大三實習(xí)個人總結(jié)5篇

—19大三實習(xí)個人總結(jié)5篇由于任何學(xué)問源于實踐，歸于實踐，所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。實習(xí)一般包括高校里的同學(xué)的實習(xí)和公司里布置員工實習(xí)。下面是給大家整理的大三實習(xí)個人總結(jié)，僅供參考希望能夠幫忙到大家。大三實習(xí)個人總結(jié)1從我踏進(jìn)實習(xí)單位的那一刻起，我就明白我將閱歷一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們高校期間的最終一門課程，不知不覺我們的高校光陰就要結(jié)束了，在這個時分，我們非常希望通過實踐來檢驗自己把握的學(xué)問的正確性。在這個時分，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)內(nèi)容及過程為了到達(dá)畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承上啟下的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的力量也得到了相應(yīng)的提高1、工作力量。在實習(xí)過程中，主動肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。2、實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐學(xué)問。3、實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實習(xí)總結(jié)及體會在摸索中，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己許多的缺乏。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫忙。在短短的一個月里，我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己從前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步穩(wěn)固與進(jìn)展了專業(yè)理論學(xué)問，培育了獨立從事會計工作的力量，堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的時機，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時期要求的會計工作人員而不懈努力!我明白“萬事有利必有弊”的道理，也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論學(xué)問仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得馬上恢復(fù)當(dāng)時的一竅不通，來防止師傅一遍又一遍的訓(xùn)斥。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時分用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還仍然不太情愿成認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增加了不少的學(xué)問累積，但現(xiàn)實告知我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成果，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有充足的學(xué)問做鋪墊，更沒有充足的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。就像喜愛說的“我答應(yīng)自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開頭，卻不答應(yīng)自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€人都有自己對待生活的看法，對待挫折的看法和對待勝利的看法。或許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正勝利過，但是主動向上的看法總是對的。就像亙古不變的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學(xué)會用合適的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的閱歷，這是一段充滿幸福和歡樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮品，這是一個不老的故事，是老師和同學(xué)用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。大三實習(xí)個人總結(jié)2一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們高校期間的最終一門課程，不知不覺我們的高校光陰就要結(jié)束了，在這個時分，我們非常希望通過實踐來檢驗自己把握的學(xué)問的正確性。在這個時分，我來到公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)單位及崗位介紹公司于X年成立，地處XX，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充足挖掘出了自身的比擬競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速進(jìn)展。開發(fā)工程：各種定時器系列，漏電愛護(hù)器，過壓愛護(hù)器，插座和調(diào)光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技制造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務(wù)成就將來。三、實習(xí)內(nèi)容及過程為了到達(dá)畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承上啟下的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識和客觀的評價：1、工作力量。在實習(xí)過程中，主動肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。2、實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐學(xué)問。3、實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。四、實習(xí)總結(jié)及體會我懷著美妙的期盼來到公司開頭為期幾個月的實習(xí)生活。在這段時間里，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，雖然一開頭有些單調(diào)，有些無聊，但畢竟也讓我學(xué)到了很多。剛開頭幾天的修理工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解，正式開頭后，有一位師傅帶著我教我怎樣修理。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好?？偠灾舜雾攳弻嵙?xí)的時機來之不易，工作的閱歷也來之不易，也相信此次實習(xí)會令我終身受益。大三實習(xí)個人總結(jié)320XX年七月我第一次真正的踏上社會，開頭了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深入體會，或許在此時此刻的我，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的力量等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量，以便提高自己的實踐力量和綜合素養(yǎng)，希望能幫忙自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?，投入到自己的工作中。一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。要順應(yīng)社會的生存要求，除了要強化課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親自接觸社會參與工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的根本素養(yǎng)要求，以培育自己的順應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實際問題的工作力量。實習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會起到了非常重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間按時補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充足的學(xué)問、力量準(zhǔn)備，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理順應(yīng)期。雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實習(xí)時機，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比擬瑣碎的事情，但的確體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻缺乏，不能順應(yīng)劇烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時分感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化裝品的公司，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。實習(xí)對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也閱歷過許多的實習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊急的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決?；貞涍@兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。因此，更要按時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。首先，在缺乏點方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還肯定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購置心理的技巧。作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐聯(lián)結(jié)我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購置欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強化說服顧客，打動其購置心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累珍貴經(jīng)驗。其次，留意自己銷售工作中的詳情，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是這一至理名言。用自己真誠的微笑，清楚的語言，細(xì)致的推介，關(guān)愛的服務(wù)去制服和打動消費者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識每一款化裝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采納不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己滿意如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。最終，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不管做任何事，務(wù)必全力以赴。這種精神的有無，可以確定一個人日后事業(yè)上的勝利或失利，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就把握了到達(dá)勝利的原理。倘若能到處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。通過此次實習(xí)，不僅培育了我的實際動手力量，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開頭。實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段閱歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。大三實習(xí)個人總結(jié)4過了這個暑假的我就進(jìn)入了大三，為了給以后的實習(xí)打基礎(chǔ)，我確定這個暑假去參與一些時間活動來豐富自己。應(yīng)當(dāng)說，我是幸運的，能夠進(jìn)入世界500強之一的移動公司參與實踐活動。中國移動是一個值得尊重的移動信息專家?！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊苿拥暮诵膬r值觀，表達(dá)了中國移動獨有的特質(zhì)，又闡釋了中國移動歷來的信仰；“創(chuàng)無限通信世界，做信息社會棟梁”是中國移動的企業(yè)任務(wù)，表達(dá)了中國移動通過追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的劇烈任務(wù)感；“成為卓越品質(zhì)的制造者”是中國移動的愿景。中國移動始終以來都堅持以客戶為導(dǎo)向，秉承“溝通從心開頭”的企業(yè)精神。多年來，業(yè)務(wù)進(jìn)展迅猛，用戶從無到有，從少到多，更表達(dá)了公司奉行誠信經(jīng)營，心顧客為本的經(jīng)營原則。從當(dāng)時的得到移動公司暑期實踐活動的消息再到活動的報名，再經(jīng)過了參與了緊急的面試，大約了半個多月的時間，我孤注一擲，把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面，本著“不勝利便成仁”的心態(tài)，終于有幸被移動公司錄用，成為了這次暑期實踐活動的一員，并分配到了營銷部門里面的渠道部分。所謂的渠道，就是聯(lián)結(jié)生產(chǎn)與銷售之間的紐帶，是移動公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹說渠道是整個營銷部分競爭最劇烈的地方，由于這一塊牽扯到渠道老板和公司的利益問題。和我一起被分配到渠道的一共有24名高校生，在7月15號那天參與了移動公司細(xì)心準(zhǔn)備的培訓(xùn)，讓我們初步了解了中國移動公司的企業(yè)文化還有銷售服務(wù)方面的禮儀學(xué)問，而下午則是布置了公司里面的領(lǐng)導(dǎo)著重介紹了移動公司新推出的業(yè)務(wù)，比方移動的增值業(yè)務(wù)。移動公司在增值業(yè)務(wù)方面始終做的非常杰出。這次培訓(xùn)讓我親眼見證了中國移動強盛的技術(shù)后盾。無線（移動）增值業(yè)務(wù)就是建立在移動通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的，除了語音以外的那些數(shù)據(jù)服務(wù)包括短信、彩信、彩鈴、IVR、WAP、KJAVA/BREW、PDA等。讓我們多少了解了一些專業(yè)的學(xué)問，為以后的戰(zhàn)演練打基礎(chǔ)。公司還讓我們自由分成4個小組，起隊名，想口號，讓我們這些剛見面的伙伴很快便建立了友好的關(guān)系。我們來自不同的地方，于是公司也把我們就近布置給不同的銷售經(jīng)理，跟經(jīng)理到他們管轄的區(qū)域去學(xué)習(xí)。我們每個人都分配到了自己的工號，便利通過網(wǎng)上營業(yè)廳幫忙有需求的顧客做業(yè)務(wù)，而我們用工號做進(jìn)的業(yè)務(wù)也成了記錄我們工作量的一個標(biāo)準(zhǔn)。我和另外2個同學(xué)一起被分配到了區(qū)域，距離我家很近，便利了我的工作。一開頭我們的主要工作就是去移動的指定營銷點去幫忙渠道老板們做新業(yè)務(wù)的推銷。業(yè)務(wù)不好做，加上有些人覺得移動公司的補貼太低，于是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的士氣，半途而廢的話一切歸零。一個人不行能明白全部的事，重要的是他要會學(xué)，而且要學(xué)會。我始終相信一個人的力量是可以培育的，只要他肯學(xué)，就可以學(xué)好。可能今天的我什么都不懂，什么都不會，但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學(xué)到珍貴的經(jīng)驗，這是在學(xué)校里面所學(xué)不到的。我相信，這次的實踐會是我生命中難忘的一課!我們將會從這次的實踐中學(xué)到許多東西，但是我們需要自己總結(jié)，自己去發(fā)現(xiàn)問題然后去解決。一味靠別人教是學(xué)不會什么的。我想這就是我們?nèi)缃竦母咝Ｉ邆涞牧硪涣α苛税?？實踐的中后期，我們開頭傾向于向顧客們推舉“充值送冰爽”的業(yè)務(wù)。我們不僅要在店里面做這個業(yè)務(wù)，有時分還會在銷售經(jīng)理或者是客戶經(jīng)理的組織和帶著下，到一些大集團(tuán)或者是街口擺攤。經(jīng)過我們大家的努力，我們臨海的“充值送冰爽”的業(yè)績量成為了整個臺州市里面做的的，市公司還因此表揚了我們。偶然，我們會被全部召集到公司，臨時幫忙做業(yè)務(wù)，比方說打電話給12580，也比方說幫公司做直郵卡的激活。工作有時分反復(fù)而枯燥，但是我學(xué)會了苦中作樂，不會埋怨，由于我明白，越是埋怨就越是不會在工作中找到歡樂，因此就越是找不到工作的樂趣。實踐結(jié)束的時分，公司還評出了優(yōu)秀實習(xí)生，很榮幸這份榮譽降落在了我的頭上。捧著滾燙的鑲金的榮譽證書，那一刻覺得沒有什么比這個更重要的了。這次的實踐還讓我有了不少的“收獲”：1.深入感受到移動“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化和番禺公司強調(diào)執(zhí)行力的管理文化；2.獲得了書本上沒有的實踐經(jīng)驗；3.體會到了工作的辛苦和歡樂，學(xué)會把握好每次時機，主動、主動、虛心向身邊人學(xué)習(xí)更多；4.實習(xí)生的每個晚上的工作總結(jié)讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題和思索問題；5.感受到團(tuán)隊合作的樂趣，結(jié)交到了不少年紀(jì)相仿的好友。在這里，我要感謝ZJ移動，一個給我成長平臺的優(yōu)秀企業(yè)。這里的一切都感染著我，她就是這樣一個暖和的大家庭，有工作一起分擔(dān)，有好吃的一起吃，我喜愛這里的工作環(huán)境，年輕化的團(tuán)隊，創(chuàng)新團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，大家工作都很有激情，在這里每天不是在混日子，而是在思索，我喜愛有競爭的工作，這樣我才能夠不斷地超越自己。在移動參與實踐活動，我也經(jīng)常問自己工作的支撐是什么，原來這段難忘的實習(xí)閱歷已經(jīng)給了我的答案!大三實習(xí)個人總結(jié)5實習(xí)期間我同時兼具四種角色，首先，我是“聯(lián)絡(luò)員”，由于帶隊劉X老師的信任，我負(fù)責(zé)20X屆X學(xué)院X中實習(xí)16名隊員與實習(xí)學(xué)校、帶隊老師之間的聯(lián)絡(luò)；其次，我是初三·1班實習(xí)語文老師，跟隨李X老師學(xué)習(xí)語文教學(xué)；第三，我是初三·1班實習(xí)班主任，跟隨李X老師學(xué)習(xí)班級管理；第四，我是15名實習(xí)隊員忠誠的好友，我們一起度過高校最終的漂亮光陰。我給實習(xí)貼上“幸?！钡臉?biāo)簽，由于無論哪一個角色我都是受益者。“聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對“認(rèn)真”和“負(fù)責(zé)”的理解更加深入。“認(rèn)真”這個詞常常用，那么究竟什么是“認(rèn)真”呢？在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案。“認(rèn)真”應(yīng)當(dāng)包括“看法認(rèn)真”、“詳情認(rèn)真”、“主次分明”?？捶ㄕJ(rèn)真表如今人與人之間就是尊重，要相信尊重能夠贏得尊重，看法認(rèn)真表如今事情上就是負(fù)責(zé)任；詳情認(rèn)真，我們應(yīng)當(dāng)留意身邊事，詳情確定成敗，每一次勝利都是千百次詳情的累積；主次分明，要明確輕重緩急，根據(jù)肯定的法則處理。懂得尊重，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，分清主次做好每一件事，即使它很小，那么你就是一個認(rèn)真的人。仁主任就是這樣一位“認(rèn)真”的老師，給我們實習(xí)生布置輔導(dǎo)老師，她優(yōu)中選優(yōu)，信念布置，實習(xí)老師和實習(xí)班主任內(nèi)容她也屢次與輔導(dǎo)老師溝通，并且給我們提出建設(shè)性看法，她教育我們老師要為人師表不能有一點馬虎，否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習(xí)能夠完成從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，實習(xí)結(jié)束后事業(yè)上有一個好的開端。由于社會上太多不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象令人深惡痛絕，所以對負(fù)責(zé)的人我很是仰慕大三同學(xué)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)大三同學(xué)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)。劉X老師是我所仰慕的，劉X是我們實習(xí)帶隊老師，她每次來六中都要跟我們每位實習(xí)生見面聊一聊實習(xí)情況，詢問我們有什么困難？學(xué)習(xí)情況怎樣？什么時間講課？只要有時間她就會來聽課，并提出中肯的看法，X月和X月的X太陽大氣溫高，在大太陽底下，她有的時分一天要騎著電動車在邢院與六中之間來回幾次，遇到道路擁堵來回一次就要60多分鐘時間，可是她沒有一個字的埋怨，5月26日那天劉X老師來回六中兩次，上午為了聽X講課劉老師不到8點就趕到了六中，聽完課細(xì)心地給X的課提看法和激勵，第二節(jié)課在教務(wù)處和仁主任努力地溝通，了解我們實習(xí)的情況。下午4：30仁主任給全部的實習(xí)生開會，劉X老師也早早地趕過來，突然看到劉老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指，這時我才記起，上午她車子上的手閘壞掉了，膝蓋上有被磕碰的痕跡，我意識到老師上午就已經(jīng)受了傷，后來得知實習(xí)的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次，但是她仍然笑著探望我們，一絲不茍地工作，“有擔(dān)當(dāng)”、“有勇力”、“執(zhí)著”劉X老師是最漂亮的，她用自己行動向我們詮釋“負(fù)責(zé)”，我被她的精神感動著，畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊?！罢J(rèn)真”、“負(fù)責(zé)”即將步入工作崗位的我，準(zhǔn)備好了。初三·1班實習(xí)語文老師，是我最喜愛的角色。這一角色使得我在高校里獲得的理論學(xué)問順當(dāng)?shù)嘏c教學(xué)實踐連接。我喜愛在教室里和同學(xué)們一起探究新的世界，但是假如沒有李X老師的指導(dǎo)，對我來說走上講臺也是困難的，李X是我在六中的實習(xí)輔導(dǎo)老師初三一班的班主任。在教學(xué)內(nèi)容上X老師有獨特的看法，他始終踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學(xué)原則，單純的學(xué)問積累只能把同學(xué)訓(xùn)練成記憶的工具，單純的情商培育也只是有害無益，只有把智商與情商統(tǒng)一起來才符合中同學(xué)的進(jìn)展實際，所以初三·1班的同學(xué)身上都透露出一股“靈氣”，學(xué)習(xí)氣氛深厚又富有活力，“歡樂”是他們給自己的學(xué)習(xí)下定義。在教學(xué)過程方面，李老師總結(jié)語文教學(xué)過程為“預(yù)習(xí)見疑”、“質(zhì)詢研討”和“穩(wěn)固深化”三個板塊，“預(yù)設(shè)問題”→“解決問題”→“思想內(nèi)容”→“觀點情感”→“生成結(jié)論”→“寫作特點探究”→“訓(xùn)練深化”，七點一線。在教學(xué)手段上他方法敏捷多變，語言幽默幽默，學(xué)問信息處理形象詳細(xì)直觀性強，與同學(xué)溝通方式新穎得當(dāng)。在學(xué)習(xí)方法上，他引導(dǎo)同學(xué)主動學(xué)習(xí)，把握精確的學(xué)問，解析答題方法，歸納答題方式，提高思索、分析、提煉、歸納、概括力量。李老師細(xì)致的幫我修改教學(xué)設(shè)計，逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件，并且提出中肯的授課建議，在他的幫忙下，我有時機走上講臺和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，非常感謝李老師在實習(xí)期間對我的幫忙、指導(dǎo)和對我的寬容，假如說實習(xí)前我還在由于“怎樣做一名語文老師”而感到迷茫，那么在您的指引下我找到了做一名語文老師方向。在X老師的指引下，我有時