2023年初二物理學(xué)習(xí)總結(jié)

201*初二物理學(xué)習(xí)總結(jié)初二物理學(xué)習(xí)總結(jié)

要擅長(zhǎng)總結(jié)，把所學(xué)的物理學(xué)問(wèn)、物理規(guī)律理解清晰，切忌一知半解，模糊不清。

各種物理規(guī)律總是寓于力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理等形形色色的物理現(xiàn)象之中，它們聯(lián)系親密又千變?nèi)f化。因此，學(xué)習(xí)物理除了要勤于思索、擅長(zhǎng)分析外，也要學(xué)會(huì)總結(jié)，提綱挈領(lǐng)，把“厚書”變“薄”，又要學(xué)會(huì)能舉一反三，聯(lián)系到與之相聯(lián)系的學(xué)問(wèn)，會(huì)將“薄書”變“厚”。這樣，將學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化，綱領(lǐng)化，就猶如魚網(wǎng)一樣，收的攏，撒得開(kāi)，張網(wǎng)撒一片，收網(wǎng)幾條線。物理學(xué)問(wèn)必定既然有序，條理清楚。

對(duì)于每一章的復(fù)習(xí)，勤于總結(jié)，首先要學(xué)會(huì)寫一個(gè)“學(xué)問(wèn)構(gòu)造小結(jié)”，可以包括：全章幾個(gè)局部？分別講了些什么？各局部之間的關(guān)系如何？哪些是重點(diǎn)？這章學(xué)了那些物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律、公式？這些規(guī)律是如何得來(lái)的？各概念的物理意義是什么？它們與規(guī)律之間有什么關(guān)系？……學(xué)問(wèn)小結(jié)應(yīng)當(dāng)提綱挈領(lǐng)，層次清楚，內(nèi)容精確。小結(jié)的形式可以多樣化，文字型、方框圖、表格式、樹型構(gòu)造等等均是可以采納的。

其實(shí)，小結(jié)的過(guò)程，也是熟悉再提高的過(guò)程。每次仔細(xì)做完一次學(xué)問(wèn)小結(jié)，就猶如登上了一個(gè)新的頂峰，立足高處，俯攬全局，奇景異觀，盡收眼底。經(jīng)過(guò)總結(jié)的學(xué)問(wèn)，既易融會(huì)貫穿，又便于理解和記憶。

物理學(xué)習(xí)最忌諱的就是對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)一切都模糊不清，各學(xué)問(wèn)點(diǎn)混淆在一起，變成了一鍋粥糊。遇到題目，覺(jué)得是這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的，又覺(jué)得是那個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的，分不清晰，左右犯難?，F(xiàn)在有些同學(xué)覺(jué)得拿起題目無(wú)從下手，我想也許就在于不善小結(jié)，各學(xué)問(wèn)點(diǎn)模糊不清的原因吧。

將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐的根底上學(xué)好物理

許多物理學(xué)問(wèn)都來(lái)于生產(chǎn)生活，反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)我們改良生產(chǎn)生活。因此，我們不應(yīng)把物理當(dāng)物理作為一門自然科學(xué)，其學(xué)問(wèn)與實(shí)際生活有著特別親密的聯(lián)系?？梢赃@么說(shuō)：作一門純理論來(lái)學(xué)習(xí)與討論，那樣自然就會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。如能將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合起來(lái)，更能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，收到更好的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)的方法多種多樣，把握正確的學(xué)習(xí)方法也不是一件簡(jiǎn)單的事情，還需要同學(xué)們不斷的探究，不斷的總結(jié)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)也積存了一些自己的閱歷，如能再加上做到上述幾點(diǎn)。我想，學(xué)好物理這門學(xué)科也將不是一個(gè)很難的問(wèn)題。

初二物理學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]

物理是一個(gè)整體，剛剛接觸，可能對(duì)某些概念、規(guī)律把握不好，對(duì)學(xué)問(wèn)無(wú)整體感，這是正常的。隨著學(xué)習(xí)后面相關(guān)的學(xué)問(wèn)，對(duì)原來(lái)不甚清晰的問(wèn)題會(huì)漸漸理解透徹，初學(xué)時(shí)千萬(wàn)不要遇到困難就丟失學(xué)習(xí)物理的信念和興趣。

（一）三個(gè)根本。

根本概念要清晰，根本規(guī)律要熟識(shí)，根本方法要嫻熟。（二）獨(dú)立做題。

要獨(dú)立地（指不依靠他人），保質(zhì)保量地做一些題。題目要有肯定的數(shù)量，不能太少，更要有肯定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有肯定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向勝利的必由之路。

（三）物理過(guò)程。

要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必定存在解題的隱患。題目不管難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫準(zhǔn)確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更準(zhǔn)確地把握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、連續(xù)的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

（四）筆記本。

上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要登記來(lái)。學(xué)問(wèn)構(gòu)造，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要登記來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課教師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)覺(jué)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的好題本。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)展編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛(ài)不釋手，終生保存。

（五）學(xué)習(xí)資料。

學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷等等。作記號(hào)是指，比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧，一般題不作記號(hào)，好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀，作記號(hào)可以節(jié)約不少時(shí)間。

（六）向別人學(xué)習(xí)。

要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向四周的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，常常與他們進(jìn)展學(xué)術(shù)上的溝通，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。也不能保守，有了好方法要告知?jiǎng)e人，這樣別人有了好方法也會(huì)告知你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

（七）數(shù)學(xué)。

物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué)，利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。

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