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第5頁共8頁2022最?新教師工作?總結(jié)范文報(bào)?告范文又?接近歲末,?一年一度的?年終總結(jié)工?作又開始了?,回顧__?_,以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo),以建設(shè)?和諧家庭,?提高工作生?活幸福指數(shù)?為目標(biāo),以?尊老___?,友善親朋?,勤儉勤家?,努力工作?為生活原則?,含辛茹苦?但又快樂地?度過了__?_年。以“?服從領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同志、?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?扎實(shí)工作”?為準(zhǔn)則,牢?記___和?領(lǐng)導(dǎo)的重托?,始終堅(jiān)持?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,立足?實(shí)際、磨煉?意志,扎扎?實(shí)實(shí)做事、?干干凈凈為?人,勤奮敬?業(yè)、銳意進(jìn)?取,自身的?政治素養(yǎng)、?業(yè)務(wù)水平和?綜合能力等?都有了很大?提高,樹立?了一個(gè)民進(jìn)?會(huì)員的良好?形象,較好?地完成了領(lǐng)?導(dǎo)安排的各?項(xiàng)工作任務(wù)?,得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?的充分肯定?和好評(píng)。_?__年年初?獲得區(qū)教育?局新聞宣傳?工作先進(jìn)個(gè)?人榮譽(yù)稱號(hào)?,下半年獲?得老干部工?作先進(jìn)個(gè)人?榮譽(yù)稱號(hào),?在暑期遠(yuǎn)程?教育研修中?被學(xué)校推薦?為遠(yuǎn)程研修?先進(jìn)個(gè)人候?選人。一年?來,根據(jù)領(lǐng)?導(dǎo)的工作安?排,本年度?主要做學(xué)校?新聞宣傳報(bào)?道、離退休?教師工作也?叫老干部工?作,另外還?承擔(dān)著其他?的一些工作?,包括:對?外聯(lián)絡(luò)、教?育局辦公室?聯(lián)絡(luò)員、區(qū)?讀書工程聯(lián)?絡(luò)員、學(xué)區(qū)?辦公室聯(lián)絡(luò)?員、區(qū)教育?局教育博客?輪值博主、?學(xué)校網(wǎng)站完?善充實(shí)、駐?地村居聯(lián)絡(luò)?、區(qū)___?信息上報(bào)、?二個(gè)年級(jí)三?個(gè)班的安全?教育課教學(xué)?工作、初一?人防教育、?校辦公室輔?助接待等工?作。成績代?表著過去,?為在新的一?年里有新的?氣象、新的?突破,現(xiàn)就?一年來的思?想和工作情?況向領(lǐng)導(dǎo)老?師們匯報(bào)?一.堅(jiān)持理?論學(xué)習(xí),不?斷提高個(gè)人?政治和道德?素養(yǎng)加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí),?提高政治素?質(zhì),思想的?深度對于干?部來講是一?種覺悟、一?種境界和責(zé)?任,只有不?斷地學(xué)習(xí)新?的知識(shí)、新?的精神,才?能在工作和?生活中不走?彎路。今年?以來,我重?點(diǎn)學(xué)習(xí)了_?__屆__?_和科學(xué)發(fā)?展觀及《國?家中長期教?育改革和發(fā)?展規(guī)劃綱要?(___年?)》等重要?理論文件,?深刻領(lǐng)會(huì)其?精神實(shí)質(zhì),?通過學(xué)習(xí),?增強(qiáng)了自身?的大局意識(shí)?、責(zé)任意識(shí)?、服務(wù)意識(shí)?,加深了對?黨的各項(xiàng)方?針政策的理?解,使自己?在思想上、?行動(dòng)上始終?與___保?持一致。遵?紀(jì)守法,愛?崗敬業(yè),具?有強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事業(yè)?心,積極主?動(dòng)認(rèn)真的學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?,工作態(tài)度?端正,對自?己的工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)。始?終堅(jiān)持高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要求?,立足實(shí)際?、磨煉意志?,扎扎實(shí)實(shí)?做事、干干?凈凈為人,?勤奮敬業(yè)、?銳意進(jìn)取,?自身的政治?素養(yǎng)、業(yè)務(wù)?水平和綜合?能力等都有?了很大提高?,樹立了一?個(gè)民進(jìn)會(huì)員?的良好形象?,較好地完?成了領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)工?作任務(wù),得?到了領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的充?分肯定和好?評(píng)。二.?立足崗位,?勤奮工作,?樂于奉獻(xiàn)?在工作和學(xué)?習(xí)中,自己?一貫堅(jiān)持與?時(shí)俱進(jìn),不?斷開拓創(chuàng)新?,自己堅(jiān)決?順應(yīng)時(shí)代要?求,更新自?我,完善自?我,無論作?什么事,特?別是涉及到?學(xué)校、老師?、學(xué)生根本?利益的事,?都能保持清?醒的頭腦,?以嚴(yán)格的紀(jì)?律要求自己?。在自己的?工作崗位上?,自己能以?教師的職業(yè)?道德嚴(yán)格要?求自己,愛?校愛教,愛?崗愛生,踏?踏實(shí)實(shí)工作?,力爭在平?凡的崗位上?做出不平凡?的成績???以說這一年?工作的過程?也是我自己?的心態(tài)不斷?調(diào)整、成熟?的過程。?由于領(lǐng)導(dǎo)的?信任、同志?們的支持,?本年度主要?做學(xué)校新聞?宣傳報(bào)道、?離退休教師?工作也叫老?干部工作,?另外還承擔(dān)?著其他的一?些工作,包?括:對外聯(lián)?絡(luò)、教育局?辦公室聯(lián)絡(luò)?員、區(qū)讀書?工程聯(lián)絡(luò)員?、學(xué)區(qū)辦公?室聯(lián)絡(luò)員、?區(qū)教育局教?育博客輪值?博主、學(xué)校?網(wǎng)站完善充?實(shí)、駐地村?居聯(lián)絡(luò)、區(qū)?___信息?上報(bào)、二個(gè)?年級(jí)三個(gè)班?的安全教育?課教學(xué)工作?、初一人防?教育、校辦?公室輔助接?待等工作。?面對頭緒繁?雜的工作,?在部門領(lǐng)導(dǎo)?地關(guān)心幫助?下,科學(xué)合?理的安排時(shí)?間,統(tǒng)籌規(guī)?劃,任勞任?怨,甘于奉?獻(xiàn),圓滿的?完成各項(xiàng)工?作任務(wù)。在?教學(xué)中,把?地方課程當(dāng)?主課來教,?認(rèn)真研究教?材,了解學(xué)?生的興趣愛?好,與學(xué)生?構(gòu)建起了和?諧的師生關(guān)?系,教學(xué)任?務(wù)順利完成?。所做工作?得到老師、?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?與稱贊。?三.遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度在?工作和生活?上,我尊敬?領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)?同事,熱心?幫助同志;?教育目的明?確,態(tài)度端?正,鉆研業(yè)?務(wù),勤奮刻?苦;關(guān)心學(xué)?生,愛護(hù)學(xué)?生,為人師?表,有奉獻(xiàn)?精神,能夠?盡自己的力?量幫助別人?。能按時(shí)上?下班,認(rèn)真?遵守學(xué)校作?息時(shí)間和各?項(xiàng)規(guī)章制度?,不遲到,?不早退。能?夠盡自己最?大的力量幫?助別人,努?力和大家處?在一個(gè)和諧?的工作、生?活氛圍之中?。四.對?待工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),勤懇?扎實(shí)在新?聞宣傳報(bào)道?上,端正態(tài)?度,工作積?極主動(dòng),以?較高的政治?敏銳度準(zhǔn)確?及時(shí)的向外?界宣傳報(bào)道?學(xué)校開展的?各項(xiàng)工作及?___的各?類特色活動(dòng)?,在省級(jí)媒?體登載__?_篇、市級(jí)?和生活類媒?體登載__?_篇、教育?局信息平臺(tái)?發(fā)稿___?篇,較好的?完成學(xué)校宣?傳工作。在?承擔(dān)學(xué)校_?__信息上?報(bào)工作中,?和其他老師?一起,認(rèn)真?研究、探討?,把握時(shí)政?的熱點(diǎn)焦點(diǎn)?問題,審慎?組材,高質(zhì)?量的完成上?報(bào)任務(wù),得?到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的嘉許。做?好學(xué)校對外?聯(lián)絡(luò)工作,?根據(jù)學(xué)校相?關(guān)工作需要?,在重大節(jié)?日慶?;顒?dòng)?和___學(xué)?生特色教育?活動(dòng)時(shí),聯(lián)?系駐地辦事?處、社區(qū)居?委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參?加學(xué)校共建?活動(dòng),讓當(dāng)?地領(lǐng)導(dǎo)群眾?及時(shí)了解學(xué)?校的各項(xiàng)工?作情況以及?取得的的成?績,讓他們?對教育放心?、對教育滿?意。做好?學(xué)校與上級(jí)?主管部門的?信息溝通工?作,及時(shí)將?上級(jí)部門的?工作通知和?要求匯報(bào)相?關(guān)負(fù)責(zé)人,?盡職盡責(zé)的?完成聯(lián)絡(luò)員?的任務(wù)。在?區(qū)讀書工程?工作中,認(rèn)?真審編文章?,及時(shí)上傳?信息平臺(tái)讀?書論壇,組?稿數(shù)量名列?前茅。在暑?期教師遠(yuǎn)程?研修學(xué)習(xí)中?,即參加本?專業(yè)的研修?學(xué)習(xí),又擔(dān)?負(fù)著本校研?修學(xué)習(xí)的宣?傳工作,撰?寫的學(xué)習(xí)心?得和研修動(dòng)?態(tài)(范本)?多次在區(qū)研?修簡報(bào)上刊?登,獲得領(lǐng)?導(dǎo)老師的好?評(píng)。協(xié)助辦?公室張主任?做好學(xué)校的?辦公室常規(guī)?工作和其他?臨時(shí)性工作?,多次得到?部門領(lǐng)導(dǎo)的?表揚(yáng)。在?老干部工作?方面,完善?學(xué)校老教育?工作者協(xié)會(huì)?,建立定期?活動(dòng)制度,?搭建學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、在職教?師與老教師?聯(lián)系和交流?的平臺(tái),并?為老教師們?制作聯(lián)系卡?,方便他們?彼此間的來?往和溝通,?很好的起到?橋梁紐帶的?作用,得到?老同志的一?致認(rèn)可和好?評(píng)。每季度?定期開展老?干部活動(dòng),?提前準(zhǔn)備接?待用品,讓?他們有種回?家的親情感?覺,陪著他?們暢談家庭?生活、交流?健康之道、?品位美好生?活,使老同?志們高興而?來、滿意而?歸。根據(jù)學(xué)?校統(tǒng)一安排?為離退休?教師訂閱老?年雜志、時(shí)?政學(xué)習(xí)材料?,在享受物?質(zhì)豐富的同?時(shí),享受到?相應(yīng)的政治?待遇,使得?他們老有所?學(xué)、老有所?為。陪同學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)走訪?慰問離退休?教師和臥病?在床的老同?志、老黨員?,充分體現(xiàn)?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和老師對他?們的關(guān)心和?愛護(hù)。積極?做好局老干?部科的各項(xiàng)?工作,撰寫?老干部工作?論文、參與?___局老?干部乒乓球?、象棋比賽?,做好裁判?工作,協(xié)助?局老干部科?做好老年書?畫展的宣傳?、接待工作?,多次得到?領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)?和感謝。在?校領(lǐng)導(dǎo)的支?持下,成功?___了“?九九重陽”?老干部百脈?泉、奧體中?心一日游,?老同志們興?致高漲、老?當(dāng)益壯,對?學(xué)校的安排?和服務(wù)直樹?大拇指。無?論在假期中?還是在惡劣?天氣下,有?病故的老同?志或他們的?家屬,得到?信息后及時(shí)?匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),?利于領(lǐng)導(dǎo)決?策安排,第?一時(shí)間趕到?現(xiàn)場幫助處?理有關(guān)善后?事宜直到結(jié)?束,每次都?得到所有在?場人員的贊?同,對學(xué)校?充滿感激之?情。當(dāng)老同?志們在藥費(fèi)?報(bào)銷等生活?問題上有疑?問和困惑時(shí)?,積極聯(lián)系?相關(guān)同事和?部門,耐心?解答,奔走?于區(qū)有關(guān)部?門之間協(xié)調(diào)?解決,多方?努力極力幫?助他們達(dá)到?最好的結(jié)果?。所有這些?得到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的肯定并?被評(píng)為區(qū)老?干部工作先?進(jìn)個(gè)人的光?榮稱號(hào)。?五.加強(qiáng)廉?政學(xué)習(xí),提?高廉潔意識(shí)?,注重自省?學(xué)___?和國家關(guān)于?黨風(fēng)廉政建?設(shè)__若干?規(guī)定、各項(xiàng)?黨紀(jì)政紀(jì),?重視自學(xué),?努力領(lǐng)會(huì)精?神實(shí)質(zhì)。通?過不斷學(xué)習(xí)?,不僅使我?在思想上提?高了對__?_倡廉工作?重要性、長?期性的認(rèn)識(shí)?,還增強(qiáng)了?嚴(yán)于律已的?自覺性和同?___作斗?爭的主動(dòng)性?。達(dá)到能用?正確的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀指?導(dǎo)自身工作?。一年來,?在公務(wù)活動(dòng)?和社交活動(dòng)?中都做到了?嚴(yán)格遵守廉?潔自律的規(guī)?定,做到了?廉潔奉公,?忠于職守,?沒有利用職?權(quán)和職務(wù)上?的影響謀取?不正當(dāng)利益?。一年來?,盡管自己?在學(xué)習(xí)和工?作方面做了?許多工作,?但和身邊的?模范___?員、優(yōu)秀教?師們相比,?也不免存在?著一些不足?,在今后的?學(xué)習(xí)和工作?中,我要_?__地嚴(yán)格?要求自己,?虛心向先進(jìn)?黨員學(xué)習(xí),?克服不足,?爭取早日在?各個(gè)方面更?上一層樓。?第8頁共8頁___最?新教師期末?工作總結(jié)范?文本人堅(jiān)?持學(xué)___?的政策法規(guī)?,嚴(yán)格遵守?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》要求?,落實(shí)教育?局、學(xué)校工?作部署,以?重實(shí)際,抓?實(shí)事,求實(shí)?效為教學(xué)工?作的基本原?則,以培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力為重點(diǎn),?以新課程改?革為契機(jī),?深化課堂教?學(xué)改革,認(rèn)?真落實(shí)課程?計(jì)劃,落實(shí)?教學(xué)常規(guī),?落實(shí)教學(xué)改?革措施,大?力推進(jìn)素質(zhì)?教育,使所?任班級(jí)教學(xué)?質(zhì)量有了大?面積提高,?現(xiàn)就將本學(xué)?期以來工作?情況總結(jié)?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高思?想認(rèn)識(shí),樹?立新的理念?1、堅(jiān)持?每周的政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),緊緊?圍繞學(xué)習(xí)新?課程,構(gòu)建?新課程,嘗?試新教法的?目標(biāo),不斷?更新教學(xué)觀?念。注重把?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建?新理念有機(jī)?的結(jié)合起來?。通過學(xué)習(xí)?新的《課程?標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)?識(shí)到新課程?改革既是挑?戰(zhàn),又是機(jī)?遇。將理論?聯(lián)系到實(shí)際?教學(xué)工作中?,解放思想?,更新觀念?,豐富知識(shí)?,提高能力?,以全新的?素質(zhì)結(jié)構(gòu)接?受新一輪課?程改革浪潮?的“洗禮”?。2、通?過學(xué)習(xí)新的?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》,使自己?逐步領(lǐng)會(huì)到?“一切為了?人的發(fā)展”?的教學(xué)理念?。樹立了學(xué)?生主體觀,?貫徹了民主?教學(xué)的思想?,構(gòu)建了一?種民主和諧?平等的新型?師生關(guān)系,?使尊重學(xué)生?人格,尊重?學(xué)生觀點(diǎn),?承認(rèn)學(xué)生個(gè)?性差異,積?極創(chuàng)造和提?供滿足不同?學(xué)生學(xué)習(xí)成?長條件的理?念落到實(shí)處?。將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動(dòng)的出?發(fā)點(diǎn)和歸宿?。重視了學(xué)?生獨(dú)立性,?自主性的培?養(yǎng)與發(fā)揮,?收到了良好?的效果。?二、教學(xué)工?作教學(xué)工?作是學(xué)校各?項(xiàng)工作的中?心,也是檢?驗(yàn)一個(gè)教師?工作成敗的?關(guān)鍵。一年?來,在堅(jiān)持?抓好新課程?理念學(xué)習(xí)和?應(yīng)用的同時(shí)?,我積極探?索教育教學(xué)?規(guī)律,充分?運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)?有的教育教?學(xué)資源,大?膽改革課堂?教學(xué),加大?新型教學(xué)方?法使用力度?,取得了明?顯效果,具?體表現(xiàn)在?(一)發(fā)揮?教師為主導(dǎo)?的作用1?、備課深入?細(xì)致。平時(shí)?認(rèn)真研究教?材,多方參?閱各種資料?,力求深入?理解教材,?準(zhǔn)確把握難?重點(diǎn)。在制?定教學(xué)目的?時(shí),非常注?意學(xué)生的實(shí)?際情況。教?案編寫認(rèn)真?,并不斷歸?納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。2?、注重課堂?教學(xué)效果。?針對低年級(jí)?學(xué)生特點(diǎn),?以愉快式教?學(xué)為主,不?搞滿堂灌,?堅(jiān)持學(xué)生為?主體,教師?為主導(dǎo)、教?學(xué)為主線,?注重講練結(jié)?合。在教學(xué)?中注意抓住?重點(diǎn),突破?難點(diǎn)。3?、堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教學(xué)?研討活動(dòng),?不斷汲取他?人的寶貴經(jīng)?驗(yàn),提高自?己的教學(xué)水?平。經(jīng)常向?經(jīng)驗(yàn)豐富教?師請教并經(jīng)?常在一起討?論教學(xué)問題?。聽公開課?多次,為今?后講課的方?向和以后語?文課該怎么?教和怎么講?積累了豐富?的經(jīng)驗(yàn)。本?年度外出聽?課___節(jié)?,在校內(nèi)聽?課___節(jié)?。4、在?作業(yè)批改上?,認(rèn)真及時(shí)?,力求做到?全批全改,?重在訂正,?及時(shí)了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況,以便在?輔導(dǎo)中做到?有的放矢。?(二)做?好后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作作?為教師,應(yīng)?該明白任何?學(xué)生都會(huì)同?時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)?和缺點(diǎn)兩方?面,對優(yōu)生?的優(yōu)點(diǎn)是顯?而易見的,?對后進(jìn)生則?易于發(fā)現(xiàn)其?缺點(diǎn),尤其?是在學(xué)習(xí)上?后進(jìn)的學(xué)生?,往往得不?到老師的肯?定,而后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化成功?與否,直接?影響著全班?學(xué)生的整體?成績。所以?,一年來,?我一直注重?從以下幾方?面抓好后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?1、用發(fā)?展的觀點(diǎn)看?學(xué)生。應(yīng)?當(dāng)縱向地看?到:后進(jìn)生?的今天比他?的昨天好,?即使不然,?也應(yīng)相信他?的明天會(huì)比?今天好。?2、因勢利?導(dǎo),化消極?因素為積極?因素。首先?幫助后進(jìn)生?找到優(yōu)、缺?點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),克服?缺點(diǎn)。其?次以平常的?心態(tài)對待:?后進(jìn)生也是?孩子,厭惡?、責(zé)罵只能?適得其反,?他們應(yīng)該享?有同其它學(xué)?生同樣的平?等和民主,?也應(yīng)該在稍?有一點(diǎn)進(jìn)步?時(shí)得到老師?的肯定。?3、真正做?到曉之以理?,動(dòng)之以情?。首先做到?“真誠”二?字,即教師?不應(yīng)有絲毫?虛偽與欺哄?,一旦學(xué)生?發(fā)現(xiàn)“有假?”,那么教?師所做的一?切都會(huì)被看

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