2020-2021學(xué)年部編版語文八年級下冊期中復(fù)習(xí)題

2020——2021學(xué)年度人教部編版八下語文期中試題一（時(shí)間：120分鐘總分：120分）一、積累運(yùn)用（25分）1.閱讀下面的文字，按要求答題。(4分)月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的jiǎo潔?；赝麘蚺_在燈火光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓gé，滿被紅霞照著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很優(yōu)揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了，但也不好意思說再回去看。（1）根據(jù)拼音寫漢字。（1分）Jiǎo潔仙山樓gé（2）請找出這段文字中的兩個(gè)錯(cuò)別字，修改在下面。（1分）改為；改為（3）“漂渺”的意思是：（2分）2.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()（2分）A.為了防止暴力恐怖案件不再發(fā)生，各地交通部門都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。B.臨近期末，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D.當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。3．將下列句子組成語段，順序正確的一項(xiàng)是（）（2分）①疫情當(dāng)前，我們是命運(yùn)共同體，也是責(zé)任共同體。②“沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨?！雹壑灰獔?jiān)持全國一盤棋，群策群力、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，同時(shí)間賽跑、與病魔較量，我們一定能夠取得這場硬仗的勝利。④防控疫情不可能速戰(zhàn)速決，我們要做好應(yīng)有的心理準(zhǔn)備，同時(shí)，也要堅(jiān)定必勝的信心。A．②③④①B．①②④③C．①③④②D．②④①③4.下列文學(xué)常識說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．《登勃朗峰》作者是美國作家馬克·吐溫，其代表作有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。B．《社戲》選自魯迅小說集《吶喊》，社戲是社中每年所演的“年規(guī)戲”。C．《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢年間道家論著的匯編，相傳為東漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂而成。D．《馬說》作者韓愈，唐代文學(xué)家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。5.按要求默寫。（8分）（1）幾回回夢里回延安，。（賀敬之《回延安》）（2）坐觀垂釣者，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（3）一日不見，!《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》（4），只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（5）《桃花源記》中，描寫桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福（描寫老人小孩神情）的句子是：，。（6）《送杜少府之任蜀州》勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩人豁達(dá)，爽朗的胸懷的詩句：

，。6.綜合性學(xué)習(xí)（7分）【材料一】中國是一個(gè)發(fā)展中國家，基礎(chǔ)差，底子薄，人口多，貧田人口尤其是農(nóng)村的貧困人口眾多。為了促進(jìn)發(fā)展，消除貧田，實(shí)現(xiàn)共阿富裕，新中國成立以來，在黨的領(lǐng)異下，政府始終將扶貧減貧作為國家發(fā)展的重要任務(wù)。建國之初，國家實(shí)行土地改革，建立了社會主義制度，為消除貧田奠定了制度基礎(chǔ)。1978年國家全面實(shí)施改革開放，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，農(nóng)村貧困人口大幅減少。為進(jìn)一步提升減貧成效，自1986年起，黨進(jìn)一步加強(qiáng)對扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，政府成立了專門扶貧機(jī)構(gòu)，開始進(jìn)行有組織、有計(jì)劃、大規(guī)模的開發(fā)式扶貧，并先后制定實(shí)施了《因家八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃(1994-2000年)》《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2001-2010年)》《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)。2013年，為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗日標(biāo)，黨和政府又提出了精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

，中國扶貧取得了舉世矚目的成就。在聯(lián)合國總部舉辦的中國脫貧成就展開幕式上，聯(lián)合國常務(wù)副秘書長阿明娜明確表示，中國減貧取得了巨大成就，為其他發(fā)展中國家實(shí)施2030年可持續(xù)發(fā)展議程提供了重要經(jīng)驗(yàn)。

圖1

1978-2017年全國農(nóng)村貧困人口變化(按2010年貧困標(biāo)準(zhǔn)〕圖1數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計(jì)局住戶調(diào)查辦公室《2017中國農(nóng)村貧困監(jiān)測報(bào)告》，中國統(tǒng)計(jì)出版社，2017?！静牧隙咳鐣V泛參與扶貧工作，加快推進(jìn)了扶貧開發(fā)的進(jìn)程。例如，我國社會參與最廣泛的民間公益事業(yè)——希望工程，截至2018年已累計(jì)接受捐款150.23億元，資助困難學(xué)生594.9萬名，援建希望小學(xué)20110所。大江南北，長城內(nèi)外，因貧困失學(xué)的兒童猶如久早禾苗逢甘霖，在朗朗的讀書聲中揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。而發(fā)達(dá)地區(qū)、科研院校、民營企業(yè)，適過對口支援、定點(diǎn)幫扶、結(jié)對幫扶，實(shí)施專項(xiàng)扶貧工程，推動(dòng)了貧困治理的專業(yè)化發(fā)展，提升了貧困治理的實(shí)際成效。如東部發(fā)達(dá)地區(qū)幫扶西部地區(qū)的“東西部扶貧協(xié)作”，自1996年至2014年，實(shí)施合作項(xiàng)目8萬余個(gè)。2001年開始，北京大學(xué)、清華大學(xué)等13所高校對西部13所高校實(shí)施“一對一”結(jié)對幫扶。2015年開始的“萬企幫萬村”行動(dòng)，短短三年，就有5.54萬家民營企業(yè)對口幫扶了6.28萬個(gè)貧因村。事實(shí)說明，

多方資源、協(xié)同多種機(jī)制、集全社會之力幫扶貧困地區(qū)以及困難群眾，已成為中國治理貧困的寶貴經(jīng)驗(yàn)?！静牧先繛榇蜈A脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，近年來，國家實(shí)施了精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不冋貧困農(nóng)戶狀況，對扶貧對象實(shí)施精確識別、精確幫扶、精確管理。以革命老區(qū)廷安為例，自開展精準(zhǔn)扶貧以來，全市建檔立卡有勞動(dòng)能力的4.51萬戶、13.38萬貧困人口依靠蘋果種植、棚栽、養(yǎng)殖等致富產(chǎn)業(yè)脫貧;建立了43個(gè)扶貧就業(yè)基地，34個(gè)社區(qū)工廠，為無法離鄉(xiāng)、無業(yè)可扶、無力脫貧的貧困勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會，使11589名貧困人口依靠穩(wěn)定就業(yè)脫貧。這種一對一的精準(zhǔn)扶貧，就像在莊稼的根部施肥澆水，效果更為顯著。2019年5月7日，陜西省人民政府宣布，廷安實(shí)現(xiàn)整體脫貧的目標(biāo)。實(shí)踐證明

，為老區(qū)脫貧走出了一條新路。（1）根據(jù)【材料一】中圖1的信息，在【材料一】的橫線處補(bǔ)寫一句話。(2分)答：

（2）依據(jù)上下文，在【材料二】和【材料三】的橫線處依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）(2分)A.整合

延安整體脫貧的地區(qū)B.整合

延安地區(qū)的精準(zhǔn)扶貧C.集合

延安整體脫貧的地區(qū)D.集合

延安精準(zhǔn)扶貧的地區(qū)（3）從上述三則材料可以看出，我國扶貧工作取得巨大成就的主要原因分別是

、

、

。(每空限10個(gè)字以內(nèi))(3分）二、閱讀理解（45分）（一）古詩文閱讀（4分）蒹葭

《詩經(jīng)·秦風(fēng)》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋①，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。7.下列對詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．詩歌每章的開頭都以景起興，渲染蕭索凄迷的氛圍，為下文人物活動(dòng)提供背景。B．詩中“宛”字表明伊人的身影是隱約縹緲的，又或許是詩人癡迷心境下的幻覺。C．從“白露為霜”到“白露未晞”再到“白露未已”，暗示了地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。D．全詩采用重章疊句的形式，顯示出主人公的情感逐層加深，具有強(qiáng)烈的感染力。8．全詩抒發(fā)了作者怎樣的情感？請簡述。（2分）（二）文言文閱讀（12分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。9.下列加點(diǎn)意義完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.①水尤清冽②以其境過清B.①聞水聲，如鳴珮環(huán)②雞犬相聞C.①日光下澈②聞寡人之耳者，受下賞D.①潭中魚可百許頭②先生不知何許人也10.下列加點(diǎn)意義完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.①先帝不以臣卑鄙②以其境過清B.①潭西南而望②乃記之而去C.①潭中魚可百許頭②不可屈致也D.①從小丘西行百二十步②隸而從者11.翻譯下列句子。（2分）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。12.作者對小石潭的整體感受是什么？這和前面說的“樂”是否矛盾？為什么？（4分）13.本文歷來被人們認(rèn)為是游記散文中的精品，你認(rèn)為原因是什么?請結(jié)合文章內(nèi)容從寫作手法這個(gè)角度進(jìn)行分析。（2分）（三）名著閱讀（7分）聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六封信，很高興，我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相對平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會的；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會養(yǎng)成另一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過感情的ruin（創(chuàng)傷，覆滅），就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會再來的），拿出這封信來重讀幾遍。14.《傅雷家書》凝聚著作者對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人

，

的問題。（2分）15.有關(guān)選段內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.這封信寫在兒子精神消沉?xí)r，希望兒子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。B.文中連用三個(gè)反問句，構(gòu)成排比，表達(dá)強(qiáng)烈的感情——父母始終是兒子的堅(jiān)實(shí)后盾。C.文中提到克利斯朵夫的目的是為了鼓勵(lì)兒子像克利斯朵夫那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，寵辱不驚，能從客觀的立場分析所面對的一切。D.信中父親鼓勵(lì)兒子保持謙卑、不懼孤獨(dú)，勇于攀登藝術(shù)至境。16.這封家書是一個(gè)父親對兒子的諄諄教導(dǎo)，凝聚著父母對子女深切的期望。結(jié)合自身成長經(jīng)歷談?wù)剬δ阌心男﹩l(fā)?（3分）（四）課內(nèi)閱讀（10分）你們殺死一個(gè)李公樸，會有千百萬個(gè)李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們?nèi)松?，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個(gè)信心：人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒有一個(gè)反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。你們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭到光明！我們的光明，就是反動(dòng)派的末日?。崃业墓恼疲?7.選文中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點(diǎn)的是哪句話？（摘出原句）（2分）18.為了證明觀點(diǎn)，聞一多從正、反兩方面舉了例子，這兩個(gè)例子分別是什么？（摘出原句）（4分）19.如果請你在演講比賽中朗讀《最后一次演講》，你認(rèn)為應(yīng)該表現(xiàn)出這篇演講詞的什么特色？（2分）20請理解并分析“你們殺死一個(gè)李公樸，會有千百萬個(gè)李公樸站起來！”這句話。（2分）（五）課外閱讀（12分）“光譜”鼻子探知人體疾病蘇格蘭斯特拉斯克萊德大學(xué)的科學(xué)家們正在開發(fā)一種稱為“光譜”的人造鼻子，這種神奇的鼻子借助探測人體的氣味，可告訴當(dāng)事人是否有病?？茖W(xué)家們正在探索將這種奇妙鼻子廣泛應(yīng)用于食品、飲料和化妝品的質(zhì)量控制上，最終讓其成為一種交警測試可疑吸毒司機(jī)的有效工具。利用病人身上的氣味進(jìn)行醫(yī)療診斷，早在一個(gè)世紀(jì)前就應(yīng)運(yùn)而生。但是蘇格蘭的科學(xué)家目前正在嘗試的是利用先進(jìn)的化學(xué)方法探測不同的氣味，然后再利用計(jì)算機(jī)屏幕給予病人一種免除了憂慮的警報(bào)或者告訴他們可能患有什么樣的疾病。斯特拉斯克菜德大學(xué)化學(xué)系的教授安德魯.米爾斯說，這些神奇的裝置仍在開發(fā)階段。目前可實(shí)用的裝置還需一段時(shí)日，迄今已經(jīng)取得了進(jìn)展。測試氣味和利用氣味來醫(yī)療的想法，早在100多年前就有人嘗試了，現(xiàn)在只不過是重新研究而已。他還說，人的疾病通常是與化學(xué)氣味聯(lián)系在-起的，這種氣味可用來快速過濾和大規(guī)模的過濾。比如，天花、肝衰竭、糖尿病等疾病，醫(yī)生往往可以從病人的呼吸中診斷知道.即使是麻疹，也有一-種化學(xué)氣味。人的各種疾病都帶有一定的化學(xué)氣味，這是經(jīng)過臨床實(shí)踐得出來的。目前，米爾斯教授正與他的合作人保羅.斯拉文一起致力人造鼻子的開發(fā)。他說這種鼻子將由一系列排列的成分構(gòu)成.根據(jù)所探測到的氣味，這些裝置將改變顏色和光的強(qiáng)度，他說：“這種顯示將會說‘正?；蛘邲]問題’或者一些令人擔(dān)憂的東西.接著它將有希望識別與其相關(guān)的何種疾病，但不一定會讓人感到恐懼?！彼€說：“它也許會說“你得去看醫(yī)生了’。但是在醫(yī)院，它會提供全套的診斷建議，說‘我未曾看到過這種氣味’，除了患這種或那種疾病的病人之外。”米爾斯認(rèn)為，制造一種用于實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)院的臺式機(jī)器，而且還是手提式的，這種機(jī)子雖談不上高質(zhì)量，但必須是能識別出各種令人關(guān)注的明顯氣味，且不帶有主觀色彩，無論是冬天還是夏天，無論是當(dāng)事人是否感冒，這種檢測都將是準(zhǔn)確的。目前，科學(xué)家們正在開發(fā)-一種適用于醫(yī)院、實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)生手術(shù)和工作場所的一種桌面裝置；同時(shí)，再開發(fā)一種便攜式的裝置，可以在家里或野外使用.據(jù)悉，一部便攜式的裝置最初可能要耗資幾百英鎊，而臺式實(shí)驗(yàn)室裝置則需幾千英鎊.米爾斯說，如果該裝置得到普及，價(jià)格就不會成為問題了。21.

這篇文章主要說明了“光譜”鼻子的______和______。(2分)22.

用自己的話說說什么是“光譜”鼻子。（2分）

23.

第3段中主要運(yùn)用了哪一種說明方法，它的作用是什么？（3分）24.

推斷“光譜”鼻子能否檢測出感冒，請分別從文中找出依據(jù)。（3分）25.

根據(jù)文章內(nèi)容，選出表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.

利用病人身上的氣味進(jìn)行醫(yī)療診斷，早在100多年前就有人嘗試了，現(xiàn)在只不過是重新研究而巳。B.

科學(xué)家正在開發(fā)的“光譜”人造鼻子成功后，將能借助探測人體的氣味在醫(yī)院提供全套的診斷建議。C.“你得去看醫(yī)生了”，這種說法不屬于令人擔(dān)憂東西。D.“光譜”鼻子能識別出各種令人關(guān)注的明顯氣味，并且肯定不會帶有主觀色彩。三、寫作（50分）經(jīng)歷是人生旅程中的足跡，是一種生命過程。有經(jīng)歷就有積累，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有成長……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財(cái)富。請以《經(jīng)歷了________，我長大了》為題，寫一篇作文。要求：把作文題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字以上的文章。除詩歌外，文體不限。參考答案1.（1）皎閣（2）照改為罩優(yōu)改為悠（3）隱隱約約，若有若無2.C(A.否定不當(dāng)，刪除“防止”或“不”；B.搭配不當(dāng)，刪除“學(xué)習(xí)態(tài)度和”；D.缺少主語，刪除“令”)3.D4．C（說明：《禮記》是儒家不是道家。戴圣朝代為西漢不是東漢）5.（1）雙手摟定寶塔山（2）徒有羨魚情（3）如三月兮（4）零落成泥碾作塵（5）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂（6）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰6.（1）改革開放以來，中國農(nóng)村貧困人口逐年減少?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對圖表的分析概括能力和語句銜接連貫的表達(dá)能；難度較易。根據(jù)圖1體現(xiàn)了1978年到2017年，全國農(nóng)村貧困人口的變化在逐年減少，結(jié)合語境，需要與下文“中國扶貧取得了舉世矚目的成就”相連貫，進(jìn)行概括總結(jié)。（2）B【解析】本題考查詞語解釋，難度較易。①處辨析“整合”和“集合”?！罢稀钡囊馑紴橥ㄟ^整頓、協(xié)調(diào)重新組合；“集合”的意思為分散的人或事物聚集到一起。（3）①扶貧制度、政策、戰(zhàn)略的實(shí)施②全社會廣泛參與扶貧工作③因地制宜實(shí)施精準(zhǔn)扶貧

【解析】本題考查對關(guān)鍵信息的提取概括，難度適中。材料一中“建國之初，國家實(shí)行土地改革，1978年國家實(shí)施改革開放，1986年起的開放式扶貧及制定實(shí)施相關(guān)政策，2013年提出精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略”，體現(xiàn)政府逐步推進(jìn)扶貧政策。材料二的“全社會廣泛參與扶貧工作”，體現(xiàn)社會各界廣泛參與扶貧。材料三中“國家實(shí)施了精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略，針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，對扶貧對象實(shí)施精確識別、精確幫扶、精