2023學(xué)年度學(xué)習(xí)委員第一學(xué)期工作總結(jié)(盧梓瑩)_第1頁(yè)
2023學(xué)年度學(xué)習(xí)委員第一學(xué)期工作總結(jié)(盧梓瑩)_第2頁(yè)
2023學(xué)年度學(xué)習(xí)委員第一學(xué)期工作總結(jié)(盧梓瑩)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

201*-201*學(xué)年度學(xué)習(xí)委員第一學(xué)期工作總結(jié)(盧梓瑩)201*-201*學(xué)年度學(xué)習(xí)委員第一學(xué)期工作總結(jié)(盧梓瑩)

工作總結(jié)

(編號(hào):201*A008)

首先,能做行政治理班的學(xué)習(xí)委員,是件很幸運(yùn)。榮幸的事情。大家既然選擇了我,我就應(yīng)當(dāng)對(duì)大家負(fù)責(zé)。這是我的工作宗旨。究竟大家把這份信任給了我,我不能辜負(fù)他人的信任。

在這短短一個(gè)學(xué)期里,由于當(dāng)了學(xué)習(xí)委員自己的肩上多了一份責(zé)任,上課不再是愛聽就聽,不聽就不聽,而是必需聽,仔細(xì)聽,由于總不能同學(xué)問自己?jiǎn)栴}的時(shí)候啞口無言,當(dāng)教師說到重點(diǎn)的時(shí)候必需登記來。特殊是考試的重點(diǎn),以便以后通知同學(xué)。所以,做了學(xué)習(xí)委員,我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩,同時(shí),也因如此,加強(qiáng)了我和同學(xué)們溝通,明白了大家對(duì)一些事的看法,而不是空口說關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí),只有翻開別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實(shí)想法,學(xué)習(xí)委員是一份通過自己的觀看、溝通把一些來自同學(xué)們的信息反應(yīng)給班長(zhǎng),負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)工作,而不是空掛其職。

我覺得自己好的是:有關(guān)于學(xué)習(xí)如上課帶的資料、作業(yè),考試范圍能準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)。缺點(diǎn)是沒有帶動(dòng)班里面的學(xué)習(xí)氣氛,固然說到這個(gè),我是最大罪的了,身為學(xué)習(xí)委員卻沒有把學(xué)習(xí)搞好,但我覺得問題是多方面的(首先,我想明白我不是在推卸責(zé)任)理由:1、班里最嚴(yán)峻是上課玩手機(jī),包括班干在內(nèi)很多同學(xué)都在玩手機(jī);2、回到宿舍,就是在播歌、看電影、,沒有供應(yīng)一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、學(xué)習(xí)委員沒有帶動(dòng)這個(gè)學(xué)習(xí)的積極性;4、這個(gè)學(xué)習(xí)大多是說理論學(xué)問,班里有文理科生,同學(xué)未必對(duì)課堂感興趣,這個(gè)并不是說,開展專課介紹就可以解決,要不然都不會(huì)有文理之選。解決方法:1、班干部應(yīng)當(dāng)以身作則,課堂上不要玩手機(jī),催促身邊的同學(xué);2、在宿舍應(yīng)當(dāng)規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間,關(guān)掉音樂,電腦;班干、舍長(zhǎng)應(yīng)帶頭看書;3、學(xué)習(xí)委員的我,就屢次提示復(fù)習(xí)、做作業(yè),講的次數(shù)多了,腦子就會(huì)條件反射要關(guān)注學(xué)習(xí)的了。

其實(shí),我覺得我們班的孩子都好乖,每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)都有不同的熟悉,只是有人肯帶著學(xué)習(xí),我信任每個(gè)同學(xué)都是有這個(gè)熱忱的。我也信任每個(gè)人都不是不關(guān)懷學(xué)習(xí),只差一個(gè)帶頭人,那是學(xué)習(xí)委員,責(zé)無旁貸的我。我也很盼望在自己的努力下來,大家不僅僅是要求不掛科那么簡(jiǎn)潔而已。

或許,覺得我在推卸責(zé)任,但學(xué)習(xí)并不是有個(gè)人每天催就可以。成績(jī)上來的;而是,個(gè)人的積極+群體的競(jìng)爭(zhēng)+那個(gè)人每天催促學(xué)習(xí)的。

我對(duì)班的建議,亦是對(duì)提高學(xué)習(xí)氣氛的方法,而且,我覺得我們班就像一個(gè)大家庭,很好、很暖和。

10級(jí)行政文秘班學(xué)習(xí)委員:盧梓瑩

201*年1月

友情提示:本文中關(guān)于《201*-201*學(xué)年度學(xué)習(xí)委員第一學(xué)期工作總結(jié)(盧梓瑩)》給出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論