機(jī)械制圖說(shuō)課杜寶林15分鐘市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

機(jī)械制圖說(shuō)課人：杜寶林第1頁(yè)說(shuō)課內(nèi)容

八、說(shuō)教學(xué)改革

七、說(shuō)課程評(píng)價(jià)

四、說(shuō)課程內(nèi)容

二、說(shuō)課程目標(biāo)

六、說(shuō)課容程組織實(shí)施

五、說(shuō)教學(xué)資源

一、說(shuō)課程設(shè)置

三、說(shuō)學(xué)情第2頁(yè)本課程是培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀工程圖樣基本方法、技能和空間想象力一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。被譽(yù)為“工程界語(yǔ)言”。本課程更重視強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用及技能培養(yǎng)，是一門實(shí)踐性較強(qiáng)課程。經(jīng)過(guò)本課程學(xué)習(xí)，為今后學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)和參加實(shí)際工作打下必要基礎(chǔ)。課程性質(zhì)一課程設(shè)置第3頁(yè)課程地位與相關(guān)課程邏輯關(guān)系先修課程：高中階段數(shù)學(xué)和立體幾何后繼課程：工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等第4頁(yè)二課程目標(biāo)：

本門課程主要教學(xué)目標(biāo)是：

1）.使學(xué)生掌握正投影法基本理論及應(yīng)用；

2）.學(xué)習(xí)《機(jī)械制圖》、《技術(shù)制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求；

3）.培養(yǎng)學(xué)生繪制和識(shí)讀機(jī)械圖樣能力。

4）.培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和分析能力；

5）.素質(zhì)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。第5頁(yè)三課程內(nèi)容第1章制圖基本知識(shí)與技能第2章正投影作圖基礎(chǔ)第3章立體及其表面交線第4章軸測(cè)圖第5章組合體繪制與識(shí)讀第6章機(jī)件慣用基本表示法第7章慣用機(jī)件及結(jié)構(gòu)要素表示法第8章零件圖識(shí)讀與繪制第9章裝配圖識(shí)讀與繪制第6頁(yè)四說(shuō)學(xué)情了解學(xué)生程度機(jī)制班汽車機(jī)電數(shù)控方向普通1個(gè)班1個(gè)班1個(gè)班1個(gè)班以13級(jí)學(xué)生主總來(lái)說(shuō)在學(xué)生中還分成兩種：文科生和理科生文科生：數(shù)學(xué)、立體幾何基礎(chǔ)微弱，講課應(yīng)該通俗易懂，必要時(shí)回顧以前學(xué)過(guò)知識(shí)。如講點(diǎn)到投影面距離和坐標(biāo)關(guān)系，用WX，VY，ZH概括。第7頁(yè)說(shuō)學(xué)情學(xué)習(xí)本課程難度和學(xué)好本課程學(xué)習(xí)方法第8頁(yè)說(shuō)學(xué)情學(xué)習(xí)本課程難度和學(xué)好本課程學(xué)習(xí)方法第9頁(yè)五教學(xué)資源1、師資隊(duì)伍機(jī)械工程系現(xiàn)有教師19人，含有高級(jí)以上職稱3人，中級(jí)職稱10人，是一支含有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)師資隊(duì)伍。不但負(fù)擔(dān)理論教學(xué)任務(wù)，還負(fù)擔(dān)著企業(yè)鉗工、焊工、車工等技能培訓(xùn)任務(wù)。第10頁(yè)2、課時(shí)分配（總72課時(shí)）

單元

內(nèi)容理論課時(shí)第1章制圖基本知識(shí)與技能6第2章正投影作圖基礎(chǔ)6第3章立體及其表面交線8第4章軸測(cè)圖4第5章組合體繪制與識(shí)讀8第6章機(jī)械圖樣基本表示法8第7章慣用機(jī)件及結(jié)構(gòu)要素表示法8第8章零件圖識(shí)讀與繪制8第9章裝配圖識(shí)讀與繪制6復(fù)習(xí)2實(shí)訓(xùn)零件測(cè)繪一周（8）第11頁(yè)

1）教材：

a．《機(jī)械制圖》（第三版）

錢可強(qiáng)主編

高等教育版b．《機(jī)械制圖習(xí)題集》（第三版）

錢可強(qiáng)主編

高等教育版

2）參考資料:c．《畫法幾何及機(jī)械制圖》（上、下冊(cè)）

許錫祺等主編

中央電大版d．《畫法幾何及機(jī)械制圖習(xí)題集》（上、下冊(cè)）許錫祺等主編中央電大版3、教材及參考資料第12頁(yè)序號(hào)名稱數(shù)量備注1圖板、丁字尺200塊每人一套2量具200套每人一套3模型200個(gè)教學(xué)練習(xí)用4掛圖2套教學(xué)用54個(gè)機(jī)房200臺(tái)可供CAD上機(jī)6多媒體教室2助學(xué)用4、教學(xué)資源

第13頁(yè)1.理論聯(lián)絡(luò)實(shí)踐：講、練結(jié)合。2.教學(xué)伎倆豐富：黑板、掛圖、模型、多媒體3.教學(xué)組織合理：“學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，精講多練，培養(yǎng)能力”。依據(jù)情況合理組織教學(xué)4.課后輔導(dǎo)到位：作業(yè)適當(dāng)，選取有代表性六教學(xué)組織實(shí)施第14頁(yè)1.學(xué)習(xí)效果考評(píng)采取平時(shí)成績(jī)60%加期末成績(jī)40%。平時(shí)包含考勤20%，期中測(cè)驗(yàn)10%，學(xué)生課堂表現(xiàn)（學(xué)習(xí)態(tài)度）10%，平時(shí)作業(yè)10%，測(cè)繪10%。2.教學(xué)效果評(píng)價(jià)：學(xué)生評(píng)教教師評(píng)學(xué)教師評(píng)教督導(dǎo)評(píng)教教研活動(dòng)七課程考評(píng)評(píng)價(jià)第15頁(yè)八教學(xué)改革1.改進(jìn)教學(xué)方法：1）理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合：學(xué)期初增加實(shí)習(xí)模塊，學(xué)期末增加測(cè)繪模塊2）傳統(tǒng)教學(xué)與當(dāng)代教學(xué)伎倆結(jié)合：黑板與多媒體結(jié)合，充分利用優(yōu)異資源提升教學(xué)效果2.仿真模型：

利用多媒體展示仿真模型3