新?lián)釁^(qū)四小五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)課件 蘇教版_第1頁(yè)
新?lián)釁^(qū)四小五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)課件 蘇教版_第2頁(yè)
新?lián)釁^(qū)四小五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)課件 蘇教版_第3頁(yè)
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新?lián)釁^(qū)四小五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)課件 蘇教版_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),能準(zhǔn)確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深対分?jǐn)?shù)的理解。重點(diǎn)、難點(diǎn)●2、培養(yǎng)大家的數(shù)感,培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),能準(zhǔn)確判斷真分?jǐn)?shù)和假?gòu)?fù)習(xí)導(dǎo)入什么是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位?復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位?探索新知涂色表示每個(gè)圓右邊的分?jǐn)?shù)。探索新知涂色表示每個(gè)圓右邊的分?jǐn)?shù)。1個(gè)41413個(gè)414個(gè)探索新知1個(gè)41413個(gè)414個(gè)探索新知在以下圖中涂色表示5個(gè)。探索新知在以下圖中涂色表示5個(gè)。探索新知在圖形中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。探索新知在圖形中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。探索新知2個(gè)5110個(gè)5113個(gè)51探索新知2個(gè)5110個(gè)5113個(gè)51探索新知觀察比較:發(fā)現(xiàn):當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子小于分母時(shí),涂色部分不滿一個(gè)單位;當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子和分母相等時(shí),正好涂滿一個(gè)單位;當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子大于分母時(shí),涂色部分超過1個(gè)單位。探索新知觀察比較:發(fā)現(xiàn):當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子小于分母時(shí),涂色部分想一想:根據(jù)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小,可以把分?jǐn)?shù)分成幾類?分子比分母小分子和分母相等分子比分母大探索新知想一想:根據(jù)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小,可以把分?jǐn)?shù)分成幾分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫作真分?jǐn)?shù)。分子和分母相等或者分子大于分母的分?jǐn)?shù),叫作假分?jǐn)?shù)。探索新知分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫作真分?jǐn)?shù)。分子和分母相等或者分子大典題精講讀出下面的分?jǐn)?shù),并說說哪些是真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)典題精講讀出下面的分?jǐn)?shù),并說說哪些是真分?jǐn)?shù),哪些易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),再寫出幾個(gè)分子是8的假分?jǐn)?shù),在小組里交流。易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),再寫出幾個(gè)分子是8的假易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8的真分?jǐn)?shù):8182838485868788錯(cuò)誤解答易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8的真分?jǐn)?shù):8182838485868788錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析:分母是8的真分?jǐn)?shù),分子必須小于8,所以沒有,易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8的真分?jǐn)?shù)一共有7個(gè):81828384858687準(zhǔn)確解法:易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8學(xué)以致用1、你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分嗎?學(xué)以致用1、你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分嗎?2.在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。學(xué)以致用2.在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。學(xué)以致用3.在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點(diǎn),看看表示真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的點(diǎn)各在直線的哪一段上。3.在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點(diǎn),看看表示真分?jǐn)?shù)和假分〔1〕真分?jǐn)?shù)分布在0到1之間的這一段上,真分?jǐn)?shù)小于1?!?〕假分?jǐn)?shù)分布在從1開始向右的部分,假分?jǐn)?shù)等于1或者大于1。學(xué)以致用〔1〕真分?jǐn)?shù)分布在0到1之間的這一段上,真分?jǐn)?shù)小于1?!残?shù)乘小數(shù)〔2〕小數(shù)乘小數(shù)〔2〕新課導(dǎo)入0.15×0.09=1.4×1.25=你會(huì)計(jì)算這三道題嗎?0.48×0.06=新課導(dǎo)入0.15×0.09=1.4×1.25=你會(huì)計(jì)算這三道合作探究你會(huì)計(jì)算0.48×0.06嗎?0.2880.48×0.060.02880.48×0.06合作探究你會(huì)計(jì)算0.48×0.06嗎?0.2880.2880.48×0.060.02880.48×0.06積是0.288還是0.0288?為什么?0.2880.480.02882880.48×0.06……兩位小數(shù)……兩位小數(shù)……四位小數(shù)....積的小數(shù)位數(shù)不夠怎么辦?添0補(bǔ)位0.02880.48……兩位小數(shù)……兩位小數(shù)試一試1.你會(huì)計(jì)算和嗎?=0.01350.15×0.09=500

1.25×1.4125

1.75

0試一試1.你會(huì)計(jì)算和嗎?=0.01想怎樣計(jì)算小數(shù)乘法?計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),先按整數(shù)乘法的計(jì)算法那么來計(jì)算,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)末尾有0要去掉,小數(shù)前面位數(shù)不夠用0補(bǔ)上。想怎樣計(jì)算小數(shù)乘法?計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),先自主練習(xí)1.計(jì)算小高手。

0.09×0.80.072

0.47×0.20.094

0.43×0.160.0688258

43

自主練習(xí)1.計(jì)算小高手。0.090.072.先判斷積的小數(shù)位數(shù),再計(jì)算。

0.124×0.90.1116

0.057×0.060.00342

0.46×0.030.01382.先判斷積的小數(shù)位數(shù),再計(jì)算。0.1243.0.6米0.85米0.72米哪個(gè)圖形的面積大?大多少平方米?3.0.6米0.85米0.72米哪個(gè)圖形的面積大?大多少平第2課時(shí)體積單位的換算第2課時(shí)體積單位的換算課前導(dǎo)入體積單位:米

1010分米

厘米

——

平方米平方分米平方厘米立方米立方分米立方厘米??100100長(zhǎng)度單位:面積單位:——

——

——

——

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課前導(dǎo)入體積單位:米1010分米厘米——平方推進(jìn)新課1dm3等于多少立方厘米?我們利用棱長(zhǎng)為1cm正方體模型來解決這個(gè)問題。體積為1cm34推進(jìn)新課1dm3等于多少立方厘米?我們10cm10cm10cm1dm1dm1dm1dm3一排有10個(gè)一層有100個(gè)10層有1000個(gè)10cm10cm10cm1dm1dm1dm1dm3一排有10cm3=1dm31000cm3=1dm31000想一想1m3等于多少立方分米?1000dm3=1m3立方米立方分米立方厘米——

——

10001000相鄰的兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是1000。想一想1m3等于多少立方分米?1000dm3=1m3立高級(jí)單位的數(shù)低級(jí)單位的數(shù)乘以進(jìn)率低級(jí)單位的數(shù)高級(jí)單位的數(shù)除以進(jìn)率4dm3=〔〕cm3580dm3=〔〕m34000高級(jí)單位的數(shù)低級(jí)單位的數(shù)乘以進(jìn)率低級(jí)單位的數(shù)高級(jí)單位的數(shù)除以課堂活動(dòng)找一找,生活中哪些物品的體積大約是1cm3,1dm3或1m3?課堂活動(dòng)找一找,生活中哪些物品的體積大約是2.說一說1本數(shù)學(xué)書的體積大約有300立方厘米。相當(dāng)于多少立方分米?0.3dm3

2.說一說1本數(shù)學(xué)書的體積大約有300立方厘米。相當(dāng)于真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),能準(zhǔn)確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深対分?jǐn)?shù)的理解。重點(diǎn)、難點(diǎn)●2、培養(yǎng)大家的數(shù)感,培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)●1、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),能準(zhǔn)確判斷真分?jǐn)?shù)和假?gòu)?fù)習(xí)導(dǎo)入什么是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位?復(fù)習(xí)導(dǎo)入什么是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位?探索新知涂色表示每個(gè)圓右邊的分?jǐn)?shù)。探索新知涂色表示每個(gè)圓右邊的分?jǐn)?shù)。1個(gè)41413個(gè)414個(gè)探索新知1個(gè)41413個(gè)414個(gè)探索新知在以下圖中涂色表示5個(gè)。探索新知在以下圖中涂色表示5個(gè)。探索新知在圖形中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。探索新知在圖形中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。探索新知2個(gè)5110個(gè)5113個(gè)51探索新知2個(gè)5110個(gè)5113個(gè)51探索新知觀察比較:發(fā)現(xiàn):當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子小于分母時(shí),涂色部分不滿一個(gè)單位;當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子和分母相等時(shí),正好涂滿一個(gè)單位;當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子大于分母時(shí),涂色部分超過1個(gè)單位。探索新知觀察比較:發(fā)現(xiàn):當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子小于分母時(shí),涂色部分想一想:根據(jù)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小,可以把分?jǐn)?shù)分成幾類?分子比分母小分子和分母相等分子比分母大探索新知想一想:根據(jù)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小,可以把分?jǐn)?shù)分成幾分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫作真分?jǐn)?shù)。分子和分母相等或者分子大于分母的分?jǐn)?shù),叫作假分?jǐn)?shù)。探索新知分子比分母小的分?jǐn)?shù),叫作真分?jǐn)?shù)。分子和分母相等或者分子大典題精講讀出下面的分?jǐn)?shù),并說說哪些是真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)典題精講讀出下面的分?jǐn)?shù),并說說哪些是真分?jǐn)?shù),哪些易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),再寫出幾個(gè)分子是8的假分?jǐn)?shù),在小組里交流。易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),再寫出幾個(gè)分子是8的假易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8的真分?jǐn)?shù):8182838485868788錯(cuò)誤解答易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8的真分?jǐn)?shù):8182838485868788錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析:分母是8的真分?jǐn)?shù),分子必須小于8,所以沒有,易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8的真分?jǐn)?shù)一共有7個(gè):81828384858687準(zhǔn)確解法:易錯(cuò)題型寫出3個(gè)分母是8的真分?jǐn)?shù),在小組里交流。分母是8學(xué)以致用1、你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分嗎?學(xué)以致用1、你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分嗎?2.在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。學(xué)以致用2.在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。學(xué)以致用3.在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點(diǎn),看看表示真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的點(diǎn)各在直線的哪一段上。3.在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點(diǎn),看看表示真分?jǐn)?shù)和假分〔1〕真分?jǐn)?shù)分布在0到1之間的這一段上,真分?jǐn)?shù)小于1?!?〕假分?jǐn)?shù)分布在從1開始向右的部分,假分?jǐn)?shù)等于1或者大于1。學(xué)以致用〔1〕真分?jǐn)?shù)分布在0到1之間的這一段上,真分?jǐn)?shù)小于1?!残?shù)乘小數(shù)〔2〕小數(shù)乘小數(shù)〔2〕新課導(dǎo)入0.15×0.09=1.4×1.25=你會(huì)計(jì)算這三道題嗎?0.48×0.06=新課導(dǎo)入0.15×0.09=1.4×1.25=你會(huì)計(jì)算這三道合作探究你會(huì)計(jì)算0.48×0.06嗎?0.2880.48×0.060.02880.48×0.06合作探究你會(huì)計(jì)算0.48×0.06嗎?0.2880.2880.48×0.060.02880.48×0.06積是0.288還是0.0288?為什么?0.2880.480.02882880.48×0.06……兩位小數(shù)……兩位小數(shù)……四位小數(shù)....積的小數(shù)位數(shù)不夠怎么辦?添0補(bǔ)位0.02880.48……兩位小數(shù)……兩位小數(shù)試一試1.你會(huì)計(jì)算和嗎?=0.01350.15×0.09=500

1.25×1.4125

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0試一試1.你會(huì)計(jì)算和嗎?=0.01想怎樣計(jì)算小數(shù)乘法?計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),先按整數(shù)乘法的計(jì)算法那么來計(jì)算,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)末尾有0要去掉,小數(shù)前面位數(shù)不夠用0補(bǔ)上。想怎樣計(jì)算小數(shù)乘法?計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),先自主練習(xí)1.計(jì)算小高手。

0.09×0.80.072

0.47×0.20.094

0.43×0.160.0688258

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自主練習(xí)1.計(jì)算小高手。0.090.072.先判斷積的小數(shù)位數(shù),再計(jì)算。

0.124×0.90.1116

0.057×0.060.00342

0.46×0.030.01382.先判斷積的小數(shù)位數(shù),再計(jì)算。0.1243.0.6米0.85米0.72米哪個(gè)圖形的面積大?大多少平方米?3.0.6米0.85米0.72米哪個(gè)圖形的面積大?大多少平第2課時(shí)體積單位的換算第2課時(shí)體積單位的換算課前導(dǎo)入體積單位:米

1010分米

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平方米平方分米平方厘米立方米立方分米立方厘米??100100長(zhǎng)度單位:面積單位:——

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