按比例分配應(yīng)用題后市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

按比例分配應(yīng)用題第1頁(yè)元旦節(jié)快到了，學(xué)校買來(lái)300本圖書平均分給六個(gè)年級(jí)同學(xué)，每個(gè)年級(jí)同學(xué)能夠分到多少本圖書？在實(shí)際生活中，有時(shí)并不是把一個(gè)數(shù)量平均分配，而是按一定百分比來(lái)進(jìn)行分配。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這類問(wèn)題。第2頁(yè)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，經(jīng)常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定比來(lái)分配。這種分配方法通常叫做按百分比分配。第3頁(yè)第4頁(yè)500÷（1+4）=100（ml）500ml每份多少個(gè)？100×1=100（ml）100×4=400（ml）我按1:4比配制了一瓶500ml稀釋液，其中濃縮液和水體積分別是多少？答：濃縮液體積是100ml，水體積是400ml。第5頁(yè)我按1:4比配制了一瓶500ml稀釋液，其中濃縮液和水體積分別是多少？濃縮液占1份，水占4份。濃縮液占54水占51500ml500×＝100（ml）1+41500×＝400（ml）1+44答：濃縮液體積是100ml，水體積是400ml。第6頁(yè)比較兩種解題思緒有什么不一樣呢？第7頁(yè)比較兩種解題思緒有什么不一樣呢？解法一：（1）首先求出一份數(shù)，再求幾份數(shù)。(2)用每份數(shù)乘以份數(shù)解法二（1）求出總份數(shù)。（2）求出各部分?jǐn)?shù)占總份數(shù)幾分之幾。（3）按照求一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少用乘法來(lái)計(jì)算。第8頁(yè)檢驗(yàn)：用加法：100+400=500化簡(jiǎn)比：100:400=1:4第9頁(yè)某婦產(chǎn)科醫(yī)院上月新生嬰兒303名，男女嬰兒人數(shù)之比是51︰50。上月新生男女嬰兒各有多少人？答：上月新生男嬰兒有153人，女嬰兒有150人。問(wèn)題：觀察上題，說(shuō)一說(shuō)按百分比分配問(wèn)題有什么特點(diǎn)。已知總數(shù)量和各部分量之間比，求各部分量是多少。方法一：51＋50＝101303÷101＝3（人）3×51＝153（人）3×50＝150（人）方法二：51＋50＝101303×

＝153（人）303×

＝150（人）1015110150第10頁(yè)這些都是“按百分比分配”問(wèn)題。分配問(wèn)題普通思索步驟是：分什么？有多少？怎樣分？第11頁(yè)分什么，有多少？總數(shù)量怎樣分？（）︰（）︰（）求平均分總份數(shù)求每部分占總數(shù)量幾分之幾是多少？用分?jǐn)?shù)乘法求出每部分是多少。轉(zhuǎn)化成按百分比分配應(yīng)用題普通步驟：第12頁(yè)課堂作業(yè)：練習(xí)十二第3、4、9、10第13頁(yè)謝謝大家再見(jiàn)第14頁(yè)=23(棵）=22（棵）=25(棵）（1）總份數(shù)：46+44+50=140（2）一班應(yīng)栽棵數(shù)：70x(3)二班應(yīng)栽棵數(shù)：70x（4)三班應(yīng)栽棵數(shù)：70x答：一班應(yīng)栽23棵，二班應(yīng)栽22棵，三班應(yīng)栽25棵。第15頁(yè)（1）總分?jǐn)?shù)：1+9=10=20(ml)=180(ml)（2）需要蜂蜜：200x(3)需要水：200x答：需要蜂蜜20ml,需要水180ml.第16頁(yè)(1)總分?jǐn)?shù)：1+7=8=7(人）=49（人）（2）救生員：56x（3）游客：56x答：一共有游客49名，救生員7名。第17頁(yè)檢驗(yàn):(1)把水和濃縮液體積相加,看是否等于稀釋液體積。(2)把水體積和濃縮液體積化成比形式,化簡(jiǎn)后結(jié)果看是否等于4:1。第18頁(yè)=150（人）=153(人