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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院押題密卷附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第壹套一.全考點(diǎn)押題密卷-綜合訓(xùn)練(共50題)1.單選題
“Tear’emapart“Killthefool!”“Murderthereferee!”
Thesearecommonremarksonemayhearatvarioussportingevents.Atthetimetheyaremade,theymayseeminnocentenough.Butlet’snotkidourselves.Theyhavebeenknowntoinfluencebehaviorinsuchawayastoleadtorealbloodshed.Volumeshavebeenwrittenaboutthewaywordsaffectus.Ithasbeenshownthatwordshavingcertainconnotationsmaycauseustoreactinwaysquiteforeigntowhatweconsidertobeourusualhumanisticbehavior.Iseetheterm“opponent”asoneofthosewords.Perhapsthetimehascometodeleteitfromsportsterms.
Thedictionarymeaningoftheterm“opponent”is“adversary”,“enemy”,“onewhoopposesyourinterests.’,Thus,whenaplayermeetsanopponent,heorshemaytendtotreatthatopponentasanenemy.Atsuchtimes,winningmaydominateone’sintellect,andeveryaction,nomatterhowgross,maybeconsideredjustifiable.Irecallanincidentinahandballgamewhenarefereerefusedaplayer’srequestforatimeoutforaglovechangebecausehedidnotconsiderthemwetenough.TheplayerproceededtorubhisglovesacrosshiswetT-shirtandthenexclaimed.“Aretheywetenoughnow?”
Intheheatofbattle,playershavebeenobservedtothrowthemselvesacrossthecourtwithoutconsideringtheconsequencesthatsuchamovemighthaveonanyoneintheirway.Ihavealsowitnessedaplayerreactingtohisopponent’sinternationalandillegalblockingbydeliberatelyhittinghimwiththeballashardashecouldduringthecourseofplay.Offthecourt,theyaregoodfriends.Doesthatmakeanysense?Itcertainlygivesproofofacourtattitudewhichdepartsfromnormalbehavior.
Therefore,Ibelieveitistimeweelevatedthegametothelevelwhereitbelongstherebysettinganexampletotherestofthesportingworld.Replacingtheterm“opponent”with“associate”couldbeanidealwaytostart.
Thedictionarymeaningoftheterm“associate”is“colleague”;“friend”;“companion.”Reflectamoment!Youmaysoonseeandpossiblyfeelthedifferenceinyourreactiontotheterm1.“associate”ratherthan“opponent.”Whichofthefollowingstatementsbestexpressestheauthor’sview?
2.Harshwordsarespokenduringgamesbecausetheplayers()
3.Whatdidthehandballplayerdowhenhewasnotallowedatimeouttochangehisgloves?
4.Accordingtothepassage,playersinagamemay(
).
問題1選項(xiàng)
A.Aggressivebehaviorinsportscanhaveseriousconsequences.
B.Thewordspeopleusecaninfluencetheirbehavior.
C.Unpleasantwordsinsportsareoftenusedbyforeignathletes.
D.Unfairjudgmentsbyrefereeswillleadtoviolenceonthesportsfield.
問題2選項(xiàng)
A.aretooeagertowin
B.areusuallyshort-temperedandeasilyoffended
C.cannotaffordtobepoliteinfiercecompetition
D.treattheirrivalsasenemies
問題3選項(xiàng)
A.Herefusedtocontinuethegame.
B.Heangrilyhittherefereewithaball.
C.Heclaimedthattherefereewasunfair.
D.HewethisglovesbyrubbingthemacrosshisT-shirt.
問題4選項(xiàng)
A.deliberatelythrowtheballatanyoneillegallyblockingtheirway
B.keeponscreamingandshoutingthroughoutthegame
C.liedownonthegroundasanactofprotest
D.dashwiththeballacrossthecourtwithforce
【答案】第1題:B
第2題:D
第3題:D
第4題:A
【解析】1.主旨大意題。根據(jù)文章第二段,文章主要是討論語言會(huì)對(duì)行為產(chǎn)生影響,下文以體育運(yùn)動(dòng)為例進(jìn)一步討論。選項(xiàng)A,C,D都是一些現(xiàn)象,所以B選項(xiàng)符合題意。
2.信息推斷題。根據(jù)文章第三段,運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)容易說一些粗魯?shù)脑捴饕且驗(yàn)榘阉麄兊膶?duì)手視為敵人,“nomatterhowgross,maybeconsideredjustifiable.”無論多粗俗,可以認(rèn)為是正當(dāng)?shù)?。選項(xiàng)D符合題意。
3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段,“TheplayerproceededtorubhisglovesacrosshiswetT-shirt”,球員是將手套在濕T恤上擦濕,選項(xiàng)D符合題意。
4.細(xì)節(jié)理解題?!啊璦playerreactingtohisopponent’sinternationalandillegalblockingbydeliberatelyhittinghim...”,根據(jù)這句話得知球員用球撞擊對(duì)方的方法來反應(yīng)違規(guī)行為。選項(xiàng)A符合題意。
2.單選題
Hardlyadaygoesby(
)Iwritetomyfamily.
問題1選項(xiàng)
A.when
B.since
C.but
D.before
【答案】C
【解析】句意:我?guī)缀趺刻於几胰藢懶拧?/p>
語法題。But在這里為關(guān)系詞,相當(dāng)于that+not。
3.單選題
VisitBritainisgivingtheUK’smostlovedattractionsaMandarinmakeoverto()morehigh-spendingChinesevisitors.
問題1選項(xiàng)
A.lure
B.achieve
C.reclaim
D.exclaim
【答案】A
【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。A選項(xiàng)lure表示“誘惑,引誘”,B選項(xiàng)achieve表示“取得,獲得,實(shí)現(xiàn),成功”,C選項(xiàng)reclaim表示“開拓,回收利用,改造,抗議”,D選項(xiàng)exclaim表示“呼喊,驚叫,大聲說出”。由句意可知,VisitBritain(英國旅游局官網(wǎng))正在給網(wǎng)站做普通話版本的改版,為的是()更多出手闊綽的中國游客。因此,只有A選項(xiàng)最符合原文句意,故本題正確答案為A選項(xiàng)。
4.單選題
IntheUnitedStates,thefirstdaynurserywasopenedin1854.Nurserieswereestablishedinvariousareasduringthe(1)halfofthe19thcentury;mostof(2)werecharitable.BothinEuropeandintheU.S.,thedaynurserymovementreceivedgreat(3)duringtheFirstWorldWar,when(4)ofmanpowercausedtheindustrialemploymentofunprecedentednumbersofwomen.InsomeEuropeancountriesnurserieswereestablished(5)inmunitionsplants,underdirectgovernmentsponsorship.(6)thenumberofnurseriesintheU.S.alsorose(7),thisrisewasaccomplishedwithoutgovernmentaidofanykind.DuringtheyearsfollowingtheFirstWorldWar,(8)FederalState,andlocalgovernmentsgraduallybegantoexerciseameasureofcontrol(9)thedaynurseries,chieflyby(10)them.
The(11)oftheSecondWorldWarwasquicklyfollowedbyanincreaseinthenumberofdaynurseriesinalmostallcountries,aswomenwere(12)calledupontoreplacemeninthefactories.Onthis(13)theU.S.governmentimmediatelycametothesupportofthenurseryschools,(14)$6,000,000inJuly,1942,foranurseryschoolprogramforthechildrenofworkingmothers.ManyStatesandlocalcommunities(15)thisFederalaid.Bytheendofthewar,inAugust,1945,morethan100,000childrenwerebeingcared(16)indaycarecentersreceivingFederal(17).Soonafterward,theFederalgovernment(18)cutclownitsexpendituresforthispurposeandlater(19)them,causingasharpdropinthenumberofnurseryschoolsinoperation.However,theexpectationthatmostemployedmotherswouldleavetheir(20)attheendofthewarwasonlypartlyfulfilled.
問題1選項(xiàng)
A.latter
B.late
C.other
D.first
問題2選項(xiàng)
A.those
B.them
C.whose
D.whom
問題3選項(xiàng)
A.impetus
B.input
C.imitation
D.initiative
問題4選項(xiàng)
A.sources
B.abundance
C.shortage
D.reduction
問題5選項(xiàng)
A.hardly
B.entirely
C.only
D.even
問題6選項(xiàng)
A.Because
B.As
C.Since
D.Although
問題7選項(xiàng)
A.unanimously
B.sharply
C.predominantly
D.militarily
問題8選項(xiàng)
A.therefore
B.consequently
C.however
D.moreover
問題9選項(xiàng)
A.over
B.in
C.at
D.about
問題10選項(xiàng)
A.formulating
B.labeling
C.patenting
D.licensing
問題11選項(xiàng)
A.outset
B.outbreak
C.breakthrough
D.breakdown
問題12選項(xiàng)
A.again
B.thus
C.repeatedly
D.yet
問題13選項(xiàng)
A.circumstance
B.occasion
C.case
D.situation
問題14選項(xiàng)
A.regulating
B.summoning
C.allocating
D.transferring
問題15選項(xiàng)
A.expanded
B.facilitated
C.supplemented
D.compensated
問題16選項(xiàng)
A.by
B.after
C.of
D.for
問題17選項(xiàng)
A.pensions
B.subsidies
C.revenues
D.budgets
問題18選項(xiàng)
A.prevalently
B.furiously
C.statistically
D.drastically
問題19選項(xiàng)
A.abolished
B.diminished
C.jeopardized
D.precluded
問題20選項(xiàng)
A.nurseries
B.homes
C.jobs
D.children
【答案】第1題:A
第2題:B
第3題:A
第4題:C
第5題:D
第6題:D
第7題:B
第8題:C
第9題:A
第10題:A
第11題:B
第12題:A
第13題:B
第14題:C
第15題:C
第16題:D
第17題:B
第18題:D
第19題:A
第20題:C
【解析】1.考查上下文語境。由第一句“IntheUnitedStates,thefirstdaynurserywasopenedin1854”可知,美國在1854年開辦了第一家日間托兒所。所以托兒所應(yīng)該是在19世紀(jì)后半葉才開始形成。因此本題正確答案為A選項(xiàng)。Latter為形容詞,表示次序在后的,后面的。
2.考查代詞用法。mostof后面加人稱代詞,指代前文出現(xiàn)的nurseries,因此正確答案為B選項(xiàng)。
3.考查名詞辨析。由句意可知,第一次世界大戰(zhàn)期間,人力的缺乏造成前所未有的婦女就業(yè)熱潮,所以促進(jìn)了日間托兒所的發(fā)展。因此,本題正確答案為A選項(xiàng)。B選項(xiàng)表示“輸入”,C選項(xiàng)表示“模仿”,D選項(xiàng)表示“主動(dòng)性”。
4.考查名詞辨析。后文提到“…causedtheindustrialemploymentofunprecedentednumbersofwomen”,由此可見,第一次世界大戰(zhàn)引起女性在工業(yè)崗位就業(yè)出現(xiàn)前所未有的人數(shù),這是因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)造成男性勞動(dòng)力的短缺。因此,本題正確答案為C選項(xiàng)。A選項(xiàng)表示“來源”,B選項(xiàng)表示“充裕,豐富”,D選項(xiàng)表示“減少”。
5.考查副詞辨析。由原文句意可知,在歐洲國家,托兒所被建到了軍工廠里。正常情況下,軍工廠這么危險(xiǎn)的地方本不應(yīng)該建立托兒所,但是現(xiàn)在這樣做了,表示確實(shí)萬般無奈。因此,本題正確答案為D選項(xiàng)。A選項(xiàng)表示“幾乎不”,B選項(xiàng)表示“完全,全部地”,C選項(xiàng)表示“僅僅,只是”。
6.考查上下文邏輯關(guān)系。根據(jù)上下文關(guān)系可知,這里是讓步狀語從句。句意表示:盡管美國托兒所也出現(xiàn)了增長,但這一增長是在沒有任何政府援助的情況下實(shí)現(xiàn)的。因此,本題正確答案為D選項(xiàng)。
7.考查副詞辨析。根據(jù)關(guān)鍵詞“also”可知,美國也出現(xiàn)了托兒所數(shù)量的劇增。因此本題正確答案為B選項(xiàng)。A選項(xiàng)表示“全體一致地,無異議地”,C選項(xiàng)表示“主要地,占主導(dǎo)地位地”,D選項(xiàng)表示“好戰(zhàn)地,激進(jìn)地”。
8.考查上下文邏輯關(guān)系。由上文可知,政府沒有資助建立托兒所,后現(xiàn)在提到,聯(lián)邦政府和地方政府開始采取措施來規(guī)范管制托兒所。由此可見,上下文之間存在轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系。因此,本題正確答案為C選項(xiàng)。
9.考查固定搭配。短語controlover表示“控制,支配,征服”。因此,正確答案為A選項(xiàng)。
10.考查動(dòng)詞辨析。由原文句意可知,然而在第一次世界大戰(zhàn)之后的一些年里,聯(lián)邦政府和當(dāng)?shù)卣饾u開始對(duì)日間托兒所實(shí)施管控,主要是()_他們。A選項(xiàng)表示“闡述,說明”,B選項(xiàng)表示“貼標(biāo)簽,分類”,C選項(xiàng)表示“申請(qǐng)專利”,D選項(xiàng)表示“頒發(fā)執(zhí)照,發(fā)許可證”。因此,本題最佳答案為A選項(xiàng)。
11.考查名詞辨析。A選項(xiàng)表示“開始,開端”,B選項(xiàng)表示“(戰(zhàn)爭(zhēng))爆發(fā),(疾?。┌l(fā)作”,C選項(xiàng)表示“突破,突破性進(jìn)展”,D選項(xiàng)表示“故障,崩潰,分解”。由句意可知,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,幾乎所有國家的日托托兒所數(shù)量都迅速增加。因此本題正確答案為B選項(xiàng)。
12.考查上下文語義邏輯。與前文信息可得,第一次世界大戰(zhàn)期間,男性勞動(dòng)力的缺乏造成女性就業(yè)人數(shù)的激增;而第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,女性又一次需要代替男性勞動(dòng)力去工作,因此本題正確答案為A選項(xiàng)。B選項(xiàng)表示“所以”,C選項(xiàng)表示“重復(fù)地,反反復(fù)復(fù)地”,D選項(xiàng)表示“還;但是,然而”。
13.考查固定搭配。短語onthisoccasion表示“在這種情形下”。其余選項(xiàng)均不能構(gòu)成固定搭配,因此本題正確答案為B選項(xiàng)。
14.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)表示“管理,控制”,B選項(xiàng)表示“召喚,召集”,C選項(xiàng)表示“分配,撥出”,D選項(xiàng)表示“轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)交,移交”。由句意可知,這次美國政府立即對(duì)托兒所給予了資助,因此本題正確答案為C選項(xiàng)。
15.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)表示“擴(kuò)張,發(fā)展,展開”,B選項(xiàng)表示“促進(jìn),幫助,使容易”,C選項(xiàng)表示“增補(bǔ),補(bǔ)充”,D選項(xiàng)表示“賠償,補(bǔ)償”。由句意可知,許多州和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供資金作為補(bǔ)充。因此,本題正確答案為C選項(xiàng)。
16.考查固定搭配。短語carefor表示“關(guān)心,照顧”。因此,本題正確答案為D選項(xiàng)。
17.考查名詞辨析。A選項(xiàng)表示“養(yǎng)老金,退休金”,B選項(xiàng)表示“補(bǔ)貼,津貼,補(bǔ)助金”,C選項(xiàng)表示“稅收,收入”,D選項(xiàng)表示“預(yù)算”。由上文可知,聯(lián)邦政府出資補(bǔ)貼托兒所,因此本題正確答案為B選項(xiàng)。
18.考查副詞辨析。A選項(xiàng)表示“流行地,普遍地”,B選項(xiàng)表示“狂暴地,猛烈的”,C選項(xiàng)表示“統(tǒng)計(jì)地,統(tǒng)計(jì)學(xué)上地”,D選項(xiàng)表示“劇烈地,猛烈地”。由后文關(guān)鍵信息“...causingasharpdropinthenumberofnurseryschoolsinoperation”可知,聯(lián)邦政府的舉措導(dǎo)致托兒所數(shù)量減少,說明政府驟減對(duì)于托兒所的資助,因此本題正確答案為D選項(xiàng)。
19.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)表示“廢除,廢止,取消”,B選項(xiàng)表示“使減少,降低”,C選項(xiàng)表示“危害,損壞,危及”,D選項(xiàng)表示“排除,妨礙,阻止”。由前文句意可知,政府大量減少對(duì)于托兒所的資助,隨后又廢除了這項(xiàng)支出,所以導(dǎo)致運(yùn)營中的托兒所數(shù)量急劇下降。因此,本題正確答案為A選項(xiàng)。
20.考查上下文語境。由上下文語境可知,美國政府以為大多數(shù)婦女會(huì)在戰(zhàn)后離開自己的工作崗位回去照顧孩子,但是這種期望并沒有完全實(shí)現(xiàn),說明有些女性期望還能繼續(xù)工作。由此可見,空缺處所缺單詞含義為“工作”,因此本題正確答案為C選項(xiàng)。
5.單選題
Duringthepreparationofpapersforseminars,Ihadtofacetheconsciousproblemofwritingaboutasystem()silenceandlinkssuchreticencetoideasof'respect','order',and'discipline'inanall-encompassingpaternalism.
問題1選項(xiàng)
A.whatIknowprefers
B.whichIknowprefers
C.thatIknowpreferring
D.inwhichIknowtoprefer
【答案】D
【解析】語法題。根據(jù)題意,空格引導(dǎo)定語從句,先行詞為system,由固定搭配inasystem“在系統(tǒng)里”,選項(xiàng)D符合題意。句意:在為研討會(huì)準(zhǔn)備論文的過程中,我不得不有意識(shí)地描寫一個(gè)系統(tǒng),在這個(gè)系統(tǒng)里面,我更愿意保持沉默,將這種沉默與“尊重”、“秩序”和“紀(jì)律”等概念聯(lián)系在一起,形成了一種無所不包的家長式作風(fēng)。選項(xiàng)D符合題意。
6.單選題
Ifeachofusdoesourpartlittlebylittle,wecan()thelifespanofourplanetandourselves.
問題1選項(xiàng)
A.enlarge
B.expand
C.increase
D.grow
【答案】C
【解析】考查近義詞辨析。enlarge擴(kuò)大,放大;expand擴(kuò)張,使膨脹;increase增加,延長;grow發(fā)展,生長。句意:如果我們每一個(gè)人都能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地做好我們的本職工作,那么我們賴以生存的星球和我們自己本身的壽命會(huì)延長。本題想表達(dá)的是壽命的延長,increase有“延長”的意思,故答案C。
7.單選題
Themanagerspokehighlyofsuch(
)asloyalty,courageandtruthfulnessshownbyhisemployees.
問題1選項(xiàng)
A.virtues
B.features
C.properties
D.characteristics
【答案】A
【解析】考查名詞辨析。virtue“美德,優(yōu)秀品質(zhì)”;feature“特征,特點(diǎn)”;property“特性,性能,財(cái)產(chǎn)”;characteristic“特征,特點(diǎn)”。句意:經(jīng)理高度贊揚(yáng)了員工所體現(xiàn)的忠誠、勇敢和誠實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。題干中的loyalty,courage和truthfulness都屬于“優(yōu)秀的品質(zhì)”,因此答案選A。
8.單選題
Thedecision______,thenextproblemwashowtomakeagoodplan.
問題1選項(xiàng)
A.hasbeenmade
B.weremade
C.havingbeenmade
D.making
【答案】C
【解析】【選項(xiàng)釋義】
A.hasbeenmade被做B.weremade被做
C.havingbeenmade被做D.making做
【考查點(diǎn)】獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。
【解題思路】句子主謂賓結(jié)構(gòu)完整,所以空格處只能做非謂語,而decision和thenextproblem不是同一個(gè)邏輯主語,所以前半部分只能做獨(dú)立主格結(jié)構(gòu);decision和make之間是被動(dòng)的關(guān)系,而且是決定做出后,下個(gè)問題是怎么制定計(jì)劃,所以只能用havingbeenmade,C項(xiàng)正確。
【干擾項(xiàng)排除】
A、B選項(xiàng)為謂語動(dòng)詞,不符合語法結(jié)構(gòu);
D選項(xiàng)不符合時(shí)態(tài),排除。
【句意】決定做好之后,下一個(gè)問題是如何制定一個(gè)好的計(jì)劃。
9.單選題
Bulliedbytwoclassmates,theboybegantocryandtearslowly()downhisface.
問題1選項(xiàng)
A.oozed
B.trickled
C.dribbled
D.leaked
【答案】B
【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)ooze“滲出;泄漏”;B選項(xiàng)trickle“使……滴;一滴滴地流”;C選項(xiàng)dribble“連擊;使滴下;運(yùn)球”;D選項(xiàng)leak“使?jié)B漏,泄露”。句意:受到兩位同班同學(xué)的欺負(fù)后,這位男孩開始哭,然后眼淚順著他的臉頰一滴滴地流下。結(jié)合此處句意眼淚應(yīng)該是順著他的臉頰一滴滴地流,判斷出B選項(xiàng)正確。
10.單選題
Thetestsshowtheearlierinlifeapersonhearsasoundthelongeritis______.
問題1選項(xiàng)
A.retained
B.preserved
C.remained
D.reserved
【答案】A
【解析】【選項(xiàng)釋義】
A.retained保留B.preserved保護(hù)
C.remained保持;停留D.reserved保留;貯備
【考查點(diǎn)】動(dòng)詞辨析。
【解題思路】分析句子,it指的是sound,根據(jù)longer可知,此處是說聲音保留的時(shí)間越長,retain的牛津釋義是tocontinuetohold(繼續(xù)保持),該題選擇A項(xiàng)符合句意。
【干擾項(xiàng)排除】
B項(xiàng)不符合句意;
C項(xiàng)側(cè)重保持一種狀態(tài)或條件不變;
D項(xiàng)側(cè)重保留某種權(quán)利。
【句意】測(cè)試表明,一個(gè)人在生活中聽到聲音的越早,它保留的時(shí)間就越長。
11.單選題
Condemnedtodeath,Socratescouldhaveescapedbutchosetodiebydrinkingpoison—seekingtrutheventothe______end.
問題1選項(xiàng)
A.strong
B.dead
C.dying
D.lethal
【答案】D
【解析】考查形容詞詞義辨析。A選項(xiàng)strong“強(qiáng)壯的”;B選項(xiàng)dead“無生命的;呆板的;廢棄了的”;C選項(xiàng)dying“垂死的;臨終的;瀕臨消亡的;快要結(jié)束的”;D選項(xiàng)lethal“致命的”。句意:判處死刑,蘇格拉底本可以逃脫但選擇喝……毒藥尋求真理。根據(jù)poison(毒藥),A,B,C項(xiàng)都不能與poison(毒藥)進(jìn)行搭配,結(jié)合句意,選項(xiàng)D為正確答案。
12.單選題
Ifyouintendusinghumorinyourtalktomakepeoplesmileyoumustknowhowtoidentifysharedexperiencesandproblems.Yourhumormustberelevanttotheaudienceandshouldhelptoshowthemthatyouareoneofthemorthatyouunderstandtheirsituationandareinsympathywiththeirpointofview.Dependingonwhomyouareaddressing,theproblemswillbedifferent.Ifyouaretalkingtoagroupofmanagers,youmayrefertothedisorganizedmethodsoftheirsecretaries;alternativelyifyouareaddressingsecretariesyoumaywanttocommentontheirdisorganizedbosses.
Hereisanexample,whichIheardatanurses’convention,ofastorywhichworkswellbecausetheaudienceallsharedthesameviewofdoctors.AmanarrivesinheavenandisbeingshownaroundbySt.Peter.Heseeswonderfulaccommodations,beautifulgardens,sunnyweather,andsoon.Everyoneisverypeaceful,politeandfriendlyuntil,waitinginalineforlunch,thenewarrivalissuddenlypushedasidebyamaninwhitecoat,whorushestotheheadoftheline,grabshisfoodandstompsovertoatablebyhimself.“Whoisthat?”thenewarrivalaskedSt.Peter.“Oh,that’sGod.”Camethereply,butsometimeshethinkshe’sadoctor.
Ifyouarepartofthegroupwhichyouareaddressing,youwillbeinapositiontoknowtheexperiencesandproblemswhicharecommontoallofyouandit'llbeappropriateforyoutomakeapassingremarkabouttheinediblecanteenfoodorthechairman’snotoriousbadtasteinties.Withotheraudiencesyoumustn’tattempttocutinwithhumorastheywillresentanoutsidermakingdisparagingremarksabouttheircanteenortheirchairman.YouwillbeonsafergroundifyousticktoscapegoatslikethePostOfficerorthetelephonesystem.
Ifyoufeelawkwardbeinghumorous,youmustpractice,sothatitbecomesmorenatural.Includeafewcasualandapparentlyoff-the-cuffremarkswhichyoucandeliverinarelaxedandunforcedmanner.Oftenit’sthedeliverywhichcausestheaudiencetosmile,sospeakslowlyandrememberthataraisedeyebroworanunbelievinglookmayhelptoshowthatyouaremakingalight-heartedremark.
Lookforthehumor.Itoftencomesfromtheunexpected.Atwistonafamiliarquote“Ifatfirstyoudon’tsucceed,giveup’’oraplayonwordsoronasituation.Searchforexaggerationandunderstatements.Lookatyourtalkandpickoutafewwordsorsentenceswhichyoucanturnaboutandinjectwithhumor.
1.Tomakeyourhumorwork,youshould().
2.Thejokeaboutdoctorsimpliesthat,intheeyesofnurse,theyare().
3.Itcanbeinferredfromthetextthatpublicservices().
4.Toachievethedesiredresult,humorousstoriesshouldbedelivered().
問題1選項(xiàng)
A.takeadvantageofdifferentkindsofaudience
B.addressdifferentproblemstodifferentpeople
C.makefunofthedisorganizedpeople
D.showsympathyforyourlisteners
問題2選項(xiàng)
A.impolitetonewarrivals
B.verybusyevenduringlunchhours
C.entitledtosomeprivileges
D.veryconsciousoftheirgodlikerole
問題3選項(xiàng)
A.haveoftenbeenthelaughingstock
B.arethefocusofpublicattention
C.areaninappropriatesubjectforhumor
D.havebenefitedmanypeople
問題4選項(xiàng)
A.Inwell-wordedlanguage
B.asawkwardlyaspossible
C.ascasuallyaspossible
D.inexaggeratedstatements
【答案】第1題:B
第2題:D
第3題:A
第4題:C
【解析】1.細(xì)節(jié)事實(shí)題。題目問的是“為了讓你的幽默奏效,你應(yīng)該怎么做?”文章第一段第一句話提到“如果你想讓你幽默感染他人,使他人發(fā)笑,那么你需要知道分辨共同的經(jīng)歷和問題”(Ifyouintendusinghumorinyourtalktomakepeoplesmileyoumustknowhowtoidentifysharedexperiencesandproblems);第一段第三句話提到“交流對(duì)象不同,問題也會(huì)不同”(Dependingonwhomyouareaddressing,theproblemswillbedifferent.)由此可知選項(xiàng)B“針對(duì)不同的人提不同的問題”符合題意。
2.推理判斷題。題目問的是“關(guān)于醫(yī)生的笑話暗示了,在護(hù)士眼里,醫(yī)生怎么樣?”文章第二段最后兩句話提到“Whoisthat?”thenewarrivalaskedSt.Peter.“Oh,that’sGod.”Camethereply,“butsometimeshethinkshe’sadoctor.”由此可知醫(yī)生常常認(rèn)為自己是上帝,選項(xiàng)D“非常清楚自己的上帝角色”符合題意。
3.推理判斷題。題目問的是“從文章可推斷出公共服務(wù)……”。文章第三段主要講述了針對(duì)不同的群體,能用來當(dāng)笑話講的內(nèi)容不一樣,如果使用不當(dāng)?shù)脑?,?huì)引來他人的厭惡(theywillresentanoutsidermakingdisparagingremarksabouttheircanteenortheirchairman),而如果是用郵局或者電話局來做“替罪羊”的話倒是一個(gè)好的選擇(YouwillbeonsafergroundifyousticktoscapegoatslikethePostOfficerorthetelephonesystem.),由此可知,郵局和電話局經(jīng)常被當(dāng)作笑料。選項(xiàng)A“經(jīng)常成為笑柄”符合題意。
4.細(xì)節(jié)事實(shí)題。題目問的是“為了到達(dá)預(yù)期效果,幽默故事應(yīng)該被怎么傳遞?”文章第四段提到“如果你在讓自己變得幽默的過程中感到尷尬,你需要多加練習(xí)讓自己變的自然。你可以用一種輕松的、自然的方式把那些隨意的、即興的話說出來”(Ifyoufeelawkwardbeinghumorous,youmustpractice,sothatitbecomesmorenatural.Includeafewcasualandapparentlyoff-the-cuffremarkswhichyoucandeliverinarelaxedandunforcedmanner),因此選項(xiàng)C符合題意。
13.單選題
TheFrenchwordrenaissancemeansrebirth.Itwasfirstusedin1855bythehistorianJulesMicheletinhisHistoryofFrance,thenadoptedbyhistoriansofculture,byarthistorians,andeventuallybymusichistorians,allofwhomappliedittoEuropeancultureduringthe150yearsspanning1450-1600.TheconceptofrebirthwasappropriatetothisperiodofEuropeanhistorybecauseoftherenewedinterestinancientGreekandRomanculturethatbeganinItalyandthenspreadthroughoutEurope.ScholarsandartistsofthefifteenthandsixteenthcenturieswantedtorestorethelearningandidealsoftheclassicalcivilizationsofGreeceandRome.Tothesescholarsthismeantareturntohumanasopposedtospiritual-values.Fulfillmentinlife—asopposedtoconcernaboutanafterlife—becameadesirablegoal,andexpressingtheentirerangeofhumanemotionsandenjoyingthepleasuresofthesenseswerenolongerfrownedon.
Artistsandwritersnowturnedtosecularaswellasreligioussubjectmatterandsoughttomaketheirworksunderstandableandappealing.ThesechangesinoutlookdeeplyaffectedthemusicalcultureoftheRenaissanceperiod—howpeoplethoughtaboutmusicaswellasthewaymusicwascomposed,experienced,discussed,anddisseminateD.Theycouldseethearchitecturalmonuments,sculptures,plays,andpoemsthatwerebeingrediscovered,buttheycouldnotactuallyhearancientmusic—althoughtheycouldreadthewritingsofclassicalphilosophers,poets,essayists,andmusictheoriststhatwerebecomingavailableintranslation.Theylearnedaboutthepowerofancientmusictomovethelistenerandwonderedwhymodernmusicdidnothavethesameeffect.Forexample,theinfluentialreligiousleaderBernardinoCirilloexpresseddisappointmentwiththelearnedmusicofhistime.Heurgedmusicianstofollowtheexampleofthesculptors,painters,architects,andscholarswhohadrediscoveredancientartandliterature.
ThemusicalRenaissanceinEuropewasmoreageneralculturalmovementandstateofmindthanaspecificsetofmusicaltechniques.Furthermore,musicchangedsorapidlyduringthiscenturyandahalf-thoughatdifferentratesindifferentcountries—thatwecannotdefineasingleRenaissancestyle.
1.Whatisthepassagemainlyabout?
2.WhatdoestheauthormeanbyusingthewordeventuallyinPara.1?
3.ItcanbeinferredfromthepassagethatthinkersoftheRenaissancewereseekingarebirthof___.
4.Accordingtothepassage,RenaissanceartistsandwritershadallofthefollowingintentionsEXCEPT___.
5.WhichofthefollowingismentionedinthepassageasareasonfortheabsenceofasingleRenaissancemusicalstyle?
問題1選項(xiàng)
A.ThemusicalcompositionsthatbestillustratethedevelopmentsduringtheEuropeanRenaissance
B.ThemusicaltechniquesthatwereinuseduringtheEuropeanRenaissance
C.TheEuropeanRenaissanceasaculturaldevelopmentthatincludedchangesinmusicalstyle
D.TheancientGreekandRomanmusicalpracticesusedduringtheEuropeanRenaissance
問題2選項(xiàng)
A.Thatmusichistoriansusedtheterm“Renaissance”aftertheotherhistoriansdid
B.Thatmostmusichistoriansusedtheterm“Renaissance”
C.Theterm“Renaissance”becamewidelyusedbyarthistoriansbutnotbymusichistorians
D.Thatmusichistoriansusedtheterm“Renaissance”verydifferentlythanithadbeenusedbyJulesMichelet
問題3選項(xiàng)
A.communicationamongartistsacrossEurope
B.spiritualityineverydaylife
C.aculturalemphasisonhumanvalues
D.religiousthemesinartthatwouldaccompanythetraditionalsecularthemes
問題4選項(xiàng)
A.tousereligiousthemes
B.toportrayonlythepleasantpartsofhumanexperience
C.toproduceartthatpeoplewouldfindattractive
D.tocreateworksthatwereeasilyunderstood
問題5選項(xiàng)
A.ThemusicalRenaissancewasdefinedbytechniqueratherthanstyle
B.ThemusicalRenaissancewastooshorttogiverisetoanewmusicalstyle
C.RenaissancemusiciansadoptedthestylesofbothGreekandRomanmusicians
D.DuringtheRenaissance,musicneverremainedthesameforverylong
【答案】第1題:C
第2題:A
第3題:C
第4題:B
第5題:D
【解析】1.主旨大意題。根據(jù)題干,通讀全文,以及定位到文章尾段第一句“ThemusicalRenaissanceinEuropewasmoreageneralculturalmovementandstateofmindthanaspecificsetofmusicaltechniques.”,中文翻譯為:歐洲音樂復(fù)興與其說是一套特定的音樂技巧,不如說是一場(chǎng)普遍的文化運(yùn)動(dòng)和一種精神狀態(tài)??梢耘袛郈選項(xiàng)“歐洲文藝復(fù)興是一種包括音樂風(fēng)格變化在內(nèi)的文化發(fā)展?!闭_。
2.推理判斷題。由題干關(guān)鍵字“eventually”可以定位到原文第一段“Itwasfirstusedin1855bythehistorianJulesMicheletinhisHistoryofFrance,thenadoptedbyhistoriansofculture,byarthistorians,andeventuallybymusichistorians,allofwhomappliedittoEuropeancultureduringthe150yearsspanning1450-1600.”,中文翻譯為:1855年,歷史學(xué)家朱爾斯?米歇萊(JulesMichelet)在他的《法國歷史》中首次使用了這個(gè)詞,隨后被文化歷史學(xué)家、藝術(shù)歷史學(xué)家和音樂歷史學(xué)家采用,所有這些歷史學(xué)家都在1450-1600年的150年間將其應(yīng)用于歐洲文化。關(guān)鍵詞“eventually”意為“最后;終于”因此可知A選項(xiàng):音樂歷史學(xué)家在其他歷史學(xué)家之后才使用“文藝復(fù)興”這個(gè)詞正確。
3.細(xì)節(jié)事實(shí)題。由題干關(guān)鍵詞“thatthinkersoftheRenaissance”可定位到原文第一段“Tothesescholarsthismeantareturntohumanasopposedtospiritual-values.”,中文翻譯為:對(duì)這些學(xué)者來說,這意味著回歸人類,而不是靈魂價(jià)值。判斷C選項(xiàng)“對(duì)人類價(jià)值的文化強(qiáng)調(diào)”正確。
4.細(xì)節(jié)事實(shí)題。A選項(xiàng)“使用宗教主題”,C選項(xiàng)“創(chuàng)作出人們會(huì)覺得有吸引力的藝術(shù)作品”以及D選項(xiàng)“創(chuàng)作容易理解的作品”可定位到原文第二段“Artistsandwritersnowturnedtosecularaswellasreligioussubjectmatterandsoughttomaketheirworksunderstandableandappealing.”,中文翻譯為:藝術(shù)家和作家現(xiàn)在轉(zhuǎn)向世俗和宗教題材,力求使他們的作品易于理解和吸引人。可知B選項(xiàng)“只描繪人類經(jīng)歷中令人愉快的部分”未提及,符合題意。
5.推理判斷題。由題干可以定位到原文尾段“Furthermore,musicchangedsorapidlyduringthiscenturyandahalf-thoughatdifferentratesindifferentcountries—thatwecannotdefineasingleRenaissancestyle.”,中文翻譯為:此外,音樂在這一個(gè)半世紀(jì)里變化如此之快,盡管在不同的國家以不同的速度變化——我們不能定義一個(gè)單一的文藝復(fù)興風(fēng)格。判斷出D選項(xiàng)“在文藝復(fù)興時(shí)期,音樂從未長時(shí)間保持不變?!闭_。
14.單選題
TheanalysisoftherelationshipbetweenIslamandviolenceinAsiamustbedonewithinasinclusiveaperspectiveaspossible.Asth
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