小學(xué)生常用的關(guān)聯(lián)詞語

小學(xué)語文常見的關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)句分為8種類型：

1并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的，如：“這衣裳既漂亮，又大方。”

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，分句有先后順序，如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做。

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……又……等。

3遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系，如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但……而且……、不僅……還……。

4選擇句。各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可……也不……、與其……不如……等。

5轉(zhuǎn)折句。后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反。如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……等。

6因果句。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系，如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因為……所以……既然……就……、之所以……是因為……等。

7假設(shè)句。一個分句表示假設(shè)的情況，另一個分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如：“如果明天下雨，運(yùn)動會就不舉行了?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：如果……就……、即使……也……等。

8條件句。一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果，如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要……就……、無論（不管、不論）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

【關(guān)聯(lián)詞語輔助練習(xí)】1、把下列句子補(bǔ)充完整：

⑴這只空調(diào)雖然體積不大，（）

⑵只要你做的事對人民有益，（）

⑶星期天，你是去公園，（）

⑷小明的爸爸（），還會修汽車。

⑸盡管林玲學(xué)習(xí)十分努力，（）（），才能獲得優(yōu)異的成績。

2、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。

⑴我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。

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⑵這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。

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⑶董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。

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⑷做個好獵手要槍法好。做個好獵手要機(jī)智、勇敢。

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⑸你每天堅持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。

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3、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語，填在句子中。

既……又……不是……而是……一方面……一方面……

因為……所以……既然……就……因此……之所以……是因為……

只要……就……只有……才……無論……都……

不管……總……

雖然……但是……盡管……還是

如果……就……即使……也……要是……就……

不是……就是……是……還是……與其……不如……

寧可……也不……

不但……而且……不僅……還……

⑴我們（）把輪船停在港口，（）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。⑵（）從小學(xué)好本領(lǐng)，（）更好地為國家建設(shè)出力。

⑶小王的學(xué)習(xí)（）有進(jìn)步，是（）老師和同學(xué)的幫助。

⑷媽媽（）工作，（）參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。

⑸魯迅（）是偉大的文學(xué)家，（）是偉大的思想家和革命家。

⑹（）明天下雨，我們（）要去探望李老師。⑺（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。

⑻一滴水（）很小很小，（）無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。

4、判斷下面關(guān)聯(lián)詞語是否恰當(dāng)，把正確的寫在括號里。

⑴即使說法不同，但是他們的目的是一樣的。（）

⑵雖然他平時善于觀察，因此寫作文時總是言之有物。（）

⑶即使勤奮的人，才有希望做出優(yōu)異的成績來。（）

⑷既然修筑京張鐵路十分困難，詹天佑也依然接受了任務(wù)。（）

⑸不論做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（）

加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

1.小華的字寫得很快。

小華的字寫得很好。

2．革命的道路上有千難萬險。

千難萬險不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

3．我們多趕幾里路。

我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。

4．你沒有告訴我。

我知道了。

5．我們發(fā)動群眾。

我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。

1、（）你是小學(xué)生，（）應(yīng)該用《小學(xué)生守則》要求自己。

2、（）人人遵守交通法規(guī)，（）能保證交通安全。

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空：

雖然……但是……那么……那么……不論……總是……

如果……就……不是……就是…………因此……

①他（）多次被評為優(yōu)秀干部,（）從來不在別人面前夸耀自己。

②（）我們堅持體育鍛煉，（）能不斷增前體質(zhì)。

③（）明天，（）后天，我一定去找你。

④桑娜的五個孩子沒有鞋穿，（）冬夏，（）光著腳跑來跑去。

①只有……才②要是……就…③除了……還有……④當(dāng)……時候……

1.世界上的事物（）這樣簡單的聯(lián)系之外，（）不少復(fù)雜的聯(lián)系。

2．（）四周很安靜的（），蟋蟀就在這平臺上彈琴。

3．（）虛度時光的人，（）會一次又一次臉紅。

4．（）明天不下雨，我們（）去參加義務(wù)勞動。

(1)或者……或者……(2)連……也……(3)既然……就……(4)不是……就是……

①先生你（）救了我，（）把好事做到底，讓我吃了你吧！

②周日，我（）去姥姥家，（）去公園。

③星期三（）我自己回家，（）媽媽到學(xué)校接我。

④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引來了，（）從這兒路過的大個子叔叔（）不由自主地坐到場邊，欣賞起這場球賽來。

不是……就是……要么……要么……既然……就……

只有……才……只要……就……因為……所以……

1．（）我們已經(jīng)