




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
羅大佑《童年》池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年………………想一想:聽歌曲讓你想到了什么?羅大佑《童年》想一想:聽歌曲讓你想到了什么?12.1男生女生青春的心弦2.1男生女生青春的心弦2教學(xué)目標(biāo):1.了解男生女生性別特征的不同,發(fā)現(xiàn)男生女生各自的性別優(yōu)勢,知道如何優(yōu)勢互補(bǔ)。2.學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別差異,能以客觀的態(tài)度正確對待這些差異。3.男女生之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別優(yōu)勢。學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何做到男生女生之間的優(yōu)勢互補(bǔ)。教學(xué)目標(biāo):1.了解男生女生性別特征的不同,發(fā)現(xiàn)男生女生各自的3根據(jù)實(shí)際情況回答教材第14頁
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)1.孩童時(shí)代你喜歡的玩具、圖書有哪些?你和同伴經(jīng)常玩什么游戲?比較一下男生女生在喜歡的玩具、圖書和游戲方面有哪些不同。2.現(xiàn)在你有什么愛好?與你有共同愛好的同學(xué)有哪些?這些同學(xué)的性別和你一樣嗎?這說明了什么?根據(jù)實(shí)際情況回答教材第14頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)4探究一他和她幼年和成年的區(qū)別探究一他和她幼年和成年的區(qū)別51.男生和女生性別特征的差異有哪些?(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí),在社會(huì)文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。1.男生和女生性別特征的差異有哪些?(1)到了青春期,男生女6生理變化乳房生長、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細(xì)胡須生長、喉結(jié)突出、骨骼粗大、聲音低沉女生男生生理變化乳房生長、胡須生長、女生男生7(2)性別,在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。男女性別特征既表現(xiàn)在生理上,也表現(xiàn)在心理和社會(huì)行為。
(2)性別,在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。男女性別特征既表現(xiàn)8如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別特征?合作學(xué)習(xí)(1)男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受。如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別特征?合作學(xué)習(xí)(1)男生女生的生理9(2)在社會(huì)中,人們對性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。有時(shí)我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)、朋友。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1(2)在社會(huì)中,人們對性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響10對男生的刻板印象男生要勇敢不能哭泣軍人只能是男生男主外,女主內(nèi)重物只能男生才能搬---------部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1對男生的刻板印象男生要勇敢不能哭泣部編版男生女生_ppt課件11飄逸的長發(fā);細(xì)心認(rèn)真;嬌小柔弱;情緒化、感情用事;幼師、護(hù)士對女生的刻板印象部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1飄逸的長發(fā);對女生的刻板印象部編版男生女生_ppt課件1部編12教材第15—16頁
探究與分享1.對于上述現(xiàn)象,有以下說法。你怎樣看待這些說法?說說你的理由。①這是特殊場合或特殊活動(dòng)的需要。②這些人非常有個(gè)性。③這是私人的事情,應(yīng)該尊重。2.你認(rèn)為下面的描述哪些屬于男性特征,哪些屬于女性特征,或者兼而有之?部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1教材第15—16頁探究與分享部編版男生女生_ppt課件1部131.我認(rèn)為②③正確,①錯(cuò)誤。因?yàn)橛^點(diǎn)①的看法是受到了性別刻板印象的影響。觀點(diǎn)②③沒有受到性別刻板印象的影響。2.男性特征:喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)、雄心勃勃、主動(dòng)、富有競爭性、決策果斷、富有支配性、富有冒險(xiǎn)精神等。女性特征:善于理解體諒他人、溫文爾雅、更看重家庭、心思細(xì)密、易哭、喜歡文藝、不善于決斷等。兼而有之(男性、女性共有)特征:自信、情緒化、敏感。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件11.我認(rèn)為②③正確,①錯(cuò)誤。因?yàn)橛^點(diǎn)①的看法是受到了性別刻板14想一想:對性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用?積極:對性別角色的認(rèn)識(shí),可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn),學(xué)會(huì)如何塑造自我形象,如何與異性相處。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1想一想:對性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用?積極:對性別角色的認(rèn)識(shí),15消極:性別刻板印象在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在接受自己生理性別的同時(shí),不要過于受刻板印象的影響。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1消極:性別刻板印象在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在16探究二優(yōu)勢互補(bǔ)
分組討論:你認(rèn)為男女生各有哪些優(yōu)勢?部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1探究二優(yōu)勢互補(bǔ)分組討論:你認(rèn)為男女生各有哪些優(yōu)勢?部編版男17瞧一瞧學(xué)校組織跳繩比賽:班主任派出班上的五名女同學(xué)。班級里組織春游:班主任讓男生搬東西,女生準(zhǔn)備餐具。開學(xué)大掃除:男生搬桌子,女生擦桌子。優(yōu)勢互補(bǔ)部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1瞧一瞧優(yōu)勢互補(bǔ)部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_18想一想:如何正確對待男生女生的性別優(yōu)勢?(1)男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自我。因此,我們不僅要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變的更加優(yōu)秀。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1想一想:(1)男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢19教材第17頁
探究與分享有人認(rèn)為,男女兩性在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異,各有優(yōu)勢。1.你如何看待上述觀點(diǎn)?2.在日常生活中,男生女生可以為對方做些什么?1.這種觀點(diǎn)是正確的。說明了男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1教材第17頁探究與分享1.這種觀點(diǎn)是正確的。說明了男生女生202.在日常生活中,男生可以干體力活,如在班級大掃除中提水、拖地板;一般而言,在數(shù)理化學(xué)習(xí)方面,男生較有優(yōu)勢,可幫助女生學(xué)習(xí);在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)方面,男生能力也較強(qiáng),可幫助女生。女生在繪畫、擦玻璃、掃地、語言表達(dá)、文科知識(shí)學(xué)習(xí)方面,一般而言比男生強(qiáng),可以幫助男生。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件12.在日常生活中,男生可以干體力活,如在班級大掃除中提水、拖21(2)不同性別的個(gè)體雖然有差別,但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1(2)不同性別的個(gè)體雖然有差別,但是我們不應(yīng)因自己某一方面的22男生女生{他和她優(yōu)勢互補(bǔ)男生女生性別差異對生理性別的認(rèn)識(shí)對性別角色的認(rèn)識(shí){}{正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢正確看待性別差別取長補(bǔ)短互幫互學(xué)本課小結(jié)部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1男生{他和她優(yōu)勢互補(bǔ)男生女生性別差異{}{正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢正23拓展延伸
小詩——《男孩、女孩》
男孩是本巨著,記著一生的英勇瀟灑;女孩是首小詩,載著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅(jiān)石,大風(fēng)大浪掠過石塊兒依存;女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)。男孩愛穿一身牛仔外出兜風(fēng),女孩愛撐一把花傘雨中散步;
男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂,女孩小心翼翼把錯(cuò)題訂正;男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng),女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市;
如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1拓展延伸部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt24課堂訓(xùn)練部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1課堂訓(xùn)練部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課251.男女有別。下列對男生女生性別差異的認(rèn)識(shí)正確的是(
)①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯②在社會(huì)中,人們對性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響③性別刻板印象有助于我們更好地發(fā)揮自身潛能④性別刻板印象對性別的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確的A.①③ B.②④C.③④ D.①②D部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件11.男女有別。下列對男生女生性別差異的認(rèn)識(shí)正確的是(262.因受家庭、朋友、老師乃至社會(huì)的影響,不同性別的個(gè)體呈現(xiàn)出較大差異。就生理方面而言,女生發(fā)育成熟比男生快而均衡;就智力方面而言,女生一般說話較早,造句及表達(dá)能力較好。面對這些差異我們(
)①不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲②不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑③要學(xué)會(huì)相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步④要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)性別個(gè)體差異A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件12.因受家庭、朋友、老師乃至社會(huì)的影響,不同性別的個(gè)體呈現(xiàn)出273.青春期是人一生中的黃金時(shí)期,生理方面會(huì)發(fā)生顯著變化:身高和體重突增、大腦和內(nèi)臟功能趨于完善、性發(fā)育、性成熟等。下列認(rèn)識(shí)不正確的是(
)A.這些變化是與生俱來的B.應(yīng)平靜而欣然地接受自己的生理特征C.要拿性別刻板印象嚴(yán)格約束自己D.要正確認(rèn)識(shí)自己的性別角色C部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件13.青春期是人一生中的黃金時(shí)期,生理方面會(huì)發(fā)生顯著變化:身高284.在男生女生共同參與的大掃除活動(dòng)中,同學(xué)們都很賣力,男生搶干重活,女生干些需要細(xì)心的工作,任務(wù)完成得都非常出色。這說明(
)A.世界上的人群是由男女組成的,性別上的優(yōu)勢造成自然分工B.男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,能讓自己變得更加優(yōu)秀C.男同學(xué)學(xué)會(huì)承擔(dān),主動(dòng)搶干重活,主要是向女同學(xué)顯示自己力氣大D.女同學(xué)溫柔、細(xì)膩、富有責(zé)任感,主要是希望男同學(xué)關(guān)注、認(rèn)可自己B
部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件14.在男生女生共同參與的大掃除活動(dòng)中,同學(xué)們都很賣力,男生搶295.某學(xué)校即將舉辦第三屆女生節(jié),所謂女生節(jié)是“以女生為主體,男女生共同參與”的節(jié)日。其中,有的活動(dòng)將簡單的體育運(yùn)動(dòng)與專業(yè)的知識(shí)問答相結(jié)合,需要男女生互幫互助,協(xié)作完成。這啟示我們(
)A.男女生的差異是不容否認(rèn)的B.女生占盡優(yōu)勢,有特別的力量C.男女生各有優(yōu)勢和不足,應(yīng)該相互體諒,互幫互助D.任何事情都必須男女合作才能成功C部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件15.某學(xué)校即將舉辦第三屆女生節(jié),所謂女生節(jié)是“以女生為主體,30男生、女生下節(jié)課再見!部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1男生、女生部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt31羅大佑《童年》池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年………………想一想:聽歌曲讓你想到了什么?羅大佑《童年》想一想:聽歌曲讓你想到了什么?322.1男生女生青春的心弦2.1男生女生青春的心弦33教學(xué)目標(biāo):1.了解男生女生性別特征的不同,發(fā)現(xiàn)男生女生各自的性別優(yōu)勢,知道如何優(yōu)勢互補(bǔ)。2.學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別差異,能以客觀的態(tài)度正確對待這些差異。3.男女生之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別優(yōu)勢。學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何做到男生女生之間的優(yōu)勢互補(bǔ)。教學(xué)目標(biāo):1.了解男生女生性別特征的不同,發(fā)現(xiàn)男生女生各自的34根據(jù)實(shí)際情況回答教材第14頁
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)1.孩童時(shí)代你喜歡的玩具、圖書有哪些?你和同伴經(jīng)常玩什么游戲?比較一下男生女生在喜歡的玩具、圖書和游戲方面有哪些不同。2.現(xiàn)在你有什么愛好?與你有共同愛好的同學(xué)有哪些?這些同學(xué)的性別和你一樣嗎?這說明了什么?根據(jù)實(shí)際情況回答教材第14頁運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)35探究一他和她幼年和成年的區(qū)別探究一他和她幼年和成年的區(qū)別361.男生和女生性別特征的差異有哪些?(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。同時(shí),在社會(huì)文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。1.男生和女生性別特征的差異有哪些?(1)到了青春期,男生女37生理變化乳房生長、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細(xì)胡須生長、喉結(jié)突出、骨骼粗大、聲音低沉女生男生生理變化乳房生長、胡須生長、女生男生38(2)性別,在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。男女性別特征既表現(xiàn)在生理上,也表現(xiàn)在心理和社會(huì)行為。
(2)性別,在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。男女性別特征既表現(xiàn)39如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別特征?合作學(xué)習(xí)(1)男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受。如何正確認(rèn)識(shí)男生女生的性別特征?合作學(xué)習(xí)(1)男生女生的生理40(2)在社會(huì)中,人們對性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。有時(shí)我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)、朋友。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1(2)在社會(huì)中,人們對性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響41對男生的刻板印象男生要勇敢不能哭泣軍人只能是男生男主外,女主內(nèi)重物只能男生才能搬---------部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1對男生的刻板印象男生要勇敢不能哭泣部編版男生女生_ppt課件42飄逸的長發(fā);細(xì)心認(rèn)真;嬌小柔弱;情緒化、感情用事;幼師、護(hù)士對女生的刻板印象部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1飄逸的長發(fā);對女生的刻板印象部編版男生女生_ppt課件1部編43教材第15—16頁
探究與分享1.對于上述現(xiàn)象,有以下說法。你怎樣看待這些說法?說說你的理由。①這是特殊場合或特殊活動(dòng)的需要。②這些人非常有個(gè)性。③這是私人的事情,應(yīng)該尊重。2.你認(rèn)為下面的描述哪些屬于男性特征,哪些屬于女性特征,或者兼而有之?部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1教材第15—16頁探究與分享部編版男生女生_ppt課件1部441.我認(rèn)為②③正確,①錯(cuò)誤。因?yàn)橛^點(diǎn)①的看法是受到了性別刻板印象的影響。觀點(diǎn)②③沒有受到性別刻板印象的影響。2.男性特征:喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)、雄心勃勃、主動(dòng)、富有競爭性、決策果斷、富有支配性、富有冒險(xiǎn)精神等。女性特征:善于理解體諒他人、溫文爾雅、更看重家庭、心思細(xì)密、易哭、喜歡文藝、不善于決斷等。兼而有之(男性、女性共有)特征:自信、情緒化、敏感。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件11.我認(rèn)為②③正確,①錯(cuò)誤。因?yàn)橛^點(diǎn)①的看法是受到了性別刻板45想一想:對性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用?積極:對性別角色的認(rèn)識(shí),可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn),學(xué)會(huì)如何塑造自我形象,如何與異性相處。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1想一想:對性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用?積極:對性別角色的認(rèn)識(shí),46消極:性別刻板印象在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在接受自己生理性別的同時(shí),不要過于受刻板印象的影響。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1消極:性別刻板印象在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在47探究二優(yōu)勢互補(bǔ)
分組討論:你認(rèn)為男女生各有哪些優(yōu)勢?部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1探究二優(yōu)勢互補(bǔ)分組討論:你認(rèn)為男女生各有哪些優(yōu)勢?部編版男48瞧一瞧學(xué)校組織跳繩比賽:班主任派出班上的五名女同學(xué)。班級里組織春游:班主任讓男生搬東西,女生準(zhǔn)備餐具。開學(xué)大掃除:男生搬桌子,女生擦桌子。優(yōu)勢互補(bǔ)部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1瞧一瞧優(yōu)勢互補(bǔ)部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_49想一想:如何正確對待男生女生的性別優(yōu)勢?(1)男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自我。因此,我們不僅要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變的更加優(yōu)秀。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1想一想:(1)男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢50教材第17頁
探究與分享有人認(rèn)為,男女兩性在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定的差異,各有優(yōu)勢。1.你如何看待上述觀點(diǎn)?2.在日常生活中,男生女生可以為對方做些什么?1.這種觀點(diǎn)是正確的。說明了男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1教材第17頁探究與分享1.這種觀點(diǎn)是正確的。說明了男生女生512.在日常生活中,男生可以干體力活,如在班級大掃除中提水、拖地板;一般而言,在數(shù)理化學(xué)習(xí)方面,男生較有優(yōu)勢,可幫助女生學(xué)習(xí);在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)方面,男生能力也較強(qiáng),可幫助女生。女生在繪畫、擦玻璃、掃地、語言表達(dá)、文科知識(shí)學(xué)習(xí)方面,一般而言比男生強(qiáng),可以幫助男生。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件12.在日常生活中,男生可以干體力活,如在班級大掃除中提水、拖52(2)不同性別的個(gè)體雖然有差別,但是我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1(2)不同性別的個(gè)體雖然有差別,但是我們不應(yīng)因自己某一方面的53男生女生{他和她優(yōu)勢互補(bǔ)男生女生性別差異對生理性別的認(rèn)識(shí)對性別角色的認(rèn)識(shí){}{正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢正確看待性別差別取長補(bǔ)短互幫互學(xué)本課小結(jié)部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1男生{他和她優(yōu)勢互補(bǔ)男生女生性別差異{}{正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢正54拓展延伸
小詩——《男孩、女孩》
男孩是本巨著,記著一生的英勇瀟灑;女孩是首小詩,載著無比的溫文爾雅。男孩像塊堅(jiān)石,大風(fēng)大浪掠過石塊兒依存;女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn)。男孩愛穿一身牛仔外出兜風(fēng),女孩愛撐一把花傘雨中散步;
男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂,女孩小心翼翼把錯(cuò)題訂正;男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng),女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市;
如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天。部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1拓展延伸部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt55課堂訓(xùn)練部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件1課堂訓(xùn)練部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課561.男女有別。下列對男生女生性別差異的認(rèn)識(shí)正確的是(
)①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯②在社會(huì)中,人們對性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響③性別刻板印象有助于我們更好地發(fā)揮自身潛能④性別刻板印象對性別的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確的A.①③ B.②④C.③④ D.①②D部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件11.男女有別。下列對男生女生性別差異的認(rèn)識(shí)正確的是(572.因受家庭、朋友、老師乃至社會(huì)的影響,不同性別的個(gè)體呈現(xiàn)出較大差異。就生理方面而言,女生發(fā)育成熟比男生快而均衡;就智力方面而言,女生一般說話較早,造句及表達(dá)能力較好。面對這些差異我們(
)①不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲②不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑③要學(xué)會(huì)相互取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步④要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)性別個(gè)體差異A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D部編版男生女生_ppt課件1部編版男生女生_ppt課件12.因受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)開發(fā)合同終止協(xié)議
- 度養(yǎng)殖場場地租賃協(xié)議合同
- 農(nóng)村土地承包合同標(biāo)準(zhǔn)版
- 簡易婚姻解除合同模板及標(biāo)準(zhǔn)范本
- 外加工服務(wù)合同示范文本
- 11《多姿多彩的民間藝術(shù)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治四年級下冊
- 勞動(dòng)合同糾紛案由范本匯集
- 7 不甘屈辱 奮勇抗?fàn)?《圓明園的訴說》(教學(xué)設(shè)計(jì))統(tǒng)編版道德與法治五年級下冊
- 13《貓》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 借款合同模板大全:參考編號(hào)62970
- NB-T31056-2014風(fēng)力發(fā)電機(jī)組接地技術(shù)規(guī)范
- DL5190.5-2019電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范第5部分:管道及系統(tǒng)
- 農(nóng)信銀支付系統(tǒng)文檔
- 華為認(rèn)證HCIA-Security安全H12-711考試題庫及答案
- 建筑工地春節(jié)前安全教育
- (正式版)YST 1682-2024 鎂冶煉行業(yè)綠色工廠評價(jià)要求
- DL-T 5148-2021水工建筑物水泥灌漿施工技術(shù)條件-PDF解密
- JGJ6-2011 高層建筑筏形與箱形基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)范
- 桌游店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 頸動(dòng)脈斑塊預(yù)防課件
- 【上市公司財(cái)務(wù)造假驅(qū)動(dòng)因素探究文獻(xiàn)綜述3100字】
評論
0/150
提交評論