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讓幼兒學(xué)會(huì)與人交談的禮儀,禮貌待人的好處。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能。以下是我用心整理的幼兒園文明禮儀教案的相關(guān)教案,老師們快來(lái)看看吧!

幼兒園文明禮儀教案范文一

神秘的"請(qǐng)'字

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、讓幼兒學(xué)會(huì)與人交談的禮儀,禮貌待人的好處。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能。

3、能正確用"請(qǐng)'字。

【活動(dòng)打定】

1、文明禮儀課件,文明用語(yǔ)圖片。

2、課前預(yù)習(xí)一半故事:

【活動(dòng)過(guò)程】

一、理解故事內(nèi)容,體會(huì)"請(qǐng)'字的神秘。

提問(wèn):金花會(huì)找到李阿姨的家嗎?(讓孩子自由發(fā)揮,各抒己見(jiàn))金花是怎樣找到李阿姨的家的呢?引出故事:

提問(wèn):金花順?biāo)斓卣业搅死畎⒁蹋怯捎谒昧艘粋€(gè)神秘的字,小摯友知道是什么字嗎?

二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用"請(qǐng)'字

1、讓幼兒用"請(qǐng)'字說(shuō)一句話:小摯友在一起嬉戲時(shí)怎樣用"請(qǐng)'字。

幼:我的車開(kāi)到路邊,我想倒車,我會(huì)說(shuō)"倒車請(qǐng)留神'。

幼:嬉戲開(kāi)頭,請(qǐng)小摯友留神安好。

2、集體談話:自己遇到困難需要?jiǎng)e人扶助時(shí)理應(yīng)怎樣說(shuō)。

3、幼兒自由議論:生活中什么時(shí)候還會(huì)用到"請(qǐng)'字。

幼:買東西時(shí)會(huì)用到。

幼:坐車的時(shí)候會(huì)用到。

幼:我和媽媽去提水時(shí)也用到了,我說(shuō):"爺爺,請(qǐng)你先來(lái)。'

三、情景表演,穩(wěn)定禮貌用語(yǔ)。

1、播放文明禮儀課件,讓幼兒留心查看。

2、將文明用語(yǔ)圖片貼在教室四周,供幼兒自由舉行情景演練。

幼兒園文明禮儀教案范文二

禮貌小天使

活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系),并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用。2、初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí)?;顒?dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí)?;顒?dòng)難點(diǎn):在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用日常禮貌用語(yǔ)。

活動(dòng)打定:

教學(xué)掛圖,小兔和小狗玩具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)心愛(ài)的小動(dòng)物,你們知道它們是誰(shuí)嗎?(學(xué)小狗的叫聲和小兔子的樣子,請(qǐng)幼兒猜一猜。)

2、激勵(lì)幼兒與小動(dòng)物們打招呼,并也一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們的樣子和叫聲。

二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

1、教師一邊演示玩具,一邊說(shuō)故事:小兔和小狗是好摯友,它們經(jīng)常在一起玩。有一天,它們?cè)诩依镆黄鸫罘e木,小免想用一塊方形的積木搭屋頂,可是小兔沒(méi)有,它望見(jiàn)小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢?

2、小結(jié):當(dāng)需要?jiǎng)e人協(xié)助的時(shí)候理應(yīng)要說(shuō)"請(qǐng)',現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔說(shuō)的話吧!幼兒集體模仿。

3、持續(xù)講故事:小兔子對(duì)小狗這么一說(shuō),小狗就把方形積木借給它了。這時(shí),小兔理應(yīng)說(shuō)什么呢?

4、小結(jié):當(dāng)你得到別人扶助的時(shí)候,理應(yīng)說(shuō):"感謝',現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧!

5、幼兒集體模仿。

6、教師持續(xù)講故事:它們倆在一起玩了一會(huì)兒積木。這時(shí)小狗望見(jiàn)外面天氣真好,便對(duì)小兔說(shuō):"我們一起出去玩吧!'小兔欣喜地允許了。它們來(lái)到草地上,小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的嬉戲。它們一起轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,小狗玩得太開(kāi)心了,一時(shí)間忘了要和小兔抓緊手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它"嗚嗚'地哭了起來(lái)。小狗這時(shí)理應(yīng)怎么說(shuō)呢?小兔又會(huì)怎么回復(fù)呢?

7、小結(jié):不提防傷害到別人的時(shí)候要說(shuō)"對(duì)不起',原諒別人的時(shí)候就說(shuō)"沒(méi)關(guān)系'。讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對(duì)話吧!

8、幼兒模仿練習(xí)。

三、請(qǐng)幼兒看幼兒用書,讓幼兒體驗(yàn)一下如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

1、小摯友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們?cè)谡f(shuō)什么?

2、小結(jié):書上的小摯友和方才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人扶助時(shí)理應(yīng)說(shuō)"請(qǐng)',當(dāng)?shù)玫絼e人扶助的時(shí)候要說(shuō)"感謝',不提防傷害到別人的時(shí)候要說(shuō)"對(duì)不起',原諒別人的時(shí)候就說(shuō)"沒(méi)關(guān)系'。

四、拓展幼兒閱歷,讓幼兒斟酌生活中還有哪些屬于禮貌用語(yǔ)。

1、在我們的日常生活中,我們還會(huì)說(shuō)哪些禮貌用語(yǔ)呢?

2、小結(jié):進(jìn)幼兒園時(shí)理應(yīng)說(shuō)"老師早',回家的時(shí)候就說(shuō)"老師再見(jiàn)',這些都是禮貌用語(yǔ)。

五、一起學(xué)習(xí)禮貌歌。

幼兒園文明禮儀教案范文三

學(xué)做小客人

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)舉行交往。

2、使幼兒懂得一些做客的簡(jiǎn)樸禮節(jié)。

【核心要素】

做客前約在先說(shuō)人數(shù)定時(shí)間如約至勿早晚

小禮品人熱愛(ài)入座后坐相端仆人物不亂翻

仆人忙要適時(shí)先致謝再告辭

【活動(dòng)打定】

1、與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。

2、電話兩部。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、教師向小摯友介紹活動(dòng)內(nèi)容及簡(jiǎn)樸要求。

老師要帶XX小摯友去XX小摯友家做客,比一比看誰(shuí)是最有禮貌的小客人。

二、幼兒到XX小摯友家做客,在做客過(guò)程中學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和簡(jiǎn)樸禮節(jié)。

1、學(xué)習(xí)有禮貌地問(wèn)候仆人。

到了仆人家輕輕地敲門,見(jiàn)了仆人會(huì)禮貌地問(wèn)候,學(xué)說(shuō)"你好'。見(jiàn)了不同的人會(huì)使用適合的稱謂。

2、學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往。

(1)對(duì)于仆人的接待,如請(qǐng)客人坐,請(qǐng)客人喝茶,

請(qǐng)客人吃東西,客人都要有禮貌地說(shuō)"感謝'。

(2)在別人家不隨意翻看,拿走別人的東西。在別人談話時(shí),不隨意插嘴。當(dāng)別人提出問(wèn)題時(shí),要大方地回復(fù)。說(shuō)話時(shí),聲音輕一些,不大聲喧嘩。

(3)與仆人要友愛(ài)相處。

(4)學(xué)習(xí)有禮貌地與仆人道別。

(5)臨走時(shí),向仆人說(shuō)"XX,再見(jiàn)',還可客氣地邀請(qǐng)別人去自己家做客。

三、做客后舉行小結(jié),對(duì)幼兒在做客中的表現(xiàn)舉行評(píng)價(jià)。

小摯友在別人家做客時(shí)很有禮貌,會(huì)說(shuō)"您好'、"感謝'、"再見(jiàn)',并且不隨意亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些,做個(gè)有禮貌的小客人。

【活動(dòng)延遲】

可通過(guò)角色扮演和行為辨析的方式對(duì)幼兒舉行訪問(wèn)做客的教導(dǎo)。

(1)甜甜敲門時(shí)很用力,她這樣做好嗎?

(2)小客人進(jìn)門時(shí)沒(méi)問(wèn)好,這樣做對(duì)嗎?

(3)亂翻仆人東西好不好?理應(yīng)怎樣做?

【教學(xué)反思】

使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌

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