2022年消防日教育活動(dòng)總結(jié)

第頁(yè)2022消防日教育活動(dòng)總結(jié)消防日教育活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回憶和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是我精心整理的消防日教育活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)1

周五的最后一節(jié)校會(huì)課，突然響起一陣急促的警報(bào)聲，全校的同學(xué)都急忙趕到操場(chǎng)上，一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是11·10消防平安教育日活動(dòng)。

首先為大家普及了許多關(guān)于消防平安的知識(shí)，之后開(kāi)展了一個(gè)包扎技巧比賽，每個(gè)班挑出四位同學(xué)，兩位包扎，兩位被包扎。然后從包扎的速度、技巧性、牢固程度來(lái)評(píng)分。

經(jīng)過(guò)一番比拼后，我班王欽涵同學(xué)得到了一個(gè)銀獎(jiǎng)。大家也都或多或少的明白了許多包扎的技巧，尤其是很多同學(xué)在大家面前展示，不少同學(xué)都記下了包扎的方式，可以說(shuō)是從中得到了新的技巧，為自身和他人的平安也增加了一份保障。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)2

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日〞活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組〞，由校長(zhǎng)孫文軍親自擔(dān)任組長(zhǎng)，鄒慶友副組長(zhǎng)，各班班主任擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)校園消防平安主題教育會(huì)議，研究學(xué)校平安教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防平安教育日〞活動(dòng)方案。

二、營(yíng)造氣氛

為了提高師生的平安保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造平安氣氛，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議，班級(jí)主題班會(huì)，懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識(shí)；強(qiáng)化校園平安防范保障校園活動(dòng)平安的平安教育、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳平安的重要性，進(jìn)一步提高了廣闊教師對(duì)平安工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)到位

1.學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會(huì)課上，以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，火災(zāi)平安逃生知多少〞為主題開(kāi)展消防平安教育活動(dòng),，在班會(huì)上師生共交流容易引起火災(zāi)的原因，觀看火災(zāi)事故案例，學(xué)習(xí)消防平安知識(shí)及救災(zāi)逃生知識(shí)。

2.11月9日上午組織二、三、四年級(jí)進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練，一年級(jí)進(jìn)行觀摩，此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)；使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報(bào)警及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自我防范的根本常識(shí)和要領(lǐng)。

3.學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展了“火災(zāi)隱患大家找〞活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作，及時(shí)消除火災(zāi)平安隱患；學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對(duì)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、平安疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查，完善學(xué)校平安工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校平安防范意識(shí)和各項(xiàng)平安防范措施，確保廣闊師生的生命平安，努力創(chuàng)立“平安校園〞。

4、三、四年級(jí)學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識(shí)的手抄報(bào)，選出局部?jī)?yōu)秀的進(jìn)行展覽，供大家學(xué)習(xí)，到達(dá)提高自己教育大家的目的。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生生認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及平安疏散等知識(shí)。

5、利用班級(jí)現(xiàn)有資源辦了一期消防平安黑板報(bào)。

6、在活動(dòng)期間全校各班上一節(jié)消防平安教育課。

7、開(kāi)展“小手拉起大手〞活動(dòng)，即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防平安知識(shí)，使消防平安教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。

通過(guò)“119消防宣傳日〞宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行〞的思想，不斷提高師生的防火、救火意識(shí)，增長(zhǎng)了消防平安知識(shí)，為維護(hù)師生的生命平安打下良好根底。我校今后的工作中除了在“119消防日〞認(rèn)真做好消防平安宣傳活動(dòng)外，平時(shí)認(rèn)真落實(shí)消防平安工作制度，切實(shí)提高全體師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處，最大限度的防止火災(zāi)事故的危害，切實(shí)保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)3

今年11月9日，是全國(guó)第20個(gè)“119〞消防日，青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育時(shí)機(jī)，圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭平安〞這一主題，組織開(kāi)展了系列消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

一是各年級(jí)組織開(kāi)展消防平安主題班會(huì)。班會(huì)上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防平安標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識(shí)。班主任除了知識(shí)上的宣傳，還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，如一至二年級(jí)的老師采用ppt動(dòng)畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識(shí)，三至六年級(jí)老師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消防平安標(biāo)志標(biāo)識(shí)、滅火器的使用方法、逃生自救技能等根本技能和常識(shí)。

二是學(xué)校開(kāi)展了一次消防平安大檢查活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查，對(duì)存在的不平安隱患，校長(zhǎng)立刻安排專業(yè)人員進(jìn)行的維修，確保隱患得到消除，杜絕平安事故的發(fā)生。

三是開(kāi)展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)。在有方案、有措施的安排下，全校開(kāi)展了火災(zāi)逃生疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地演練，專業(yè)人員的指導(dǎo)，使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的根本方法，增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

四是學(xué)校利用校園播送、電子屏幕等開(kāi)展消防平安常識(shí)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的平安防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。

此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防平安工作的良好氣氛，使學(xué)生懂得了消防平安的重要意義，掌握了消防平安知識(shí)，提高了師生自護(hù)自救能力，為學(xué)校平安穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)4

11月9日是全國(guó)第24個(gè)消防宣傳日，今年119消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：找火災(zāi)隱患，保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防平安常識(shí)，進(jìn)步自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開(kāi)專題會(huì)議，并在本周內(nèi)有效、有序地展開(kāi)119消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)建了全民消防，生命至上的宣傳教育氣氛。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防平安意識(shí)，把握消防平安知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來(lái)之際，我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防平安教育。通過(guò)觀看消防平安教育動(dòng)畫這類生動(dòng)活潑的情勢(shì)，讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。

為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原那么。演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了豫備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周到方案和充分預(yù)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防平安知識(shí)教育，假設(shè)在家中發(fā)生火災(zāi)，曉得打119報(bào)警，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相干消防平安知識(shí)，進(jìn)步幼兒的自救自護(hù)能力。

通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦？有了一個(gè)更深入的熟悉，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)5

根據(jù)編寫的“消防應(yīng)急平安演練方案〞內(nèi)容要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開(kāi)專門會(huì)議，就“消防應(yīng)急平安演練方案〞實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強(qiáng)納川學(xué)校的日常平安工作，提高全員消防平安素質(zhì)，平安防范與自救能力，10月25日學(xué)校舉辦了以“平安開(kāi)展，預(yù)防為主〞為主題的消防應(yīng)急平安演練活動(dòng)。演練前，校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合納川學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案，明確了責(zé)任要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

10月25日上午，由校分管平安主任為學(xué)員進(jìn)行了消防平安知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防平安工作到消防器具的使用方法。為學(xué)員講解與演示，大大提高了缺乏的消防平安必備知識(shí)，起到良好的效果。之后又進(jìn)行了消防平安知識(shí)考試，及格率到達(dá)了100%。

10月25日下午110時(shí)，消防演練正式開(kāi)始，按照預(yù)先方案的演練流程，學(xué)員樓一樓食堂門口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，二樓值班教官接到信息后立即向校平安分管主任匯報(bào)，平安主任立即用向校長(zhǎng)做詳細(xì)匯報(bào)，校長(zhǎng)安排緊急啟動(dòng)消防平安應(yīng)急預(yù)案，并通知教官隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)郭繼鋒，組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合。數(shù)名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導(dǎo)下，一邊呼救一邊跑向指定的平安通道。滅火小組立即啟動(dòng)預(yù)案，快速拿起就近的手提滅火器，迅速到位將火撲滅，學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下，開(kāi)始自救逃生。從接到通知到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘。全體人員平安抵達(dá)學(xué)校廣場(chǎng)，演習(xí)圓滿結(jié)束。

之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器，又組織學(xué)員演習(xí)怎么利用消防梯逃生，給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。

通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了納川學(xué)校學(xué)員的平安意識(shí)、檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，同時(shí)，學(xué)校對(duì)平安的重視程度，真正地遇到火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)學(xué)員的人身平安是第一位的，對(duì)今后高校應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)6

我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20xx年“119〞消防平安宣傳教育日活動(dòng)的通知，抓住全國(guó)第23個(gè)“119〞消防日契機(jī)，全面開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生〞為主題的消防平安教育，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，平安第一〞的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安工作，提高師生平安防范能力，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命的平安，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織

針對(duì)消防平安宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先制定了消防平安宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防平安工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有方案、有步驟地展開(kāi)。

二、廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育

我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防平安教育專題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防平安宣傳教育周〞活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展消防平安宣傳教育活動(dòng)，教育廣闊師生自覺(jué)遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防平安事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防平安法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防平安事故，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防平安教育工作；我們也利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、播送、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣闊師生做到“兩知一會(huì)〞〔知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救〕，提高學(xué)生的平安防范能力。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富

我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：

1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生〞；在宣傳欄內(nèi)設(shè)立?小學(xué)生消防平安常識(shí)?專欄。

3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次平安自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

4、11月8日組織開(kāi)展了一次消防平安知識(shí)競(jìng)賽和消防平安征文活動(dòng)。

5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防平安責(zé)任書，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好班級(jí)平安管理，杜絕平安事故。

6、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防平安常識(shí)，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)

7、各班出一期消防平安黑板報(bào)，召開(kāi)一次主題班會(huì)，讓學(xué)生談對(duì)消防平安的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救。

8、組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。

四、建立機(jī)制，穩(wěn)固成果

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我校師生學(xué)到了一些消防平安常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī)，消防平安意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防平安工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。

但是，提高學(xué)生消防平安意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防平安經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保學(xué)生平安無(wú)事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)7

11月9日是全國(guó)第24個(gè)消防宣傳日，今年“119〞消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災(zāi)隱患，保家庭平安〞。我校以“119〞消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防平安常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開(kāi)專題會(huì)議，并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119〞消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上〞的宣傳教育氣氛。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防平安意識(shí)，掌握消防平安知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來(lái)之際，我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防平安教育。通過(guò)觀看消防平安教育動(dòng)畫這種生動(dòng)活潑的形式，讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號(hào)召孩子們將所學(xué)的'防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。

為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)〞的演練原那么。演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密方案和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防平安知識(shí)教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防平安知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力。

通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦？〞有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)8

根據(jù)銅仁市教委〔20xx〕34號(hào)文件精神，為了認(rèn)真開(kāi)展好20xx年“11.9消防宣傳日〞主題教育活動(dòng)。我校以?認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生?為活動(dòng)主題，圍繞這一主題開(kāi)展了一系列的宣傳教育活動(dòng)，取得了一些實(shí)效?，F(xiàn)就工作開(kāi)展情況作以下總結(jié)：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了“11.9消防宣傳日〞主題教育活動(dòng)管理與指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年11月6日上午在校長(zhǎng)的帶著下對(duì)校園內(nèi)所有建筑物，各辦公室，食堂，實(shí)驗(yàn)室，圖書室的實(shí)施設(shè)備，電源電路等有可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。

二、確立了活動(dòng)主題：?認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生?，并于20xx年11月6日下午召開(kāi)了全校師生?思想道德暨平安教育大會(huì)?，會(huì)上何志丹副校長(zhǎng)就?沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育?活動(dòng)作了安排和部署，對(duì)消防應(yīng)知應(yīng)會(huì)根本常識(shí)作了講解和強(qiáng)調(diào)，并對(duì)初期火災(zāi)的處置進(jìn)行了演練。從而有效地提升了師生消防平安自防自救能力。

三、開(kāi)展多形式，多渠道的消防知識(shí)教育活動(dòng)。利用校會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、宣傳圖片、宣傳標(biāo)語(yǔ)等對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育。

四、開(kāi)展好“119消防宣傳日小手拉大手〞活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生回到家中，提示家人做好火災(zāi)預(yù)防工作。大力營(yíng)造11.9消防宣傳氣氛，使“11.9消防宣傳日〞主題教育活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。

通過(guò)“119消防宣傳日主題教育活動(dòng)〞的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)火災(zāi)、火患的認(rèn)識(shí)，初步掌握了火源的使用與管理，火場(chǎng)疏散逃生自救，火災(zāi)報(bào)警，初期火災(zāi)處置等根本技能，起到了較好的教育效果。

消防日教育活動(dòng)總結(jié)9

為全面深化“基層根底攻堅(jiān)年〞各項(xiàng)工作，切實(shí)減少一般火災(zāi)事故、有效控制較大火災(zāi)事故、堅(jiān)決防控重特大火災(zāi)事故，繼續(xù)保持我校消防平安良好環(huán)境，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教委的統(tǒng)一部署，根據(jù)我校實(shí)際情況，學(xué)校開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，具體情況如下：

第一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由曹明學(xué)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。江華川任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)方案的制定以及方案的實(shí)施。

第二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛。

根據(jù)方案，6月13日早上，德育處根據(jù)學(xué)校的安排，利用舉行集體朝會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了“東陽(yáng)小學(xué)夏季消防平安百日攻堅(jiān)行動(dòng)〞啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，宣講人為師生講解了當(dāng)前學(xué)校的消防平安形式，以及開(kāi)展夏季消防平安活動(dòng)的必要性和迫切性，從思想引起了全校師生對(duì)夏季消防平安的重視。7月1日利用散學(xué)典禮集中對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了含消防平安的教育，構(gòu)建起“家校一體〞的消防平安宣傳教育體系。

第三、加強(qiáng)應(yīng)急演練。

為了讓學(xué)生熟練掌握應(yīng)急疏散的技能，熟悉疏散路線，從本學(xué)期開(kāi)始，我校將應(yīng)急疏散技能的培訓(xùn)方式進(jìn)行了改革，即在每天學(xué)生出操時(shí)，學(xué)生嚴(yán)格按照應(yīng)急疏散的路線、要求進(jìn)行出操，在各樓道轉(zhuǎn)彎處和其他關(guān)鍵部位安排了專人負(fù)責(zé)平安。6月13日上午第一節(jié)課下課時(shí)，在曹明學(xué)校長(zhǎng)的組織下，全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練日常化的檢驗(yàn)，演練中由于同學(xué)們熟悉方法、路線，所以疏散過(guò)程非常順利，疏散也更加迅速。通過(guò)本次活動(dòng)，一方面檢驗(yàn)了應(yīng)急演練日?；_(kāi)展以來(lái)的成效，另一方面，師生的應(yīng)急能力也得到了更深程度的加強(qiáng)。

第四、加強(qiáng)消防平安隱患排查。

每周五中午，由校長(zhǎng)(曹明學(xué))、校警(楊華清)、安保科負(fù)責(zé)人(江華川)組成的排查小組對(duì)校園內(nèi)的建筑、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)藥品、各種用電器進(jìn)行了排查，并對(duì)排查情況進(jìn)行認(rèn)真分析和登記造冊(cè)，對(duì)排查出有問(wèn)題的設(shè)備進(jìn)行了更換或維修，確保了設(shè)施設(shè)備的正常使用狀態(tài)。

第五、加強(qiáng)平安教育。

1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防平安、道路平安的視頻，視頻中有因?yàn)檫^(guò)失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹，有行人因?yàn)檫`規(guī)橫穿公路被機(jī)動(dòng)車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學(xué)們通過(guò)這些血的教訓(xùn)，內(nèi)心受到強(qiáng)烈的振動(dòng)。

2、由總務(wù)處分管平安的江華川老師負(fù)責(zé)出了兩套平安知識(shí)問(wèn)卷，一套針對(duì)全校教職工，另一套針對(duì)3-6年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。家長(zhǎng)、學(xué)生和教師通過(guò)平安知識(shí)問(wèn)卷獲得了大量的消防平安知識(shí)。

3、針對(duì)近期市內(nèi)各區(qū)縣接連發(fā)生學(xué)生引發(fā)的森林火災(zāi)事故，每周一集體朝會(huì)時(shí)學(xué)校都會(huì)向?qū)W生通報(bào)各地森林火災(zāi)事件，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的森林防火平安教育，除此外，學(xué)校在每一次發(fā)放告家長(zhǎng)通知書時(shí)都特別強(qiáng)調(diào)森林防火平安。

4、暑期中值班教師和保安按規(guī)定巡查每個(gè)消防設(shè)施放置點(diǎn)，檢查有無(wú)異常情況并作好記錄和上報(bào)。

5、暑期中校長(zhǎng)(曹明學(xué))、安保科負(fù)責(zé)人(江華川)不定時(shí)到學(xué)校檢查值班人員的值班情況，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取措施。