北師大版數(shù)學八年級上冊5 應用二元一次方程組-里程碑上的數(shù)課件_第1頁
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文檔簡介

5應用二元一次方程組

——里程碑上的數(shù)北師大版八年級上冊1【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】5應用二元一次方程組

——里程碑上的數(shù)北師大版情景導入小明爸爸騎著摩托車帶著小明在公路上勻速行駛,下面是小明每隔1h看到的里程情況,你能確定小明在12:00時看到的里程碑上的數(shù)嗎?2【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】情景導入小明爸爸騎著摩托車帶著小明在公路上勻速行駛,下面是小如果設小明在12:00時看到的數(shù)的十位數(shù)字是x,個位數(shù)字是y,那么(1)12:00時小明看到的數(shù)可表示為

,根據(jù)兩個數(shù)字之和是7,可列出方程

。(2)13:00時小明看到的數(shù)可表示為

,12:00~13:00間摩托車行駛的路程是

。(3)14:00時小明看到的數(shù)可表示為

,13:00~14:00間摩托車行駛的路程是

。10x+yx+y=710y+x9y-9x100x+y99x-9y你能根據(jù)以上分析,列出相應的方程求解嗎?3【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】如果設小明在12:00時看到的數(shù)的十位數(shù)字是x,10x+y例:兩個兩位數(shù)的和是68,在較大的兩位數(shù)的右邊接著寫較小的兩位數(shù),得到一個四位數(shù);在較大的兩位數(shù)的左邊寫上較小的兩位數(shù),也得到一個四位數(shù).已知前一個四位數(shù)比后一個四位數(shù)大2178,求這個兩位數(shù).思考探究,獲取新知4【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】例:兩個兩位數(shù)的和是68,在較大的兩位數(shù)的右邊接著寫較小的兩分析:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y.在較大數(shù)的右邊接著寫較小的數(shù),所寫的數(shù)可表示為

;在較大數(shù)的左邊寫上較小的數(shù),所寫的數(shù)可表示為

.100x+y100y+x5【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】分析:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y.100x+y解:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y,根據(jù)題意,得

x+y=68(100x+y)-(100y+x)=2178化簡,得x+y=6899x-99y=2178解得x=45

y=23所以這兩個兩位數(shù)分別是45和23.6【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】解:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y,根據(jù)題意,得6【根討論:經(jīng)歷前面一系列的解決二元一次方程組的應用題,你認為列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟是怎樣的?與同學們交流.列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟為:審,設,列,解,驗,答.7【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】討論:經(jīng)歷前面一系列的解決二元一次方程組的應用題,你認為列二隨堂練習一個兩位數(shù),減去它的各位數(shù)字之和的3倍,結(jié)果是23;這個兩位數(shù)除以它的各位數(shù)字之和,商是5,余數(shù)是1.這個兩位數(shù)是多少?8【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】隨堂練習一個兩位數(shù),減去它的各位數(shù)字之和的3倍,結(jié)果是23;解:設十位是x,個位是y,由題意得:(10x+y)-3(x+y)=2310x+y=5(x+y)+1解得x=5

y=6.9【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】解:設十位是x,個位是y,由題意得:9【根據(jù)最新版數(shù)學教1.若兩數(shù)的和為25,差為23,則這兩個數(shù)為

.2.小明去郊游,早上9時下車,先走平路,然后登山,到山頂后又沿原路返回到下車處,正好是下午2時,若他走平路每小時走4km,爬山時每小時走3km,下山時每小時走6km,則小明從上午到下午一共走的路程是()

A.5kmB.10kmC.20kmD.答案不唯一鞏固練習10【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】1.若兩數(shù)的和為25,差為23,則這兩個數(shù)為3、一個三位數(shù),十位上的數(shù)比個位上的數(shù)大2.百位上的數(shù)是十位上數(shù)的2倍,如果把百位上的數(shù)與個位上的數(shù)對換,那么可以得到比原來小495的三位數(shù),求原三位數(shù).11【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】3、一個三位數(shù),十位上的數(shù)比個位上的數(shù)大2.百位上的數(shù)是十位課后作業(yè)布置作業(yè):習題5.6第2、3、4題。完成練習冊中本課時的習題。12【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】課后作業(yè)布置作業(yè):習題5.6第2、3、4題。12同學們下課啦授課老師:xxx同學們下課啦授課老師:xxx同學們下課啦授課老師:xxx同學們下課啦授課老師:xxx5應用二元一次方程組

——里程碑上的數(shù)北師大版八年級上冊15【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】5應用二元一次方程組

——里程碑上的數(shù)北師大版情景導入小明爸爸騎著摩托車帶著小明在公路上勻速行駛,下面是小明每隔1h看到的里程情況,你能確定小明在12:00時看到的里程碑上的數(shù)嗎?16【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】情景導入小明爸爸騎著摩托車帶著小明在公路上勻速行駛,下面是小如果設小明在12:00時看到的數(shù)的十位數(shù)字是x,個位數(shù)字是y,那么(1)12:00時小明看到的數(shù)可表示為

,根據(jù)兩個數(shù)字之和是7,可列出方程

。(2)13:00時小明看到的數(shù)可表示為

,12:00~13:00間摩托車行駛的路程是

。(3)14:00時小明看到的數(shù)可表示為

,13:00~14:00間摩托車行駛的路程是

。10x+yx+y=710y+x9y-9x100x+y99x-9y你能根據(jù)以上分析,列出相應的方程求解嗎?17【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】如果設小明在12:00時看到的數(shù)的十位數(shù)字是x,10x+y例:兩個兩位數(shù)的和是68,在較大的兩位數(shù)的右邊接著寫較小的兩位數(shù),得到一個四位數(shù);在較大的兩位數(shù)的左邊寫上較小的兩位數(shù),也得到一個四位數(shù).已知前一個四位數(shù)比后一個四位數(shù)大2178,求這個兩位數(shù).思考探究,獲取新知18【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】例:兩個兩位數(shù)的和是68,在較大的兩位數(shù)的右邊接著寫較小的兩分析:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y.在較大數(shù)的右邊接著寫較小的數(shù),所寫的數(shù)可表示為

;在較大數(shù)的左邊寫上較小的數(shù),所寫的數(shù)可表示為

.100x+y100y+x19【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】分析:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y.100x+y解:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y,根據(jù)題意,得

x+y=68(100x+y)-(100y+x)=2178化簡,得x+y=6899x-99y=2178解得x=45

y=23所以這兩個兩位數(shù)分別是45和23.20【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】解:設較大的兩位數(shù)為x,較小的兩位數(shù)為y,根據(jù)題意,得6【根討論:經(jīng)歷前面一系列的解決二元一次方程組的應用題,你認為列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟是怎樣的?與同學們交流.列二元一次方程組解決實際問題的一般步驟為:審,設,列,解,驗,答.21【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】討論:經(jīng)歷前面一系列的解決二元一次方程組的應用題,你認為列二隨堂練習一個兩位數(shù),減去它的各位數(shù)字之和的3倍,結(jié)果是23;這個兩位數(shù)除以它的各位數(shù)字之和,商是5,余數(shù)是1.這個兩位數(shù)是多少?22【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】隨堂練習一個兩位數(shù),減去它的各位數(shù)字之和的3倍,結(jié)果是23;解:設十位是x,個位是y,由題意得:(10x+y)-3(x+y)=2310x+y=5(x+y)+1解得x=5

y=6.23【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】解:設十位是x,個位是y,由題意得:9【根據(jù)最新版數(shù)學教1.若兩數(shù)的和為25,差為23,則這兩個數(shù)為

.2.小明去郊游,早上9時下車,先走平路,然后登山,到山頂后又沿原路返回到下車處,正好是下午2時,若他走平路每小時走4km,爬山時每小時走3km,下山時每小時走6km,則小明從上午到下午一共走的路程是()

A.5kmB.10kmC.20kmD.答案不唯一鞏固練習24【根據(jù)最新版數(shù)學教材編寫】1.若兩數(shù)的和為25,差為23,則這兩個數(shù)為3、一個三位數(shù),十位上的數(shù)比個位上的數(shù)大2.百位上的數(shù)是十位上數(shù)的2倍,如果把百位上的數(shù)與個位上的數(shù)對換,那么可以得到比原來小495的三

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