秋天的收獲作文初中

第8頁(yè)共8頁(yè)秋天的收獲作文初中秋天的收獲作文篇一秋天是收獲的季節(jié)——在秋天，收獲者當(dāng)然不只是成功者，收獲也不只是豐碩的果實(shí)。秋風(fēng)給秋天的田野上了色。放眼望去，秋天的原野猶如一張五彩斑斕的畫卷。谷子說(shuō)：“秋是黃色的，我就是被秋風(fēng)吹黃的?！备吡徽f(shuō)：“秋是紅色的，我就是被秋染紅的?！蹦照f(shuō)：“秋應(yīng)該是黑色的，我是被秋點(diǎn)黑的?！鞭r(nóng)民伯伯說(shuō)：“不，秋是五彩繽紛的，你們都是秋色中一抹亮麗的色彩。”這累累碩果是勤苦汗水的回報(bào)?？?，那秋葉！“霜葉紅于二月花”，看著本來(lái)嫩綠的樹葉轉(zhuǎn)眼間變成深紅色漫天飛舞，不禁有些惆悵。然而，有什么是永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)充滿活力呢？樹葉盡管在秋天飄落了，可它們畢竟美麗絢爛過(guò)，它們要回歸大地，是為了明年長(zhǎng)出新葉。那正是人生的另一種美。誰(shuí)說(shuō)只有春天才能帶給人們希望？在經(jīng)歷了飄落、跌倒后重現(xiàn)自我，不正是另一種希望嗎？所以，人們?cè)谇锾煲材苁斋@希望。秋月給人們送來(lái)了團(tuán)聚的節(jié)日。在秋季中，有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這一天，在遠(yuǎn)方的人都會(huì)回家和親人團(tuán)聚，一起欣賞圓月。記得每年中秋節(jié)，我們家必是操辦的最好的。一大早，爸爸媽媽就去買月餅、零食、水果，然后回家來(lái)整理好。等到晚飯的時(shí)候，媽媽就會(huì)做好多零食，擺在供養(yǎng)神靈的桌子上。媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰，但我總是收不住我那小饞貓似的嘴，偷偷地吃了起來(lái)，常常不經(jīng)意就把飯菜吃光了。而爸爸總會(huì)在門前，把他火紙轉(zhuǎn)成花型。每次看爸爸轉(zhuǎn)的那么好，我都忍不住要夸贊：“這是爸爸做得最好的事了?！蔽蚁矚g把紙點(diǎn)燃的時(shí)候，火焰使勁烤著你，感覺(jué)全身上下像酥了一般。接下來(lái)就是磕頭，每次磕頭我都會(huì)許三個(gè)愿望，老媽還嘲笑我那么認(rèn)真干嘛。我想天上的神仙應(yīng)該會(huì)被我的誠(chéng)意感動(dòng)，幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧，可每年的愿望都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，真是印證了那句老話：什么都要靠自己！把一切事都做完了，我們一家三口會(huì)坐在小院子里，桌上有茶和水果供我們吃喝，仰著頭看月亮，談?wù)剬?duì)這一年的感慨。感受著花好月圓的幸福，體驗(yàn)著寧?kù)o祥和的天倫之樂(lè)。秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。秋天的收獲作文篇二秋姑娘到了，秋高氣爽，大雁南飛，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀，更喜歡那秋天的田野。走在通向田野的林蔭道上，只見(jiàn)路旁的樹木已經(jīng)枯萎了，枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，黃黃的，鋪滿了大地，踩上去，軟綿綿的，還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。小草雖然枯黃了，但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃活力，一到來(lái)年春天，它又會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。路邊的白楊樹，落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來(lái)，只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了田野上。哇，秋姑娘早已來(lái)到了田野上！看，如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床，它正直的桿子，碩大而血紅的穗頭，好似喝醉了酒似的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞，好似正在對(duì)人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長(zhǎng)出了雙胞胎。隨手摘一個(gè)，剝開皮，就露出了它那金黃的玉米粒，可真討人喜歡。在無(wú)邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，放眼望去，像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯，目之所及，滿是令人心醉的金色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好似滿地都是黃金。嗬！怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴，看著這豐碩的成果，誰(shuí)心里不樂(lè)開花呢！咦？在稻田南邊，白花花的是什么？呀，好大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣，難怪人們都叫它們棉桃呢！胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像牛毛一樣柔軟。?。∥覑?ài)這秋天，更愛(ài)這秋天金色的田野。秋天的收獲作文篇三秋天是收獲的季節(jié)。秋天，田里的稻子變黃了，樹上的楓葉變紅了，農(nóng)民們看見(jiàn)了眉開眼笑。而我也有很大的變化和收獲。我的個(gè)子變高了。開學(xué)后的一天，我準(zhǔn)備穿校服。突然發(fā)現(xiàn)校服小了，衣服顯然已經(jīng)不合身了，袖子短了一大截不說(shuō)，扣子也扣不上了。褲子穿在腿上，吊到了腳踝，像個(gè)小丑演員。鞋子也變得擠腳了。我愁眉苦臉，媽媽卻快樂(lè)地摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。”是啊，我不但長(zhǎng)高了，力氣也變得更大了。好幾次，我都幫媽媽把垃圾拎到樓下扔掉；有時(shí)，媽媽在商店里買了許多東西，我都幫著把拎回了家。班級(jí)大掃除時(shí)，我把班上的所有椅子架上桌子。我的膽子也變得更大了，以前爸爸媽媽把我一個(gè)人丟在家里，我總是盼望他們快回來(lái)，如今，我喜歡一個(gè)人在家里，爸爸媽媽出去辦事，我在家里寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題目就查電腦，寫完作業(yè)彈鋼琴、看看書，覺(jué)得非常悠閑，一點(diǎn)兒也不害怕。我真快樂(lè)自己有這些變化我在學(xué)習(xí)上也收獲很多。開學(xué)不久，我參加全校大隊(duì)委競(jìng)選。我認(rèn)真地讀演講稿，用心地表演，終于再次中選上大隊(duì)委。四年級(jí)開學(xué)，我們班換了一位語(yǔ)文教師——王教師，新來(lái)的王教師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但我上課專心聽(tīng)，作業(yè)本上經(jīng)常是甲加星，并且我屢次得到教師的獎(jiǎng)勵(lì)。這位王教師特別注重我們寫作才能的培養(yǎng)，常常抓住課堂或?qū)W校里發(fā)生的小事，讓我們進(jìn)展練筆。剛開場(chǎng)，我可不情愿了，可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己越寫越流暢，已經(jīng)不再害怕些小作文了。有好幾次，王教師還將我的作文在全班做范文朗讀，看著作文本上畫滿了的波浪線，聽(tīng)著教師贊揚(yáng)的話語(yǔ)，可開心了。新王教師的作業(yè)把戲可多了。記得有一次家庭作業(yè)是手抄報(bào)和鋼筆書法。我回家認(rèn)真完成作業(yè)，結(jié)果，我寫的鋼筆字和自制的手抄報(bào)都被貼在我們班的墻上，下課時(shí)，班里的同學(xué)圍在教室里看，我心里美滋滋的'。人們都說(shuō)，金秋時(shí)節(jié)是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天，我也變化很大收獲很多，我相信并期待我以后的變化和收獲會(huì)更大！秋天的收獲作文篇四秋天，天高氣爽，丹桂飄香，我仰望著天上的云，天上的云真是千姿百態(tài)，變化多端。秋天的云像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒把云變成這樣，一會(huì)兒變成那樣，又變成一個(gè)淘氣的孩子，從天東邊跑到西邊，又從西邊飄到東邊。跑著跑著，那個(gè)孩子躲的無(wú)影無(wú)蹤了。接著又來(lái)了一條騰云駕霧的飛龍，無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，還沒(méi)等我觀察這條飛龍時(shí)，眼前出現(xiàn)了一座晶瑩透亮的雪山，山尖是白色的，山腰帶點(diǎn)藍(lán)色?？矗∞D(zhuǎn)眼間，天上盛開了一朵牡丹，它是那樣的高貴，那樣的艷美。一瞬間，含苞欲放的菊花開放了，然后又凋謝了，菊花不見(jiàn)了。又來(lái)了許多棉花糖，我似乎聞到了甜甜香香的味道，我剛想去摘，又來(lái)了一個(gè)冰淇淋。唉！沒(méi)抓到棉花糖，卻來(lái)了許多小白兔，小棉羊，企鵝，它們有的在做游戲，有的在說(shuō)悄悄話。秋天的云好美呀！我愛(ài)這風(fēng)光迷人的秋云。秋天的收獲作文篇五秋天來(lái)了，野菊盛開，清香四溢。紅彤彤的柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。我們踏上了去楠溪江奶奶家挖紅薯的旅程。我們的車行駛在楠溪江畔，抬頭望窗外，山上的樹葉有綠有黃的，映著藍(lán)藍(lán)的江水，我們好似走進(jìn)了一幅畫里。不知不覺(jué)，車已經(jīng)到了奶奶家的紅薯地。一下車，只見(jiàn)田野一片豐收的景象，稻田翻起金色的稻浪，農(nóng)民伯伯忙著割稻子。割完了的稻田，留下了一個(gè)個(gè)稻茬，好似有很多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)留在田字格中，這是秋天給我們的符號(hào)吧！路邊，上次見(jiàn)過(guò)的青豆莢變黃了，剝開一看，里面的小豆豆已經(jīng)發(fā)黃了，圓滾滾的，好似一顆顆小彈珠，真想在路邊馬上玩一玩?！巴诩t薯咯，挖紅薯咯！”哥哥大叫起來(lái)，爺爺奶奶也到了，我飛快地跑向紅薯地。紅薯在哪里？怎么地里沒(méi)看到紅薯，只有一些綠綠的藤蔓?！凹t薯在哪里？紅薯在哪里？我要！我要！”我不由得著急大叫，奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，紅薯是藏在泥土里的?！敝灰?jiàn)奶奶先拿起割刀，把紅薯藤割掉，然后掄起鋤頭用力鋤下去，一下，兩下，三下，幾個(gè)紅薯從土里探出了頭，露出了紅紅的臉。看得我只想自己也來(lái)試試，我也掄起鋤頭，可鋤頭怎么這么重，扛不動(dòng)?。≌媸且?jiàn)者易，做者難！我使出了吃奶的力把鋤頭抬起又放下，弄了好幾個(gè)來(lái)回，終于，看到了一點(diǎn)點(diǎn)紅薯的皮。我再挖，再挖，成功了！一共挖出了4個(gè)紅薯。一個(gè)是最大的，就像是紅薯媽媽，其他的都是她的孩子，有個(gè)最小的，只有手指那么大，好有趣！我們幾個(gè)輪流著挖，有時(shí)候會(huì)把一個(gè)紅薯劈成兩半，有時(shí)候挖偏了好久也不見(jiàn)紅薯，不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，手腳發(fā)軟，“汗滴禾下土了”，我不由得背起李紳的《憫農(nóng)》。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“爺爺奶奶這么辛苦把紅薯