條染色單體．25、如圖表示某種雌性生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線圖回答下列問題：（注：橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例）（1）圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是

．（2）圖中8處發(fā)生的生理過程叫

，8以后開始的細胞分裂是

分裂．（3）細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是

和

．（4）若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條，則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在4﹣6時期為

條．（5）以該生物體細胞中的兩對同源染色體為例，請畫出該生物細胞處于6﹣7時期的細胞分裂示意圖．

．26、圖甲為有絲分裂過程中細胞內(nèi)核DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時期圖象（順序已打亂），請回答：（1）甲圖中可表示為一個完整的細胞周期的是

段．（2）乙圖中細胞分裂的正確排序是

．其中染色單體形成于圖

，消失于圖

．（3）若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N=

．（4）乙圖中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖

，此時有DNA分子

個，染色單體

條．（5）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是乙圖中的

時期，此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為

．27、如圖為具有6條染色體的某生物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段，據(jù)圖分析回答下列問題：（1）根據(jù)上圖的特有變化特征，可以判斷該圖表示動物細胞還是植物細胞的有絲分裂？

，判斷的依據(jù)是

．（2）觀察染色體的最佳時期是

圖（用甲乙丙丁表示）．（3）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細胞是圖中的

（用甲乙丙丁表示）．（4）上述細胞有絲分裂的先后順序是

（用甲乙丙丁表示）．（5）作為一個完整的細胞周期，該圖中缺少了一個時期，該時期細胞內(nèi)的主要變化特點是

．28、已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是由一對等位基因Y、y控制的．請分析下列雜交實驗并回答有關問題：實驗一實驗二（1）豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對

性狀，根據(jù)實驗二可以判斷，豌豆子葉

色是顯性性狀．（2）實驗一中，親本黃色子葉（甲）的基因型是

，綠色子葉（乙）的基因型是

．（3）實驗二中，F(xiàn)1黃色子葉（戊）的基因型有兩種，即YY和Yy，這兩種基因型中，YY所占的比例是

．（4）實驗二中，F(xiàn)1出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉比例為3：1，主要原因是親本黃色子葉（?。┲械牡任换験與y在減數(shù)分裂時隨同源染色體分開而分離的結果，丁產(chǎn)生的配子Y：y=

，體現(xiàn)了基因分離定律的實質．二選擇題29、如圖表示有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是（）

A．

①②④中數(shù)值最大的是①

B．

⑤代表的物質是氧氣

C．

③的利用和⑥的產(chǎn)生在線粒體的同一位置進行

D．

原核生物不能完成圖示全過程30、如圖表示某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時（）

A．

有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多

B．

有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多

C．

有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多

D．

有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等31、某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如圖所示的四幅圖，除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等（）

A．

B．

C．

D．32、下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物（呼吸底物都為糖類），有關分析錯誤的是（）

A．

甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B．

乙裝置有色液滴不移，說明種子萌發(fā)只進行需氧呼吸

C．

丙裝置可用于探究酵母菌的細胞呼吸方式

D．

3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設置對照實驗33、將某植物細胞各部分結構用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量，結果如表所示．有關說法正確的是（）

蛋白質（%）

脂質（%）

核酸（%）細胞器A

67

20

微量細胞器B

59

40

0細胞器C

61

0

39

A．

藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有A和C

B．

如果細胞器A是線粒體，其能完成的生理過程是：6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量

C．

細胞器C中進行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)物水中的氫來自于羧基和氨基

D．

細胞器B含有蛋白質和脂質，故其具有膜結構，只與分泌蛋白的加工和分泌有關34、水是生命之源，下面是有關水與生命活動的敘述，不正確的是（）

A．

丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與

B．

水是需氧呼吸和厭氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物

C．

標記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到

D．

ATP轉化成ADP的過程需要水35、下列關于細胞呼吸的敘述正確的（）

A．

乳酸菌和大腸桿菌均無線粒體，都只能進行厭氧呼吸

B．

馬鈴薯葉肉細胞和塊莖細胞均可發(fā)生細胞呼吸且細胞溶膠和線粒體均可產(chǎn)生CO2

C．

細胞溶膠中產(chǎn)生的最終都被氧化而產(chǎn)生大量能量

D．

需氧呼吸、厭氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學能全部轉化到ATP中36、如圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置（假設呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關說法錯誤的是（）選項現(xiàn)象結論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動只進行有氧呼吸B液滴不動液滴右移只進行無氧呼吸C液滴不動液滴不動只進行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既只進行有氧呼吸，

又只進行無氧呼吸37、如圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖，請寫出Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1為白化病患者的概率（）

A．AA、Aa和

B．Aa、Aa和

C．

Aa、AA和

D．Aa、Aa和38、如圖是人類某種遺傳病的家族系譜圖，該病受一對等位基因A和a控制，請據(jù)圖回答．（1）該病的致病基因位于

染色體上，由

性基因控制．（2）Ⅱ2的基因型是

，Ⅲ2的基因型是

（3）如果Ⅲ2與一個表現(xiàn)正常的女性結婚，生下一個患該病的女孩，則他們再生一個孩子患該病的幾率為

．39、如圖是某白化病家族的遺傳系譜，請推測Ⅱ﹣2與Ⅱ﹣3這對夫婦生白化病孩子的幾率是（）A．B．C．D．40、假設某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡．現(xiàn)有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1：2．理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（）

A．1：1

B．1：2

C．

2：1

D．3：1參考答案一、填空題1、（1）氨基

羧基（2）三肽

肽鍵

②③⑤（3）脫水縮合

36

3

（4）（5）氨基酸的排列順序2、（1）甲（2）相同不完全相同（3）3﹣（CH2）4﹣NH2

兩個羧基3、（1）四肽

3（2）核糖體

脫水縮合

（3）（4）氨基酸的種類、數(shù)目、排列和肽鏈的空間結構4、（1）提高溫度，增強酶的活性（2）無氧呼吸產(chǎn)生酒精和過多熱量（3）Ⅲ．裝置二與裝置一相同，只是將NaOH溶液換成蒸餾水Ⅳ．①只進行有氧呼吸②一不移，二右移③一左移，二右移5、（1）低等植物（2）13中心體

11核糖體（3）8內(nèi)質網(wǎng)（4）4葉綠體（5）13中心體（6）主動運輸

1細胞膜6、（1）動物

細胞壁

（2）流動性（3）{2}線粒體

有氧呼吸7、（1）細胞壁

纖維素

果膠（2）11線粒體

有氧呼吸（3）高爾基體（4）細胞核（5）4葉綠體（6）14液泡（7）核糖體8、（1）質壁分離復原

細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質（2）6、8（3）內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體

抗體、胰島素、生長激素等蛋白質類激素、血漿蛋白（4）無細胞結構

蛋白質、核酸9、（1）酶具有催化作用（2）酶的活性受溫度影響（3）在酸性條件下酶的活性減弱（4）2號10、（1）幽門盲囊蛋白酶（2）①蛋白質

雙縮脲試劑

②2和8

③恒溫箱

底物消耗量（或產(chǎn)物生成量）

④不能

在15℃～18℃范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，酶活性一直在增強，沒有出現(xiàn)下降的拐點，所以不能得出大菱鲆蛋白酶的最適溫度（3）淀粉和脂肪11、（1）H2O2濃度

改變圖2裝置中10mLH2O2的濃度，其它不變（2）產(chǎn)生的氣泡很少

高溫處理后，H2O2酶失活（3）土豆片的數(shù)量

溫度會影響H2O2自身分解的速率（4）受H2O2酶濃度的限制

增加土豆片的數(shù)量12、（1）O2葉綠體（2）二（3）ATP、（或答能量和還原劑）（4）A﹣P～P～P（5）F＞C＞A呼吸作用的強度與溫度有關，隨著溫度的升高，呼吸作用的強度增加，圖示情況下，三點的溫度F＞C＞A

16.8（6）①B、C