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五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃V:1.0精細(xì)整理,僅供參考五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃日期:20xx年X月2018學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃505汪茜羽一、班級(jí)概況本班共有46名學(xué)生,其中男同學(xué)24名,女同學(xué)22名;同學(xué)們已經(jīng)過(guò)四年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了較大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡。本班家長(zhǎng)多為經(jīng)商人員,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)管理的意識(shí)比較薄弱,家庭教育的方法簡(jiǎn)單粗暴,要么非打即罵,要么放任自流,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)管理束手無(wú)策,不能起到較好的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,家長(zhǎng)與學(xué)校的配合有一定困難。針對(duì)上述情況,制定中隊(duì)計(jì)劃,旨在通過(guò)多種渠道,多種形式的活動(dòng),創(chuàng)造條件,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,品嘗成功的喜悅。二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,全面貫徹學(xué)校德育計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,堅(jiān)持以學(xué)校德育特色“五愛(ài)”教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,引導(dǎo)少年兒童追求真善美,培養(yǎng)正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、富有愛(ài)心、承擔(dān)責(zé)任的基本道德品質(zhì),根據(jù)中隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使中隊(duì)形成“誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、向上、創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使隊(duì)員們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。三、班級(jí)奮斗目標(biāo):做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。四、主要工作(一)深入貫徹學(xué)?!拔鍚?ài)”教育,開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。以“五愛(ài)”教育為主線,注重文明禮儀教育,進(jìn)一步深化小公民道德建設(shè),結(jié)合重大節(jié)日等資源,開展禮儀教育等,通過(guò)主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,提高德育實(shí)效。結(jié)合學(xué)校“五愛(ài)”內(nèi)容,積極參加主題月活動(dòng),使學(xué)生的個(gè)性在活動(dòng)中得到充分地張揚(yáng),能力在活動(dòng)中得以全面地鍛煉。1、“愛(ài)祖國(guó)”——民族精神教育月(二月)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,結(jié)合新春龍年,積極參加“中國(guó)龍”小故事比賽和“秀出中國(guó)龍”繪畫大賽(五年級(jí):創(chuàng)意畫),讓學(xué)生在說(shuō)說(shuō)想想畫畫中國(guó)吉祥物“龍”的同時(shí),激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的成功與喜悅。2、“愛(ài)長(zhǎng)輩”——助人為樂(lè)奉獻(xiàn)月(三月)①結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,積極開展“我為長(zhǎng)輩泡杯茶”活動(dòng),要求學(xué)生通過(guò)視頻、照片等形式記錄為父母、祖輩泡茶、倒水的過(guò)程,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬之情,以此增進(jìn)親人間的感情。②以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),號(hào)召學(xué)生為學(xué)校的長(zhǎng)輩——老師做一件力所能及的事,以此感謝老師的教育之恩。3、“愛(ài)自己”——生命教育宣傳月(四月)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的可貴,珍惜、尊重、熱愛(ài)生命,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合“愛(ài)自己”主題,在“生命教育宣傳月”中,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“我的未來(lái)之路”幻想作文大賽,激發(fā)學(xué)生尊重自我、尊重人生之路的情感,促使學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)充滿幻想與希望,培養(yǎng)他們?yōu)槌晒Χ恍概Φ木瘛?、“愛(ài)集體”——?dú)g天喜地藝術(shù)月(五月)引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)”,大膽展示自己的才藝。5、“愛(ài)社區(qū)”——?jiǎng)?chuàng)新體驗(yàn)科技月(六月)以學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)為載體,組織學(xué)生積極參與,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。積極參加“我為社區(qū)家園獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子征集活動(dòng),幫助學(xué)生把課內(nèi)外學(xué)到的環(huán)保知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活中,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為建設(shè)美好的社區(qū)家園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(二).圍繞慶祝建黨92周年,開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨從小學(xué)先鋒”活動(dòng)。2013年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92周年,是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨教育的重要契機(jī)。以小隊(duì)為單位,積極參加“三個(gè)一”活動(dòng):讀一本紅色少兒讀物,每一位隊(duì)員至少閱讀一本讀物;巡訪一個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地,了解黨帶領(lǐng)人民開展革命、建設(shè)、改革的歷史事件和故事;采訪一位身邊的黨員先鋒模范,引導(dǎo)少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的黨員先鋒模范,采訪他們平凡而感人的事跡,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為。2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨紅色歌曲伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。帶領(lǐng)少先隊(duì)員積極唱響紅色歌曲,抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的真情實(shí)感,使隊(duì)員了解黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程,激發(fā)他們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨我把幸福告訴你”活動(dòng)。在開展“三個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,體會(huì)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造的幸福生活,開展“我把幸福告訴你”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與,今天感知幸福、明天創(chuàng)造幸福,加深對(duì)黨的感情,并能講述閱讀紅色少兒讀物的讀后感、巡訪愛(ài)國(guó)主義教育基地的收獲以及身邊黨員先鋒模范平凡而感人的故事。(三).加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。1、加強(qiáng)全班的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順”。2、培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。加強(qiáng)班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。通過(guò)崗位輪換、專人專崗,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力,提高學(xué)生的自主能力,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。(四)繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全、心理健康教育,綜合整治管理。1、加強(qiáng)法制安全教育。學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)參加法制教育觀摩活動(dòng),收聽(tīng)法制教育講座等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí)。3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,在中隊(duì)內(nèi)倡導(dǎo)學(xué)生“綠色”上網(wǎng),自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧游戲廳。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播心理健康教育講座。㈥特色工作推廣文明習(xí)慣,提高學(xué)生的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。①

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