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文檔簡介

成吉思汗以蒙古的鐵騎掃蕩了歐亞大陸,建立起蒙古大帝國。但是,如何去統(tǒng)治管理一個(gè)文化先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)呢?成吉思汗沒能來得及回答......忽必烈作出了答案,他在一批蒙漢臣僚的幫助下,依照漢法建元改制,所制定和實(shí)行的一系列政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化政策,既為元朝的百年江山奠定了基礎(chǔ),也為后來的清朝統(tǒng)治者提供了非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)。成吉思汗以征服武功震撼世界,忽必烈則以文治著稱于天下。成吉思汗像忽必烈像成吉思汗以蒙古的鐵騎掃蕩了歐亞大陸,建立起蒙古大帝國。1第11課元朝的統(tǒng)治第二單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治第二單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展21.識記元朝疆域四至,理解元朝疆域的特點(diǎn);識記元朝對臺灣、西藏的管理措施。2.掌握元朝實(shí)行行省制度的背景、內(nèi)容、影響;掌握元朝對邊疆地區(qū)進(jìn)行管理的史實(shí)。3.理解西藏和臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分;元朝為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記元朝疆域四至,理解元朝疆域的特點(diǎn);識記元朝對臺灣、西3二、元朝的疆域和民族交融1.元朝地位中國古代由分裂割據(jù)走向統(tǒng)一的朝代有哪些?(1)秦朝:公元前221年,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期長期分裂割據(jù)的局面。(2)西晉:280年,西晉滅吳,結(jié)束了三國鼎立的局面。(3)隋朝:589年,隋朝滅陳,結(jié)束了南北朝的分裂局面。(4)元朝:1279年,元朝攻滅南宋殘部,結(jié)束了遼宋夏金時(shí)期的分裂割據(jù)局面。元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。二、元朝的疆域和民族交融1.元朝地位中國古代由分裂割據(jù)走向統(tǒng)4

自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元。——《元史·地理志》提問:材料說明了什么現(xiàn)象?元朝疆域空前遼闊,元朝版圖是我國歷史上最大的。2.元朝的疆域自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員5北逾陰山東盡遼左西極流沙

今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治之下。

南越海表

元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。北逾陰山東盡遼左西極流沙6女真族

“在宋之時(shí),見胡服、聞胡語者猶以為怪,……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!薄鳌し叫⑷?/p>

元朝時(shí),原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,已同漢族沒有明顯區(qū)別。3.元朝的民族融合契丹族回族波斯人阿拉伯人漢人畏兀兒蒙古人

來自波斯、阿拉伯的人,與漢、蒙、維吾爾等族雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個(gè)新的民族——回族。女真族“在宋之時(shí),見胡服、聞胡語者猶以為怪,……至于元,7知識拓展

元朝自1271年建立到1368年滅亡,前后共存在了97年時(shí)間,可謂短暫,這與其實(shí)行民族歧視政策不無關(guān)系。從中我們能得到什么啟示?各民族一律平等;得民心者得天下;維護(hù)民族團(tuán)結(jié),國家統(tǒng)一。知識拓展元朝自1271年建立到1368年滅亡,前8國土如此遼闊,民族又眾多,該如何治理國家?忽必烈

漢人無補(bǔ)(幫助)于國,可悉空其人以為牧地。本朝舊俗與漢法異,今留漢地,建都邑城郭,儀文制度,尊用漢法,其故如何?

舊俗漢法

考前代之法,北方之有中夏者,必行漢法乃可長久?!袢罩危谴宿梢??

vs游牧文明農(nóng)耕文明國土如此遼闊,忽必烈漢人無補(bǔ)(幫助)于國,可悉空其人9二、元朝的政治1、在中央“世祖即位……遂命劉秉忠、許衡酌古今之宜,定內(nèi)外之官。其總政務(wù)者曰中書省,秉兵權(quán)者曰樞密院,司黜陟者曰御史臺?!薄对贰ぐ俟僦尽分袝。赫乒苋珖男姓聞?wù)樞密院:掌管軍事御史臺:負(fù)責(zé)監(jiān)察二、元朝的政治1、在中央“世祖即位……遂命劉秉忠、許10秦朝中央集權(quán)官制逐步確立起專制主義中央集權(quán)制度秦朝中央集權(quán)官制逐步確立起專制主義中央集權(quán)制度11西周、秦朝到元朝的地方行政管理制度有何發(fā)展?分封制?郡縣制西周、秦朝到元朝的地方行政管理制度有何發(fā)展?分封制?郡縣制122.地方機(jī)構(gòu)(1)設(shè)置腹里腹里元朝把大都及其周圍地區(qū)(山東、山西和河北)稱作“腹里”,由中書省直接管轄。

“(世祖)二十七年......立中書省一,行中書省十有一……唐以前以郡領(lǐng)縣而已,元則有路、府、州、縣四等。”——《元史·地理志》2.地方機(jī)構(gòu)(1)設(shè)置腹里腹里元朝把大都及其周圍地區(qū)(山東、132.設(shè)行省行省路、府、州、縣在其他地方,設(shè)行中書省,行省之下,設(shè)路、府、州、縣。腹里(山東、山西和河北)中書省2.設(shè)行省行省路、府、州、縣在其他地方,設(shè)行中書省,行省之下14皇帝御史臺監(jiān)察樞密院軍事中書省行政吏部戶部禮部兵部刑部工部行省路、府、州、縣腹里(山東、山西和河北)元朝中央官制

中書省是中央的中樞機(jī)構(gòu),地方上遇有重大事務(wù),就派高級官員到地方處理,這些官員帶有“行中書省”頭銜,簡稱“行省”。到忽必烈在位的后期,這些行省不再帶有中書省的官銜,行省逐漸由臨時(shí)性的中央派出機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)槌TO(shè)的地方最高行政機(jī)構(gòu)。行省制度在元朝以后的明清時(shí)期繼續(xù)沿用。影響:元朝的行省為我國省級行政區(qū)劃奠定了基礎(chǔ),是我國省制的開端,對后世影響深遠(yuǎn)?;实塾放_樞密院中書省吏戶禮兵刑工行省路、府、州、縣腹里(山15史料研讀材料二:各行省的重大民政事務(wù),必須呈報(bào)中書??;軍政要務(wù)則需呈報(bào)樞密院。沒有中書省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨,行省官員既不能更改賦稅,調(diào)動軍隊(duì)?!卒撝骶帯吨袊沃贫仁贰凡牧弦唬盒兄袝∈怯芍醒朐紫喔粗袝。┓殖鲆粋€(gè)機(jī)關(guān)駐扎在外面,行省就是一個(gè)行動的中書省。元代地方政權(quán)不交在地方,乃由中央派行中書省管理。行省長官是中央官親自降臨到地方。要完全把握集中在中央?!X穆《中國歷代政治得失》材料三:行省在中央統(tǒng)一政策的基礎(chǔ)上,“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里”。元人稱其制為:“都?。ㄖ袝。┪仗煜轮畽C(jī),十省分天下之治?!薄对贰ぐ俟僦尽芳訌?qiáng)了中央對地方的管理,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了國家的統(tǒng)一。根據(jù)上述材料談?wù)勗男惺≈贫扔泻斡绊??史料研讀材料二:各行省的重大民政事務(wù),必須呈報(bào)中書?。卉娬?6五、元朝對邊疆地區(qū)的管轄元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北、西南、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)五、元朝對邊疆地區(qū)的管轄元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因171.對臺灣的管理材料一:泉(州)有海島,曰澎湖,隸晉江縣?!纤巍吨T蕃志》材料二:(澎湖)島分三十有六,巨細(xì)相間……地隸泉州晉江縣,至元間,立巡檢司?!兑膷u志略》

元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管理澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.對臺灣的管理材料一:泉(州)有海島,曰澎湖,隸晉江縣。18(1)三國時(shí)期,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲,這是大陸人民到達(dá)臺灣的第一次明確記錄?;仡櫾耙郧按箨懪c臺灣交往的史實(shí)?(2)隋朝時(shí)期,隋煬帝三次派人到流求,加強(qiáng)臺灣與大陸的聯(lián)系。(3)元朝時(shí)期,臺灣稱作琉球,設(shè)置澎湖巡檢司管轄。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)(1)三國時(shí)期,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲,這是大陸人民到達(dá)臺192.對西藏的管理

西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。元朝時(shí)的西藏

元朝西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。

“至元初,立總制院(后改稱宣政院)而領(lǐng)之以國師?!傊圃旱穆氊?zé)是)“掌浮圖事之教,兼治吐蕃之事?!薄对贰钒怂及拖?/p>

八思巴是吐蕃人,忽必烈時(shí)封為帝師,執(zhí)掌宣政院,統(tǒng)領(lǐng)天下佛教,并負(fù)責(zé)管理西藏“軍民財(cái)谷事體”。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)2.對西藏的管理西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方20回顧元朝及以前漢藏兩族交往的史實(shí)?(1)唐朝時(shí)期,西藏稱為吐蕃,文成公主、金城公主入藏,漢藏兩族關(guān)系友好密切。(2)元朝時(shí)期,通過設(shè)置宣政院管轄西藏,西藏正式歸屬中央政府的管轄。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)回顧元朝及以前漢藏兩族交往的史實(shí)?(1)唐朝時(shí)期,西藏稱為吐21琉球元朝對邊疆地區(qū)的管轄設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球通過宣政院管轄西藏歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)琉球元朝對邊疆地區(qū)的管轄設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球通過宣政22元朝在我國歷史上的貢獻(xiàn)?1、元朝統(tǒng)一全國,疆域幅員遼闊,大體確定了中國后來疆域的輪廓。2、行省制度對內(nèi)地和邊疆實(shí)行有效的管轄,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。3、元朝的統(tǒng)一極大地促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)元朝在我國歷史上的貢獻(xiàn)?1、元朝統(tǒng)一全國,疆域幅員遼闊,大體23本課小結(jié)疆域遼闊民族交融元朝的統(tǒng)治制度創(chuàng)新傳承后世邊疆管轄因地制宜

地位:民族交融:中央機(jī)構(gòu):地方上:設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球設(shè)宣政院,管轄西藏軍民事務(wù)設(shè)北庭都元帥府歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝。形成新民族——回族設(shè)中書省,樞密院,御史臺(行政)(軍事)(監(jiān)察)行省制度臺灣:西域:

西藏:課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)本課小結(jié)疆域遼闊民族交融元朝的統(tǒng)治制度創(chuàng)新傳承后世邊疆1.它的版圖是我國歷史上最大的,它的疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”?!八笔牵ǎ〢.西漢B.唐朝C.北宋D.元朝2.元朝是我國歷史上的重要朝代,下列哪一項(xiàng)不屬于進(jìn)步性的表現(xiàn)()A.實(shí)現(xiàn)了國家的統(tǒng)一B.實(shí)行民族分化政策

C.推行行省制度D.加強(qiáng)了民族融合3.中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝是()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝D牛刀小試BC課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.它的版圖是我國歷史上最大的,它的疆域“北逾陰山,西極流4.中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)是在元朝。這一行政機(jī)構(gòu)是()A.中書省B.行省C.澎湖巡檢司D.驛站5.右圖印章是我國古代某朝代中央政府對某邊疆地區(qū)進(jìn)行有效管轄的見證,這個(gè)邊疆地區(qū)是()A.西藏B.海南C.新疆 D.臺灣 宣政院印CD課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)4.中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)是在元朝。這一行政俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。謝謝觀看!課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版

成吉思汗以蒙古的鐵騎掃蕩了歐亞大陸,建立起蒙古大帝國。但是,如何去統(tǒng)治管理一個(gè)文化先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)呢?成吉思汗沒能來得及回答......忽必烈作出了答案,他在一批蒙漢臣僚的幫助下,依照漢法建元改制,所制定和實(shí)行的一系列政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化政策,既為元朝的百年江山奠定了基礎(chǔ),也為后來的清朝統(tǒng)治者提供了非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)。成吉思汗以征服武功震撼世界,忽必烈則以文治著稱于天下。成吉思汗像忽必烈像成吉思汗以蒙古的鐵騎掃蕩了歐亞大陸,建立起蒙古大帝國。28第11課元朝的統(tǒng)治第二單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化第11課元朝的統(tǒng)治第二單元遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展291.識記元朝疆域四至,理解元朝疆域的特點(diǎn);識記元朝對臺灣、西藏的管理措施。2.掌握元朝實(shí)行行省制度的背景、內(nèi)容、影響;掌握元朝對邊疆地區(qū)進(jìn)行管理的史實(shí)。3.理解西藏和臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分;元朝為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記元朝疆域四至,理解元朝疆域的特點(diǎn);識記元朝對臺灣、西30二、元朝的疆域和民族交融1.元朝地位中國古代由分裂割據(jù)走向統(tǒng)一的朝代有哪些?(1)秦朝:公元前221年,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國時(shí)期長期分裂割據(jù)的局面。(2)西晉:280年,西晉滅吳,結(jié)束了三國鼎立的局面。(3)隋朝:589年,隋朝滅陳,結(jié)束了南北朝的分裂局面。(4)元朝:1279年,元朝攻滅南宋殘部,結(jié)束了遼宋夏金時(shí)期的分裂割據(jù)局面。元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。二、元朝的疆域和民族交融1.元朝地位中國古代由分裂割據(jù)走向統(tǒng)31

自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元?!对贰さ乩碇尽诽釂枺翰牧险f明了什么現(xiàn)象?元朝疆域空前遼闊,元朝版圖是我國歷史上最大的。2.元朝的疆域自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員32北逾陰山東盡遼左西極流沙

今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治之下。

南越海表

元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。北逾陰山東盡遼左西極流沙33女真族

“在宋之時(shí),見胡服、聞胡語者猶以為怪,……至于元,百年之間,四海之內(nèi),起居、飲食、聲音、器用,皆化而同之?!薄鳌し叫⑷?/p>

元朝時(shí),原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,已同漢族沒有明顯區(qū)別。3.元朝的民族融合契丹族回族波斯人阿拉伯人漢人畏兀兒蒙古人

來自波斯、阿拉伯的人,與漢、蒙、維吾爾等族雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個(gè)新的民族——回族。女真族“在宋之時(shí),見胡服、聞胡語者猶以為怪,……至于元,34知識拓展

元朝自1271年建立到1368年滅亡,前后共存在了97年時(shí)間,可謂短暫,這與其實(shí)行民族歧視政策不無關(guān)系。從中我們能得到什么啟示?各民族一律平等;得民心者得天下;維護(hù)民族團(tuán)結(jié),國家統(tǒng)一。知識拓展元朝自1271年建立到1368年滅亡,前35國土如此遼闊,民族又眾多,該如何治理國家?忽必烈

漢人無補(bǔ)(幫助)于國,可悉空其人以為牧地。本朝舊俗與漢法異,今留漢地,建都邑城郭,儀文制度,尊用漢法,其故如何?

舊俗漢法

考前代之法,北方之有中夏者,必行漢法乃可長久?!袢罩危谴宿梢??

vs游牧文明農(nóng)耕文明國土如此遼闊,忽必烈漢人無補(bǔ)(幫助)于國,可悉空其人36二、元朝的政治1、在中央“世祖即位……遂命劉秉忠、許衡酌古今之宜,定內(nèi)外之官。其總政務(wù)者曰中書省,秉兵權(quán)者曰樞密院,司黜陟者曰御史臺?!薄对贰ぐ俟僦尽分袝。赫乒苋珖男姓聞?wù)樞密院:掌管軍事御史臺:負(fù)責(zé)監(jiān)察二、元朝的政治1、在中央“世祖即位……遂命劉秉忠、許37秦朝中央集權(quán)官制逐步確立起專制主義中央集權(quán)制度秦朝中央集權(quán)官制逐步確立起專制主義中央集權(quán)制度38西周、秦朝到元朝的地方行政管理制度有何發(fā)展?分封制?郡縣制西周、秦朝到元朝的地方行政管理制度有何發(fā)展?分封制?郡縣制392.地方機(jī)構(gòu)(1)設(shè)置腹里腹里元朝把大都及其周圍地區(qū)(山東、山西和河北)稱作“腹里”,由中書省直接管轄。

“(世祖)二十七年......立中書省一,行中書省十有一……唐以前以郡領(lǐng)縣而已,元則有路、府、州、縣四等?!薄对贰さ乩碇尽?.地方機(jī)構(gòu)(1)設(shè)置腹里腹里元朝把大都及其周圍地區(qū)(山東、402.設(shè)行省行省路、府、州、縣在其他地方,設(shè)行中書省,行省之下,設(shè)路、府、州、縣。腹里(山東、山西和河北)中書省2.設(shè)行省行省路、府、州、縣在其他地方,設(shè)行中書省,行省之下41皇帝御史臺監(jiān)察樞密院軍事中書省行政吏部戶部禮部兵部刑部工部行省路、府、州、縣腹里(山東、山西和河北)元朝中央官制

中書省是中央的中樞機(jī)構(gòu),地方上遇有重大事務(wù),就派高級官員到地方處理,這些官員帶有“行中書省”頭銜,簡稱“行省”。到忽必烈在位的后期,這些行省不再帶有中書省的官銜,行省逐漸由臨時(shí)性的中央派出機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)槌TO(shè)的地方最高行政機(jī)構(gòu)。行省制度在元朝以后的明清時(shí)期繼續(xù)沿用。影響:元朝的行省為我國省級行政區(qū)劃奠定了基礎(chǔ),是我國省制的開端,對后世影響深遠(yuǎn)?;实塾放_樞密院中書省吏戶禮兵刑工行省路、府、州、縣腹里(山42史料研讀材料二:各行省的重大民政事務(wù),必須呈報(bào)中書??;軍政要務(wù)則需呈報(bào)樞密院。沒有中書省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨,行省官員既不能更改賦稅,調(diào)動軍隊(duì)?!卒撝骶帯吨袊沃贫仁贰凡牧弦唬盒兄袝∈怯芍醒朐紫喔粗袝。┓殖鲆粋€(gè)機(jī)關(guān)駐扎在外面,行省就是一個(gè)行動的中書省。元代地方政權(quán)不交在地方,乃由中央派行中書省管理。行省長官是中央官親自降臨到地方。要完全把握集中在中央?!X穆《中國歷代政治得失》材料三:行省在中央統(tǒng)一政策的基礎(chǔ)上,“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙,與都省為表里”。元人稱其制為:“都省(中書?。┪仗煜轮畽C(jī),十省分天下之治?!薄对贰ぐ俟僦尽芳訌?qiáng)了中央對地方的管理,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了國家的統(tǒng)一。根據(jù)上述材料談?wù)勗男惺≈贫扔泻斡绊??史料研讀材料二:各行省的重大民政事務(wù),必須呈報(bào)中書省;軍政要43五、元朝對邊疆地區(qū)的管轄元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因地制宜的方式,在東北、西南、東南、西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)五、元朝對邊疆地區(qū)的管轄元朝的統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況,采取因441.對臺灣的管理材料一:泉(州)有海島,曰澎湖,隸晉江縣?!纤巍吨T蕃志》材料二:(澎湖)島分三十有六,巨細(xì)相間……地隸泉州晉江縣,至元間,立巡檢司?!兑膷u志略》

元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管理澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.對臺灣的管理材料一:泉(州)有海島,曰澎湖,隸晉江縣。45(1)三國時(shí)期,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲,這是大陸人民到達(dá)臺灣的第一次明確記錄?;仡櫾耙郧按箨懪c臺灣交往的史實(shí)?(2)隋朝時(shí)期,隋煬帝三次派人到流求,加強(qiáng)臺灣與大陸的聯(lián)系。(3)元朝時(shí)期,臺灣稱作琉球,設(shè)置澎湖巡檢司管轄。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)(1)三國時(shí)期,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲,這是大陸人民到達(dá)臺462.對西藏的管理

西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。元朝時(shí)的西藏

元朝西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。

“至元初,立總制院(后改稱宣政院)而領(lǐng)之以國師。……(總制院的職責(zé)是)“掌浮圖事之教,兼治吐蕃之事。”——《元史》八思巴像

八思巴是吐蕃人,忽必烈時(shí)封為帝師,執(zhí)掌宣政院,統(tǒng)領(lǐng)天下佛教,并負(fù)責(zé)管理西藏“軍民財(cái)谷事體”。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)2.對西藏的管理西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方47回顧元朝及以前漢藏兩族交往的史實(shí)?(1)唐朝時(shí)期,西藏稱為吐蕃,文成公主、金城公主入藏,漢藏兩族關(guān)系友好密切。(2)元朝時(shí)期,通過設(shè)置宣政院管轄西藏,西藏正式歸屬中央政府的管轄。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)回顧元朝及以前漢藏兩族交往的史實(shí)?(1)唐朝時(shí)期,西藏稱為吐48琉球元朝對邊疆地區(qū)的管轄設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球通過宣政院管轄西藏歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機(jī)構(gòu)西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)琉球元朝對邊疆地區(qū)的管轄設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球通過宣政49元朝在我國歷史上的貢獻(xiàn)?1、元朝統(tǒng)一全國,疆域幅員遼闊,大體確定了中國后來疆域的輪廓。2、行省制度對內(nèi)地和邊疆實(shí)行有效的管轄,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。3、元朝的統(tǒng)一極大地促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件(共27張PPT)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)元朝在我國歷史上的貢獻(xiàn)?1、元朝統(tǒng)一全國,疆域幅員遼闊,大體50本課小結(jié)疆域遼闊民族交融元朝的統(tǒng)治制度創(chuàng)新傳承后世邊疆管轄因地制宜

地位:民族交

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