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小學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)知識總結(jié)及經(jīng)典練習(xí)題教師版含答案小學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)知識總結(jié)及經(jīng)典練習(xí)題教師版含答案小學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)知識總結(jié)及經(jīng)典練習(xí)題教師版含答案xxx公司小學(xué)六年級百分?jǐn)?shù)知識總結(jié)及經(jīng)典練習(xí)題教師版含答案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度一、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法1、百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)是指的兩個數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。2、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系:都可以表示兩個量的倍比關(guān)系。百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)別:①、意義不同:百分?jǐn)?shù)只表示兩個數(shù)的倍比關(guān)系,不能表示具體的數(shù)量,所以不能帶單位;分?jǐn)?shù)既可以表示具體的數(shù),又可以表示兩個數(shù)的關(guān)系,表示具體數(shù)時可以帶單位。②、百分?jǐn)?shù)的分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù);分?jǐn)?shù)的分子不能是小數(shù),只能是除0以外的自然數(shù)。3、百分?jǐn)?shù)的寫法:通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來分子后面加上“%”來表示,讀作百分之。二、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(一)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化:1、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):把小數(shù)點向右移動兩位(數(shù)位不夠用0補足),同時在后面添上百分號。2.百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把小數(shù)點向左移動兩位(數(shù)位不夠用0補足),同時去掉百分號。(二)百分?jǐn)?shù)的和分?jǐn)?shù)的互化1、百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù):先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),能約分要約成最簡分?jǐn)?shù)。2、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù):①用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分?jǐn)?shù)分母擴大或縮小成分母是100的分?jǐn)?shù),再寫成百分?jǐn)?shù)形式。②先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。(建議用這種方法)(三)常見分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)之間的互化;XKb1.Com三、用百分?jǐn)?shù)解決問題(一)一般應(yīng)用題1、常見的百分率的計算方法:一般來講,出勤率、成活率、合格率、正確率能達到100%,出米率、出油率達不到100%,完成率、增長了百分之幾等可以超過100%。求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾用一個數(shù)除以另一個數(shù),結(jié)果寫為百分?jǐn)?shù)形式。3、已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的百分之幾是多少的問題,數(shù)量關(guān)系式和分?jǐn)?shù)乘法解決問題中的關(guān)系式相同:(1)百分率前是“的”:單位“1”的量×百分率=百分率對應(yīng)量(2百分率前是“多或少”的數(shù)量關(guān)系:單位“1”的量×(1±百分率)=百分率對應(yīng)量4、未知單位“1”的量(用除法),已知單位“1”的百分之幾是多少,求單位“1”。方法與分?jǐn)?shù)的方法相同。解法:(1)方程:根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X,用方程解答。(2)算術(shù)(用除法):百分率對應(yīng)量÷對應(yīng)百分率=單位“1”的量5、求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾的方法與分?jǐn)?shù)的方法相同。只是結(jié)果要寫為百分?jǐn)?shù)形式??窗俜致是坝袥]有比多或比少的問題;百分率前是“多或少”的關(guān)系式:wWw.Kb1.coM(比少):具體量÷(1-百分率)=單位“1”的量;(比多):具體量÷(1+百分率)=單位“1”的量6、求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾的方法與分?jǐn)?shù)的方法相同。用兩個數(shù)的相差量÷單位“1”的量=百分之幾說明:多百分之幾不等于少百分之幾,因為單位一不同。如果甲比乙多或少a﹪,求乙比甲少或多百分之幾,用a﹪÷(1±a﹪)求價格先降a﹪又上升b﹪后的價格:1×(1-a﹪)×(1+b﹪)(假設(shè)原來的價格為“1”。求變化幅度(求降價后的價格是漲價后價格的百分之幾)用1-降價后又上升的百分率。8、折扣:商品按原定價格的百分之幾出售,叫做折扣。通稱“打折”。
幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。
例如六折五=0.65=65﹪一成是十分之一,也就是10%。“幾成”就是十分之幾,也就是百分之幾十?!罢劭邸北硎灸撤N商品降價的幅度。如:75折就表示現(xiàn)價是原價(75%
)1、602班昨天1人有事請假、2人生病沒有到校上課,到校上課的有57人。求昨天的出席率。57÷(57+1+2)×100%=95%2、電視機廠去年計劃生產(chǎn)彩電20萬臺,結(jié)果生產(chǎn)25萬臺。完成了計劃的百分之幾?
25÷20=125%3、401班有女生44名,男生36名。男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾36÷44×100%≈81.8%44÷(44+36)=55%4、一種電腦原價每臺5000元,現(xiàn)在每臺降價800元。降價百分之幾現(xiàn)在每臺價錢是原價的百分之幾800÷5000×100%=16%(5000-800)÷5000×100%=84%5、某工廠計劃投資200萬元,實際節(jié)約10萬元。實際投資是計劃的百分之幾?
(200-10)÷200×100%=95%6、電視機廠五月份計劃生產(chǎn)電視機2000臺,結(jié)果多生產(chǎn)500臺。超產(chǎn)百分之幾?
500÷2000×100%=25%7、雞的只數(shù)比鴨少20%,鴨的只數(shù)比雞多百分之幾?
設(shè)鴨為單位“1”雞:1-20%=80%20%÷(1-20%)=25%8、老王花1260元買了一臺洗衣機,比促銷前便宜了240元。便宜百分之幾?
240÷(1260+240)×100%=16%9、某班男生比女生多。女生比男生少百分之幾男生占全班的百分之幾
設(shè)女生為單位“1”男生:1+=(-1)÷=20%÷(1+)≈56%10、一條公路已經(jīng)修好147千米,還剩下30%沒有修。這條公路全長多少千米?
147÷(1-30%)=147÷0.7=210千米11、小明看一本480頁的書,已經(jīng)看好60%,還剩下多少頁沒有看?
480×(1-60%)=192頁12、小明家買了一袋大米,第一周吃去9千克,第二周吃去了40%,還剩下6千克。這袋大米共多少千克?
(9+6)÷(1-40%)=25千克13、油菜籽的出油率是35%。700千克油菜籽可以榨油多少千克榨700千克油需要多少千克油菜籽700×35%=245千克700÷35%=2000千克14、水泥廠去年生產(chǎn)水泥6000噸,比前年增產(chǎn)25%。比前年增產(chǎn)多少噸?
6000÷(1+25%)=4800噸6000-4800=1200噸15、小明看一本240頁的書,第一周看了40%,第二周看了全書的25%。兩周共看多少頁?
240×(40%+25%)=156頁16、一堆黃沙,第一天運走25%,比第二天少運4噸。這時還剩下56噸。這堆黃沙共多少噸?
(56+4)÷[1-(25%+25%)]=120噸【解釋:把黃沙總數(shù)為單位“1”,第二天運走25%還多4噸,那么剩下+4噸就占總數(shù)1-(25%+25%)】17、一件工作,甲獨做4天完成,乙獨做6天完成。甲乙合做幾天完成完成時甲乙各做了這項工作的百分之幾合作:1÷(+)=2.4天甲完成:÷(+)=60%乙完成1-60%=40%18、修一條公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的25%,還剩下1400米沒修。這條公路全長多少米?
1400÷(1-EQ-25%)=4000米19、學(xué)校春季植樹500棵,成活率85%,秋季植樹的成活率是90%.已知春季比秋季多
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