學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)通用范文6篇

精品文檔學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)通用范文6篇學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)120xx年11月21日下午13時(shí)，在我園召開第12屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我安康我快樂?！睘榱擞颖緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間訓(xùn)練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時(shí)，也鍛煉了孩子的身體協(xié)調(diào)才能。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先就是小運(yùn)發(fā)動(dòng)們?nèi)雸?，在孩子們響亮的口?hào)，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時(shí)也看到了家長們對(duì)我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動(dòng)，家長們都非常的沖動(dòng)，孩子們?cè)趫錾系那榫w也很穩(wěn)定。我們班一共兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)是親子游戲《螞蟻找食》這個(gè)節(jié)目很出彩。ab兩點(diǎn)媽媽在a點(diǎn)等著寶寶，寶寶把球運(yùn)給媽媽。在運(yùn)的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂完畢但是有兩個(gè)孩子堅(jiān)持把球運(yùn)到終點(diǎn)。家長們也很配合，整體來說這個(gè)節(jié)目很不錯(cuò)。第二個(gè)節(jié)目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習(xí)4次。家長們表現(xiàn)特別棒，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)、媽媽們?cè)谇懊鎺ш?duì)。寶寶們和家長配合的很默契。缺乏的是家長的衣服不統(tǒng)一，爺爺奶奶們的動(dòng)作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習(xí)的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊(duì)伍在壯大點(diǎn)。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點(diǎn)少?！段浵伆岫埂酚H子游戲的缺乏，幼兒頭飾準(zhǔn)備的不到位。有的孩子帶著不適宜，不能固定在頭上。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的完畢了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有成功的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了幼兒們的風(fēng)采，考驗(yàn)了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強(qiáng)拼搏的精神，在這冬日里，點(diǎn)燃了一把熊熊熱情之火。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕，我們高二〔8〕班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然獲得了第10名的好成績，但是我們還有潛力，有奪冠軍的才能。我們拼搏過，我們?cè)谫悎錾蠐]灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要，而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)發(fā)動(dòng)同學(xué)。兩天來運(yùn)動(dòng)場上充滿了緊張、劇烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了程度，賽出了風(fēng)格。效勞小組宣傳小組和平安小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。這都表達(dá)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的。精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)展的，通過這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的才能獲得了很大的鍛煉和進(jìn)步。當(dāng)然也有個(gè)別的地方需要大家在以后注意。個(gè)別的同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間有個(gè)人的態(tài)度，沒有按照老師的要求安排自己的時(shí)間。還有個(gè)別的同學(xué)缺乏大局意識(shí)，覺得事不關(guān)己高高掛起當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級(jí)的運(yùn)發(fā)動(dòng)搖旗吶喊的時(shí)候，他們卻分開場地買零食吃或者干自己不該干的事情。局部運(yùn)發(fā)動(dòng)實(shí)力尚可但是比賽技巧還有待進(jìn)步。在這次活動(dòng)中暴露出來的缺乏之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中做的盡善盡美。同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為13班獲得更大的進(jìn)步而努力。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)完畢，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié)：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：“我運(yùn)動(dòng)，我安康，我快樂！”真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)或進(jìn)步了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目的。運(yùn)動(dòng)會(huì)有大、中、托小班體育競賽活動(dòng)組成，中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng)，小托班以爬跳游戲?yàn)橹?。在活?dòng)中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師們刮目相看。大班的孩子靈敏自如地跨越障礙，有的孩子鉆爬技巧都能掌握；中班孩子接里賽的技術(shù)更是到達(dá)了爐火純青的地步。為了保證活動(dòng)的順利開展，各班班主任提早精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由高園長擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，雖然場地有點(diǎn)小，但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了一致好評(píng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢了，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂?；顒?dòng)中以年段為單位的競賽工程讓幼兒從小就有了競爭意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油，喊出自己班的口號(hào)的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作才能。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面開展。相信幼兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園老師的最好回報(bào)。通過這次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和競爭意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)，讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在劇烈的體育游戲中，小朋友們互相協(xié)作，競爭劇烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)游戲活動(dòng)充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣，使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間！學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，表達(dá)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終表達(dá)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，獲得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、學(xué)校行政重視、組織健全在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開屢次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)展了明確而合理的分工，確立了仲裁委員會(huì)、競賽組、后勤效勞組、場地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。2、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和方案，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)展協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從10月初就開場著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程發(fā)，幾次召開裁判員會(huì)議；事務(wù)處提早落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。3、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作互相聯(lián)絡(luò)、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序，播送宣傳及時(shí)播送信息、后勤效勞及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)展。4、全員參與、屢創(chuàng)佳績此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中，1400多名運(yùn)發(fā)動(dòng)參與下，在300多名老師及工作同學(xué)協(xié)作下，運(yùn)發(fā)動(dòng)奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣沖動(dòng)人心，所有參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和效勞的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)那么的好處、失敗的經(jīng)歷、成功的喜悅……這是一個(gè)美妙日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日?，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時(shí)難得一見的風(fēng)景，假如多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平時(shí)的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個(gè)老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么老師們所求的.東西卻難以在平時(shí)的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是教室教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢?當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上困難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也鼓勵(lì)了我們老師裁判員不斷進(jìn)步裁判程度，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢。有些運(yùn)發(fā)動(dòng)傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會(huì)深入領(lǐng)會(huì)方向和規(guī)那么的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)力，違背了規(guī)那么，一切成績都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略，不同組的運(yùn)發(fā)動(dòng)成績一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績一樣的幾率會(huì)很多，成績一樣只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公平競爭的。社會(huì)不會(huì)是公平的，但公平絕對(duì)是我們社會(huì)開展的目的，比起過去，我們生活在相對(duì)公平的環(huán)境中，將來將會(huì)更加公平，因?yàn)檫@會(huì)是我們共同的愿望。通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)展了針對(duì)性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動(dòng)場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，成功總是青睞有準(zhǔn)備的人。運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了，但我們的工作并沒有完畢。我們?cè)谄綍r(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6官田小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下，本著“賽出程度、賽出精神”的要求，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得劇烈、有序、活潑，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下：一、組織體系健全。全校老師都有明確的分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序舉行。二、準(zhǔn)備工作到位。綜合組宣傳工作、發(fā)動(dòng)工作開展較早，組織各班同學(xué)踴躍報(bào)名。賽場布置都在規(guī)定的時(shí)間前做好。三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，有的同學(xué)甚至參加了三個(gè)工程的競賽。后勤效勞工作也很到位，盡職盡責(zé)，發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識(shí)。四、高度重視，廣泛參與把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作嚴(yán)密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原那么，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽工程。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體工程，也有集體工程。當(dāng)然，由于技術(shù)和時(shí)間的原因，我們還有很多有待進(jìn)步的地方：一、裁判員專業(yè)性的培訓(xùn)沒有到位，有的裁判人員對(duì)于有關(guān)規(guī)那么不甚理解。二、有些詳細(xì)工作分工還有進(jìn)一步細(xì)化的空間，比方詳細(xì)器材的搬運(yùn)一定要落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，三、某些詳細(xì)材料準(zhǔn)備不充分，如音響器材效