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小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地活動(dòng)管理制度小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地活動(dòng)管理制度小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地活動(dòng)管理制度xxx公司小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地活動(dòng)管理制度文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度洪屯小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)基地活動(dòng)管理制度為更好地使學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),在社會(huì)實(shí)踐中逐步掌握正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的觀點(diǎn)、方法,提高辨別是非的能力,培養(yǎng)公民道德意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為了讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”的優(yōu)良品德,引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想覺(jué)悟;為了充分利用社會(huì)教育中的積極因素,提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)具有時(shí)代責(zé)任的全面發(fā)展的一代新人,我校決定組織在校學(xué)生有計(jì)劃地開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心”。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類人才的需要,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類人才。二、基本任務(wù):通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育,確立正確的成才觀,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理,適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。三、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)組織,由分管德育工作的校長(zhǎng)和主任牽頭,制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。四、組織安排1.德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排,德育處落實(shí)并具體組織。2.基地負(fù)責(zé)人應(yīng)在活動(dòng)前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,與基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動(dòng),使學(xué)生受到良好的思想道德、實(shí)踐體驗(yàn)教育。3.基地定期活動(dòng)的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動(dòng)的方案,并及時(shí)作好記載,有不盡人意之處進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。4.德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)班級(jí)班主任隨隊(duì)做好安全工作?;鼗顒?dòng)前應(yīng)對(duì)學(xué)生做好教育工作,要求他們保持少先隊(duì)員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。5.德育基地活動(dòng)時(shí)要有秩序要服從基地工作人中安排,不得擁擠,不得大聲喧嘩。6.愛(ài)護(hù)德育基
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