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高中語(yǔ)文名著閱讀-整體把握內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)1.孟母三遷的故事家喻戶曉,關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng),孔子同樣強(qiáng)調(diào)了外部環(huán)境的重要影響。以下選項(xiàng)最貼合該觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(
)A.子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”B.子曰:“里仁為美。擇不處仁,焉得知?”C.子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!盌.子曰:“德不孤,必有鄰?!?.根據(jù)《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書(shū)的內(nèi)容,下面各項(xiàng)中,分析正確的在后面的括號(hào)中畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。(1)費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中寫(xiě)道:“村子里幾百年來(lái)老是這幾個(gè)姓,我從墓碑上去重構(gòu)每家的家譜,清清楚楚的,一直到現(xiàn)在還是那些人。鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土地上的,一代—代地下去,不太會(huì)有變動(dòng)?!边@說(shuō)明土地限制了人口的流動(dòng)。()(2)鄉(xiāng)土社會(huì)是安穩(wěn)的社會(huì),沒(méi)有社會(huì)沖突,其權(quán)力結(jié)構(gòu)以同意權(quán)力為主。()(3)中國(guó)的家擴(kuò)大的路線是單系的,就是只包括父系這一方面;除了少數(shù)例外,家并不能同時(shí)包括媳婦和女婿。()(4)人治和法治之別,不僅在“人”和“法”這兩個(gè)字上,而且在維持秩序時(shí)所用的力量和所根據(jù)的規(guī)范的性質(zhì)。()(5)這里所謂禮治也許就是普通所謂人治,但是禮治一詞不會(huì)像人治一詞那樣容易引起誤解,以致有人覺(jué)得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來(lái)維持的了。()(6)鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。()3.在班級(jí)“我讀紅樓”分享會(huì)上,有個(gè)小組準(zhǔn)備介紹《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)主線和作品主題,請(qǐng)你從下列“紅樓夢(mèng)曲”中為他們選擇一首作為背景,寫(xiě)出曲詞名和選擇理由。①《紅樓夢(mèng)曲·引子》:開(kāi)辟鴻蒙,誰(shuí)為情種?都只為風(fēng)月情濃。趁著這奈何天,傷懷日,寂寥時(shí),試遣愚衷。因此上,演出這懷金悼玉的《紅樓夢(mèng)》。②《枉凝眉》:一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬,春流到夏?、邸妒瘴病わw鳥(niǎo)各投林》:為官的,家業(yè)調(diào)零;富貴的,金銀散盡。有恩的,死里逃生;無(wú)情的,分明報(bào)應(yīng)。欠命的,命已還;欠淚的,淚已盡。冤冤相報(bào)實(shí)非輕,分離聚合皆前定。欲知命短問(wèn)前生,老來(lái)富貴也真饒幸。看破的,遁入空門(mén);癡迷的,枉送了性命。好一似食盡鳥(niǎo)投林,落了片白茫茫大地真干凈!4.下列對(duì)聯(lián)掛在何處?判斷不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。/秦可卿上房B.假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)。/榮國(guó)府大廳C.煙霞閑骨骼,泉石野生涯。/探春臥室D.勛業(yè)有光昭日月,功名無(wú)間及兒孫。/賈府宗祠(53回)5.下列運(yùn)用《鄉(xiāng)土中國(guó)·血緣與地緣》的相關(guān)內(nèi)容來(lái)分析某些現(xiàn)象,最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.南方看不上北方,沿??床黄饍?nèi)地的現(xiàn)象,在某種意義上正是地緣關(guān)系的反映。B.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)挖洞”,這種判斷是用血緣關(guān)系來(lái)給人定位。C.在上海生活的“籍貫”是外地的人結(jié)成社群,他們之間的聯(lián)系是地緣不是血緣。D.飯店里幾個(gè)人吃完飯之后爭(zhēng)著付賬,正是不想欠對(duì)方人情,因?yàn)闆](méi)有血緣關(guān)系。6.下列對(duì)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的相關(guān)論述中,理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.“土氣”意為鄉(xiāng)下人的落伍特征,而這種特征的形成在于鄉(xiāng)下人的生活、文化均是在土地上發(fā)生的。B.說(shuō)鄉(xiāng)下人“愚”不是指他們智力有問(wèn)題或是知識(shí)有局限,而是指他們不識(shí)字,是文盲。C.鄉(xiāng)民之間的交往是基于彼此的熟悉和信任來(lái)進(jìn)行的,禮俗是調(diào)節(jié)鄉(xiāng)土社會(huì)中人際交往和人際關(guān)系的基本依據(jù)。D.鄉(xiāng)民是中國(guó)社會(huì)的基層,他們以種地為基本生存方式,從土地中獲取生活資源,因此與土地分不開(kāi),為土地所束縛。7.《鄉(xiāng)土本色》一文要論述的主要觀點(diǎn)是什么?8.下列有關(guān)作品的敘述,正確的一項(xiàng)是(
)A.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),作者羅貫中站在支持曹氏政權(quán)的立場(chǎng)上,描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。B.《水滸》是施耐庵獨(dú)立創(chuàng)作的以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。《水滸》最有名的評(píng)本是明末清初文學(xué)評(píng)論家金圣嘆的七十回點(diǎn)評(píng)本。C.《儒林外史》是清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),吳敬梓在小說(shuō)中描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌,深刻地揭露了科舉制對(duì)知識(shí)分子的毒害,也對(duì)封建“士林”作了無(wú)情的鞭撻。D.《紅樓夢(mèng)》敘述賈寶玉與表妹林黛玉真心相愛(ài),卻因王熙鳳、薛寶釵兩人聯(lián)手施計(jì),挑撥離間,致使寶、黛情海生變,黛玉終憂憤成疾,香消玉殞,寶玉則看破紅塵,修道成仙。9.經(jīng)典閱讀?!端氖劳谩肥且徊块L(zhǎng)篇小說(shuō),也是一部文化批判巨著,他審視了北平人在異族侵略者的統(tǒng)治下所呈現(xiàn)的精神風(fēng)貌。其中有對(duì)國(guó)民性的深刻批判,也有民族精神民族氣節(jié)的歌頌。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,談一談你對(duì)《四世同堂》所審視的國(guó)民性或民族精神民族氣節(jié)某個(gè)方面的理解,不少于100字。10.下列事例不能體現(xiàn)“差序格局”的一項(xiàng)是(
)A.蘇秦游說(shuō)失敗之后,潦倒回鄉(xiāng),“妻不以為夫,嫂不以為叔”。B.兩三家合住的院子,積滿灰塵,長(zhǎng)滿荒草,誰(shuí)也不想去清理。C.痛罵貪官的人遇到父親貪污時(shí),不但不罵,而且代父親掩飾。D.游牧部落成員間互相依賴,他們以團(tuán)體形式在山林里求生。11.費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中寫(xiě)道:“禮是合式的路子,是經(jīng)教化過(guò)程而成為主動(dòng)性的服膺于傳統(tǒng)的習(xí)慣?!毕铝袃?nèi)容全都不合乎“禮”的一項(xiàng)是(
)①《紅樓夢(mèng)》中,林黛玉初進(jìn)賈府,去大舅賈赦的住處后,她以要去拜見(jiàn)二舅賈政為由,婉言謝絕了邢夫人的挽留。②《紅樓夢(mèng)》中,寶玉偷偷閱讀《西廂記》,被黛玉發(fā)現(xiàn),后兩人一起閱讀記誦,還借《西廂記》中的詞句打趣。③《紅樓夢(mèng)》中,薛寶釵常常勸黛玉、湘云等“以貞靜為主”,還多次規(guī)勸賈寶玉走“仕途經(jīng)濟(jì)”“立身?yè)P(yáng)名”之道。④《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子詢問(wèn)學(xué)生們的志向,他話音剛落,子路就“率爾而對(duì)”。⑤《祝?!分校氖灏抵懈嬲]四嬸說(shuō),祭祀的時(shí)候不能讓祥林嫂沾手,否則“不干不凈,祖。宗是不吃的”。⑥《牡丹亭》中,受禮教束縛的杜麗娘青春覺(jué)醒,她違背訓(xùn)誡,走出深閨,偷偷前往后花園游賞。A.①③⑤ B.①②④ C.②④⑥ D.③⑤⑥12.閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字,回答問(wèn)題。子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死【注】?!痹唬骸拔慈屎??”子曰:“桓公九合諸侯,不以兵車(chē),管仲之力也。如其仁,如其仁。”(《憲問(wèn)》)子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之?!弊釉唬骸肮苤傧嗷腹?,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也!”(《憲問(wèn)》)【注】齊桓公與公子糾爭(zhēng)位,公子糾被殺,他的師傅召忽自殺殉主,另一個(gè)師傅管仲卻做了桓公的宰相。子路和子貢對(duì)“仁”的理解,與孔子有何不同?結(jié)合以上材料中他們對(duì)管仲的評(píng)價(jià),簡(jiǎn)要分析。13.閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字,完成小題。①子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死?!痹弧拔慈屎??”子曰:“桓公九合諸侯,不以兵車(chē),管仲之力也。如其仁,如其仁?!薄稇梿?wèn)》②子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之?!弊尤眨骸肮苤傧嗷腹灾T侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也?”《憲問(wèn)》③子夏曰:“大德不逾閑[注],小德出入可也?!薄蹲訌垺贰咀ⅰ块e:界限對(duì)于子夏的觀點(diǎn),你是否認(rèn)同?請(qǐng)結(jié)合前兩則內(nèi)容談?wù)勀愕乃伎肌?4.賈雨村的人生命運(yùn)經(jīng)歷了哪些階段?你認(rèn)為作者寫(xiě)這個(gè)人物的用意是什么?15.重視禮,是孔子思想中特別引人關(guān)注的方面之一。請(qǐng)結(jié)合《論語(yǔ)》中的具體語(yǔ)句,選擇一個(gè)角度,談一談你對(duì)《論語(yǔ)》中“禮”的理解和認(rèn)識(shí)。參考例句:子曰:“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”(《雍也》)16.整本書(shū)閱讀可以從哪些方面入手?請(qǐng)以《復(fù)活》為例選擇兩個(gè)方面簡(jiǎn)要作答。不超過(guò)180個(gè)字。17.下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是(
)A.王熙鳳是《紅樓夢(mèng)》中塑造的非常成功的人物形象,“毒設(shè)相思局”中她設(shè)計(jì)害死試圖調(diào)戲她的賈瑞,體現(xiàn)了她的她貪婪、兇狠、狡詐。B.林黛玉進(jìn)賈府里,先后見(jiàn)了賈母、王夫人、邢夫人、李紈;迎春、探春、惜春,王熙鳳;由兩個(gè)舅媽帶著,分別見(jiàn)了大舅舅賈赦、二舅舅賈政。吃過(guò)晚飯后,才見(jiàn)到寶玉。C.賈政長(zhǎng)女元春被冊(cè)封為妃,皇帝恩準(zhǔn)探親。榮國(guó)府為了迎接這一大典,修建極盡奢華的大觀園,又采辦女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空門(mén)的妙玉也進(jìn)了榮府。D.在元春省親的宴會(huì)上,元妃邀眾人作詩(shī),寶釵瞥見(jiàn)寶玉詩(shī)句“綠玉春猶卷”,教他把“綠玉”改做“綠蠟”,并指出用典出處。寶玉聽(tīng)了不覺(jué)洞開(kāi)心意,笑稱寶釵為師傅。18.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的表述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《林黛玉進(jìn)賈府》是全書(shū)序幕的一個(gè)重要部分,介紹小說(shuō)的典型環(huán)境——通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)賈府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。B.王熙鳳是賈璉之妻,也是榮國(guó)府的管家媳婦,她才干出眾,善弄權(quán)術(shù)。她的性格,既有心狠手辣的一面,也有爽朗大度的一面。她雖精明干練,但也有其艱難窘迫之處,在賈府捉襟見(jiàn)肘的衰落局面下,她以病體恃強(qiáng)支撐,最終因心勞力拙而死去。C.別號(hào)“蕉下客”的賈探春是個(gè)具有男子性格的女性,她曾發(fā)起大觀園的詩(shī)社活動(dòng)。她“才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消”,雖然她想通過(guò)一些改革措施來(lái)挽回這個(gè)封建大家庭的頹勢(shì),但無(wú)濟(jì)于事。D.《紅樓夢(mèng)》充滿詩(shī)情畫(huà)意,既表現(xiàn)在靜謐高雅的瀟湘館、素凈淡雅的蘅蕪苑等居住環(huán)境,又表現(xiàn)在黛玉葬花、寶琴立雪、寶釵醉臥等優(yōu)美場(chǎng)景,也表現(xiàn)在即景聯(lián)句、觀花斗草、學(xué)詩(shī)品畫(huà)等日常生活。19.費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》第七章“男女有別”中提到了兩種婚戀模式,“阿波羅式”和“浮士德式”,具體內(nèi)容如下:“阿波羅式”強(qiáng)調(diào)“男女間的關(guān)系必須有一種安排,使他們之間不發(fā)生激動(dòng)性的感情。男女只在行為上按著一定的規(guī)則經(jīng)營(yíng)分工合作的經(jīng)濟(jì)和生育的事業(yè),他們不向?qū)Ψ较M睦砩系钠跚ⅰ薄!案∈康率健眲t是“感情的象征,把感情的激動(dòng),不斷的變,作為生命的主脈,戀愛(ài)是不斷地克服阻礙,要得到的是這一個(gè)過(guò)程,而不是這過(guò)程的結(jié)果”。請(qǐng)同學(xué)們借助以上兩種婚戀模式分析《紅樓夢(mèng)》中的“金玉良緣”與“木石前盟”。20.《紅樓夢(mèng)》前五回幻境與現(xiàn)實(shí)交織,亦真亦假,真假難辨,這給讀者帶來(lái)了不小的閱讀障礙。但作為小說(shuō)的總綱,前五回對(duì)后文故事的展開(kāi)具有重要作用。請(qǐng)結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),談?wù)勀愕睦斫狻?1.《紅樓夢(mèng)》開(kāi)篇第五回以判詞預(yù)示人物命運(yùn),體現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》“草蛇灰線,伏脈千里”的獨(dú)特寫(xiě)法。下列對(duì)相關(guān)判詞理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)?!迸性~先以“荷花”暗示香菱其名,再預(yù)言其一生坎坷的命運(yùn)。B.“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋?!迸性~將釵黛并立,運(yùn)用典故贊美林黛玉、薛寶釵同是德行賢淑、才華出眾的女子。C.“桃李春風(fēng)結(jié)子完,到頭誰(shuí)似一盆蘭。如冰水好空相妒,枉與他人作笑談?!迸性~以諧音暗示李紈其名,評(píng)價(jià)她雖有美名也不過(guò)是他人笑談。D.“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái),都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀?!迸性~以“凡鳥(niǎo)”指王熙鳳之“鳳(鳳)”字,贊其才華,也嘆其命運(yùn)。22.閱讀下面的文字,完成小題。秋雨下起來(lái)了。親家婆跑進(jìn)屋子,冷得直打寒噤。桑老奶奶從吊竿上拉下手巾,送過(guò)去:“擦擦吧!上炕暖暖,好不容易趕上這個(gè)天氣,咱老姐妹倆可該嘮叨嘮叨啦!”說(shuō)著,便從炕角拿過(guò)煙笸籮。親家婆把煙袋攔下,深深吐口氣:“老姐姐!俺家正忙碌著,找不出空閑陪你坐坐,等到三九天,再扯那些陳谷子爛芝麻。俺頂雨來(lái),是想求你一件事?!鄙@夏棠绦χf(shuō):“說(shuō)吧!兒女親家,還說(shuō)什么求不求的?!庇H家婆發(fā)愁地說(shuō):“俺家的豆子還晾在地里這場(chǎng)雨準(zhǔn)給澆爛嘍!俺想頂雨拉回來(lái)?!薄昂眠?!”桑老奶奶搶著答應(yīng),“等您親家放牲口回來(lái),俺老兩口子就緊著去?!毕铝杏嘘P(guān)《鄉(xiāng)土中國(guó)》中的觀點(diǎn),最能闡釋以上材料的一項(xiàng)是(
)A.禮治社會(huì)的秩序是由人們主動(dòng)遵循“禮”而形成的,具有很強(qiáng)的社會(huì)的成規(guī)性。B.差序格局的社會(huì)結(jié)構(gòu)如同水面的漣漪格式,是以自己為中心向外擴(kuò)展的。C.長(zhǎng)老權(quán)力是文化自身的一種教化力量,不是來(lái)自外在的壓力,是內(nèi)心的服從。D.鄉(xiāng)土社會(huì)中家庭的主軸的父子之間,沿著父系延伸,形成氏族,家庭是事業(yè)組織。23.下列說(shuō)法符合《紅樓夢(mèng)》原著的是(
)A.元妃下諭叫寶玉等去園中住。寶釵住了蘅蕪苑,黛玉住了瀟湘館,賈迎春住了綴錦樓,探春住了稻香村,惜春住了蓼風(fēng)軒,李紈住了秋爽齋,寶玉住了怡紅院。B.賈蕓從賈璉處打聽(tīng)得鳳姐把和尚的事給了賈芹便向母舅卜世仁要冰片麝香,準(zhǔn)備向鳳姐行賄,但卜世仁拒絕了。最后,頗有義俠之氣的醉金剛倪二不要文約不要利錢(qián)借十五兩三錢(qián)多銀子給賈蕓。賈蕓才購(gòu)得冰片麝香。C.三月桃花開(kāi)時(shí),寶玉在大觀園里偷讀《牡丹亭》被黛玉發(fā)現(xiàn),后來(lái)黛玉也認(rèn)真閱讀。寶玉借《牡丹亭》里的詞句表白,自比柳夢(mèng)梅,是那“多愁多病的身”,說(shuō)黛玉正是“那傾國(guó)傾城的貌”——杜麗娘。D.賈政等人為新建大觀園題匾額對(duì)聯(lián)。在一帶清流從花木深處曲折瀉于石隙之下的地方,賈寶玉題匾“沁芳”,又?jǐn)M對(duì)聯(lián)“繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香”,賈政頻搖頭嘆氣。24.閱讀《論語(yǔ)》中的兩則語(yǔ)錄,然后回答問(wèn)題。(1)子貢問(wèn)友。子曰:“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉?!保?)曾子曰:“君子以文會(huì)友,以友輔仁?!笨鬃雍驮拥慕挥阎烙惺裁床煌??25.“薄命女偏逢薄命郎”中的“薄命女”是誰(shuí)?(
)A.襲人 B.晴雯 C.香菱 D.鴛鴦26.“已而入一石港,港上一面匾燈。明現(xiàn)著‘蓼汀花溆’四字。按此四字并‘有鳳來(lái)儀’等處,皆系上回賈政偶然一試寶玉之課藝才情耳,何今日認(rèn)真用此匾聯(lián)?”(《紅樓夢(mèng)》第十八回)賈政為什么采用寶玉所題的匾聯(lián)?匾聯(lián)上題有“有鳳來(lái)儀”四字的地方,后由元妃賜名什么?27.閱讀下列節(jié)選文本,回答問(wèn)題。元春入室,更衣畢,復(fù)出,上輿進(jìn)園。只見(jiàn)園中香煙繚繞,花彩繽紛,處處燈光相映,時(shí)時(shí)細(xì)樂(lè)聲喧;說(shuō)不盡這太平景象,富貴風(fēng)流。——此時(shí)自己回想當(dāng)初在大荒山中、青埂峰下,那等凄涼寂寞,若不虧癩僧、跛道二人攜來(lái)到此,又安能得見(jiàn)這般世面。本欲作一篇《燈月賦》、《省親頌》,以志今日之事,但又恐入了別書(shū)的俗套。按此時(shí)之景,即作一賦一贊,也不能形容得盡其妙;即不作賦贊,其豪華富麗,觀者諸公亦可想而知矣。所以倒是省了這工夫紙墨,且說(shuō)正經(jīng)的為是。《紅樓夢(mèng)》庚辰本此處眉批:“如此繁華盛極花團(tuán)錦簇之文,忽用石兄自語(yǔ)截住,是何筆力,令人安得不拍案叫絕?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述評(píng)論的理解,結(jié)合節(jié)選文本作簡(jiǎn)要闡述。28.閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字,回答問(wèn)題。子曰:“道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛(ài)人,使民以時(shí)?!保ā秾W(xué)而》)季康子問(wèn):“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸?!保ā稙檎罚┳又^子產(chǎn):“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義?!保ā豆遍L(zhǎng)》)子曰:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不費(fèi)乎?擇可勞而勞之,又誰(shuí)怨?”(《堯曰》)綜合以上四則,請(qǐng)概括孔子主張統(tǒng)治者應(yīng)該怎樣對(duì)待人民?29.關(guān)于《紅樓夢(mèng)》悲劇產(chǎn)生的原因,歷來(lái)眾說(shuō)紛紜,主要可以歸納為性格、命運(yùn)和文化三個(gè)角度。請(qǐng)你任選一個(gè)角度,結(jié)合原著具體人物及相關(guān)情節(jié),談?wù)勀銓?duì)《紅樓夢(mèng)》悲劇成因的理解。30.閱讀下面這首詩(shī),請(qǐng)你用《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)中的有關(guān)知識(shí)賞析這首小詩(shī),100—150字。三代①臧克家孩子在土里洗澡;爸爸在土里流汗;爺爺在土里葬埋。【注】①本詩(shī)創(chuàng)作于1942年。31.對(duì)《紅樓夢(mèng)》一書(shū)評(píng)說(shuō)有誤的一項(xiàng)是(
)A.長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》代表了中國(guó)古典小說(shuō)的最高成就,它不但在國(guó)內(nèi)家喻戶曉,在世界文壇上也是舉世公認(rèn)的文學(xué)名著。B.《紅樓夢(mèng)》的初名叫《石頭記》,它以手抄本的形式在社會(huì)上流傳時(shí),就受到人們的喜愛(ài)?!都t樓夢(mèng)》問(wèn)世以后,人們爭(zhēng)相閱讀它,談?wù)撍3送?,《紅樓夢(mèng)》還引起人們的研究興趣,后來(lái)被稱之為“紅學(xué)”。C.《紅樓夢(mèng)》小說(shuō)內(nèi)容豐富,涉及面廣,書(shū)中人物眾多,事件紛繁。為了展現(xiàn)生活的豐富性、復(fù)雜性,曹雪芹構(gòu)建了一種精致細(xì)密包容廣大的布局方式,即網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)方式。D.《紅樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,從不同角度,為全書(shū)情節(jié)的展開(kāi)做了必要的交代。這五回既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。比如第五回就通過(guò)“葫蘆僧亂判葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,展現(xiàn)了小說(shuō)廣闊的社會(huì)背景。32.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的表述,不正確的兩項(xiàng)是(
)A.古代的神話傳說(shuō)與小說(shuō)聯(lián)系十分密切,可以說(shuō)是小說(shuō)的淵源,《紅樓夢(mèng)》就是以女?huà)z補(bǔ)天的神話開(kāi)始的。B.《紅樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同角度,為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展作了必要的交代,比如第四回就通過(guò)“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系。C.賈府的“四春”分別是:孤獨(dú)的賈元春、懦弱的賈迎春、精明的賈探春、孤僻的賈惜春,取“原應(yīng)嘆息”之意。D.紅樓夢(mèng)判詞中“可嘆停機(jī)德,堪嘆詠絮才”句分別寫(xiě)的是林黛玉、薛寶釵。E.《林黛玉進(jìn)賈府》一回中,王熙鳳和賈寶玉的出場(chǎng)描寫(xiě)分別是:鳳姐是未聞其聲,先寫(xiě)其人;寶玉是未見(jiàn)其人,先聞其聲。33.根據(jù)要求,完成小題。(1)“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”在《紅樓夢(mèng)》中是寫(xiě)在什么地方的對(duì)聯(lián)?(2)談?wù)勀銓?duì)這副對(duì)聯(lián)的理解。34.閱讀《紅樓夢(mèng)》節(jié)選材料,完成小題。后面又畫(huà)著兩人放風(fēng)箏,一片大海,一只大船,船中有一女子掩面泣涕之狀。也有四句寫(xiě)云:才自精明志自高,生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。《第五回游幻境指迷十二釵
飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)》探春素喜闊朗,這三間屋子并不曾隔斷。當(dāng)?shù)胤胖粡埢ɡ娲罄硎蟀福干侠谥鞣N名人法帖,并數(shù)十方寶硯,各色筆筒,筆海內(nèi)插的筆如樹(shù)林一般。那一邊設(shè)著斗大的一個(gè)汝窯花囊,插著滿滿的一囊水晶球兒的白菊。西墻上當(dāng)中掛著一大幅米襄陽(yáng)《煙雨圖》,左右掛著一副對(duì)聯(lián),乃是顏魯公墨跡,其詞云:煙霞閑骨格
泉石野生涯《第四十回史太君兩宴大觀園
金鴛鴦三宣牙牌令》脂硯齋評(píng)價(jià)探春“使此人不遠(yuǎn)去,將來(lái)事敗,諸子孫不至流散也”。你是否認(rèn)同這種說(shuō)法?請(qǐng)結(jié)合以上兩則材料及原著相關(guān)情節(jié),簡(jiǎn)要分析。35.在《紅樓夢(mèng)》“大觀園試才題對(duì)額,榮國(guó)府歸省慶元宵”一回中,賈寶玉為稻香村、瀟湘館、沁芳亭等諸景題寫(xiě)了對(duì)額。下列選項(xiàng)中屬于“瀟湘館”的一項(xiàng)是(
)A.寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼。B.繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香。C.新漲綠添浣葛處,好云香護(hù)采芹人。D.吟成豆蔻才猶艷,睡足荼蘼夢(mèng)亦香。36.下列有關(guān)《鄉(xiāng)土中國(guó)》的內(nèi)容,敘述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.費(fèi)孝通先生用“捆柴”的比喻形象地說(shuō)明了西洋社會(huì)的“團(tuán)體結(jié)構(gòu)”,即團(tuán)體界限清晰,團(tuán)體內(nèi)部關(guān)系相同;也用“石頭扔到水中”的例子說(shuō)明中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)是“多重同心圓”,人的關(guān)系是一層一層的,由近及遠(yuǎn)。B.鄉(xiāng)人不識(shí)字是智力問(wèn)題,不是知識(shí)問(wèn)題。他們不用文字是“愚”的表現(xiàn)。因?yàn)猷l(xiāng)土社會(huì)是面對(duì)面的社群,長(zhǎng)期相處使他們甚至能借腳步聲辨認(rèn)對(duì)方。C.在每個(gè)特殊的生活團(tuán)體中,必有他們特殊的語(yǔ)言,有許多別種語(yǔ)言所無(wú)法翻譯的字句,因?yàn)樗麄冊(cè)谙嗨频沫h(huán)境使用同一象征及其意義。D.在鄉(xiāng)土社會(huì)中,以農(nóng)為生的人世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài)。大體上來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土地上的,人口的流動(dòng)是微乎其微的。37.下列對(duì)《吶喊》內(nèi)容、藝術(shù)特色判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《明天》中,單四嫂子帶寶兒抓藥回來(lái)的路上,藍(lán)皮阿五幫忙抱孩子;寶兒去世后,王九媽幫忙張羅喪事,這體現(xiàn)出冷漠、麻木的魯鎮(zhèn)民眾殘存的善良,為小說(shuō)增添了一抹溫情。B.《一件小事》中車(chē)夫的負(fù)責(zé)任和“我”的自私產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比,體現(xiàn)了“我”的渺小感,凸顯出車(chē)夫的偉大,也足以反映出魯迅對(duì)下層民眾樸素而深沉的愛(ài)。C.魯迅在《阿Q正傳》中,通過(guò)阿Q這一藝術(shù)形象,生動(dòng)地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)許多國(guó)民畸形的心態(tài),無(wú)情地鞭撻了封建文化控制下形成的中國(guó)國(guó)民的劣根性。D.《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō),通過(guò)被迫害者“狂人”的形象塑造以及“狂人”的自述式的描寫(xiě),對(duì)中國(guó)舊制度和腐朽傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻剖析和否定。38.下面三則材料分別符合或違反了哪一種權(quán)力?請(qǐng)根據(jù)材料填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)拇鸢浮YM(fèi)孝通在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中把權(quán)力分成四種:橫暴權(quán)力、同意權(quán)力、長(zhǎng)老權(quán)力、時(shí)勢(shì)權(quán)力。(1)“烏克蘭的執(zhí)法機(jī)構(gòu)嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓言論自由、異議和迫害反對(duì)派。比如,在基輔,他們繼續(xù)準(zhǔn)備報(bào)復(fù)莫斯科教區(qū)的烏克蘭東正教教堂。”這段話表明烏克蘭政府在行使。(2)“北約無(wú)視當(dāng)初絕不擴(kuò)張的約定,和美國(guó)一道把烏克蘭領(lǐng)土開(kāi)發(fā)為潛在軍事行動(dòng)的戰(zhàn)場(chǎng)。而且,北約國(guó)家以演習(xí)為借口,讓他們的軍事特遣隊(duì)幾乎不斷地出現(xiàn)在烏克蘭境內(nèi)。”這段話表明北約違反了。(3)百年前的中國(guó),李大釗、陳獨(dú)秀等憂國(guó)憂民的覺(jué)醒者相繼涌現(xiàn),他們喚醒了一大批民眾,使當(dāng)時(shí)處于黑暗中的人民看到了曙光。這些覺(jué)醒者擁有。39.《紅樓夢(mèng)》“王熙鳳毒設(shè)相思局”一回,曹雪芹用一個(gè)“毒”字把對(duì)王熙鳳的評(píng)價(jià)和情感充分表達(dá)了出來(lái)。請(qǐng)你從《紅樓夢(mèng)》中選擇一個(gè)人物(王熙鳳除外),在其名字前加上一個(gè)字,對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),如“毒”熙鳳、“呆”迎春、“俏”平兒……并寫(xiě)一段文字談?wù)勀銓?duì)這樣評(píng)價(jià)的原因。要求:符合原著故事情節(jié)和人物形象,150—200字。40.下列對(duì)《老人與?!返脑u(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是(
)A.這篇小說(shuō)沒(méi)有傳統(tǒng)小說(shuō)的結(jié)構(gòu)框架,內(nèi)容的簡(jiǎn)化使小說(shuō)的節(jié)奏性極強(qiáng),其中有明麗、恬靜而雅致的景色描寫(xiě),也有豪華而壯觀的抒情段落。B.在小說(shuō)中,主人公一直自言自語(yǔ),這說(shuō)明長(zhǎng)期的孤獨(dú)與困境的壓力,使老人深感悲苦無(wú)處傾訴,只能自己說(shuō)給自己聽(tīng),作者對(duì)其寄予了極大的同情。C.命運(yùn)對(duì)圣地亞哥來(lái)說(shuō)是嚴(yán)峻的,但他并不屈從于命運(yùn),而是以不息的斗志去迎戰(zhàn)命運(yùn)和眼前這個(gè)世界。D.在小說(shuō)中,海就是世界的象征,它有美麗的外表,卻有兇險(xiǎn)的實(shí)質(zhì);鯊魚(yú)群的到來(lái)象征著厄運(yùn)的降臨;老人與鯊魚(yú)的搏斗是他不屈于命運(yùn)的象征。41.費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》第七章“男女有別”中提到了兩種婚戀模式,“阿波羅式”和“浮士德式”,具體內(nèi)容如下:“阿波羅式”強(qiáng)調(diào)“男女間的關(guān)系必須有一種安排,使他們之間不發(fā)生激動(dòng)性的感情。男女只在行為上按著一定的規(guī)則經(jīng)營(yíng)分工合作的經(jīng)濟(jì)和生育的事業(yè),他們不向?qū)Ψ较M睦砩系钠跚ⅰ??!案∈康率健眲t是“感情的象征,把感情的激動(dòng),不斷的變,作為生命的主脈,戀愛(ài)是不斷地克服阻礙,要得到的是這一個(gè)過(guò)程,而不是這過(guò)程的結(jié)果”。首先請(qǐng)指出費(fèi)孝通先生認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)的婚戀模式是以上哪一種模式,接著借助這兩個(gè)概念分析《紅樓夢(mèng)》中的“金玉良緣”與“木石前盟”,經(jīng)過(guò)分析請(qǐng)嘗試能得出什么樣的結(jié)論,150字以內(nèi)。42.下面各項(xiàng)對(duì)《三國(guó)演義》的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是劉備和曹操,當(dāng)時(shí)劉備依附曹操,幸得下雨打雷,劉備找個(gè)借口搪塞過(guò)去。B.“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!边@是《三國(guó)演義》的作者羅貫中寫(xiě)的開(kāi)篇詞。C.《三國(guó)演義》中智慧的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事,書(shū)中記敘了許多關(guān)于他的耳熟能詳?shù)氖论E,如“草船借箭”“火燒赤壁”“七擒孟獲”“空城計(jì)”“智退司馬懿”等。D.毛宗崗評(píng)論《三國(guó)演義》人物有“三絕”:曹操“奸絕”,關(guān)羽“義絕”,孔明“智絕”。此外,董卓也是大奸臣,他是“治世之能臣,亂世之奸雄”參考答案:1.B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。A.意思是做人如果沒(méi)有仁德,怎么對(duì)待禮儀制度呢?做人如果沒(méi)有仁德,怎么對(duì)待音樂(lè)呢?孔子指出禮、樂(lè)的核心與根本是仁。B.意思是居住在有仁風(fēng)的地方才好。選擇住處,不居住在有仁風(fēng)的地方,怎能說(shuō)是明智呢?孔子強(qiáng)調(diào)了外部環(huán)境的重要影響。C.意思是幾個(gè)人在一起,其中必有一人是可以學(xué)習(xí)的能者,選擇他的長(zhǎng)處學(xué)習(xí),看見(jiàn)沒(méi)有德行的人,自己就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤??鬃訌?qiáng)調(diào)隨時(shí)都該反省自己。D.意思是品德高尚的人不會(huì)孤獨(dú)。強(qiáng)調(diào)道德對(duì)人的發(fā)展的作用。故選B。2.
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(√)【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力。(2)根據(jù)費(fèi)孝通先生《鄉(xiāng)土中國(guó)》一文中的相關(guān)內(nèi)容“我在上面討論權(quán)力的性質(zhì)時(shí)已提出三種方式:一是從社會(huì)沖突中所發(fā)生的橫暴權(quán)力;二是從社會(huì)合作中所發(fā)生的同意權(quán)力;三是從社會(huì)繼替中所發(fā)生的長(zhǎng)老權(quán)力。現(xiàn)在我又想提出第四種權(quán)力,這種權(quán)力發(fā)生在激烈的社會(huì)變遷過(guò)程之中”推斷,“鄉(xiāng)土社會(huì)是安穩(wěn)的社會(huì),沒(méi)有社會(huì)沖突”表述是錯(cuò)誤的。(4)“不僅在‘人’和‘法’這兩個(gè)字上,而且在維持社會(huì)秩序……”錯(cuò)。原文“不在人和法這兩個(gè)字上,而是在維持秩序……”從這兩句話的關(guān)系看,原文是并列關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)成了遞進(jìn)關(guān)系。(2)(4)錯(cuò),其它表述正確。3.示例:《收尾·飛鳥(niǎo)各投林》。作為十二曲的總結(jié),飛烏各投林隱喻諸芳流散,家散人亡。也隱喻著以賈史王薛四大家族為代表的封建貴族階級(jí)盛極而衰的必然結(jié)局。【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。選擇《收尾·飛鳥(niǎo)各投林》作背景音樂(lè),首先要指出這首曲子是十二曲的一個(gè)總結(jié),然后聯(lián)系《紅樓夢(mèng)》中寶黛愛(ài)情這一主線,以及以賈史王薛四大家族為代表的封建貴族階級(jí)盛極而衰的必然結(jié)局這一主題,寫(xiě)出此曲的比喻義、象征義即可。再如選擇《紅樓夢(mèng)曲·引子》作背景音樂(lè),首先要指出這首曲子是十二支曲的一首序曲,也是這十二支曲的總括和提示。這首序曲交代了《紅樓夢(mèng)》的起緣。曹雪芹是以警幻仙子的口氣,借風(fēng)月之情來(lái)抒發(fā)他的“愚衷”。寶黛之間的愛(ài)情是建筑在對(duì)封建禮教叛逆的基礎(chǔ)上的純潔的愛(ài)情。其它曲詞的選擇可仿照上面兩個(gè)來(lái)寫(xiě)。4.B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。B.“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”分別在第一回《甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈,賈雨村風(fēng)塵懷閨秀》和第五回《游幻境指迷十二釵,飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)》中出現(xiàn),是太虛幻境中的對(duì)聯(lián)。故選B。5.D【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。D.“因?yàn)闆](méi)有血緣關(guān)系”分析錯(cuò)誤,幾個(gè)人爭(zhēng)著付賬,體現(xiàn)的可能是地緣關(guān)系,與有無(wú)血緣關(guān)系沒(méi)有必然聯(lián)系。故選D。6.A【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。A.“土氣”只是來(lái)形容鄉(xiāng)下人本色的,說(shuō)明鄉(xiāng)土與人之間的關(guān)系,并非貶義,所以選項(xiàng)中“‘土氣’意為鄉(xiāng)下人的落伍特征”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選A。7.《鄉(xiāng)土本色》的主要論點(diǎn)是“中國(guó)社會(huì)的基層是鄉(xiāng)土性的”??梢詮淖髡叩恼撌鲋刑釤挸鋈龡l主干思路——一是人與土的關(guān)系,二是人與空間的關(guān)系,三是人與人之間的關(guān)系。人與土的關(guān)系是“人離不開(kāi)土”,人具有一種與生俱來(lái)的“士氣”;人世代依靠土地謀生,而土又是人的命根。人與空間的關(guān)系,是種“不流動(dòng)性”,人們安土重遷,不愿輕易流動(dòng),因而在村與村之間形成一種孤立與隔膜。人與人之間的關(guān)系是“熟悉”,這種熟悉源于人們聚村而居,以及憑“習(xí)”得的規(guī)矩支撐的“禮俗社會(huì)”,“禮俗社會(huì)”又與“法理社會(huì)”相對(duì)比?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力?!多l(xiāng)土中國(guó)》第一章的開(kāi)篇闡明了作者一個(gè)重要觀點(diǎn),“中國(guó)社會(huì)的基層是鄉(xiāng)士性的”。作者圍繞人與土的關(guān)系、人與空間的關(guān)系、人與人之間的關(guān)系這三條思路論述?!胺N地的人卻搬不動(dòng)地,長(zhǎng)在土里的莊稼行動(dòng)不得,侍候莊稼的老農(nóng)也因之像是半身插入了土里,土氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的”,形象地表現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)土地的依賴關(guān)系。人與土的關(guān)系是“人離不開(kāi)土”,人具有一種與生俱來(lái)的“土氣”;人世代依靠土地謀生,而土又是人的命根。“不流動(dòng)是從人和空間的關(guān)系上說(shuō)的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說(shuō)就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的”,人與空間的關(guān)系,是一種“不流動(dòng)性”,人們安土重遷,不愿輕易流動(dòng),因而在村與村之間形成一種孤立與隔膜。鄉(xiāng)土觀念是根深蒂固的,安土重遷,哪怕窮鄉(xiāng)僻壤,也不愿意遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。中國(guó)人的這種濃厚的鄉(xiāng)土觀念,幾千年來(lái)已經(jīng)熔鑄成性格中的一部分,成因十分復(fù)雜。無(wú)論如何,對(duì)于鄉(xiāng)土的看重,是中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的執(zhí)著。人與人之間的關(guān)系是“熟悉”。熟人社會(huì)是沒(méi)有“法”的,在文章中有這樣一段話,“我們會(huì)得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由。這和法律所保障的自由不同。規(guī)矩不是法律,規(guī)矩是習(xí)出來(lái)的禮俗。從俗即是從心。換一句話說(shuō),社會(huì)和個(gè)人在這里通了家”?!八住本褪恰笆臁?,“禮俗”是“規(guī)矩”,也可以換成“習(xí)約”?,F(xiàn)代社會(huì)有了契約在一些事情上才得以保障,“鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩,熟悉到不假思索時(shí)的可靠性”。8.C【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。A.“支持曹氏政權(quán)的立場(chǎng)上”錯(cuò),應(yīng)該是支持劉氏政權(quán);《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。整部小說(shuō)中貫穿了“擁劉反曹”的立場(chǎng),讓讀者看的時(shí)候可以感受到?jīng)芪挤置鞯膼?ài)與憎。羅貫中把正史改編成演義小說(shuō),他拋開(kāi)了史書(shū)的客觀性與嚴(yán)謹(jǐn)性,他的創(chuàng)作傳遞出“非黑即白”的價(jià)值觀。B.“施耐庵獨(dú)立創(chuàng)作”錯(cuò),不是獨(dú)立創(chuàng)作;《水滸傳》是元末明初施耐庵(現(xiàn)存刊本署名大多有施耐庵、羅貫中兩人中的一人,或兩人皆有)編著的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。D.“兩人聯(lián)手施計(jì)”錯(cuò),二人并非聯(lián)手施計(jì),也并未挑撥離間;《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇為主線,描繪了一些閨閣佳人的人生百態(tài),展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美,可以說(shuō)是一部從各個(gè)角度展現(xiàn)女性美以及中國(guó)古代社會(huì)百態(tài)的史詩(shī)性著作。故選C。9.《四世同堂》批判了國(guó)民劣根性。北平市民在八年抗戰(zhàn)中惶惑、偷生、茍安,他們?cè)趪?guó)破家亡之際覺(jué)醒歷程緩慢、痛苦而又艱難,而他們也為此付出了沉重的代價(jià)。只有深入反思這種劣根性,才能去掉民族痼疾,輕裝上陣,讓中華民族浴火重生?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著主旨、思想內(nèi)涵的理解分析能力?!端氖劳谩窋?xiě)了我們民族深重的災(zāi)難,處處流露出國(guó)家殘破的刻骨之痛和“筆尖上能滴出血與淚來(lái)”的藝術(shù)風(fēng)格,在這里,對(duì)苦難年代中的社會(huì)動(dòng)向的表現(xiàn)是真實(shí)的,偷生就是自取滅亡的思想主題由于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)色彩和抒情氣氛而更為突出。小說(shuō)在抗戰(zhàn)大的時(shí)代背景下,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的家族文化所造成的國(guó)民劣根性進(jìn)行了批判性的反思,而且這種理性的反思又與作者情感上對(duì)家族倫理的眷戀之情相伴隨?!端氖劳谩芬钥箲?zhàn)時(shí)期北平一個(gè)普通的小羊圈胡同作為故事展開(kāi)的具體環(huán)境,以幾個(gè)家庭眾多小人物屈辱、悲慘的經(jīng)歷來(lái)反映北平市民在八年抗戰(zhàn)中惶惑、偷生、茍安的社會(huì)心態(tài),再現(xiàn)他們?cè)趪?guó)破家亡之際緩慢、痛苦而又艱難的覺(jué)醒歷程?!端氖劳谩分杏杏兄覈?guó)之愛(ài)、民族尊嚴(yán)和人格尊嚴(yán)的群體,他們不是高高在上的大人物,與社會(huì)公認(rèn)的民族精英也沾不上邊,他們只是北平城里為一家一戶一衣一飯而忙碌的平民,也許還有著這樣那樣的缺點(diǎn),但他們熱愛(ài)自己的國(guó)家、自己的北平,他們生于斯長(zhǎng)于斯,熟稔鄰長(zhǎng)里短,懂得尊長(zhǎng)愛(ài)幼,古樸厚道,有著樸素的家園之愛(ài),有著做人的尊嚴(yán),他們?cè)夥晔雷儯鎸?duì)國(guó)土淪陷,雖一時(shí)不能慷慨赴義,甚至不得不委屈求全,但他們沒(méi)有喪失自己的底線,他們不屈從侵略者的淫威,一旦尊嚴(yán)受到了威脅、踐踏,他們寧死不屈,甚至奮起反抗,像小文那樣掄起椅子砸向侵略者的頭上。他們?cè)馐艿耐纯嗪蜖奚?,他們流淌的鮮血和眼淚,他們?nèi)淌艿谋薮蚺c饑寒,見(jiàn)證著民族的屈辱和苦難,也顯示出民族的生存與尊嚴(yán)。對(duì)這個(gè)群體,作家懷著無(wú)比的痛惜和敬愛(ài)之情,書(shū)寫(xiě)他們的命運(yùn)和傷悲,書(shū)寫(xiě)自己的家國(guó)故園之愛(ài)、人民之思、同胞之情。在這個(gè)意義上,我們可以說(shuō)《四世同堂》是一部建構(gòu)我們民族精神與民族氣節(jié)的力作。任選以上一方面談自己的理解即可。理解國(guó)民性要落腳在消除劣根性,振奮民族精神;歌頌民族精神民族氣節(jié)要結(jié)合內(nèi)容談繼承和弘揚(yáng)其精神和氣節(jié)。10.D【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的思想內(nèi)涵的理解、分析能力?!安钚蚋窬帧笔侵赴l(fā)生在親屬關(guān)系、地緣關(guān)系等社會(huì)關(guān)系中,以自己為中心像水波紋一樣推及開(kāi),愈推愈遠(yuǎn),愈推愈薄且能放能收,能伸能縮的社會(huì)格局,且它隨自己所處時(shí)空的變化而產(chǎn)生不同的圈子。D.部落形態(tài)以團(tuán)體形式在山林里求生是“團(tuán)體格局”。故選D。11.C【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。①林黛玉因還要去拜見(jiàn)二舅舅而婉言謝絕邢夫人的留飯,是對(duì)“禮”的遵從。合乎題意。②寶黛共讀《西廂記》體現(xiàn)二人追求愛(ài)情自由的反封建禮教的意義。不合題意。③薛寶釵對(duì)黛玉、湘云和寶玉等的勸說(shuō),體現(xiàn)寶釵以封建道德規(guī)范來(lái)要求自己,也要求別人。合乎題意。④《侍坐章》中子路的“率爾”,體現(xiàn)他直率、魯莽的性格,不合乎儒家謙遜辭讓的道德規(guī)范。不合乎題意。⑤《祝?!分兴氖宓母嬲],體現(xiàn)他對(duì)封建思想和封建禮教的遵從,符合題意。⑥《牡丹亭》中,杜麗娘游園代表她青春覺(jué)醒,是對(duì)父母、塾師諄諄告誡的反叛。不合題意。故選C。12.答案要點(diǎn):①子路和子貢對(duì)“仁”的理解側(cè)重“盡忠”“守禮”。他們認(rèn)為管仲不死君難,忘主事仇,疑其不仁。②孔子對(duì)“仁”的理解側(cè)重于安定天下,澤被百姓,以利民為原則,舍小節(jié)取大義。他認(rèn)為管仲輔佐桓公,不以武力稱霸諸侯,匡正天下秩序,百姓至今都享受好處,堪稱為仁?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生理解文本內(nèi)容,分析概括文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。結(jié)合“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死”“未仁乎”分析,子路因?yàn)楣苤贈(zèng)]有自殺以殉公子糾而認(rèn)為管仲?zèng)]有仁德。結(jié)合“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之”分析,子貢認(rèn)為,管仲不能算仁者,甚至連忠臣也算不上。他們認(rèn)為管仲不死君難,沒(méi)有仁德。結(jié)合“桓公九合諸侯,不以兵車(chē),管仲之力也。如其仁,如其仁”分析,孔子肯定管仲的輔佐齊桓公稱霸諸侯,匡正天下,使老百姓得到好處的作為,贊賞他為“仁者”。結(jié)合“霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也”分析,孔子說(shuō)管仲雖然沒(méi)有為國(guó)君而死,但他幫助齊桓公建立霸業(yè),讓社會(huì)戰(zhàn)亂稍安,百姓安居樂(lè)業(yè),對(duì)歷史、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民貢獻(xiàn)巨大。不僅如此,管仲的恩德還澤被后世。如果管仲當(dāng)時(shí)追隨公子糾死掉了,歷史將會(huì)是另一個(gè)樣子。在與子路的談話中,孔子對(duì)召忽的死并未加以貶斥,當(dāng)然也沒(méi)有說(shuō)死于君難就值得贊賞。對(duì)此,孔子解釋說(shuō),管仲幫助齊桓公召集諸侯會(huì)盟,息兵戈而解紛爭(zhēng),使天下由此而安,為維護(hù)和平作出了貢獻(xiàn),這就是他的“仁德”。參考譯文:子路說(shuō):“齊桓公殺了公子糾,召忽自殺以殉,但管仲卻沒(méi)有死。”接著又說(shuō):“管仲是不仁吧?”孔子說(shuō):“桓公多次召集各諸侯國(guó)盟會(huì),不用武力,都是管仲出的力。這就是他的仁德!這就是他的仁德!”子貢說(shuō):“管仲不是仁人吧?齊桓公殺了公子糾,他不能以死相殉,反又去輔佐齊桓公?!笨鬃诱f(shuō):“管仲輔佐齊桓公,稱霸諸侯,匡正天下一切,人民到現(xiàn)在還受到他的好處。如果沒(méi)有管仲,我們大概都會(huì)披散著頭發(fā),衣襟向左邊開(kāi)了。難道他要像普通男女那樣守著小節(jié)小信,在山溝中上吊自殺而沒(méi)有人知道嗎?”13.【答案示例】我認(rèn)同子夏的觀點(diǎn):“人的德行,大處不可逾越界限,小處有一些出入是可以的?!弊勇贰⒆迂晳岩晒苤俨粸楣蛹m而死,反而輔佐齊桓公有違仁德,而孔子認(rèn)為管仲輔佐桓公稱霸,不憑借武力安定天下,造福百姓,澤被后世,這才是大仁德。如果為公子糾而死只是守小節(jié)小信。正所謂大節(jié)不虧,小節(jié)不拘。因此,我們?cè)谠u(píng)判一個(gè)人的時(shí)候,要觀其大德?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著思想內(nèi)容的分析評(píng)價(jià)的能力。首先理解子夏的觀點(diǎn),然后明確觀點(diǎn),再結(jié)合前兩則內(nèi)容談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)與思考。子夏曰:“大德不逾閑,小德出入可也?!弊酉恼J(rèn)為:大的道德節(jié)操上不能逾越界限,在小節(jié)上有些出入是可以的。前兩則材料針對(duì)管仲,子路與孔子有不同的看法,“未仁”“桓公殺公子糾,不能死,又相之”,子路認(rèn)為管仲不能為公子糾殉死,反而做了齊桓公的宰相,有違仁德;“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下”“如其仁,如其仁”孔子認(rèn)為,管仲輔佐桓公,稱霸諸侯,匡正了天下,是大仁德?!柏M若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也?”可見(jiàn),孔子評(píng)價(jià)一個(gè)人仁德不仁德,主要看他是守小節(jié)還是守大節(jié)。由此我們可以認(rèn)為,評(píng)價(jià)一個(gè)人主要看他對(duì)社會(huì)的價(jià)值和貢獻(xiàn)大小,這就是觀其大德。所以子夏的觀點(diǎn)是正確的。參考譯文:子路說(shuō):“齊桓公殺了公子糾,召忽自殺以殉,但管仲卻沒(méi)有死。”接著又說(shuō):“管仲是不仁吧?”孔子說(shuō):“桓公多次召集各諸侯國(guó)盟會(huì),不用武力,都是管仲出的力。這就是他的仁德!這就是他的仁德!”子貢問(wèn):“管仲不能算是仁人了吧?桓公殺了公子糾,他不能為公子糾殉死,反而做了齊桓公的宰相?!笨鬃诱f(shuō):“管仲輔佐桓公,稱霸諸侯,匡正了天下,老百姓到了今天還享受到他的好處。如果沒(méi)有管仲,恐怕我們也要披散著頭發(fā),衣襟向左開(kāi)了。哪能像普通百姓那樣恪守小節(jié),自殺在小山溝里,而誰(shuí)也不知道呀。”子夏說(shuō):“大的道德節(jié)操上不能逾越界限,在小節(jié)上有些出入是可以的?!?4.第一問(wèn):在《紅樓夢(mèng)》百二十回中,賈雨村的人生經(jīng)歷了四個(gè)階段、三次浮沉:入仕之前,是清高的讀書(shū)人;第一次科舉入仕,做知府不久被革職;第二次開(kāi)復(fù)授金陵應(yīng)天府,有了四大家族的加持一路高升至大司馬,之后被降職;第三次發(fā)生在后四十回,開(kāi)了京兆府尹兼管稅務(wù),因‘婪索屬員’革職定罪,后遇大赦遞籍為民。第二問(wèn):①結(jié)構(gòu)上,串聯(lián)起《紅樓夢(mèng)》主要情節(jié),并起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。②主旨上,以其人生的榮枯起伏,折射封建社會(huì)政治制度、司法制度的陰暗險(xiǎn)惡,批判人與人關(guān)系的虛偽?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生概括名著人物相關(guān)情節(jié)、分析人物作用的能力。第一問(wèn):賈雨村的人生之路作者寫(xiě)了他的四個(gè)階段:對(duì)理想的憧憬階段、初入官場(chǎng)到罷官這個(gè)時(shí)間段、再入官場(chǎng)而蛻變、最后淪為階下囚。出身仕宦的賈雨村雖然家敗潦倒,在他結(jié)識(shí)了甄士隱時(shí),仍保持著讀書(shū)人的清高和理想,十年寒窗,一舉得仕,實(shí)現(xiàn)飛黃騰達(dá)的政治抱負(fù),從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這是千百年來(lái)封建讀書(shū)人的夙愿。后來(lái)經(jīng)甄士隱資助進(jìn)京一舉得中,進(jìn)入官場(chǎng),不懂政治生態(tài)和潛規(guī)則的賈雨村大施拳腳想干實(shí)事,得罪了上司,于是賈雨村跌了一個(gè)大跟頭,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。得益于林家、賈家、王家的幫助,貿(mào)雨村實(shí)現(xiàn)了重返官場(chǎng),吃了大虧的他腦子活的很,他變乖了,抱上大腿也成了官場(chǎng)油條,開(kāi)竅了的賈雨村如魚(yú)得水,節(jié)節(jié)高升。然后賈雨村就“致使枷鎖杠”了,淪為了階下囚。第二問(wèn):結(jié)構(gòu)上,《紅樓夢(mèng)》開(kāi)宗明義,用假語(yǔ)村言敷衍一段故事,而將真事隱去。第一回名曰“甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈,賈雨村風(fēng)塵懷閨秀”,第一百二十回“甄士隱詳說(shuō)太虛情,賈雨村歸結(jié)紅樓夢(mèng)”,首尾呼應(yīng)。賈雨村揭示了《紅樓夢(mèng)》一條極重要的時(shí)間線。賈雨村也起到推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用,如因?yàn)榱秩绾M扑],賈雨村送黛玉到賈府,引出了林黛玉進(jìn)賈府的情節(jié);由“葫蘆僧判斷葫蘆案”引出“護(hù)官符”,介紹了賈史王薛四大家族的關(guān)系,為《紅樓夢(mèng)》設(shè)置了更廣闊而復(fù)雜的社會(huì)背景等。主題上,賈雨村的一生,經(jīng)歷了寒窗苦讀、趕考中榜、做官革職、復(fù)出高升、獲罪遇赦、削職為民的曲折過(guò)程,這是一個(gè)熱衷于仕途的讀書(shū)人完整而典型的人生經(jīng)歷。通過(guò)賈雨村仕途跌宕浮沉,見(jiàn)證了四大家族的興衰史,隱寫(xiě)了朝堂政局的變幻。賈雨村能夠先后得到甄士隱、林如海和賈政的賞識(shí),推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。賈雨村,察言觀色、果敢明事。所以才能從甄士隱、林如海那里獲得好評(píng)。但賈雨村最大的缺點(diǎn)就是見(jiàn)風(fēng)使舵,骨子里還是沒(méi)有氣概,一有風(fēng)吹草動(dòng),就成了墻頭草。起初遇到甄士隱、林如海的時(shí)候,那時(shí)的賈雨村還是良心未泯,表現(xiàn)出來(lái)的更多還是那種“文人氣息”。之后賈政遇到的賈雨村,已經(jīng)是完全的“近墨者黑”,被社會(huì)官場(chǎng)這個(gè)大熔爐,徹底地染黑了。寫(xiě)賈雨村的人生起伏,批判人與人之間關(guān)系的虛偽。賈雨村人生,窮書(shū)生獲得資助,考中了進(jìn)士,外放了大如州知府,但被革職,后來(lái)做私塾先生,又被舉薦給賈政,外放應(yīng)天府知府等,這些事情折射當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度的陰暗險(xiǎn)惡。15.所給例句是說(shuō)君子廣泛地學(xué)習(xí)文化知識(shí),再用禮來(lái)加以約束,這樣也就不會(huì)離經(jīng)叛道了。這句話清楚地表明了孔子的教育目的。他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)古代典籍,而且要用“禮”來(lái)約束自己。說(shuō)到底,他是要培養(yǎng)懂得“禮”的君子。由此可知,孔子所謂的“禮”,不僅是君臣、父子、夫妻等應(yīng)該秉承的禮儀,而且是君子對(duì)一切事物所采取的一種不折不扣、不受外界影響的心智和處理事物的態(tài)度?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的觀點(diǎn)的整體把握能力。解答本題時(shí),考生可用參考例句,也可以另有選擇或補(bǔ)充。思考角度可以是禮的表現(xiàn)、禮的作用、禮的實(shí)踐等等。有其他合理角度亦可。但要選定一個(gè)角度,結(jié)合具體語(yǔ)句作分析,能夠自圓其說(shuō)。如用參考例句,可以這樣分析:首先解釋例句意思??鬃诱f(shuō):“君子廣泛地學(xué)習(xí)文化知識(shí),再用禮來(lái)加以約束,這樣也就不會(huì)離經(jīng)叛道了?!边@句話鮮明的表達(dá)了孔子的教育目的。他當(dāng)然不主張離經(jīng)叛道,那么該怎么做呢?他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)古代典籍,而且要用“禮”來(lái)約束自己。說(shuō)到底,他是要培養(yǎng)懂得“禮”的君子。后來(lái)孟子亦說(shuō)過(guò):“動(dòng)容周旋中禮者,盛德之至也?!笨鬃铀^的“禮”,不僅僅是君臣、父子、夫妻、兄弟、師生等應(yīng)該秉承的禮儀,而且是君子應(yīng)該通過(guò)“仁”來(lái)辨別是非之后,而對(duì)一切事物所采用的一種不折不扣、不受外界影響亦不受內(nèi)心迷惑的一種心智和處理事物的態(tài)度?!岸Y”要求每個(gè)社會(huì)成員恪守即定的社會(huì)關(guān)系,也賦予了每個(gè)社會(huì)成員一定的道德責(zé)任。如果人們都恪守這些關(guān)系,履行其道德責(zé)任,社會(huì)就穩(wěn)定,反之,秩序受到破壞,社會(huì)便動(dòng)蕩不安。日常生活中的禮是頗為細(xì)致浩繁的,然而正是這個(gè)禮在規(guī)范人們言行的同時(shí),構(gòu)成了穩(wěn)定的社會(huì)秩序的廣泛基礎(chǔ)。16.示例:通過(guò)主人公的成長(zhǎng)軌跡了解作品的內(nèi)容和主旨。聶赫留朵夫的性格經(jīng)歷了純潔、墮落、復(fù)活三個(gè)階段。通過(guò)他的見(jiàn)聞及成長(zhǎng),便可了解小說(shuō)的內(nèi)容和主旨。堅(jiān)持“由整體到局部,再由局部到整體”方法,如首先了解故事梗概:貴族青年誘奸姑母家的女仆,有將其拋棄,之后深受良心譴責(zé),請(qǐng)求贖罪,并最終得到原諒,二人結(jié)為革命伉儷的故事。然后再圍繞著中心事情,了解事情的前因后果?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生了解名著閱讀的方法及經(jīng)典名著內(nèi)容的能力。《復(fù)活》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),該書(shū)取材于一件真實(shí)事件,主要描寫(xiě)男主人公聶赫留朵夫引誘姑媽家女仆瑪絲洛娃,使她懷孕并被趕出家門(mén)。后來(lái),她淪為妓女,因被指控謀財(cái)害命而受審判。男主人公以陪審員的身份出庭,見(jiàn)到從前被他引誘的女人,深受良心譴責(zé)。他為她奔走申冤,并請(qǐng)求同她結(jié)婚,以贖回自己的罪過(guò)。上訴失敗后,他陪她流放西伯利亞。他的行為感動(dòng)了她,使她重新愛(ài)他。但為了不損害他的名譽(yù)和地位,她最終沒(méi)有和他結(jié)婚而同一個(gè)革命者結(jié)為伉儷。《復(fù)活》是托爾斯泰最后一部長(zhǎng)篇小說(shuō),是作家一生探索和思想的總結(jié),被譽(yù)為俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義發(fā)展的高峰。小說(shuō)通過(guò)瑪絲洛娃的苦難遭遇和聶赫留朵夫的上訴經(jīng)過(guò),廣泛而深刻地抨擊了法庭、監(jiān)獄、官僚機(jī)關(guān)的腐敗、黑暗,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)驕奢淫逸的生活和反動(dòng)官吏的殘暴昏庸、毫無(wú)人性,撕下了官辦教會(huì)的偽善面紗,反映了農(nóng)村的破產(chǎn)和農(nóng)民的極端貧困,勾畫(huà)了一幅已經(jīng)走到崩潰邊緣的農(nóng)奴制俄國(guó)的社會(huì)圖畫(huà)。閱讀名著的方法有很多,比如:線索法。任何一部文學(xué)作品都有一個(gè)或多個(gè)貫穿始終的線索,找到了這些線索就能提綱挈領(lǐng)式地理清文章的脈絡(luò),輕松地讀懂作品;人物成長(zhǎng)軌跡法。許多文學(xué)作品中的主人公,都有一個(gè)由不成熟到成熟、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的成長(zhǎng)過(guò)程。理清這個(gè)主人公的成長(zhǎng)過(guò)程,也就多多少少掌握了“整本書(shū)的一些重點(diǎn)內(nèi)容”;欣賞法。任何一部文學(xué)作品都有一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,分析這些重要的人物形象,就能把與人物相關(guān)的故事情節(jié)熟練把握,把握住了主人公的豐滿形象,就能從整體上把握好一本書(shū)的精彩內(nèi)容;概括法。對(duì)于許多大部頭的文學(xué)作品,好多學(xué)生會(huì)有望而生畏的心態(tài)。這么厚的書(shū),我怎么讀得完?讀了也會(huì)很快忘了啊!這時(shí)概括——這個(gè)重要的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力就顯得格外重要了。要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持“由整體到局部,再由局部到整體”的閱讀過(guò)程。考生要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)選擇熟悉且適合《復(fù)活》的閱讀方法進(jìn)行表述,言之成理,符合字?jǐn)?shù)要求即可。17.B【詳解】本題考查學(xué)生名著閱讀的能力。B.“由兩個(gè)舅媽帶著,分別見(jiàn)了大舅舅賈赦、二舅舅賈政”錯(cuò)誤,去賈赦處是由邢夫人領(lǐng)著,去賈政處,王夫人已在正房等著。且當(dāng)天并未見(jiàn)到兩個(gè)舅舅。故選B。18.D【詳解】本題考查學(xué)生賞析經(jīng)典名著內(nèi)容及人物形象的能力。D.“寶釵醉臥”錯(cuò)誤,應(yīng)是“湘云醉臥”。故選D。19.中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)的婚戀模式是“阿波羅式”。“金玉良緣”屬于“阿波羅式”,寶釵勸寶玉走仕途經(jīng)濟(jì),壓制自己的感情,不和寶玉鬧別扭,以“紀(jì)律”維護(hù)自己的感情;“木石前盟”屬于“浮士德式”,黛玉和寶玉鬧別扭,與寶玉溝通內(nèi)心,他們的感情是熱烈的。由此可見(jiàn),鄉(xiāng)土社會(huì)扼制男女感情,以紀(jì)律維系群體的穩(wěn)定。【詳解】本題考查學(xué)生理解名著內(nèi)容,分析名著觀點(diǎn)、概念的能力。由《紅樓夢(mèng)》中,寶釵處事圓滑,時(shí)時(shí)壓制自己的感情,即使寶玉出家,也哭的不失威嚴(yán),這就是鄉(xiāng)土社會(huì)需要的人——理性戰(zhàn)勝感性。寶釵對(duì)寶玉也有感情,但是他們的感情是克制的,沒(méi)有激動(dòng)性,寶釵勸寶玉走仕途經(jīng)濟(jì),而寶釵則會(huì)生育、持家,可見(jiàn)其愛(ài)情符合“阿波羅式”強(qiáng)調(diào)的“男女間的關(guān)系必須有一種安排,使他們之間不發(fā)生激動(dòng)性的感情。男女只在行為上按著一定的規(guī)則經(jīng)營(yíng)分工合作的經(jīng)濟(jì)和生育的事業(yè)”特點(diǎn)。而黛玉經(jīng)常對(duì)寶玉使性子,跟他鬧別扭,她會(huì)剪香囊,會(huì)因?yàn)閷氣O而吃醋、鬧脾氣,他們的愛(ài)情是激動(dòng)的,符合“浮士德式”“感情的象征,把感情的激動(dòng),不斷的變,作為生命的主脈,戀愛(ài)是不斷地克服阻礙”的特點(diǎn)。分析可知,而鄉(xiāng)土社會(huì)講究父母之命、媒妁之言,注重社會(huì)的穩(wěn)定,這樣的社會(huì)怕感情會(huì)影響紀(jì)律,就好像有些公司內(nèi)部不允許談戀愛(ài)一樣,鄉(xiāng)土社會(huì)靠紀(jì)律維持穩(wěn)定。鄉(xiāng)土社會(huì)男女間的關(guān)系必須有一種安排,使他們之間不發(fā)生激動(dòng)性的感情。那就是男女有別的原則?!澳信邭q不同席?!边@是鄉(xiāng)土社會(huì)的要求,也是扼制男女間發(fā)生感情的利器,有接觸才會(huì)有感情,不允許接觸,產(chǎn)生感情的幾率就會(huì)降低。社會(huì)秩序防范著個(gè)性,為了秩序的維持,一切足以引起破壞秩序的要素都被遏制著。男女之間的鴻溝從此筑下。鄉(xiāng)土社會(huì)是個(gè)男女有別的社會(huì),也是個(gè)安穩(wěn)的社會(huì)。20.①前五回暗示情節(jié)發(fā)展走向,比如“還淚說(shuō)”暗示了寶黛愛(ài)情悲劇的必然性。②為后文情節(jié)發(fā)展提供合理性,如交代了林黛玉和薛寶釵進(jìn)賈府的原因,讓寶、黛、釵三人的相聚合理自然。③展示社會(huì)環(huán)境,提供故事背景,通過(guò)林黛玉進(jìn)賈府描寫(xiě)賈府環(huán)境,通過(guò)“護(hù)官符”寫(xiě)出賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,展示更廣闊的社會(huì)背景。④介紹主要人物及關(guān)系,通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。⑤暗示人物命運(yùn),通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,暗示了眾多人物命運(yùn)的發(fā)展和結(jié)局?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力?!都t樓夢(mèng)》前五回是全書(shū)的精華,是小說(shuō)的序幕,也是小說(shuō)的綱,全書(shū)的主要人物、背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運(yùn)基本上交代出來(lái),小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展也在此基礎(chǔ)上展開(kāi)。第1回是開(kāi)篇。先用“女?huà)z補(bǔ)天”“木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的戀愛(ài)故事,染上一層浪漫主義色彩。
第2回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”。
第3回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境,通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。
第4回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)《葫蘆僧判斷葫蘆案》介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě),使之更具有典型意義。同時(shí)由薛蟠的案件自然帶出寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。
第5回是全書(shū)的總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫(huà)冊(cè),判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物命運(yùn)的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)。21.B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。B.“贊美林黛玉、薛寶釵同是德行賢淑、才華出眾的女子”理解錯(cuò)誤,“可嘆停機(jī)德”“金簪雪里埋”,指薛寶釵,‘金簪”喻“寶釵”,“雪”,諧“薛”,句意暗寓其結(jié)局之冷落與凄苦?!翱皯z詠絮才”“玉帶林中掛”,指林黛玉,“玉帶林中掛”,前三字倒讀諧“林黛玉”三字,這四句判詞都暗寓了寶釵、黛玉二人的可悲命運(yùn),故選項(xiàng)說(shuō)其贊美二人“同是德行賢淑、才華出眾”理解錯(cuò)誤。故選B。22.B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。通過(guò)“親家婆”“等您親家放牲口回來(lái),俺老兩口子就緊著去”可知,材料中人物關(guān)系為親屬關(guān)系,事件是因?yàn)橛H屬關(guān)系衍生出的人際交往。這一材料體現(xiàn)的應(yīng)是《鄉(xiāng)土中國(guó)》中差序格局的觀點(diǎn)。差序格局是費(fèi)孝通提出的,發(fā)生在親屬關(guān)系、地緣關(guān)系等社會(huì)關(guān)系中人與人之間的關(guān)系,是以親屬關(guān)系,為主軸的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,是一種差序格局。在差序格局下,每個(gè)人都以自己為中心結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。這就像把一塊石頭扔到湖水里,以這個(gè)石頭(個(gè)人)為中心點(diǎn),在四周形成一圈一圈的波紋,波紋的遠(yuǎn)近可以標(biāo)示社會(huì)關(guān)系的親疏。故選B。23.B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容的整體把握能力。A.“探春住了稻香村……李紈住了秋爽齋”錯(cuò)誤,二者顛倒了,應(yīng)該是探春住秋爽齋,李紈住稻香村。C.“……《牡丹亭》……自比柳夢(mèng)梅……說(shuō)黛玉正是……杜麗娘”錯(cuò)誤,他們看的是《西廂記》,寶玉自比張生,比黛玉為鶯鶯。D.“賈政頻搖頭嘆氣”錯(cuò)誤,書(shū)中說(shuō)的是“賈政聽(tīng)了,點(diǎn)頭微笑”。故選B。24.孔子的交友之道包括忠告、善導(dǎo)、不可則止三個(gè)方面。強(qiáng)調(diào)自主真誠(chéng)的獨(dú)立人格。曾子從交友的意義出發(fā),強(qiáng)調(diào)文章、學(xué)問(wèn)在交友中的作用;交友的目的是培養(yǎng)仁德?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容的把握能力。第一段文字中,孔子的交友之道包括忠告、善導(dǎo)、不可則止三方面,就是:作為朋友,要盡到朋友的職責(zé),應(yīng)該要盡心地勸告,善意地引導(dǎo)。同時(shí),如果他不停勸告,那么就要適可而止,以免自討無(wú)趣。這是孔子中庸思想的體現(xiàn),強(qiáng)調(diào)自主平等真誠(chéng)的獨(dú)立人格。第二段中曾子的交友之道則更注重共同的興趣愛(ài)好,即所謂“以文會(huì)友”,同時(shí),交友還有利于自己道德的提高,所以曾子提出“以友輔仁”,即交友要以輔助自身仁德的培養(yǎng)為目的。兩人從不同角度提出交友的態(tài)度和方法,孔子從仁德出發(fā),強(qiáng)調(diào)交友需要平等真誠(chéng);曾子側(cè)重交友的方法。兩人追求的要義是一致的。參考譯文:(1)子貢問(wèn)與朋友的相處之道??鬃诱f(shuō):“忠心地勸告他并好好地開(kāi)導(dǎo)他,如果不聽(tīng)從也就罷了,不要自取侮辱?!保?)曾子說(shuō):“君子用文章學(xué)問(wèn)來(lái)結(jié)交、聚合朋友,用朋友來(lái)幫助自己培養(yǎng)仁德?!?5.C【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的人物形象的理解、分析能力。C.“薄命女偏逢薄命郎”說(shuō)的是甄英蓮(香菱)被人拐賣(mài),本已被真心愛(ài)英蓮的馮淵聘定,第二天拐子又將她賣(mài)給薛蟠。薛蟠貪圖英蓮美貌,和馮淵搶買(mǎi)英蓮,竟唆使手下惡仆將馮淵打死。官司打到賈雨村那里,賈雨村為了自己的利益和前途,不但不念自己進(jìn)京趕考時(shí)受過(guò)英蓮父親的幫助(他因?yàn)楸P(pán)纏花光借住在甄家隔壁的葫蘆廟,是英蓮父親甄士隱贈(zèng)給他銀兩、冬衣,幫他度過(guò)難關(guān),讓他進(jìn)京趕考),反而不顧英蓮的感受,將她判給薛家。從此英蓮開(kāi)始了比在拐子家更加不幸的,被“呆霸王”霸占的生活。故選C。26.元妃十分憐愛(ài)寶玉,時(shí)時(shí)從宮中傳信,要賈府的人好好教養(yǎng)寶玉;賈政覺(jué)得讓寶玉題寫(xiě)匾額,不負(fù)元妃素日切望之意。匾額上題有“有鳳來(lái)儀”四字的地方,后由元妃賜名“瀟湘館”。【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。元妃還有一個(gè)最關(guān)心的人,那就是寶玉。寶玉的一切,寶玉的生活、讀書(shū)教育、婚姻等一切事情,元妃都是很上心的。元妃“自入宮后,時(shí)時(shí)帶信出來(lái)與父母:千萬(wàn)好生撫養(yǎng),不嚴(yán)不能成器,過(guò)嚴(yán)恐生不虞,且致父母之憂。眷念切愛(ài)之心刻未能忘?!蔽覀儚摹都t樓夢(mèng)》中處處可見(jiàn)元妃的“寶玉之心”。賈政采用寶玉所題的匾聯(lián)是因?yàn)橘Z寶玉是賈元春親自啟蒙的,賈元春入宮以后也很掛念寶玉,常常帶信給父兄敦促寶玉讀書(shū),賈政用寶玉題詩(shī)的用意是讓元妃知曉他的才情,不負(fù)元妃素日切望之意。“有鳳來(lái)儀”是賈寶玉起的名字,賈元春看了后覺(jué)得太過(guò)張揚(yáng),便賜名“瀟湘館”。賈元春的格局是賈府任何一個(gè)人都比不上的,也許是在宮里待久了,容易比別人想的多,賈元春也是最開(kāi)始擔(dān)憂賈府命運(yùn)的人,也可能是因?yàn)樽约捍碇Z府,所以對(duì)得失榮枯特別的敏感。在宮里的這些年,賈元春看透了很多事情,對(duì)于那些看起來(lái)繁華極致的東西,元春更多的是謹(jǐn)慎。貴妃這個(gè)地位,元春一開(kāi)始是敬而遠(yuǎn)之的,在得到了這個(gè)位置后也是擔(dān)心憂慮多于幸福開(kāi)心,她知道這個(gè)位置來(lái)的特別不實(shí)在,她比任何人都害怕一腳踏空,因?yàn)樗囊慌e一動(dòng),牽扯到的是整個(gè)賈家,整個(gè)家族。于是,見(jiàn)到了賈寶玉定的“有鳳來(lái)儀”的名字,便覺(jué)得不妥,這應(yīng)該是元春的常態(tài),不喜歡高調(diào),覺(jué)得一不小心就會(huì)犯錯(cuò),然后就會(huì)牽扯到家族,也不難理解元春會(huì)直接改掉寶玉起的這個(gè)名字。27.插入這段石頭的自語(yǔ)是曹雪芹的精心安排:這段話表明了這塊石頭“敘事者”的身份,同時(shí)也說(shuō)明它是賈府興衰的見(jiàn)證者;其次通過(guò)它的感嘆側(cè)面表現(xiàn)大觀園之繁華乃世間少有,比起直接描寫(xiě)留給讀者更大的想象空間,也更有藝術(shù)感染力?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生名著閱讀之評(píng)價(jià)文中觀點(diǎn)的能力?!昂鲇檬肿哉Z(yǔ)截住”說(shuō)明從“此時(shí)”后面都是石頭的自語(yǔ);“是何筆力,令人安得不拍案叫絕”說(shuō)明插入這段石頭的自語(yǔ)是作者刻意為之,精心安排,那就需要我們從這段話的作用的角度進(jìn)行分析。首先這段話表明了這塊石頭“敘事者”的身份,同時(shí)也說(shuō)明它是賈府興衰的見(jiàn)證者,“此時(shí)自己回想當(dāng)初在大荒山中、青埂峰下,那等凄涼寂寞,若不虧癩僧、跛道二人攜來(lái)到此,又安能得見(jiàn)這般世面”;其次通過(guò)它的感嘆側(cè)面表現(xiàn)大觀園之繁華乃世間少有,連天上的石頭都忍不住贊嘆“按此時(shí)之景,即作一賦一贊,也不能形容得盡其妙”?!鞍创藭r(shí)之景,即作一賦一贊,也不能形容得盡其妙;即不作賦贊,其豪華富麗,觀者諸公亦可想而知矣”,比起直接描寫(xiě)留給讀者更大的想象空間,也更有藝術(shù)感染力。28.①注重百姓利益,以恩惠仁愛(ài)養(yǎng)民,利民之所利。②合理役使百姓,科學(xué)安排勞動(dòng)的時(shí)間、情況和人。③嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人民的事情。④統(tǒng)治者以德垂范,以身作則。⑤提拔好人以引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,并教導(dǎo)百姓中技能不夠的人,讓百姓自我激勵(lì)?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著思想觀點(diǎn)的整體把握能力?!捌漯B(yǎng)民也惠”養(yǎng)護(hù)百姓有恩惠;“因民之所利而利之”引導(dǎo)民眾按照他們要獲得的利益去做。概括出:注重百姓利益,以恩惠仁愛(ài)養(yǎng)民,利民之所利?!笆姑褚詴r(shí)”征用民力要尊重農(nóng)時(shí),不要耽誤耕種、收獲的時(shí)間;“擇可勞而勞之”選擇民眾能做的事讓他們做。概括出:合理役使百姓,科學(xué)安排勞動(dòng)的時(shí)間、情況和人。“臨之以莊”意思是,用莊重的態(tài)度對(duì)待他們。概括出:嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人民的事情?!靶⒋?,則忠”意思是,果你能孝順父母、愛(ài)護(hù)幼小,他們就會(huì)忠誠(chéng)。概括出:統(tǒng)治者以德垂范,以身作則?!芭e善而教不能”意思是,任用賢能之士,教育能力低下的人。概括出:提拔好人以引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,并教導(dǎo)百姓中技能不夠的人,讓百姓自我激勵(lì)。參考譯文:孔子說(shuō):“治理?yè)碛幸磺лv兵車(chē)的國(guó)家,應(yīng)該恭敬謹(jǐn)慎地對(duì)待政事,并且講究信用;節(jié)省費(fèi)用,并且愛(ài)護(hù)人民;征用民力要尊重農(nóng)時(shí),不要耽誤耕種、收獲的時(shí)間?!保ā秾W(xué)而》)季康子問(wèn):“要使百姓恭敬、忠誠(chéng)并互相勉勵(lì),該怎么做?”孔子說(shuō):“如果你用莊重的態(tài)度對(duì)待他們,他們就會(huì)恭敬;如果你能孝順父母、愛(ài)護(hù)幼小,他們就會(huì)忠誠(chéng);如果你能任用賢能之士,教育能力低下的人,他們就會(huì)互相勉勵(lì)?!保ā稙檎罚┛鬃釉u(píng)論子產(chǎn)說(shuō):“他有四個(gè)方面符合君子的標(biāo)準(zhǔn):他待人處世很謙恭,侍奉國(guó)君很負(fù)責(zé)認(rèn)真,養(yǎng)護(hù)百姓有恩惠,役使百姓合乎情理。”(《公冶長(zhǎng)》)孔子說(shuō):“引導(dǎo)民眾按照他們要獲得的利益去做,這不就是給民眾恩惠而自己不耗費(fèi)嗎?選擇民眾能做的事讓他們做,他們還會(huì)怨誰(shuí)呢?”(《堯曰》)29.從性格來(lái)看,寶玉是個(gè)品性獨(dú)特的公子哥兒,喜歡雜學(xué)旁收,卻對(duì)四書(shū)五經(jīng)這些封建科舉考試的必讀書(shū)毫無(wú)興趣。此外,由于寶玉一直生活在純潔的少女世界,體會(huì)到少女世界里種種純真的喜怒哀樂(lè),而對(duì)俗氣虛偽的男性世界產(chǎn)生了厭惡,不肯與官場(chǎng)中人如賈雨村之流來(lái)往,“奇談怪論”的形式來(lái)批判男權(quán)社會(huì)與他們所代表的社會(huì)道德價(jià)值,一反在中國(guó)延續(xù)了數(shù)千年的“男尊女卑”的封建道德觀念。然而寶玉雖然認(rèn)識(shí)到了男性社會(huì)的黑暗與丑陋,但他卻無(wú)力也無(wú)意去改變,而是選擇了逃避,沉浸在少女世界的純潔之中。在純潔的少女中能夠理解寶玉思想的人也是極少的。寶玉尋尋覓覓,也只找到了一個(gè)知音,那就是林黛玉。他們都一樣地有叛逆的思想,在志同道合的基礎(chǔ)上,他們產(chǎn)生了純潔的愛(ài)情。對(duì)寶玉來(lái)說(shuō),他和黛玉之間的美好愛(ài)情顯然是他對(duì)現(xiàn)實(shí)失望之后唯一向往和追求的。然而,寶玉性格中的逃避和軟弱決定了他不可能用實(shí)際行動(dòng)去反抗賈府統(tǒng)治者的安排。于是,悲劇就不可避免地發(fā)生了?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生把我相關(guān)內(nèi)容、情節(jié)以及主旨能力觀點(diǎn)的能力。性格:寶玉的性格透視,賈寶玉是《紅樓夢(mèng)》中的第一主人公,是曹雪芹嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的一個(gè)典型形象,然而,舊世界里出現(xiàn)的新人,往往被世俗看成乖僻邪謬,不近人情,甚至被人看成瘋、癡、呆、傻。這正是先覺(jué)者們普遍的命運(yùn),寶玉喜歡雜學(xué)旁收,卻對(duì)四書(shū)五經(jīng)這些封建科舉考試的必讀書(shū)毫無(wú)興趣。此外,由于寶玉一直生活在純潔的少女世界,體會(huì)到少女世界里種種純真的喜怒哀樂(lè),而對(duì)俗氣虛偽的男性世界產(chǎn)生了厭惡,不肯與官場(chǎng)中人如賈雨村之流來(lái)往,并發(fā)出了令當(dāng)時(shí)人震驚的評(píng)論:“女兒是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉,我見(jiàn)了女兒便覺(jué)清爽,見(jiàn)了男子便覺(jué)濁臭逼人”,這些實(shí)際上是以“奇談怪論”的形式來(lái)批判男權(quán)社會(huì)與他們所代表的社會(huì)道德價(jià)值,一反在中國(guó)延續(xù)了數(shù)千年的“男尊女卑”的封建道德觀念。賈寶玉的這種種叛逆的思想與當(dāng)時(shí)的封建傳統(tǒng)思想是格格不入的。因此寶玉的父親賈政——一個(gè)典型的封建正統(tǒng)人物,對(duì)寶玉的叛逆思想和行為深惡痛絕。有時(shí)僅因一些小事,賈政便要將寶玉“堵起嘴來(lái),著實(shí)打死”“要繩索來(lái)勒死”。然而寶玉雖然認(rèn)識(shí)到了男性社會(huì)的黑暗與丑陋,但他卻無(wú)力也無(wú)意去改變,而是選擇了逃避,沉浸在少女世界的純潔之中。在純潔的少女中能夠理解寶玉思想的人也是極少的。寶玉尋尋覓覓,也只找到了一個(gè)知音,那就是林黛玉。他們都一樣地有叛逆的思想,在志同道合的基礎(chǔ)上,他們產(chǎn)生了純潔的愛(ài)情。對(duì)寶玉來(lái)說(shuō),他和黛玉之間的美好愛(ài)情顯然是他對(duì)現(xiàn)實(shí)失望之后唯一向往和追求的。然而,寶玉性格中的逃避和軟弱決定了他不可能用實(shí)際行動(dòng)去反抗賈府統(tǒng)治者的安排。于是,悲劇就不可避免地發(fā)生了。文化:(一)家庭環(huán)境的影響。寶黛兩人所共同具有的叛逆性格和生活理想,由于不容于當(dāng)時(shí)的社會(huì)由于他們和封建勢(shì)力的尖銳沖突導(dǎo)致了這一悲劇。寶黛之間的愛(ài)情,從一開(kāi)始就注定不能不是悲劇,那么大的賈府,上到賈母,下到丫鬟,沒(méi)有人支持他們的愛(ài)情,沒(méi)有人站出來(lái)為他們說(shuō)話。并不是由于簡(jiǎn)單的門(mén)不當(dāng)戶不對(duì),并不是簡(jiǎn)單地由于自由戀愛(ài)觸犯了封建婚姻制度,而是在于這一愛(ài)情本身所包蘊(yùn)的反封建色彩為社會(huì)所不容造成了悲劇,愛(ài)情這個(gè)題材,在《紅樓夢(mèng)》里,被空前地用社會(huì)性的、政治性的內(nèi)容充實(shí)起來(lái),提高起來(lái),從而全面而深刻地對(duì)封建社會(huì)作出了有力的批判。這正是《紅樓夢(mèng)》不同于此前全部的才子佳人小說(shuō)之所在,也就是《紅樓夢(mèng)》為何如此富于影響和震撼人心。(二)封建社會(huì)文化的沖擊,寶玉與黛玉之間的愛(ài)情是建立在蔑視功名富貴,不談“仕途經(jīng)濟(jì)”一類的混帳話這樣的思想基礎(chǔ)上的。這樣的思想對(duì)封建社會(huì)來(lái)說(shuō)是大逆不道的。因此寶玉與黛玉之間的愛(ài)情是叛逆者之間的愛(ài)情。黛玉作為寶玉唯一的知已,兩人相知相戀理順成章。他們的愛(ài)情來(lái)自于本身的真情實(shí)意,具有人世間最讓人感動(dòng)的純真,所缺乏的正是封建家庭最為看重的“妁之言,父母之命”!自然,賈府的統(tǒng)治者們作為封建社會(huì)的衛(wèi)道士是不允許這樣的愛(ài)情存在發(fā)展的。他們可以采取一切殘酷的手段來(lái)摧毀寶黛之間的愛(ài)情。這就從根本上決定了寶黛的愛(ài)情只能以悲劇告終?!翱嘟{珠魂歸離恨天”是封建家族之間利益維系,相互利用和赤裸裸的利益交換的結(jié)果,為了賈府乃至史、薛、王等封建家族的利益,吞噬了林黛玉苦苦追求的愛(ài)情,也吞噬了這位“心較比干多竅”的多愁多淚的少女的生命。在封建社會(huì),用婚姻達(dá)到利益的維系比比皆是,吞噬美好愛(ài)情也多有記載。林黛玉身上所體現(xiàn)的是美麗失落,愛(ài)的失落、青春的失落,叛逆的追求,現(xiàn)實(shí)與理想,在這萬(wàn)般矛盾和煎熬中,她只能讓人感嘆“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰(shuí)妍”。金玉良緣是她一生的痛,木石前盟卻使她流盡最后一滴淚,“冤冤相報(bào)自非輕,萬(wàn)象離合皆前定”,她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著,對(duì)人生的執(zhí)著與封建社會(huì)的所宣揚(yáng)的禮教相違背的,也是與賈府利益相抵觸,在封建社會(huì),悲劇不僅存在于社會(huì)底層的平民、家仆之間,也存在于貴族中,悲劇是無(wú)所不在的,而悲劇的根源就是罪惡的封建制度。命運(yùn):賈寶玉作為小說(shuō)的主人公,其角色滿載作家濃郁的悲劇情懷。石頭由空寂之境墜入紅塵,歷經(jīng)悲歡離合、世態(tài)炎涼之后重回青梗峰,暗示了寶玉生命的輪回。鐘靈疏秀卻不堪補(bǔ)天,注定了他可悲的一生。于昌明隆盛之邦,卻不愿坐享貴族公子的榮華富貴,“天分中生成一段癡情”;于花柳繁華、溫柔富貴之中“無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂”,常常無(wú)端地產(chǎn)生莫名的憂愁。敏感之心經(jīng)不起外來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)刺激,別人無(wú)心之言、無(wú)思之態(tài)都會(huì)讓他浮想聯(lián)翩,就連四季變換、草長(zhǎng)鶯飛都會(huì)引起他情緒上的變化。對(duì)易逝的生命,他更有著一種本能的無(wú)奈和傷感一一由聚想到散,從花開(kāi)想到花落,在得中想到失,看生悟到死。這種與生俱來(lái)的悲傷情懷,使他比賈府的女兒們更加多愁善感。但自然界的枯榮給寶玉帶來(lái)的哀愁畢竟還處于淺層次的感傷,當(dāng)他真真切切地經(jīng)歷了個(gè)人愛(ài)情的幻滅、大觀園眾姐妹的夭折以及賈府的衰敗之后,悲傷情緒便內(nèi)化為一種特有的悲劇氣質(zhì),對(duì)生命價(jià)值的思考也更加深刻。因此,“在被生命的痛楚所包圍的同時(shí),他不得不在如何面對(duì)人生,入世還是出世的問(wèn)題上做最后的掙扎”。曹雪序?qū)⑻摶玫那楦斜瘎『蜔o(wú)常的生命悲劇展現(xiàn)在我們的眼前,用寶玉的眼睛,引領(lǐng)我們看盡人世間的種種不幸與無(wú)常,在痛楚與憤怒中找尋不到出路。30.詩(shī)人從農(nóng)民和土地的關(guān)系的角度,描述了祖孫三代同泥土的關(guān)系,這是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中一代代農(nóng)民生存境遇的縮影。土地農(nóng)民生存的最基本的物質(zhì)保障,農(nóng)民對(duì)土地始終如一地充滿依賴、熱愛(ài)與眷戀。本詩(shī)表明農(nóng)民依賴土地生存的生產(chǎn)生活方式固定不變,代代相傳。以土地為紐帶,形成了家族親緣的緊密關(guān)系?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容的整體把握能力和評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。詩(shī)人用“孩子”“爸爸”“爺爺”三個(gè)稱呼強(qiáng)調(diào)祖孫“三代”的農(nóng)民與土地的關(guān)系,舊社會(huì)的農(nóng)民牢牢維系在那巴掌大的土地上,盡管日月穿梭,四季更替,他們對(duì)土地的執(zhí)著追求始終不變?!多l(xiāng)土中國(guó)》中說(shuō)“鄉(xiāng)下人離不了泥土,因?yàn)樵卩l(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法”“‘土’是他們的命根。在數(shù)量上占著最高地位的神,無(wú)疑的是‘土地’”“以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài)”“大體上說(shuō)來(lái),血緣社會(huì)是穩(wěn)定的,缺乏變動(dòng)”,據(jù)此分析可知,本詩(shī)中描寫(xiě)的祖孫三代同泥土的關(guān)系,是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中一代代農(nóng)民生存境遇的縮影,表明農(nóng)民依賴土地生存的生產(chǎn)生活方式固定不變,代代相傳。并以土地為紐帶,形成了家族親緣的緊密關(guān)系。31.D【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。D.“比如第五回就通過(guò)‘葫蘆僧亂判葫蘆案’介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系”錯(cuò)誤?!昂J僧亂判葫蘆案”出自《紅樓夢(mèng)》第四回“薄命女偏逢薄命郎,葫蘆僧亂判葫蘆案”。故選D。32.DE【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容、藝術(shù)手法和主旨的整體把握能力。D.“分別寫(xiě)的是林黛玉、薛寶釵”錯(cuò)誤,選項(xiàng)說(shuō)反了,應(yīng)是“分別寫(xiě)的是薛寶釵、林黛玉”。“可嘆停機(jī)德”這句說(shuō)寶釵,用樂(lè)羊子妻子勸告他不要荒廢學(xué)業(yè)的典故,當(dāng)初寶釵也勸告寶玉了。意思是雖然有著合乎孔孟之道標(biāo)準(zhǔn)的那種賢妻良母的品德,但可嘆徒勞無(wú)功?!翱皯z詠絮才”這句說(shuō)黛玉,黛玉曾經(jīng)詠嘆柳絮“嫁與東風(fēng)春不管,憑爾去,忍淹留”,意思是如此聰明有才華的女子,她的命運(yùn)是值得同情的。因此應(yīng)該是“分別寫(xiě)的是薛寶釵、林黛玉”。E.《林黛玉進(jìn)賈府》一回中,王熙鳳和賈寶玉的出場(chǎng)描寫(xiě)分別是:寶玉是未聞其聲,先寫(xiě)其人;鳳姐是未見(jiàn)其人,先聞其聲。故選DE。33.(1)此對(duì)聯(lián)出自曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第一回:甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈,賈雨村風(fēng)塵懷閨秀。是《太虛幻境》牌匾的兩側(cè)的楹聯(lián)。(2)“太虛幻境”是小說(shuō)中描述的一個(gè)神仙的聚集地,在常人看來(lái)就如其名既“虛”又“幻”,即不真實(shí),也就是“假”的。然而置身于其中的人卻會(huì)認(rèn)為自己所在的地方是真的,進(jìn)而否定了塵世的真實(shí)。這即“假作真實(shí)真亦假”的第一層含義。而作者想要表達(dá)的是第二層含義則是當(dāng)世人把許多真的東西當(dāng)作假的來(lái)看待時(shí),則會(huì)同時(shí)將假的東西當(dāng)作真的來(lái)看待。“無(wú)為有處有還無(wú)”,以無(wú)為有,則有就成了無(wú),有無(wú)相生,有和無(wú)是互相轉(zhuǎn)化的。這個(gè)轉(zhuǎn)化,至少包含兩層意思:一是無(wú)可以生有,有也可以生無(wú)。二是無(wú)即是有,有即是無(wú)?!窘馕觥?1)本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著基本內(nèi)容的把握能力?!都t樓夢(mèng)?第一回》:士隱接了看時(shí),原來(lái)是塊鮮明美玉,上面字跡分明,鐫著“通靈寶玉”四字,后面還有幾行小字。正欲細(xì)看時(shí),那僧便說(shuō)“已到幻境”,便強(qiáng)從手中奪了去,與道人竟過(guò)一大石牌坊,上書(shū)四個(gè)大字,乃是“太虛幻境”。兩邊又有一幅對(duì)聯(lián),道是:假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)。(2)本題考查學(xué)生理解經(jīng)典名著基本內(nèi)容和觀點(diǎn)的能力?!凹僮髡鏁r(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)”,假的當(dāng)作真的時(shí)候真的就像是假的了,無(wú)變?yōu)橛械?/p>
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