大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15篇_第1頁
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大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15篇_第3頁
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大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15篇_第5頁
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大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)1XX年XX月XX日,我懷著無比激動的心情從學(xué)校出發(fā)了,我對實習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自身終于可以把自身在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動了。當(dāng)?shù)搅藢嵙?xí)的學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠(yuǎn)不如我的所想,在我認(rèn)為臨湘實驗學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模較大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)?!,F(xiàn)實是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠(yuǎn),住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習(xí)生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。作為頂崗實習(xí)的老師,在學(xué)校一開學(xué)我們就投入工作當(dāng)中去了。為學(xué)生報名、發(fā)書、出黑板報、教室布置等等一切都是那緊張而有序的進(jìn)行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)這個學(xué)校的問題;首先,這里的教學(xué)硬件設(shè)施相對較少。主要體現(xiàn)在符合各科教學(xué)的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個三千人的學(xué)校里,籃球、足球、排球都只有十幾個并且要么是沒有氣的,要么是爛的,其他的器材也是少的可憐??吹竭@樣的現(xiàn)狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?其次,學(xué)校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學(xué)校的課表每一個班一個星期都有三節(jié)體育課,而真正上的只有一至二節(jié),有的班級甚至沒有一節(jié),都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所導(dǎo)致的。最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學(xué)校小學(xué)部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學(xué)習(xí)廣播體操,初中才開始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。隨著實習(xí)的不斷推進(jìn),慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。班級管理方面的心得:對于怎樣管理學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,因為他們都活潑好動;認(rèn)知能力、克制自身的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關(guān)心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調(diào)皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自身所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑挘秃苡锌赡芨淖兯麄兊牧?xí)慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧:我班二年級42班的學(xué)生鐘權(quán),在剛開始的時候,他是我們班上最為調(diào)皮的孩子,上課不認(rèn)真,下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué),又不講衛(wèi)生,對老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學(xué)生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。通過和鐘權(quán)的進(jìn)一步了解后,我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子,他之因此“表現(xiàn)突出”是因為他想得到同學(xué)和老師的關(guān)注。于是在對他以后的管理時,我多采用表揚,激勵的方法。得到的效果是明顯的,他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛(wèi)生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動,在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn)。通過這件事給我的感想是在以后的班級管理和教學(xué)上要多采用表揚,夸獎的方法,如口頭表揚,獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當(dāng)明顯。在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進(jìn)體育課堂我是采用在學(xué)校里所學(xué)的那一套流程;情境導(dǎo)入,情境展開,情境結(jié)束,一步一步的開展。發(fā)現(xiàn)根本就不是那一回事,學(xué)生很不服從,再加上天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能和實際相提并論,只會是紙上談兵。因此我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通,必須要改革。首先就要備學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行非常詳細(xì)的調(diào)查,找一些學(xué)生聊天,班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等是重點,因為他們能帶表一個班的心聲。發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。最后就是行動,我對學(xué)生進(jìn)行了一系列的調(diào)查,我讓學(xué)生寫出在場地器材條件允許下自身喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運動項目進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革,課堂發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變,主要體現(xiàn)在:1學(xué)生能服從老師的管理,紀(jì)律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時積極主動,每個學(xué)生都愿意參與到課堂中去:3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。特長班的帶隊訓(xùn)練:對學(xué)生的了解:1,測試選拔:100米測試,跳遠(yuǎn)測試。選出成績相對較好的和有潛力的學(xué)生。2,再從選出的學(xué)生中選出文化成績相對較好的,因為現(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。訓(xùn)練:進(jìn)一步了解學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行更為詳細(xì)具體的了解。如,哪些學(xué)生的力量差,哪些學(xué)生的柔韌性差,哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進(jìn)行一對一的教學(xué),因材施教。訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們,發(fā)現(xiàn)很不盡人意,達(dá)不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況,加上學(xué)生厭學(xué),我當(dāng)時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我,他鼓勵我說,在他剛進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練時也遇到過很多的問題,但只要堅持下去,不斷的反思,不斷地改善,就有很好的收獲。于是,我進(jìn)行了深刻的反思,對于初中的學(xué)生來說他們還處在一個發(fā)育時期,因此不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進(jìn)行了一些改善,把那些跑、跳的訓(xùn)練項目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了,學(xué)生也愿意去學(xué)了,或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走,訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅持、堅持、再堅持,體育訓(xùn)練需要長期的堅持。仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面,剛與班上的學(xué)生接觸,剛了解這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。一路走來,我只想用我的座右銘來總結(jié)和激勵自身:我不能決定生命的長度,但我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自身;我不能預(yù)知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。說句大實話,半年的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,還真有點不舍,不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情,不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。但現(xiàn)實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業(yè)都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!大學(xué)生實習(xí)總結(jié)2我們于20xx年x月x日-20xx年x月x日在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期x天的金工實習(xí)。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機器。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的要求也較高,因此還覺得過得去,可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那簡單了。實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自身的工藝品,銑工和車工的實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自身平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自身的本次了兩部分,實習(xí)部分和感想部分。一.實習(xí)內(nèi)容1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。了解工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,有初步的獨立操作技能。3.在了解、了解和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提升和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,加強遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提升了我們的整體綜合素質(zhì)。5.在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的推動作用。6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自身的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提升我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!二.實習(xí)感想1.金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí),但最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。2.勞動不但對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。(1)勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。(2)堅持不懈,仔細(xì)耐心。(3)認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。(4)只要付出就會有收獲。3.實習(xí)帶給我們的不但僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,推動我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我健全。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通x天的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有較大的影響。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自身去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性較大,但要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。x天的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不但僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身的情況去感悟,去,勤時自勉,有所收獲,因此實習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個機會,而最后的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗和新的提升!三.結(jié)束語眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習(xí),還會去用實踐來健全自身的知識面和自身的各項能力,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自身和健全自身的機會。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)3主要實習(xí)崗位:生產(chǎn)部主管助理實習(xí)內(nèi)容:我的實習(xí)工作從20xx年xx月28日進(jìn)行到20xx年xx月18日,在開始的兩天,公司對我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn),使我初步掌握了一些工作時必備的基礎(chǔ)知識,同時加深了我對xx精密塑膠模具廠的認(rèn)識。在接下來的一個多星期里面,我來到了生產(chǎn)組裝一線進(jìn)行培訓(xùn),同時對CAD進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)完之后,我開始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作,開始逐步接受一些簡單的測繪任務(wù),在這個過程中我對工作中的實際體會和對CAD的基本操作有了非常多的提升。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)4因為在學(xué)校學(xué)了很多外貿(mào)方面的知識,因此實習(xí)的時候選擇了外貿(mào)公司。實習(xí)兩個多月,還是很有經(jīng)驗的。我是做外貿(mào)的,我們公司主要開發(fā)氧化鋁產(chǎn)品,例如氧化鋁磚,氧化鋁球。對于做外貿(mào)來說,在學(xué)校學(xué)到的知識還是很有用的,在學(xué)校學(xué)到的函電和國際貿(mào)易實務(wù)更多的用在工作中。你可能不知道你在工作開始時應(yīng)該做什么。這個時候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外貿(mào)新手應(yīng)該做什么,怎么做,多去一些外貿(mào)論壇了解一下。網(wǎng)絡(luò)是一個較大的資源庫,在這里你可以找到你想要的東西,并利用好它。開發(fā)客戶,首先要了解產(chǎn)品。只有了解產(chǎn)品,才能更好的找到并說服客戶。實習(xí)的第一天就是了解產(chǎn)品。當(dāng)然,一天之內(nèi)對產(chǎn)品的了解并不全面。實習(xí)期間要慢慢了解。即使你覺得你了解當(dāng)時的產(chǎn)品,也是不夠的。在以后的工作中,你會發(fā)現(xiàn)你有很多不知道的東西。這時候你可以在工作中隨時補充自身的產(chǎn)品知識,記錄有用的信息,例如產(chǎn)品介紹,相關(guān)網(wǎng)站等。除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用來尋找客戶。使用時可以直接在搜索欄輸入產(chǎn)品名稱,或者輸入產(chǎn)品名稱+進(jìn)口商、產(chǎn)品+批發(fā)、產(chǎn)品+經(jīng)銷商等。谷歌有一個高級搜索選項,你可以根據(jù)這個選項在特定的國家搜索,這樣搜索到的客戶就是你想要的國家,這對開發(fā)特定的國家很有幫助。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶,但在上面找到的信息大部分是在b2b網(wǎng)站上,很少能找到最終客戶。找到的客戶很多郵箱是銷售的,但我們在找他們的采購部。找銷售不是我們的目的。幸運的是,有些網(wǎng)站有以信息開頭的郵箱。如果你能找到這個,是的,一些隱藏的郵箱可能看不到,但當(dāng)你點擊電子郵件時,他們的郵箱就會出現(xiàn),你可以給他們發(fā)送電子郵件。我還沒有掌握足夠的搜索引擎技能來充分利用它。各國的黃頁也是不錯的方式。上面有電話和網(wǎng)站,你可以通過它們直接打電話。比較好的黃頁是bluebook,golith等。當(dāng)你工作的時候,你無意中發(fā)現(xiàn)了一個印度俱樂部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多數(shù)印度公司并發(fā)送電子郵件。當(dāng)然,有些黃頁沒有及時更新很多電話號碼,可能是對方公司不再使用,或者是更改了。這些都是必然的。潛在客戶很重要,可能他們當(dāng)時并不需要你的產(chǎn)品,但他們是相關(guān)產(chǎn)品,因此要經(jīng)常聯(lián)系一些客戶。我們公司是一家耐火磚制造商。當(dāng)時一個挪威客戶要水泥之類的,不需要我的產(chǎn)品,但他是個建筑商。我當(dāng)時給他發(fā)了郵件,他回了,說需要聯(lián)系我。結(jié)果過了一個多月,他問我的相關(guān)產(chǎn)品。了解了產(chǎn)品后,他說他會訂購,但要等到XX月份。這個復(fù)活節(jié),我給他發(fā)了一封祝福郵件。潛在客戶很重要,好好管理,時不時問候一下,是一個很好的接觸方式。注意你發(fā)的郵件,及時跟蹤它們,不要忘記你在哪個網(wǎng)站上給誰發(fā)了郵件。你要及時回復(fù)客戶的詢問,即使當(dāng)時沒有,也要通過郵件回復(fù)客戶,說貨在準(zhǔn)備中。不要沒有回復(fù)就給客戶備貨,因為客戶可能會覺得你已經(jīng)不在這個行業(yè)工作了或者你不想和他一起工作了,他會去別的工廠。當(dāng)你準(zhǔn)備再次聯(lián)系時,客戶已經(jīng)和別人簽訂了合同。有一次,阿里巴巴上一個客戶明確指出想要我們的產(chǎn)品,但我直到一周后才看到詢價。我再回復(fù)他的時候,他根本不理我。我給他發(fā)了兩封郵件,他沒有再回復(fù),因此郵件應(yīng)該及時回復(fù)。與工廠打交道是對外貿(mào)易不可或缺的。問出廠價格的時候要明確問含稅的出廠價格,而不但僅是價格是多少。我曾經(jīng)犯過一個錯誤。再問出廠價格的時候,我只是問價格是多少。工廠給我報價3000,我給客戶報價。結(jié)果我找工廠的時候,他說是4000塊,當(dāng)時價格不征稅。當(dāng)時我什么也說不出來,因此問價格的時候也很重要。做外貿(mào)要慎重。很多時候報價的時候忘了寫數(shù)量單位,讓客戶老是再問我。盡量避免低級錯誤。制作形式發(fā)票時,請注意發(fā)票金額和付款方式。我在和一個俄羅斯客戶做生意時忽略了這兩點。當(dāng)時客戶給我算了價格和總金額。我做形式發(fā)票的時候,照他給的做了,結(jié)果少了200塊。幸好經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,因此金額要慎重計算。我忽略了付款方式,當(dāng)時也沒有太多意識。做外貿(mào)也需要耐心。新手再找客戶要有耐心。一般做第一單需要2-3個月。在這段時間里,他們必須經(jīng)受住考驗。開發(fā)客戶的時候,有可能你給100個客戶發(fā)了郵件,但只有兩個回復(fù)或者根本沒有回復(fù),這很正常。然后就是系統(tǒng)拒絕的可能性。一天下午,下班的時候發(fā)了30多封郵件。在此期間,我一度懷疑自身是否適合這份工作。由于我的經(jīng)理和同事的知識和鼓勵,當(dāng)我收到客戶的回復(fù)時,我獲得了信心。當(dāng)然有十個客戶聯(lián)系你,也有可能沒有一個會下單。我的俄羅斯客戶已經(jīng)同意匯款,但遲遲不匯款,最后也沒有下單。因此,不管生意能不能談,成都都要耐心的和客戶溝通。遇到問題,客戶要耐心解釋,和工廠、貨代等商量好。有很多事情不能操之過急。有時,原材料的價格可能會上漲。這時候你要耐心跟客戶解釋,大部分客戶還是能理解你的。這個時候也要耐心和工廠商量。讓她不要把價格定的太高,免得客戶接受不了這個價格。如果你在裝運過程中遇到問題,你應(yīng)該和你的客戶好好談判。例如有時候需要加快報關(guān),這就需要貨代好好盯著,因此耐心也很重要。學(xué)了兩個月,感覺在學(xué)校學(xué)的東西還是很有用的,接觸到了一些課本上沒有的東西。例如,付款方式是教皇西聯(lián)匯款,通常需要在發(fā)貨前付清30%的tt余額。還有一些英文縮寫之類的,要在工作中慢慢積累。我會堅持,會努力,因為我喜歡這個行業(yè)。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)5緊張而難忘的兩周測量實習(xí)以勝利的歡呼結(jié)束。通過這次實踐,我們鞏固、拓展和深化了課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的基本操作,學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法,獲得了實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,重視培養(yǎng)自身的獨立工作能力,進(jìn)一步掌握了測量儀器的操作技能,提升了計算和繪圖能力,對小區(qū)域大比例尺地形圖測繪的全過程有了全面系統(tǒng)的了解。這些知識往往是我的。因此我積累了很多經(jīng)驗,也學(xué)到了很多實用知識?!獙嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)光靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。這一調(diào)查實踐培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則是讓每個團隊成員學(xué)習(xí)知識,實踐知識,而不是搶時間,搶進(jìn)度,草草完成工作。因此,我們的每個團隊成員都獨立觀察,記錄每個站,并準(zhǔn)確計算。按部就班地做“檢查”,既能防止誤差積累,及時發(fā)現(xiàn)誤差,又能提升測量效率。抱著嚴(yán)格的態(tài)度,犯了錯就返工,絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。例如:(1)設(shè)置秤時,秤除了要站直外,還要選在重要的地方。因此選點很重要,一定要選在有代表性的地方。同時要注意,點數(shù)越多越好。反之,選擇過多的無用點,不但會增多測量、計算和繪圖的勞動和耗時,而且由于過多的點導(dǎo)致的雜亂也會造成較大的誤差。(2)先確定道路和主要建筑物,再增多其他次要方面,既要明確,又有利于繪圖的準(zhǔn)確性和隨時進(jìn)行實物與圖形的對比,以檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。——團結(jié)就是力量,紀(jì)律就是保證各組員團結(jié)一致后,我們完成了側(cè)繪工作,大家看到我們畫的圖都很興奮。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們在測量方面的經(jīng)驗時,他們覺得自身收獲較大。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要,有人說水準(zhǔn)測量的中點不能定得太遠(yuǎn),等等。想想每天早上七點起床攜帶儀器測量,算出誤差,一起討論修改,重新測量。有了團結(jié)的力量,我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西,例如數(shù)據(jù)處理,水平角度的觀察,還有一些有關(guān)畫圖的問題在測量中得到了回答。-求真務(wù)實測量實踐教會了我很多真實的東西,給了我全面應(yīng)用以前零碎學(xué)習(xí)的測量知識的機會,也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學(xué)會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西,以及如何更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識,提升了實際操作能力,拓展了與同學(xué)的交流合作能力。當(dāng)然也不乏老師的指導(dǎo)和學(xué)生的`幫助。當(dāng)各組基本畫好圖后,老師會檢查各組,讓我們及時改正問題。事實上,考慮到每天在校園里的那些測量,我們可以被視為一個很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點多,因為我們因為一個站點錯誤要重新測量,忙了一天,大家連吃飯的時間都沒有??傊@兩周我們經(jīng)歷了很多起起落落。有些測量是平滑的,甚至沒有誤差。有時測量值到處碰壁,但已經(jīng)結(jié)束了。我很高興完成了測量。人雖然懶,不想去量,但還是挺過來了。但這兩個星期的實習(xí)也給我們上了不少的課:對某些數(shù)據(jù)的閱讀、記憶、計算錯誤給我們帶來了很多麻煩,讓我們知道了什么事情都要認(rèn)真對待。一個群體的團結(jié)也很重要,關(guān)系到整個群體的進(jìn)步。此前由于我們組缺乏默契配合,分工不合理,整體進(jìn)度受到較大影響。后來通過組內(nèi)溝通徹底解決了以上問題。實習(xí)的進(jìn)度有了較大的提升,進(jìn)度和效果自然會上來。-失敗是成功之母我很珍惜學(xué)校給我們安排實習(xí)這一理論與現(xiàn)實的重要紐帶。我對實物和圖紙的密切關(guān)系有了更深的理解,明白圖紙上應(yīng)該展示什么樣的物體。有些我在圖紙上看不懂的東西,在實物面前就這么簡單明了??傊?,感謝學(xué)校安排這次實習(xí)提升學(xué)生實踐能力,我會永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時,這份實習(xí)生活也是我一生中最難忘的。難忘的兩周測量練習(xí)終于結(jié)束了。這兩個星期,我學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多道理。首先,我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識,知道如何使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離、角度、高差等。還學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法。測量是研究地球的形狀和大小并確定地面(包含空氣、地下和海底)點的科學(xué)。既然要衡量,就離不開實踐。實踐是對測量知識的最好考驗。只是上課聽課并沒有掌握很多具體的知識,尤其是樂器的使用一塌糊涂。當(dāng)我第一天開始測量時,我仍然擔(dān)心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開始的時候發(fā)現(xiàn)其實并不難。聽了別人的話或者看了課本,基本上自身掌握了方法。如果想提升效率和測量精度,就要經(jīng)常練習(xí),這樣才能舉一反三。其次,我學(xué)會了做任何事情都要小心謹(jǐn)慎,不能粗心大意,尤其是在使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等精密儀器的時候。因為稍有誤差就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差較大,還會導(dǎo)致以后其他量的測量出現(xiàn)誤差,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算出現(xiàn)誤差。例如我們第一次測角的時候,一個參考點沒有對準(zhǔn),導(dǎo)致角度很小,然后角度閉合誤差不符合要求。經(jīng)過驗證,我們找到了問題所在。也學(xué)會了吃苦耐勞。實習(xí)期間,剛好是夏季,Xi的氣溫非常高,對我們在戶外工作來說是一個較大的挑戰(zhàn)。我們改變了過去睡懶覺的習(xí)慣,早上6點起床,7點左右開始測量,因為中午太陽太強,因此下午3-4點開始工作,直到晚上天黑才能看清楚。因為測量的地方離我們在東區(qū)的宿舍比較遠(yuǎn),因此晚上基本都是在舒慧花園吃,發(fā)現(xiàn)那里的食物每天都很好吃。光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量練習(xí)的。只有團隊的合作和團結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。我們每個團隊成員都學(xué)到了知識,并且能實踐,而不是爭分奪秒,爭分奪秒,草草完成工作。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。通過這次實習(xí),我也總結(jié)了一些測量時應(yīng)該注意的事項。(1)秤應(yīng)直立,盡可能避免搖晃。當(dāng)有晃動時,應(yīng)選擇最小的數(shù)據(jù)進(jìn)行讀取。讀數(shù)前,水平儀的水平線上的水平氣泡一定要調(diào)平(兩邊線條重合),否則誤差會較大。(2)用經(jīng)緯儀測角時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合。如果靶子有一定寬度,可以用雙線夾住靶子。(3)測量時要小心,因為如果稍微觸摸儀器,必須重新調(diào)整對準(zhǔn)水平,否則會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,損壞儀器。(4)閱讀資料時,每個成員都要小心,不但要看得準(zhǔn),還要果斷,不要猶豫。任何錯誤都可能導(dǎo)致最終結(jié)果的報廢。我很珍惜我們學(xué)校安排的測量實習(xí),對測量工作的艱辛和實物與圖紙的密切關(guān)系有了更深入的了解。沒有藍(lán)圖我真的什么都做不了??傊?,雖然覺得累,但還是要感謝學(xué)校安排這次實習(xí),提升學(xué)生的實踐能力。我會永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,這段實習(xí)生活是我一生難忘的。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)6在教學(xué)工作方面認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真修改教案,確認(rèn)教案、教學(xué)教材規(guī)范、資料是否正確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對其他特點進(jìn)行教學(xué),在課堂上積極應(yīng)對,教學(xué)語言表達(dá)明確流利,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,彌補自身教學(xué)工作中的不足。代理班主任工作期間,與學(xué)生形成不錯的師生關(guān)系,努力應(yīng)對,尊重,仔細(xì)理解。在班級管理中進(jìn)取負(fù)責(zé)。從自學(xué)的教練開始,監(jiān)督每個學(xué)生是否按時到達(dá)學(xué)校,是否認(rèn)真閱讀課文,跨課運動,眼睛健康運動;課堂紀(jì)律、教學(xué)紀(jì)律、班級規(guī)定的日常工作通知等,都是高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真對待、細(xì)致對待,保證各項工作到位。另一方面,與柳春隊、張正金兩位同學(xué)一起組織了“攜手放飛我的心”的主題班會議,取得了想要的效果。在實習(xí)過程中,我還發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,學(xué)生中沒有樹立足夠的威信,教育基本功不夠扎實。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)7時間如梭從XX月25號來到總站轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快三個月了的時間,入職初期時總站對我進(jìn)行了三天的培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容有安全教育培訓(xùn)文化理念和文明禮儀還有業(yè)務(wù)知識等等……培訓(xùn)結(jié)束后開始了總站服務(wù)二科檢票的工作與同事們一起工作、參加總站培訓(xùn)和防火演練工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進(jìn)步作為一名新員工,非常感謝總站提供給我這個學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,使我學(xué)到了很多,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力和調(diào)整下,現(xiàn)在已經(jīng)基本上融入了總站服務(wù)二科這個大家庭。同時對總站的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個方面都有了一些初步了解。比起剛來的時候自身對站上的檢票流程已經(jīng)了解了很多比以往更懂禮貌三個月不長不短卻足夠讓我變一個性格回首剛來的那段時間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時候遇到特別頑固不講理的人對自身的出言不遜總是想著能忍就忍忍過去了就好了當(dāng)然也有很多有素質(zhì)的旅客很配合自身的工作這也是對自身工作的一種肯定和鼓勵對于我們的代理科長田莉媛田姐也非常感謝她對自身的照顧與批評感謝田姐總是耐心督促我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識與線路在我有不懂的問題時百忙中抽出空來教我從被師父帶到自身頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自身在總站得到的成長非常的大。以后無論哪一天自身在哪個檢票口都要完美的做完屬于自身的工作在今后的工作中我一定會多多學(xué)習(xí)同事們的長處遵守各項規(guī)章制度認(rèn)真工作熱情服務(wù)旅客認(rèn)真的完成自身的崗位職責(zé)盡心盡力的去做好對每一位旅客的服務(wù)也非常感謝總站領(lǐng)導(dǎo)盡管自身在實習(xí)中犯過不少錯誤但并沒有得到嚴(yán)厲的批評和指責(zé)反而得到領(lǐng)導(dǎo)更細(xì)心的教育和包容在這里我只能用更努力和認(rèn)真的工作回報領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)820xx年xx月xx日上午,xx網(wǎng)易達(dá)公司的_經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自身的發(fā)展總是有好處。對于_經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認(rèn)真的聽了_經(jīng)理的課。在上課期間,_經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)_經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達(dá)_億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段,_經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自身的看法,他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達(dá)。對于企業(yè)所需的人才,我認(rèn)為其實就是那些能給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能給企業(yè)帶來利益的人,當(dāng)然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ),善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了_經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問_經(jīng)理有關(guān)企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,_經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高很多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提升我們自身的學(xué)習(xí)能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會用的上,正如_經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。另外,在課程的最后,劉新東老師有關(guān)學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自身的觀點。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局,可以在壓力不太大之下能穩(wěn)定的維持小康生活,但進(jìn)供電局,學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進(jìn)入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職,若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認(rèn)為,決定自身未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自身足夠優(yōu)秀,無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,都能成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。結(jié)論及建議計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了較大的方便,當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。在這為期兩天的上課中,_老師、_經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自身的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能少走很多彎路。對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,本人主要有如下總結(jié):1.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是計算機知識,學(xué)好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進(jìn)而精通多門語言。只有這樣,才能使自身不會在高度信息化,智能化的時代落伍。2.堅持從全方面,多渠道來提升自身的能力,包含學(xué)習(xí)能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。另外,基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會,對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐實習(xí)明確提出如下建議:1.盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野,達(dá)到實習(xí)的目的。2.實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的,意義。3.計算機應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進(jìn)行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習(xí)時間定在平時。4.要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度,遲到或缺席者必須嚴(yán)懲。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)9實習(xí)的生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,在實習(xí)的這段日子里有歡欣與鼓舞,也有彷徨與失落,更有沉甸甸的感動和值得收藏的點滴故事?;仡欉@段時間自身的工作和表現(xiàn),能贏得學(xué)生的喜愛,受到老師們的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收獲,我感受著頂崗實習(xí)賦予我生命的精彩。實習(xí)中,通過切身實踐,我深深體會到“教育”的深刻內(nèi)涵。這次實習(xí),也確實是我在教育之路上,得到的一次全面的、系統(tǒng)的鍛煉??傊?,頂崗所給予我的,足以成為我大學(xué)生活、甚至整個人生畫冊上濃墨重彩的一筆?;仡欁陨淼某砷L歷程,這段時間要感謝很多人的幫助。感謝河北師范大學(xué),是學(xué)校的頂崗實習(xí)師范生培養(yǎng)計劃,給了我們這樣一個實習(xí)機會,使得我們在頂崗實習(xí)的過程中,不斷地提升和進(jìn)步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師,在我們實習(xí)期間有問題和疑惑的時候,是老師給予我們解答和幫助,語重心長地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)會成長。感謝我的實習(xí)學(xué)校—臨漳三中,三中給了我們鍛煉的平臺,讓我有了如此大的改變,同時也要感謝年級部的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的實習(xí)生生活上的幫助!感謝我的教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學(xué)方面和管理組織方面指導(dǎo)著我,給了我很多歷練的機會,讓我的教學(xué)能力和管理組織能力都有了較大進(jìn)步。感謝我的學(xué)生們,他們是我的第一任學(xué)生,當(dāng)他們積極向上時,我會很欣慰,覺得自身的付出是有回報的;當(dāng)他們犯錯時,我會反思自身,同時也鍛煉了我解決問題的能力,我的孩子們會一直是我的驕傲!感謝我的頂崗實習(xí)的小伙伴們,在這里我們互相幫助,一起度過了快樂而充實的頂崗實習(xí)生活!實習(xí)工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對我來說,這是一個提升自我、檢驗所學(xué)的過程。在這段時間里,我在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了不錯的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了很好的基礎(chǔ)。實習(xí),不但僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!大學(xué)生實習(xí)總結(jié)10一.實習(xí)目的:觀察了解動物的分布屬性、生活習(xí)性;認(rèn)識環(huán)境對動物生存的影響;加深理解動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學(xué)會識別與分類動物。二.實習(xí)時間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日三.實習(xí)地點:xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館、xxxx硇洲島、xxxx森林公園、xxxx香江野生動物世界、xxxx長隆夜間動物世界。四.實習(xí)內(nèi)容:觀察認(rèn)識水生生物、陸生生物,以小組為單位進(jìn)行動物標(biāo)本采集和制作;搞清本地動物的分布類型與特點,進(jìn)行實習(xí)記錄并總結(jié)。五.實習(xí)生:生化院生物科學(xué)20xxxx級本科班xxxxxx總體概況:20xx年XX月3日至XX月15日,我們20xxxx級生物本科進(jìn)行了為期兩周的動物實習(xí)。在本次的實習(xí)中,我們進(jìn)行了xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀與學(xué)習(xí)、xxxx的水生生物標(biāo)本的采集、森林公園的陸生動物標(biāo)本的采集、xxxx香江野生動物世界、xxxx長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中,xxxx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了xxxx作為水生生物的重點實習(xí)地;xxxx的兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習(xí)有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。分述:一.xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館:20xx年XX月4日,我們參觀了xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館。首先是認(rèn)識水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;第二是為水生生物標(biāo)本的采集制作做準(zhǔn)備。xxxx的水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由于時間關(guān)系,我們主要參觀和認(rèn)識動物部分,故我對動物觀察作記如下:(一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標(biāo)本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標(biāo)本。(二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標(biāo)本,它們基本都是來自全國海域及內(nèi)陸水域?,F(xiàn)將較有代表的列出:軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。(三)貝類陳列室亦有各種形態(tài)的貝類。腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。(四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。通過對xxxx水生博物館的參觀,我們不但了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細(xì)切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標(biāo)本采集與制作有指導(dǎo)意義。二.硇洲之行:xxxx年xx月xx至xx日,我們到xxxx島進(jìn)行實習(xí)考察,對xxxx島的南港、北港進(jìn)行了實地考察,并進(jìn)行了海生動物標(biāo)本的采集、制作。在考察中,我們見得較多的有:1.軟體動物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2.節(jié)肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3.棘皮動物有海參、海膽和海星等。此外,我們協(xié)助老師進(jìn)行石鱉的習(xí)性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。在xxxx島的實習(xí)中,我們不但見到很多活生生的動物,更由于標(biāo)本的具體采集與制作,讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識;而且這次是野外實習(xí),采取小組負(fù)責(zé)制,故無論在野外生存能力還是團結(jié)協(xié)作方面,都得到了展現(xiàn)和提升。三.森林公園:xxxx年xx月xx日,我們到xxxx森林公園進(jìn)行陸生生物的考察學(xué)習(xí)與標(biāo)本采集。在森林公園,我們主要進(jìn)行了昆蟲標(biāo)本特別是蝴蝶標(biāo)本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達(dá)摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。xx月xx日到xx日,我們對前幾天所采集的標(biāo)本進(jìn)行整理。野外所采集標(biāo)本由于條件限制,我們當(dāng)時只是進(jìn)行定型與保存的初步工作,標(biāo)本在試驗室的整理才是關(guān)鍵。在實驗室的幾天中,我們對標(biāo)本進(jìn)行了最終定型、填寫采集標(biāo)簽、進(jìn)行標(biāo)名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。六.實習(xí)小結(jié):這次實習(xí)我們達(dá)到了預(yù)期目的,對于加深動物的認(rèn)識及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標(biāo)本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提升,因此實習(xí)是成功的。通過這次實習(xí),使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認(rèn)識,實習(xí)過程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。七.實習(xí)總結(jié):在以后的生活學(xué)習(xí)中,有了這一次的實習(xí)為基礎(chǔ),我相信我是能深切的認(rèn)識到自身的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能提升自身,有了憑借,我很欣慰。在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實習(xí)的,因為這次實習(xí)對我的影響真的較大,積極的影響。我一定會記得的!大學(xué)生實習(xí)總結(jié)11一年來,我一直以成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo),嚴(yán)格要求自身,不斷追求進(jìn)步,不做自身,不斷超越自身。經(jīng)過一周的實踐,我的學(xué)習(xí)理論變成了學(xué)習(xí)實踐,我的虛擬學(xué)習(xí)變成了真正的實踐。我永遠(yuǎn)不會忘記我在短短一周內(nèi)的實習(xí)。實習(xí)期間,我感觸良多!XX年XX月1日,我們專業(yè)的幾個同學(xué)來到南大門匯編。8點左右,我們出發(fā)去新鄉(xiāng)南平,下午到了。第二天,我們開始了真正的實習(xí)。車子進(jìn)入萬縣進(jìn)入萬仙山,住在農(nóng)家樂里,吃著農(nóng)家樂飯,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍(lán)天白云,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走過森林小徑、高山峽谷,透過窗戶向外眺望。山峰上覆蓋著淡淡的霧氣,似乎覆蓋著一層薄薄的沙子。厚厚的雨簾一個接一個不斷落下,透過雨簾,他們望著雄偉。彎彎曲曲的路沿著山延伸到山溝里!坐在石凳上,下棋吟詩,寫山水,潑墨作畫,可以享受時光倒流,回到最初的神韻。森林浴,生態(tài)游,看日出,賞月,爬石梯,爬懸崖,探洞,逛清泉,認(rèn)草藥,采蘑菇。看著山寨市場的遺址,想著古老的情懷,看著影視村的自然位置,聽著村民講述有趣的拍攝故事,把萬仙山比作一幅美麗的水墨畫,南平給這幅畫增添了一點活力和魅力。沿著小雙溝走,你會到達(dá)莫劍峰瀑布,它有120多米高,是萬仙山最高的瀑布。流淌下來的河水變成了一縷水。莫劍鋒指的是一座離開絕壁的山,看起來像一把從遠(yuǎn)處劈去的刀。這座山是由地質(zhì)變化形成的,但古人從中編造了很多故事。據(jù)說沉香在這里劈山救母劍。據(jù)說光武帝劉秀被王莽追殺,試圖離開黑龍?zhí)?,走出龍?zhí)豆取M\噲雠赃吙梢钥吹教?、月亮、星星和石頭。走在網(wǎng)上,聲音如雷,一條鯉魚從瀑布跳下,落在峰頂,后人稱之為鯉魚石。豐丸身著美麗的服裝,為千瀑急流表演團唱歡迎歌。民謠說:八路運動員打太行,農(nóng)民倒坦克養(yǎng)軍糧?;貞浧疬^去的艱辛,古榆樹石磨房有了長久的感情我們在那里呆了一周,畫了很多美麗的風(fēng)景。那里的實習(xí)不但學(xué)到了知識,還鍛煉了我們自身的個人素質(zhì)和集體觀念。當(dāng)別人需要幫助時,我們會伸出援手。當(dāng)我們遇到困難時,別人會熱情地幫助,使我們班更加團結(jié)!走進(jìn)萬仙山,住在農(nóng)舍里,吃著農(nóng)家飯菜,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍(lán)天白云,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走在森林小徑上,對我們來說最難的就是每天畫畫,然后每個人都帶著畫紙,不開心也不舒服。我的藝術(shù)技巧本身并不好,對我來說真的很難。經(jīng)過一周的練習(xí),我的繪畫水平有了較大的提升。哪里都有奇跡!那里昨晚下雪了!在那里的一周,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)增多了很多,我學(xué)會了遠(yuǎn)見。我知道想做一件事意味著什么!一周的實習(xí)很快就結(jié)束了。周五早上不想走,因此舍不得走!下次再來!一定會再來的——萬仙山。和同學(xué)一起練習(xí)我很開心!讓我們一起前進(jìn)!??!大學(xué)生實習(xí)總結(jié)121.認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具儀器的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識,但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,必須要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,“安全職責(zé)比天還大”、“人人都是通風(fēng)員”,煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有xx爆炸的可能性。xx爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之因此不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中務(wù)必保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全推動生產(chǎn),生產(chǎn)務(wù)必安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。在實習(xí)期間,我還較好的完成了xx供電設(shè)計課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)13我們是從XX月4號開始實習(xí)的,我被分到九江縣第二中學(xué)。在沒去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料,包含學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)設(shè)施等等,了解了相關(guān)資料之后,我心里暗暗告訴自我,去實習(xí)就是去吃苦的,要做好心里準(zhǔn)備,XX月3號開始收拾行李,4號早上九點我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了實習(xí)地點,我被分到高二(1)班實習(xí),聽指導(dǎo)教師介紹,該班是高二理科的重點班,了解情景之后,我頓時感覺自我本事有限,相當(dāng)悔恨自我在學(xué)校的時候沒認(rèn)真學(xué)習(xí),此刻好了,要給高二重點班的學(xué)生上課,壓力隨之而來了。在我還沒來得及從學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變到教師的主角的時候,在聽了指導(dǎo)教師兩節(jié)課之后,指導(dǎo)教師就說:“下節(jié)課你來上”,我說“啊,這么快啊教師,我還沒準(zhǔn)備好呢”,教師說:“實習(xí)要想學(xué)到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實習(xí)的機會,多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開始了。由于課前對學(xué)生的情景不是很了解,對課本知識把握不準(zhǔn)確,我備課的資料比較少,而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之后就緊張,然后也不明白要講什么了,導(dǎo)致課堂學(xué)生看教師,教師看學(xué)生的尷尬局面??傊?,這一堂課下來,我明白了指導(dǎo)教師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在實踐體現(xiàn)出來的。經(jīng)過了第一堂之后,我課后認(rèn)真總結(jié)、反思。每次上課之前都有在認(rèn)真的備課,隨著時間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課總算是進(jìn)入正常了。除了上課之外,我還實習(xí)了班主任工作。在二中的日子里,那里的教師們的最大印象是樂觀、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個人擠一個辦公室,教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開,等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)現(xiàn)他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來說,班主任每一天早上6點要到自我班上的宿舍叫學(xué)生起床,跟學(xué)生一齊晨跑、上早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等等,每一天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊,及時給學(xué)生供給幫忙。剛開始沒去實習(xí)的時候,我十分抱怨學(xué)校的統(tǒng)一安排,我覺得學(xué)校的統(tǒng)一實習(xí)把我自我的計劃打亂了。在實習(xí)結(jié)束之后,我十分感激學(xué)校給我這次實習(xí)的機會。這次的實習(xí)我的收獲較大,我明白了做為一個語文教師,不但僅自身要知識豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績有所提升,因此要做一個合格的語文教師,我覺得要做的工作、要付出的努力是很多的。作為一個班主任的話,那付出就更多,不但僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認(rèn)為教師是個很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡便了。此刻,我的觀點完全改變了,我覺得教師這個工作,是個時時刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認(rèn)為我自我還有多努力,多花時間在提升自身知識水平的同時,要學(xué)著怎樣樣做一個合格的教師。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)14XX月30日上午,大學(xué)生井隊實習(xí)總結(jié)大會在公司會議室召開,公司總經(jīng)理李總、王副總經(jīng)理、人力資源部王經(jīng)理及赴井隊全體實習(xí)大學(xué)生參加了此次會議。會上,李總首先讓學(xué)員談感受,講收獲。學(xué)員們紛紛踴躍發(fā)言,認(rèn)真地總結(jié)了這次井隊實習(xí)的經(jīng)驗,認(rèn)為此次實習(xí)體會深刻,收獲頗大:將理論知識和實踐有機地結(jié)合在了一起,鍛煉了意志力和與人交往的能力,褪去了不少學(xué)生氣,思想進(jìn)一步成熟。在實習(xí)過程中,學(xué)員們除能吃苦耐勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還積極思考井隊存在的各種問題,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對公司事務(wù)的參與能力。聽完大家的談話,李總對這次實習(xí)給予了高度評價,認(rèn)為大家確實學(xué)到了很多東西,達(dá)到了此次實習(xí)的目的。李總表示,井隊是大學(xué)生認(rèn)識生活的大學(xué)校,大學(xué)生應(yīng)去除嬌氣,戒浮躁,養(yǎng)成吃苦耐勞的品性,沉下心來工作、學(xué)習(xí);作為新時代的人才,應(yīng)加強文化積累,提升自身修養(yǎng)。李總強調(diào),20xx年是公司的發(fā)展年,學(xué)員們必須加快知識的積累和能力的提升,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。會末,此次實習(xí)的負(fù)責(zé)人戴經(jīng)理讓學(xué)員們做好總結(jié)工作,結(jié)合實習(xí)情況和李總講話完成實習(xí)報告。大學(xué)生實習(xí)總結(jié)15剛來工地實習(xí)的時候,很緊張,不知道怎么和別人相處。實習(xí)幾天,發(fā)現(xiàn)和同事相處并不難。當(dāng)你遇到不理解的事情時,你應(yīng)該多問一些問題,同時,你會有更多的機會與同事交流。這樣,你不但能解決問題,還能很快融入集體。在這里,要好好學(xué)習(xí),多提問,多與人交流,老老實實待人。這個暑期實習(xí)帶給我的不但僅是一種社會體驗,更是人生的一筆財富。更可喜的是,實習(xí)期間也認(rèn)識了一些好朋友。他們給了我很多幫助。俗話說,不把理論利用到實踐中,學(xué)不深。今天的大學(xué)教育是以理論為基礎(chǔ)的。如果有機會走進(jìn)一家設(shè)計公司實習(xí),對我會有較大的好處。我即將畢業(yè),走向社會。我相信這一次。通過這次實習(xí),我覺得我在回報上有所收獲。實習(xí)主要是推動我們未來工作和業(yè)務(wù)能力的提升,加強我們未來的競爭力,為我們未來站

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