k歌比賽活動方案

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔k歌比賽活動方案目錄：1、k歌比賽活動方案2、唱歌比賽活動方案k歌比賽活動方案k歌比賽活動方案1

一、活動目的及意義

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感，建立成就感。

二、指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學之外的英語學習的環(huán)境，激發(fā)學生對英語學習的興趣，提高學生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動方案。

三、活動時間

第14周(5.12—5.18)

四、活動內(nèi)容

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點：音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組：綜合教研組

7、評委:

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

10、獎項設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

k歌比賽活動方案2

一、活動主題

飛揚新聲

二、活動背景

面對新生文藝匯演的臨近，為了更好的為晚會選拔人才。電子學院文藝部將舉辦一年一度的新生k歌大賽。

三、活動目的

激發(fā)大一新生的積極性，對于活動的參與方式?？梢允莻€人參賽，也可以是以組合的形式參賽。

給大一新生一個開放平等的平臺，讓他們充分展示自己，鍛煉自己的勇氣跟信心。

發(fā)掘有文藝特長的新生，為學院的文藝匯演及其他活動注入新鮮血液。

四、活動時間

__年9月29日下午2點30分

五、活動主辦單位

__學院電子與信息工程學院學生會文藝部

六、活動參與對象

__學院電子與信息工程學院所有大一新生

七、活動報名時間及方式

報名時間：__年9月25日~__年9月28日

報名方式：有意愿的同學可在文藝部大一干事處直接報名，也可在各班班長處報名，最后由班長把名單交到大一文藝部干事手上。

八、比賽方式

(1)初賽

文藝部大二全體成員作為初賽的評委，將對各大一新生進行逐個選拔。初賽場地分為休息室跟選拔室兩部分，期間由文藝部大一各干事作為通訊員傳呼同學。再由大二各成員對選手進行現(xiàn)場的提問等并打分。最后根據(jù)人數(shù)取10到20人進入復賽。

(2)復賽

復賽分為2部分。評委由學生會部分副部、部長及其以上擔任。

第一部分(考核環(huán)節(jié))：自選歌曲或才藝展示，要求選手自備伴奏帶。首輪每個選手演唱完自己的曲目，評委都各自給出一定的分數(shù)。

第二部分(游戲環(huán)節(jié))：現(xiàn)場才藝技能考察，選手聽伴奏帶猜出所演奏曲目并唱上一兩句。猜不出者會遭到相應懲罰，成績不會影響總評。

最后統(tǒng)計各評委對第一輪選手演唱表現(xiàn)打出的分數(shù)決定最終的名次。

九、評分說明

10分為滿分，根據(jù)具體情況各評委打出分數(shù)。分數(shù)可以精確到小數(shù)點后一位。全過程公正公開，一旦發(fā)現(xiàn)有評委徇私舞弊將取消評分資格。

十、獎項設(shè)置

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

獎品豐厚，根據(jù)實際情況發(fā)放獎品。

k歌比賽活動方案3

(一)活動意義

1、豐富大家課余生活。

2、發(fā)掘更多文藝方面的人才，以備以后活動所需。

3、為想表現(xiàn)的人創(chuàng)造平臺。

(二)活動主題

我為歌狂

(三)活動流程

海選(初賽)——復賽——決賽

時間再定

(四)活動宣傳

1、召開各院文藝部長會議做宣傳

2、在各宣傳欄張貼海報

3、幫贊助商掛橫幅

(五)報名時間及地點

_月_號在____報名

(六)參賽資格

江漢大學學生(除文理學院)個人團體皆可

選手自備音資

(七)具體安排

1、海選(初賽)

比賽規(guī)則：由各院派一個代表組成評委團，選出48個個人，12個團體。

2、復賽

比賽規(guī)則：派專業(yè)老師和學院代表組成評委團，留下24個個人，6個團體。

3、決賽

比賽規(guī)則：請專業(yè)老師組成評審團，最終選出6個個人，3個團體。

開場：大家選手一起唱主題曲“年輕的戰(zhàn)場”

第一輪、自備曲目演唱(淘汰12個個人，2個團體)

第二輪、才藝展示，可以是樂器。(淘汰6個個人，1個團體)

第三輪、選手自行抽取一首歌曲，現(xiàn)場清唱

個人設(shè)一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。

團體設(shè)一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。

再由現(xiàn)場觀眾投票選出個人團體各一名人氣獎。

k歌比賽活動方案4

為了增進本組所有新生之間交流，為了使每位新生都能參與到此次活動中來，在聽取了大多數(shù)新生的意見后，本組于12月16日下午開展了一次全體成員的交流活動——“唱所欲言”，由于他們能積極配合我們的工作，本次活動開展得非常成功。

由雖然當天天公不作美，下起了小雨，但仍然不減我們參加活動的興致，當參加拔河比賽的同學到達活動地點后，“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。

雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關(guān)系，但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先，請每位參加活動的新生、名譽寢室長以及學長(姐)做自我介紹，大家作初步認識。大家頗有幽默天賦，使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

接下來就是k歌了，雖然男生人數(shù)明顯少于女生，但積極性可不亞與女生，對于特別鐘愛的歌星的歌，一個也不落下，贏得了陣陣掌聲，使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。

為了達到在快樂中學習的目的，我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關(guān)英語四、六級及考研的學習資料，讓同學們對大學英語和考研有初步了解，更好的規(guī)劃自己的大學四年，我們相信我們能用行動成就夢想。

似乎時間如流水，在不經(jīng)意中一個下午就過去了，那天下午的愉悅之情我們?nèi)杂洃洩q新。我們一起娛樂，一起學習，互幫互助，和睦的相處，我們之間新建立的朋友關(guān)系也將長久保持。

1、多種方式，引發(fā)興趣

歌詞，是音樂的一種文學形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力，此時若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸，對他們來講則會由于抽象而失去吸引力。因此，在教學中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導語，或者以故事情節(jié)貫穿整堂課，用生動的語言向他們講解。如在教授《小樹葉》這首歌時，我先繪聲繪色地講述：“秋天來了，秋風吹啊吹，小樹葉變黃了，要離開媽媽的懷抱，心里多難受啊，他們對媽媽說：春天春天我會回來，打扮樹媽媽?！被蛘邔⒏枨谌牍适虑楣?jié)當中。

2、唱歌感染，激發(fā)欲望

每首歌都有各自所要表達的不同內(nèi)容和情感，他們或高亢、或低沉、或歡快、或抒情，如何讓幼兒感知這一切呢?這時就需要教師按照歌曲的情感要求、風格特點進行有感情的范唱。例如在歌曲《送給我們一歲》這節(jié)課，我進行了兩次范唱。第一次范唱是清唱并借助于動作，讓幼兒感知歌曲的美妙、歡快活潑及有趣;第二次范唱是邊彈邊唱，讓幼兒根據(jù)我唱的內(nèi)容展開豐富的想象，在腦海中描繪出新年老人送給小朋友的禮物，感受長大一歲的快樂。而在歌曲《辦家家》的范唱中，我通過情境表演，讓孩子們在愉快的游戲情境中感受歌曲的歡快節(jié)奏。這樣，使孩子們對歌曲有了一個較完整的藝術(shù)形象，從而激發(fā)了幼兒學唱歌曲、急于表演的欲望。

3、輔助繪畫，大膽創(chuàng)編

美術(shù)和音樂本是藝術(shù)教育的兩個領(lǐng)域，他們有共同的目標，會帶給幼兒美感和愉悅，我將繪畫活動與歌唱活動結(jié)合互動。

k歌比賽活動方案5

一、活動主題

我的舞臺，你的精彩——展現(xiàn)青春節(jié)拍，盡在積木首屆yyk歌大賽

二、活動目的

展現(xiàn)電臺時尚的自我，青春的活力，活潑積木文化，豐富多樣積木生活.

公平、公正、公開，絕對透明!

時間：4月3日(周6)晚8：00地點：積木音樂臺。1026

三、比賽事項：

1.比賽規(guī)則：選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現(xiàn)個人風采;

2.自帶伴奏;演唱不;

出場順序。

3.1).分數(shù)評定：每位10分制,各個部門分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.

注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.

主播部3人參加,則-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分為5.

微微.9分.劇終.3分.

編導部2人參加,則-編導部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導部最后平均分為6.

(創(chuàng)新包括：對原歌的改詞改調(diào);自彈自唱;原創(chuàng)歌曲;其他形式的創(chuàng)新)

2)評委組成：(3位)，泡末，__，__。

4.獎項設(shè)置：只頒發(fā)一等獎

特別獎：

人氣獎.搞笑獎.最公鴨嗓子獎(最低).最小受獎.最小攻獎.最動聽獎().

以上為單人獎.

人員安排

場控記錄：

選手通告負責：

現(xiàn)場導播(2/3)：

論壇銜接負責：

1號游戲主持：

2號游戲主持：豬哥

3號游戲主持：

比賽1主持:

比賽2主持:

比賽3主持:

比賽4主持:

開場主持：雅不奇周一一。

結(jié)束主持：雅不奇周一一。

四、比賽流程

1.【主持開場】介紹規(guī)則/評委.評委致詞公正

2.一號游戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]

即時開放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..

一號帖地址：

vip貼地址：

3.按照主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.次序部長上麥做比賽宣言.

4.【1比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評,

比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.

5.

【一號游戲】第3環(huán)節(jié)當中,已經(jīng)開放了游戲帖.大家可以進行頂樓.沒有固定的樓.現(xiàn)場開搶麥,3秒開麥3秒關(guān)麥,此時麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運者可以上麥罰現(xiàn)場任何一個人.包括聽眾,電臺成員,ps.包括臺長.

此環(huán)節(jié)進行2次.第2次累積樓上的人數(shù)相加后的樓層為第2位幸運者.

例:關(guān)麥之后,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之后,第2回合,關(guān)麥之后麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.

6.

【vip發(fā)放】第3環(huán)節(jié)中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..檢查樓層,發(fā)放vip.并且激勵大家進行回頂帖.

7.【2比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評,

比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.

8.【嘉賓演唱】__

9.

【二號游戲】笑話對對碰.搶麥的方式,依次講笑話.時間為2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.才算過關(guān).笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個詞.

如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時間還沒有到,可以用接下來的時間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關(guān).失敗則接受唱歌處罰.

10.【3比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評,

比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.

11.【三號游戲】勁爆男女接歌

以性別為分界,分成男女2組.女士優(yōu)先出歌,開歌必須4句.最后一個字.男生接,如把這個字放第一個可以斜音..放中間.必須字同音同.

如：后來~我總算學會了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.

“?！弊?放中間,夜上海,夜上海,你~是個不夜城~海字在中間.字和音必須同.

“?！弊?放開頭.還記得嗎..(我忘記后面怎么唱了--`).海字再第一個,就可以斜音且不同字.

12.【4比賽開始】

次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評,

比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.

13.【嘉賓演唱】__

14._【宣布結(jié)果】各部門部長上麥做總結(jié)宣言..

宣布最后第一名的部門.派部門成員上來說獲獎感言.

活動結(jié)束!

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一、活動目的：

現(xiàn)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)、競爭的時代，“適者生存”是人們生存的動力。作為當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?

二、活動背景：

比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

三、活動主題：

《______》

四、活動地點：

1、預賽地點：(______)

2、決賽地點：(______)

五、活動時間：

1、預賽時間：(______)

2、決賽時間：(______)

六、主辦班級：

______系______班

指導老師：______

七、具體活動安排：

(一)、預賽

1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。

4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預賽進行總結(jié)。

7、賽后公布預賽晉級的同學，并附有進入決賽的選手名

(二)、決賽

現(xiàn)場環(huán)境布置：

1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動計劃：

1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他同學演出。

(三)、幕后負責人員分工：

1、場負責：負責協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

2、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

3、道具組：A.切換歌曲曲B.音響：

4、催場組：預先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。

5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。

6、評分組：要公平公正

一、獎勵辦法：

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。

二、歌唱比賽評分標準(滿分100分)，

1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。

2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

7、評分原則(音色及唱法25分，音準、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺風20分)

唱歌比賽活動方案2

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.

比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老干中心

(五)主辦單位：商務協(xié)會

(六)活動對象：全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步

5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節(jié)要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自準備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5.上報后不得隨便取消

六、獎項設(shè)置

一等獎：一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

二等獎：三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

三等獎：五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設(shè)系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

九、經(jīng)費預算(見后面附錄)

十、注意事項

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場

4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧

5.座位擺放整齊有序，不能有空座

6.注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝

8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

9.會場布置簡潔、細致、典雅

10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

11.活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位

12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

唱歌比賽活動方案3

活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，

加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位：學院學生會

贊助單位：第一范文

活動時間：暫定地點：校足球場

活動形式：激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序：

1.活動宣傳：____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

2.活動準備：_____組織部協(xié)調(diào)

a、活動報名.——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?！畈?/p>

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部

3活動開始：

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領(lǐng)導致辭——最后宣布開始

l放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

l比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎…..100左右.

l活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。

活動結(jié)束：

1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)

策劃人：許

唱歌比賽活動方案4

一、比賽主題：愛我學院愛我中華

二、比賽目的：為紀念“五四愛國運動”，