八月十五中秋的具體活動(dòng)總結(jié)五篇-學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

八月十五中秋的具體活動(dòng)總結(jié)五篇_學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為深化貫徹落實(shí)黨的提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，依據(jù)市旗有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國(guó)熱忱。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一.活動(dòng)預(yù)備充分

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的部署制定了“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案，各班班主任組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞并利用班晨會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，讓全體同學(xué)知國(guó)情，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

二.活動(dòng)豐富多彩

1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生細(xì)心預(yù)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開心的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了同學(xué)對(duì)祖國(guó)語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛，增加同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。

2.組織傳統(tǒng)文化宣講活動(dòng)。通過開展黑板報(bào)專題專欄、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校內(nèi)廣播等形式，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)問，營(yíng)造深厚的節(jié)日氛圍，提倡文明向上的道德風(fēng)尚，激發(fā)愛國(guó)熱忱，興奮民族精神。

3.開展以“感恩、團(tuán)聚”為主題的手機(jī)短信寄語活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機(jī)短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國(guó)的感言。向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)團(tuán)聚、思念的情愫，在家家思團(tuán)聚的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義.

4.舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)xx華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

八月十五中秋的具體活動(dòng)總結(jié)【篇二】

20xx年xx月xx日在團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班團(tuán)干部的樂觀工作中，各位同學(xué)樂觀踴躍參加“相聚中秋節(jié)”活動(dòng)，才使得活動(dòng)得以順當(dāng)進(jìn)行，并取得了較好的效果。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了節(jié)日的氣氛，讓深處異地求學(xué)的學(xué)子們感受到了深深的家的關(guān)懷。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、干部高度重視

為了本次活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，我支部的全體干部高度重視，形成了以團(tuán)支書和班長(zhǎng)為核心的“中秋節(jié)方案小組”，其中文藝文員策劃出一系列中秋節(jié)活動(dòng)，并擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)主持，使得活動(dòng)開展的有聲有色。

二、同學(xué)樂觀支持和參加

在本次活動(dòng)中，同學(xué)們樂觀參加，雖然每天的督導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)很忙很累，但是熱忱還是不減。在個(gè)人節(jié)目表演中，同學(xué)們借著這個(gè)舞臺(tái)，充分呈現(xiàn)自我，將自己的青春與活力盡情的釋放。并且樂觀參加嬉戲，在此過程中的歡聲笑語，呈現(xiàn)了我漢語言師范一班xx位兄弟姐妹過人的才智和卓越的表演才能。體現(xiàn)出了當(dāng)代高校生對(duì)生活的喜愛，給了我們家人般的關(guān)懷。

三、意義深遠(yuǎn)

中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，月圓也預(yù)示著團(tuán)聚，在這么重要的一天舉辦本次活動(dòng)，目的在與賜予我支部成員家人般的暖和，讓大家感受到集體的愛。本次活動(dòng)的順當(dāng)結(jié)束，讓我們加深了彼此的溝通，也讓我們更加體會(huì)到集體的暖和，我支部xx名同學(xué)熱忱高漲，.澎湃。充分反應(yīng)出了高校生布滿生氣與朝氣的鮮亮形象，呈現(xiàn)出我漢語言文學(xué)一班團(tuán)支部的精神面貌。對(duì)增加我班的凝聚力和制造力具有重大意義，從根本上提高了我支部的戰(zhàn)斗力。

在以后的工作中，我們會(huì)更多的注意方法，更加全面的思索和策劃活動(dòng)。保證活動(dòng)的高質(zhì)量開展完成。我們有理由充分信任，明天會(huì)更美妙！

八月十五中秋的具體活動(dòng)總結(jié)【篇三】

今晚的集體活動(dòng)除了孔明燈送祝愿環(huán)節(jié)被那厭煩的保安破壞外，總體上還算是勝利的，最終結(jié)果沒有違反我班長(zhǎng)競(jìng)選演講時(shí)給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動(dòng)的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動(dòng)中后從心底發(fā)出的快樂表情，我自己認(rèn)為這是我們07級(jí)應(yīng)化3班自誕生以來大家玩得最快樂的一次。這也是我就任以后第一次作為活動(dòng)的方案者和決策者，這將是自己以后工作的鼓舞和信念。.精選閱讀

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)共享八篇

這次的中秋節(jié)活動(dòng)真的特別的有意義，我想大家都從活動(dòng)中得到了成長(zhǎng)與歷練，我們何不把這些寫成學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)可以讓大家更好的理解舉辦活動(dòng)的意義，為下次活動(dòng)做預(yù)備。那么學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)您知道該怎么寫了嗎？工作總結(jié)之家我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)》，僅供參考，盼望可以關(guān)心到您。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇一)

金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。正逢開學(xué)，石大迎來了全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子，為了給在校的新老同學(xué)營(yíng)造出中秋節(jié)的喜慶氣氛，烘托出石大大家庭的溫馨氛圍，豐富石高校生的文化生活，增進(jìn)不同班級(jí)、不同專業(yè)同學(xué)之間的友情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)民族文化，為此討論生民管會(huì)在陽光公寓舉辦迎中秋聯(lián)誼晚會(huì)，并取得圓滿勝利。

本次活動(dòng)由中國(guó)石油高校(北京)校團(tuán)委、后勤服務(wù)公司公寓中心主辦，中國(guó)石油高校(北京)討論生民管會(huì)承辦。

一、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7:00-9:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：中國(guó)石油高校(北京)陽光公寓。

三、活動(dòng)目的：旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富高校生活，增進(jìn)同學(xué)友情。

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前。做好活動(dòng)前期的各項(xiàng)預(yù)備工作，包括布置會(huì)場(chǎng)，懸掛燈謎，安裝并調(diào)試會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備等;

2、活動(dòng)中。民管會(huì)成員組織同學(xué)有序參與活動(dòng)，為同學(xué)解答活動(dòng)遇到的問題，并負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引過往同學(xué)參與活動(dòng);

3、活動(dòng)后。清理睬場(chǎng)，并準(zhǔn)時(shí)做活動(dòng)后的各項(xiàng)總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)共支配了五個(gè)項(xiàng)目，分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)K歌祝愿，但由于臨時(shí)設(shè)備故障，打保齡球和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)兩項(xiàng)沒能如期進(jìn)行。

1、猜燈謎。本次活動(dòng)我們預(yù)備了近400個(gè)題目，設(shè)置謎底揭曉處和領(lǐng)獎(jiǎng)處，支配2名工作人員給答對(duì)題目的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品;

2、夾乒乓球?，F(xiàn)場(chǎng)用筷子將10個(gè)乒乓球從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗，中途不能掉落，如發(fā)生掉落，將從起點(diǎn)處重新開頭活動(dòng)，通關(guān)者將獲得一張獎(jiǎng)票用于兌換獎(jiǎng)品;

3、現(xiàn)場(chǎng)K歌祝愿。在入口處預(yù)備投影儀、音箱、電腦及麥克風(fēng)，由主持人主持晚會(huì)。邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)演唱，每個(gè)自愿的同學(xué)真誠(chéng)地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的親人和伴侶，唱完后工作人員為唱歌的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)品。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛喧鬧，大家樂觀參與各個(gè)項(xiàng)目，并有序排隊(duì)領(lǐng)取獎(jiǎng)品，送祝愿有獎(jiǎng)K歌活動(dòng)中，同學(xué)樂觀點(diǎn)歌報(bào)名，同學(xué)真誠(chéng)地唱一首歌送給遠(yuǎn)方的家人和伴侶，直到晚會(huì)結(jié)束還有多名同學(xué)報(bào)名。

最終，此次活動(dòng)取得圓滿勝利。通過此次活動(dòng)，烘托了校內(nèi)內(nèi)節(jié)日氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間友情，豐富了校內(nèi)文化生活。對(duì)我們民管會(huì)成員來說，不但加深了內(nèi)部之間溝通與合作，更在每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中讓我們學(xué)會(huì)如何去組織和協(xié)調(diào)工作，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，如何調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂觀性等。此次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了我們的凝聚力和團(tuán)結(jié)心，也從中突出了眾友的特長(zhǎng)，為民管會(huì)以后的活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿落幕，但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動(dòng)的宣揚(yáng)工作不夠全面，沒有帶動(dòng)更多的同學(xué)和老師參加其中，特殊是沒有帶動(dòng)本科生的參加;活動(dòng)前期預(yù)備工作做的不是很好，導(dǎo)致活動(dòng)開頭后有些項(xiàng)目不能按方案進(jìn)行;沒有充分調(diào)試好器材的效果，由于音響效果不好，影響了活動(dòng)的氣氛和同學(xué)參加唱歌的樂觀性;同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)完歌曲后不能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，在這個(gè)等待過程中就會(huì)有不少參加者離開，導(dǎo)致最終點(diǎn)歌的人找不到。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)吸取這些閱歷教訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使我們的活動(dòng)越辦越好。

討論生民管會(huì)本著“來自于同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)”的原則，幫助公寓管理人員，為每一位石高校子供應(yīng)關(guān)心，更好更全面的服務(wù)同學(xué)在公寓的生活，把公寓建設(shè)成同學(xué)們的溫馨家園。為此，像節(jié)日晚會(huì)這類豐富校內(nèi)文化生活的活動(dòng)是很有必要也是很有意義的，我們民管會(huì)在日后的工作中會(huì)連續(xù)努力，樂觀收集和聽取大家看法建議，多組織宿舍文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。最終，必需感謝公寓管理中心的工作人員為我們供應(yīng)的各項(xiàng)關(guān)心，使得公寓更有節(jié)日喜慶氣氛。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇二)

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和將來的文化財(cái)寶。

為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩訓(xùn)練，在校領(lǐng)導(dǎo)的支部支配下，我班勝利開展了“我話中秋”主題班會(huì)和“懷念親人、祝愿親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信”等爭(zhēng)論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我班同學(xué)通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，增加了我是中國(guó)人，說中國(guó)話，過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸進(jìn)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋季節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，始終到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳奇是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳奇：中秋傳奇之一――嫦娥奔月;中秋傳奇之二――吳剛折桂;中秋傳奇之三――朱元璋與月餅起義。同學(xué)們還饒有愛好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手力量和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳奇，讓同學(xué)對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了很好“感恩”訓(xùn)練，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。

這次班會(huì)給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇三)

通過此次活動(dòng)，增進(jìn)男x間的溝通，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。更加拉近了我們班的同學(xué)與專升本新同學(xué)的距離。這是一次勝利的中秋節(jié)主題班會(huì)。

一、指導(dǎo)思想：

了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)了解中秋節(jié)，知道它的傳奇、習(xí)俗。

2、通過中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)之情，來弘揚(yáng)民族精神。

3、讓同學(xué)懂得親情的珍貴，能融入集體中，促進(jìn)同學(xué)之間的友情。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、歌曲：《但愿人長(zhǎng)期》。

2、同學(xué)事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。

3、同學(xué)進(jìn)行才藝預(yù)備。

4、同學(xué)帶好月餅。

四、活動(dòng)過程：

1、中秋習(xí)俗溝通。

2、故事溝通：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。

3、表演節(jié)目

4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》

5、同學(xué)共享自己帶來的月餅。

五、活動(dòng)小結(jié)

"我們的節(jié)日—中秋"活動(dòng)總結(jié)

四班級(jí)四班

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和將來的文化財(cái)寶。為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩訓(xùn)練，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，我班勝利開展了"我們的節(jié)日——中秋"主題班會(huì)。通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和故事傳奇，讓同學(xué)對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了很好"感恩"訓(xùn)練，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。

這次班會(huì)給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

"我們的節(jié)日—中秋"主題班會(huì)

活動(dòng)過程：

甲乙：四班級(jí)四班"我們的節(jié)日——中秋"主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

甲：你知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?

乙：知道!明天是中秋節(jié)。

甲：你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎?請(qǐng)聽故事《中秋節(jié)的來歷》

(同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個(gè)漂亮的傳奇。

甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和"嫦娥奔月"這個(gè)漂亮的神話有關(guān)。

乙：中秋節(jié)最出名的傳奇故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下，請(qǐng)聽故事《嫦娥奔月》

(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)

甲：嫦娥真是個(gè)和善的仙女，為了百姓，情愿自己受難。

乙：中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義，盼望嫦娥一家團(tuán)聚的民間傳奇。甲：下面請(qǐng)各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

(各組分別表演節(jié)目)

全班：古詩吟唱《水調(diào)歌頭》

(播放歌曲《但愿人長(zhǎng)期》)

甲：古往今來，人們把月餅當(dāng)作吉利、團(tuán)聚的象征。

乙：每逢中秋，皓月當(dāng)空，合家團(tuán)聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。

甲乙：請(qǐng)同學(xué)們共享自己的月餅，在品嘗美味的月餅中，《我們的節(jié)日——中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇四)

為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學(xué)在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤學(xué)校于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校內(nèi)廣播站、宣揚(yáng)欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，細(xì)心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了深厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特殊是六班級(jí)很有創(chuàng)意?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給同學(xué)，采納競(jìng)賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的學(xué)問了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。

與此同時(shí)，各班還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報(bào)的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學(xué)校廣播站則播出了同學(xué)們細(xì)心預(yù)備的中秋特殊節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氛圍。

除此之外，各個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)夫工子女、留守同學(xué)打親情電話、吃月餅、參與中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的暖和。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓(xùn)練，我校仔細(xì)開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了特地的活動(dòng)方案。

二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。

學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣揚(yáng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng)，樂觀營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的.影響，使“我們的節(jié)日”更加深化人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。

根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。

一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參與了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工樂觀參加此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國(guó)情感。

二是組織工會(huì)干部探望慰問離退休老干及困難老師，為他們送去節(jié)日的祝愿，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到.主義大家庭的暖和。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了肯定的影響力，大大增加了他們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱忱。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇五)

為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強(qiáng)力促進(jìn).主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校內(nèi)，豐富未成年人精神文化生活，依據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)學(xué)校中學(xué)校廣泛開展我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動(dòng)?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣揚(yáng)、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方法，讓同學(xué)更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會(huì)、感受*傳統(tǒng)文化的魅力。

一、關(guān)心同學(xué)了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學(xué)校通過布置同學(xué)自行了解的方法，讓同學(xué)主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特性，為教室進(jìn)行中秋學(xué)問主題班會(huì)做預(yù)備。試驗(yàn)學(xué)校開展了習(xí)俗調(diào)查，月餅調(diào)查等活動(dòng)，為在中秋學(xué)問共享，傳遞中秋思念主題班隊(duì)會(huì)做預(yù)備，收到較好的成效。

2、進(jìn)行我們的節(jié)日中秋節(jié)國(guó)旗下講話。學(xué)校利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

3、板報(bào)宣揚(yáng)，讓同學(xué)多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化學(xué)問。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作，要讓同學(xué)們了解節(jié)日的來由，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行中秋節(jié)話中秋為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓同學(xué)在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解*的節(jié)日文化。

二、關(guān)心同學(xué)過好中秋節(jié)。

1、中秋節(jié)是人們希望團(tuán)聚、思念親人這情感的寄予節(jié)日，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺學(xué)校通過給同學(xué)布置給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)懷的作業(yè)形式，讓同學(xué)給親人送上一份節(jié)日的問候。同學(xué)們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日慶賀電子郵件等形式，給父母帶去了許多驚喜。

2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過班會(huì)課，開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來感受中秋節(jié)日的歡樂。白沙學(xué)校開展品月中隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，由于其次天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課，所以許多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的溝通，學(xué)校進(jìn)行中秋之夜茶話會(huì)在羅校長(zhǎng)的組織下，由學(xué)校工會(huì)支配開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的*場(chǎng)上，茶話會(huì)拉開了序幕。教職工團(tuán)聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊溝通中秋話題，在歡快的交談中，達(dá)到拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于*校內(nèi)創(chuàng)建。

3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容。通過組織同學(xué)動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓同學(xué)更有愛好參與花燈的欣賞。試驗(yàn)學(xué)校組織五六班級(jí)的同學(xué)制作手工花燈，同學(xué)興高采烈，一派節(jié)日的歡樂氣氛;學(xué)校作品展現(xiàn)在學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗里，成了校內(nèi)里一道特殊的風(fēng)景，不時(shí)引來同學(xué)和父母的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。

三、關(guān)心同學(xué)體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。*南路學(xué)校開展月到中秋格外圓的詩歌朗誦與中秋傳奇、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了同學(xué)對(duì)中秋節(jié)深厚的愛好。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇六)

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我們小班組勝利舉辦了"團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"歡樂"為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚與歡樂，激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。

在9月27日下午2：00正，我們進(jìn)行主題慶?；顒?dòng)，利用本學(xué)期增加的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過程中，每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都特別樂觀投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順當(dāng)，在這里特別感謝各位家長(zhǎng)伴侶對(duì)我們工作的支持。由于在活動(dòng)中我們看到了你們充分的預(yù)備、樂觀的參加，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們非?？鞓泛蜌g樂，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。

參加是一種歡樂，制造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作力量和想象制造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的歡樂，感受幼兒園生活的歡樂。同時(shí)也為了培育幼兒與他人合作與交往的力量，體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)進(jìn)行了"迎中秋游園活動(dòng)"?；顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚和歡樂?；顒?dòng)三："慶中秋"歡樂自助餐活動(dòng)

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)開心而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月5日上午11點(diǎn)進(jìn)行了"迎中秋"歡樂自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷，激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的愛好及探究欲望。

隨著歡樂的歌聲響起，歡樂自助餐活動(dòng)正式開頭啦！廚房的叔叔阿姨們給小伴侶們預(yù)備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過程中，小伴侶們自由的與同伴溝通著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇七)

為了紀(jì)念建國(guó)60周年，貫徹.文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開展中秋網(wǎng)上宣揚(yáng)活動(dòng)的通知》精神，我市細(xì)心組織開展“喜迎國(guó)慶歡慶中秋情聚龍江”主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推動(dòng).主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化?，F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r匯報(bào)如下：

一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

市文明辦特地發(fā)出通知，對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。全市各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的.精神、加快沿邊開放戰(zhàn)略升級(jí)的重要舉措，作為推動(dòng).主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。通知要求全市各部門各單位圍繞“喜迎國(guó)慶、歡慶中秋”這一主題，以提升市民素養(yǎng)為核心，以普及性、自主性、進(jìn)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種活動(dòng)形式為載體，開展了豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。市文明辦領(lǐng)導(dǎo)深化社區(qū)、學(xué)校實(shí)地觀看了活動(dòng)開展?fàn)顩r。市訓(xùn)練局起草了具體的工作方案，在全市中學(xué)校生中組織開展“慶祝國(guó)慶60周年”“作文、演講、歌詠三項(xiàng)競(jìng)賽”和中學(xué)校同學(xué)籃球賽，成立了特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，并指派專人抓好各項(xiàng)活動(dòng)。

二、文化活動(dòng)豐富多彩。

市文明辦樂觀組織個(gè)單位及全體市民共同參加“網(wǎng)上寄語”、“寫下你的故事”、“中秋網(wǎng)上賞詩會(huì)”等一系列活動(dòng)，同時(shí)還支配專人詳細(xì)收集活動(dòng)材料，進(jìn)行修改，匯總寄發(fā)。全市各單位、11個(gè)社區(qū)和學(xué)校組織分別開展了詩文誦讀會(huì)、“迎國(guó)慶送金秋共建美妙家園座談會(huì)”、“感人故事演講會(huì)”等活動(dòng)。中學(xué)校校全部的班級(jí)召開一次關(guān)于“我們的節(jié)日——中秋”主題團(tuán)活課，讓同學(xué)了解和敘述“牛渚玩月”等中秋有關(guān)淵源的故事。市高級(jí)中學(xué)樂觀打造紅色主題慶祝月，將愛國(guó)與文化奇妙結(jié)合，面對(duì)全體同學(xué)舉辦了的國(guó)慶60周年主題征文——《成長(zhǎng)的歡歌》，面對(duì)老師舉辦了“迎國(guó)慶、慶中秋”書法、繪畫、攝影展覽，圍繞愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、和諧，體現(xiàn)愛國(guó)熱忱、家庭親情、人間真情，注意發(fā)揮全體師生的主體作用和主動(dòng)精神，使廣闊師生真正成為節(jié)日活動(dòng)的主角。

xx學(xué)校、第三學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，共慶祖國(guó)華誕”為主題，開展“紅歌大家唱”活動(dòng)和“祖國(guó)頌”賽詩會(huì)，師生在熟識(shí)的旋律中和美麗的詩句中領(lǐng)會(huì)到美妙的回憶、無限的遐想以及對(duì)宏大祖國(guó)深切的喜愛之情。第一中學(xué)以建國(guó)60周年為契機(jī)，開展了“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠競(jìng)賽，同時(shí)在老師中開展“迎國(guó)慶度中秋”籃、排球競(jìng)賽。

市法院干警樂觀參加“中秋網(wǎng)上賞詩會(huì)”活動(dòng),共有146人次對(duì)《九月九日憶山東兄弟》、《月下獨(dú)酌》、《鄉(xiāng)愁》等古代詩歌及現(xiàn)代詩歌進(jìn)行了賞析。王本勝提交了自己作品——《母親，您永久年輕》。各庭、科、室、隊(duì)、局樂觀進(jìn)行網(wǎng)上升旗、宣誓、向祖國(guó)獻(xiàn)花、默寫國(guó)歌，并有16名干警寫下了自己的故事，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的喜愛。全院干警及干警家屬在國(guó)慶節(jié)期間共發(fā)寄語貼子236條，其中21條是干警家的孩子發(fā)的，通過這個(gè)活動(dòng)我們對(duì)孩子又進(jìn)行了一次愛國(guó)主義訓(xùn)練。三合林社區(qū)、中老年歌友會(huì)、新華保險(xiǎn)公司在三合林休閑廣場(chǎng)舉辦了“喜迎國(guó)慶60周年愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。象山社區(qū)把詩歌朗誦會(huì)的相關(guān)視頻、文字等信息發(fā)表在社區(qū)博客上，讓更多的轄區(qū)居民觀賞愛國(guó)詩歌，感受愛國(guó)之情。司法局還收集了相關(guān)寄語、詩歌，整理出《慶“兩節(jié)”“迎盛會(huì)”亮色園林顯魅力》、《為“兩節(jié)”保平安》等文章向媒體、報(bào)刊進(jìn)行了寄送。

兩鎮(zhèn)社區(qū)組織業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。此外，還組織城鄉(xiāng)社區(qū)居民一起吃月餅、話家常，組織志愿者與殘疾人、老年人共度中秋，活動(dòng)社區(qū)居民和青少年向困難群眾、孤寡老人和進(jìn)城務(wù)工人員及子女贈(zèng)送月餅和祝愿卡。三合林社區(qū)與聚源商場(chǎng)舉辦了“中俄友人同過中秋”活動(dòng)，社區(qū)居民與俄羅斯友人圍坐一起，共同品嘗香甜的月餅，在音樂下大家一起跳舞、一起唱歌、一起歡慶節(jié)日，不僅加深了中俄友情，也弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。

三、新聞宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。

我市在活動(dòng)開展中充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)宣揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng)，樂觀營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題，開拓了專欄，對(duì)全市廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)報(bào)道，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的.影響，使“我們的節(jié)日”更加深化人心。

學(xué)校中秋活動(dòng)的老師總結(jié)(篇八)

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化，根據(jù)訓(xùn)練局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，我校于9月24日-10月7日開展了中秋節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣揚(yáng)，營(yíng)造節(jié)日的'氛圍

學(xué)校根據(jù)訓(xùn)練局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，準(zhǔn)時(shí)召開班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國(guó)成立xx周年、改革開放xx多年來祖國(guó)發(fā)生的巨大變化讓全體同學(xué)知國(guó)情，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。

二、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

1-3班級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4-6班級(jí)主題：中秋詩文朗誦會(huì)。低班級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集有關(guān)中秋的童謠，中高班級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導(dǎo)同學(xué)唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓同學(xué)閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓同學(xué)記住了名篇佳作，更重要的是讓同學(xué)明白了一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國(guó)主義情感。

三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)

我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義訓(xùn)練、民族文化訓(xùn)練為主線，利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大節(jié)日活動(dòng)，采納少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育訓(xùn)練活動(dòng)。中秋節(jié)前后，各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。通過主題班會(huì)活動(dòng)的開展，營(yíng)造了節(jié)日的氛圍，感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到樂觀的作用。

四、開展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

1-3班級(jí)以繪畫為主，4-6班級(jí)以手抄報(bào)為主。活動(dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報(bào)的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng)；4個(gè)二等獎(jiǎng)；5個(gè)三等獎(jiǎng)。

通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了廣闊師生民族自尊心、自信念、驕傲感，促進(jìn)同學(xué)歡樂成長(zhǎng)。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)大全八篇

一次有意義的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，心中肯定感慨萬千，有許多想說的，那么學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)也要開頭撰寫了，總結(jié)是對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析，可以關(guān)心我們下次活動(dòng)更好的開展。有哪些好的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板值得借鑒呢？急您所急，工作總結(jié)之家我為伴侶們了收集和編輯了“學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)”，盼望能對(duì)您有所關(guān)心，請(qǐng)保藏。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇一】

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，關(guān)心同學(xué)“扣好人生第一?？圩印?，經(jīng)討論，打算在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)支配如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。組織同學(xué)圍繞“感恩、團(tuán)聚”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代溝通平臺(tái)，開展中秋簽名寄語活動(dòng)，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)聚、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情。營(yíng)造出.家鄉(xiāng)，思念親情、期盼團(tuán)聚的濃重氛圍。

2、開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞?shì)W事，并以此為基礎(chǔ)細(xì)心制作自己的中秋小報(bào)，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3、組織同學(xué)利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會(huì)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增加同學(xué)的生態(tài)文明熟悉，制造干凈美麗的環(huán)境。

二、活動(dòng)要求

1、高度重視，細(xì)心組織。各級(jí)部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開展。

2、廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì)、校內(nèi)廣播，利用板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟識(shí)文明禮儀，培育孝親敬老，愛國(guó)愛家的思想感情，增加民族的驕傲感和歷史的認(rèn)同感。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇二】

為使同學(xué)了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，營(yíng)造“團(tuán)聚、和諧、文明”的學(xué)習(xí)氛圍。9月27日下午昕昕中學(xué)團(tuán)委、政教處號(hào)召各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間，各班開展豐富多彩的“迎中秋，慶國(guó)慶”主題班會(huì)活動(dòng)。

在班會(huì)上，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，有詩歌朗誦，有講中秋故事等。班主任利用視頻，向同學(xué)介紹中秋節(jié)的由來與傳奇;含義和習(xí)俗;誦讀有關(guān)中秋的詩詞等。各班主題班會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目是師生共享美味可口的中秋月餅，讓每一個(gè)同學(xué)提前在校度過了一個(gè)好玩有益的中秋佳節(jié)?；顒?dòng)期間，每個(gè)班級(jí)布滿著.，洋溢著喜慶，掌聲如雷，此起彼伏，整節(jié)班會(huì)課都處在熱鬧的氛圍中。

此次主題班會(huì)的開展，加深了同學(xué)們對(duì)中秋佳節(jié)的了解和熟悉，激發(fā)了同學(xué)了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!同時(shí)也進(jìn)一步增加了同學(xué)們的民族自信念、自尊心和驕傲感。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇三】

中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié)，也是建國(guó)67周年。我校依據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中學(xué)校生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁

我校始終把開展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開展愛國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)的重要抓手。依據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中學(xué)校生開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際仔細(xì)制定了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案，并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置，細(xì)心預(yù)備。

二、活動(dòng)多彩，富有成效

1。開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。細(xì)心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)感受傳統(tǒng)文化的魅力，增加愛國(guó)主義情感。

2。開展送暖和送關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)。開展關(guān)懷孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng)，讓他們感受到家的暖和，努力為農(nóng)村留守兒童制造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3。開展以“感恩、團(tuán)聚”為主題的網(wǎng)上寄語活動(dòng)。以班為單位利用我校微機(jī)室或同學(xué)家中網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機(jī)短信等形式，向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候，表達(dá)團(tuán)聚、思念的情愫，融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。

“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育訓(xùn)練的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練和民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練的大課堂。這次活動(dòng)，豐富了同學(xué)的校內(nèi)文化生活，增加了同學(xué)的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱忱，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心，鑄中國(guó)人的魂。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇四】

9月25日，值此中秋、國(guó)慶雙節(jié)來臨，為了培育學(xué)校生愛祖國(guó)、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德，在這舉國(guó)慶祝的日子里，xx鎮(zhèn)盼望學(xué)校開展了“迎中秋、慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

一、學(xué)校組織同學(xué)們摘抄“中秋、月亮”的詩句。

通過同學(xué)們對(duì)詩句的摘抄，讓孩子們對(duì)中華民族這一重要節(jié)日有了新的熟悉，同時(shí)也沉醉在中華詩詞的美麗意境中。

二、以“金秋頌、慶國(guó)慶”為主題的書畫報(bào)展覽。

同學(xué)們通過畫筆為祖國(guó)母親獻(xiàn)上布滿文化積淀的。生日禮物，用自己獨(dú)特的理解歌頌祖國(guó)母親的生日。每件作品都洋溢著同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的無限喜愛之情。也展現(xiàn)了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。

三、最激烈的要數(shù)五中隊(duì)開展的以“祖國(guó)在我心中”為主題的演講競(jìng)賽。

孩子們用.的演講表達(dá)著對(duì)祖國(guó)美妙的祝愿，用他們所特有的質(zhì)樸的語言表達(dá)著自己對(duì)祖國(guó)深深地愛。不僅熬煉了同學(xué)的口才，還燃起同學(xué)們的愛國(guó)熱忱。

此次活動(dòng)既豐富了校內(nèi)的文化生活，又培育了同學(xué)們對(duì)書畫、演講的愛好和愛好，進(jìn)一步提高了同學(xué)的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)了同學(xué)的全面健康進(jìn)展。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇五】

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我們小班組勝利舉辦了"團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"歡樂"為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚與歡樂，激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的美妙情感。

在9月27日下午2：00正，我們進(jìn)行主題慶?；顒?dòng)，利用本學(xué)期增加的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動(dòng)形式來進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過程中，每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都特別樂觀投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順當(dāng)，在這里特別感謝各位家長(zhǎng)伴侶對(duì)我們工作的支持。由于在活動(dòng)中我們看到了你們充分的預(yù)備、樂觀的參加，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們非?？鞓泛蜌g樂，也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。

參加是一種歡樂，制造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動(dòng)，提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作力量和想象制造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的歡樂，感受幼兒園生活的歡樂。同時(shí)也為了培育幼兒與他人合作與交往的力量，體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)進(jìn)行了"迎中秋游園活動(dòng)"?；顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚和歡樂?；顒?dòng)三："慶中秋"歡樂自助餐活動(dòng)

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)開心而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月5日上午11點(diǎn)進(jìn)行了"迎中秋"歡樂自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷，激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的愛好及探究欲望。

隨著歡樂的歌聲響起，歡樂自助餐活動(dòng)正式開頭啦！廚房的叔叔阿姨們給小伴侶們預(yù)備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過程中，小伴侶們自由的與同伴溝通著好吃的美食，享受著自助餐的樂趣。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇六】

篇一：中秋主題活動(dòng)總結(jié)

“月到中秋格外明”。為使全體師生更好地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學(xué)在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，港口學(xué)校細(xì)心支配，組織開展了豐富多彩的主題活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一、高度重視，落實(shí)職責(zé)

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化的重要組成部分，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日誦讀經(jīng)典，將對(duì)民族的

文化產(chǎn)生劇烈的認(rèn)同感和驕傲感。我校歷來把傳統(tǒng)節(jié)日作為豐富師生精神文化的一個(gè)重要抓手。此次，學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)謝元華校長(zhǎng)牽頭，德育處、團(tuán)委詳細(xì)負(fù)責(zé)，仔細(xì)開展了各項(xiàng)活動(dòng)。

二、細(xì)心組織，活動(dòng)豐富

（一）開展了“經(jīng)典誦讀競(jìng)賽”。

9月18日下午，我校進(jìn)行了主題為“我們的節(jié)日——中秋，經(jīng)典誦讀競(jìng)賽”。全校以班級(jí)為單位參賽，細(xì)心選擇吟詠中秋的詩文名篇，或獨(dú)誦、或合誦。在古韻悠悠的琴聲中，大家用誦讀經(jīng)典的方式來紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，感受傳統(tǒng)文化。

（二）組織了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們細(xì)心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問，以手抄報(bào)的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、詩文等傳統(tǒng)文化。

（三）開展了“中秋詩詞賞析會(huì)”。

學(xué)校組織部分愛好文學(xué)的青年老師，于節(jié)前開展了“中秋詩詞賞析會(huì)”沙龍活動(dòng)。與會(huì)的老師們就蘇軾的《水調(diào)歌頭》和李白的《月下獨(dú)酌》綻開探討，從詩詞的思想內(nèi)涵到表現(xiàn)手法，暢所欲言，感悟古人在中秋濃郁的思愁與豁達(dá)的心胸。此次沙龍活動(dòng)，既貼近“中秋”的節(jié)日主題，又借此重溫文學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)校更增加了濃濃的文化氣息。

（四）開展了“中秋獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

圍繞學(xué)校始終堅(jiān)持的“河陽孝文化”，我們利用中秋節(jié)，在同學(xué)中廣泛開展了“中秋獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。同學(xué)們樂觀參與，有的為爺爺奶奶送上一塊月餅，有的為爸爸媽媽干一些家務(wù)，有的為老師細(xì)心制作了節(jié)日賀卡。小小的一些舉動(dòng)，卻蘊(yùn)含了孩子們純真的孝順之心。開展此次活動(dòng)，就是盼望同學(xué)能在不斷的親身體驗(yàn)中，感受父母長(zhǎng)輩的'不易，養(yǎng)成敬重長(zhǎng)輩，孝順父母的和善之性。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱！增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇七】

中秋節(jié)的活動(dòng)圓滿勝利，總的來說，大家玩的非常的快樂，我們不僅玩了，而且在同學(xué)之間有了許多的溝通，大家相互的談天中，游玩中都有了更深一步的熟悉，這次的班級(jí)體活動(dòng)的目的，我們達(dá)到了。

活動(dòng)程序基本按策劃進(jìn)行，同學(xué)們都還比較有.，特殊是最終的燒烤活動(dòng)，雖然有一些小小的插曲，但是同學(xué)們都玩的很快樂。許多同學(xué)在家從來沒做過飯菜，這次主動(dòng)的動(dòng)手，無論烤的味道如何，好像都不在乎，由于他們的歡聲笑語告知我們歡樂在于過程。

這次活動(dòng)也有一些弊端存在：例如大家的樂觀性，凝聚力淡薄，自我意識(shí)太強(qiáng)；某些同學(xué)的紀(jì)律性不高，不按班委的支配行動(dòng)，獨(dú)斷專行；責(zé)任心不夠強(qiáng)，比如積存在燒烤場(chǎng)的雞腿不翼而飛，和某些同學(xué)有關(guān)。

有問題并不行怕，關(guān)鍵在于勇于提出問題，并且總結(jié)閱歷，問題便迎刃而解。究竟這是我們高校生活的第一次活動(dòng)，閱歷不足，通過這次活動(dòng)，我們學(xué)到了許多，如：要組織活動(dòng)，班委必需要提出好的方案方案能樂觀調(diào)動(dòng)大家的參與的樂觀性，讓同學(xué)們感到有愛好，班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。

總之，我們班的首次活動(dòng)是勝利的，盼望在以后的班級(jí)活動(dòng)中更加樂觀，有意義，有樂趣，有歡樂。

活動(dòng)清單：月餅：58元車費(fèi)：12元相機(jī)（照片）：55元

燒烤：328.5元共計(jì)：453.5元

學(xué)校中秋晚會(huì)活動(dòng)的工作總結(jié)【篇八】

一、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)們感受到家的暖和，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)?????。

2、增加同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識(shí)的缺憾。

3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增加班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月21日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：三明學(xué)院鴻文樓305教室。

四、活動(dòng)總結(jié)：

這一次的活動(dòng)總體來說是比較勝利的，有選出來的幾個(gè)班委一次策劃了本次中秋聯(lián)誼活動(dòng)。由于我們班級(jí)沒有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒體教室進(jìn)行活動(dòng)。由于時(shí)間倉促，所以也沒有能細(xì)心預(yù)備小品或者其他精彩的節(jié)目，但是現(xiàn)場(chǎng)卻也有幾個(gè)同學(xué)踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很快樂沒有由于中秋放假?zèng)]有回家而不歡樂。這次策劃不僅是由于中秋節(jié)大家沒有回家而預(yù)備的活動(dòng)，同時(shí)也是為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的溝通，究竟這是大家作為新生在這個(gè)班級(jí)的第一次聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)的預(yù)期目的已經(jīng)達(dá)到，班級(jí)的人已經(jīng)相互熟悉，大家通過做一些互動(dòng)嬉戲已達(dá)到此次聯(lián)誼活動(dòng)目的：思想、行動(dòng)全都，友情的召喚，溝通的開頭。

由于大家都是新生，難免有點(diǎn)羞怯，所以大家在嬉戲中速度較慢，導(dǎo)致一些原來會(huì)玩嬉戲的人失去嬉戲愛好。嬉戲做的有時(shí)較不規(guī)范，簡(jiǎn)單出現(xiàn)錯(cuò)誤狀況，造成失去嬉戲的連貫性。做完嬉戲后還有同學(xué)提出要再玩下，說明嬉戲還是很有意思的，懲處的小嬉戲沒事先想好，到了后來才提出來的，造成了有些措手不及。活動(dòng)中也有不少的同學(xué)比較活潑，為班級(jí)帶來不少的笑點(diǎn)。而且在活動(dòng)中我們的書記、輔導(dǎo)員和小導(dǎo)們也參加到我們之中，一起與我們玩嬉戲，促進(jìn)了師生之間的溝通。

此次聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較節(jié)省，做到盡量少花錢，由生活委員領(lǐng)取班費(fèi)支出。此次聯(lián)誼活動(dòng)的開展讓大家都圍坐在一起相互溝通，并通過消遣和互動(dòng)達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果、班級(jí)各成員相互熟悉，，促進(jìn)宿舍與宿舍間的友情，而且大家都受益匪淺，并盼望在今后的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中團(tuán)結(jié)精密合作，進(jìn)一步加強(qiáng)感情。

如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)大全八篇

一次有意義的中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這段活動(dòng)中肯定有許多值得共享的閱歷吧，那么我們可以預(yù)備進(jìn)行學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)是對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的分析，可以關(guān)心我們下次活動(dòng)更好的開展。那么學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么才能發(fā)揮它最大的作用呢？急您所急，工作總結(jié)之家我為伴侶們了收集和編輯了“如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)【篇一】

中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)訓(xùn)練，我校仔細(xì)開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了特地的活動(dòng)方案。

二、宣揚(yáng)引導(dǎo)有力。

學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣揚(yáng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚(yáng)，樂觀營(yíng)造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的.影響，使“我們的節(jié)日”更加深化人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。

根據(jù)活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。

一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參與了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工樂觀參加此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國(guó)情感。

二是組織工會(huì)干部探望慰問離退休老干及困難老師，為他們送去節(jié)日的祝愿，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到.主義大家庭的暖和。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了肯定的影響力，大大增加了他們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱忱。

如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)【篇二】

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至，12級(jí)應(yīng)專心理學(xué)班進(jìn)行了一次傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會(huì)。

在制定活動(dòng)方案的時(shí)候，班干們都很仔細(xì)，他們甚至工作到晚上9點(diǎn)，而且沒有一絲怨言。為了購(gòu)買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品，一些同學(xué)不顧塞車帶來的苦惱。主題班會(huì)以一首歌開頭，班長(zhǎng)華麗的辭藻點(diǎn)燃了活動(dòng)的.，而后精彩的嬉戲更是將活動(dòng)的氣氛推上了.!最終是全班同學(xué)的大合唱，雖然說我們的聲音不是很好聽，但是在這美麗的旋律下，我們開心的結(jié)束了此次班會(huì)。

本次班會(huì)雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了我班同學(xué)樂觀參加集體活動(dòng)的樂觀性。并最終取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們很好地享受班會(huì)的歡樂，也學(xué)到了許多，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，也讓他們對(duì)彼此的感情多了一層，讓同學(xué)們感受到了一個(gè)班集體的暖和，使他們更加珍惜今日的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。

如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)【篇三】

在這金秋送爽的佳節(jié)里，我全班XX名同學(xué)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和天津站領(lǐng)導(dǎo)的支持與指引下樂觀地綻開了“中秋送平安，志愿我先行”的公益活動(dòng)。盼望通過這次活動(dòng)把平安和開心送給每一位旅客，也盼望這次活動(dòng)有利于同學(xué)們走出校內(nèi)，步入.，了解.實(shí)際狀況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活，提高同學(xué)的.責(zé)任感及樂于奉獻(xiàn).的精神。

20xx年9月22日(中秋佳節(jié))，早晨朝陽初升，我們班同學(xué)就樂觀的做好各種預(yù)備活動(dòng)，穿上統(tǒng)一的班服，掛起明艷的院旗和團(tuán)旗，朝氣蓬勃的向我們的目的地天津站動(dòng)身了，在公共汽車上同學(xué)們樂觀地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的路程后我們到達(dá)了天津站，然后我們整好隊(duì)伍在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下整齊的到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn)，聯(lián)系了天津站客服主任。客服主任首先向我們提出了五點(diǎn)基本要求，我們都牢牢的記在心里，然后勉勵(lì)我們做好這次工作。我們?cè)诳头魅蔚慕ㄗh下分成2大隊(duì)第一隊(duì)主要負(fù)責(zé)幫助天津站工作人員引導(dǎo)旅客到精確?????的進(jìn)站口候車，幫主一些老人以行動(dòng)不便利的人拿一些行李等任務(wù)，其次大隊(duì)負(fù)責(zé)幫助天津站工作人員回答旅客們的各種詢問，如在哪買票，在哪進(jìn)站，在哪候車，以及關(guān)心一些不太嫻熟使用自動(dòng)售票機(jī)的旅客準(zhǔn)時(shí)購(gòu)得車票等任務(wù)。

9點(diǎn)整我們這些志愿者們登上了崗位，同學(xué)們微笑著關(guān)心著每一個(gè)需要關(guān)心的旅客，其間，我清晰的的看到有的同學(xué)真的很疲乏了，但是他們都沒有輕易地表示休息，仍樂觀的關(guān)心旅客，看著他們攙扶著老人上樓梯，幫著旅客拿行李的背影，我心里禁不住的感動(dòng)。在中午的時(shí)候先吃飯的同學(xué)們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學(xué)們，同學(xué)之間相互關(guān)心。在活動(dòng)中同學(xué)們和天津站工作人員也建立了真摯的友情。不知不覺間時(shí)間飛逝已到了下午的4點(diǎn)鐘，我們的負(fù)責(zé)人已經(jīng)招呼同學(xué)們集合預(yù)備回校了，但是我知道同學(xué)們都還

不太情愿離開這個(gè)僅僅工作了只有六七個(gè)小時(shí)的崗位，我看到同學(xué)們?nèi)栽陉P(guān)心每一位需要關(guān)心的旅客，但是，我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各自的小崗位，最終我們?cè)谔旖蛘镜膹V場(chǎng)上合影留念，走的時(shí)候同學(xué)們的笑聲始終環(huán)繞在天津站里，暖和著旅客們的心，給他們帶去節(jié)日里的歡樂。雖然這只是一次小小的公益活動(dòng)，任務(wù)不重，時(shí)間不長(zhǎng)。但是，我們班的同學(xué)所持有的仔細(xì)態(tài)度，是值得確定和表揚(yáng)的。那勞碌的背影像是在演奏一首節(jié)奏歡快的歌。這次活動(dòng)增加了同學(xué)們的交際力量和.實(shí)踐力量，增加班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，也培育了我們關(guān)懷公共事業(yè)的熱忱，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是雷鋒。

這次活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的助人為樂，奉獻(xiàn).的觀念，關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)然這次活動(dòng)我們也有值得反思的地方比如對(duì)活動(dòng)路線把握不熟識(shí)，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間等一些細(xì)節(jié)問題我想我們?cè)谝院蟮倪@種類似活動(dòng)中肯定更加細(xì)心預(yù)備，做好各項(xiàng)工作。

如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)【篇四】

“海上生明月，天際共此時(shí)”，期盼已久的中秋佳節(jié)靜靜來臨，為了讓同學(xué)們過一個(gè)快樂開心的中秋節(jié)，20日下午，x學(xué)校三班級(jí)一班仔細(xì)開展了“共賞一輪月”主題班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)由賀x、冷x兩名同學(xué)主持。

活動(dòng)中，緊緊圍繞介紹中國(guó)的四大傳統(tǒng)、聽聽中秋的由來、談?wù)勚星锕?jié)的習(xí)俗、說說中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭.但愿人長(zhǎng)期》等主要內(nèi)容，通過猜謎語、講故事、觀看視頻、有獎(jiǎng)問答、朗誦詩詞、擊鼓傳花等形式，讓同學(xué)在互動(dòng)活動(dòng)中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日，了解了中秋的由來，懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語、舞龍、聯(lián)歡會(huì)、燈會(huì)展、賞桂花、吃月餅等風(fēng)俗習(xí)慣學(xué)問，學(xué)會(huì)了賞月、吃月餅的基本禮儀，體驗(yàn)了班級(jí)過節(jié)的喧鬧氣氛和溫馨感受。

本次活動(dòng)，主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了啟發(fā)和訓(xùn)練，激發(fā)了喜愛傳統(tǒng)文化、喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國(guó)的情感，感受了在班級(jí)活動(dòng)中的快樂歡快、甜蜜幸福的大家庭的暖和。大家表示肯定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)古人的勤勞，學(xué)習(xí)古人的才智，讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)【篇五】

中華經(jīng)典詩文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆絢爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族才智與民族精神的載體，是人類文明最珍貴的精神財(cái)寶，是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，讓廣闊未成年人通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的絢爛文化，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，xx學(xué)校在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展?fàn)顩r

我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，一開學(xué)，就特地提到要連續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分，與日常教學(xué)相結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。各班依據(jù)本班實(shí)際，細(xì)心設(shè)計(jì)了很多活潑好玩的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓同學(xué)做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)同學(xué)誦讀愛好，在讀中感受祖國(guó)語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并喜愛母語，景仰祖國(guó)悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

二、活動(dòng)收獲和體會(huì)

1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

誦讀活動(dòng)的開展，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的進(jìn)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練的全面實(shí)施。

2、誦讀活動(dòng)提高了同學(xué)思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉美麗，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練，培育同學(xué)初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和漂亮風(fēng)光的詩文，使同學(xué)充分感受到我們祖國(guó)江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的驕傲感，培育他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培育同學(xué)愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。

3、誦讀活動(dòng)全面提升了同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

通過舉辦中秋節(jié)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，開拓了同學(xué)的視野，同學(xué)知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史大事多了。另外，“四進(jìn)”活動(dòng)，熬煉了同學(xué)各方面的力量，同學(xué)良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。

通過活動(dòng)，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)，使經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香陪伴成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀如同一道亮麗的風(fēng)景，為師生帶來了勃勃生氣。

如何撰寫高中老師的中秋活動(dòng)總結(jié)【篇六】

9月x日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使同學(xué)在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心學(xué)校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩訓(xùn)練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，各班勝利開展了以“慶祝中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了布滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，老師和同學(xué)們一起支配了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷;古詩詞誦讀競(jìng)賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說中秋佳節(jié)祝愿語和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，表達(dá)了對(duì)親人的思念之情，增加了我是中國(guó)人，說中國(guó)話，過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對(duì)這次慶中秋主題班會(huì)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)各2名。