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文檔簡(jiǎn)介

連懷項(xiàng)目部員工培訓(xùn)資料演講稿設(shè)計(jì)2012.3.5廣東連州演講稿設(shè)計(jì)主要內(nèi)容:一、演講稿的立意二、演講稿的結(jié)構(gòu)三、題目——先聲奪人四、常見開篇方式五、主體部分六、常見的結(jié)尾方式七、講稿的語言特點(diǎn)——口語化演講的概念--廣義的演講:凡是以多數(shù)人為對(duì)象進(jìn)行的講話,都可以叫演講。--狹義的演講:特指在公眾場(chǎng)合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢(shì)語言,面對(duì)廣大聽眾說明勢(shì)力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。二、演講稿的結(jié)構(gòu)

題目引言開頭主體部分結(jié)尾

三、題目——先聲奪人1、揭示主題——全篇內(nèi)容的結(jié)晶時(shí)下有一句流行的話叫“濃縮的都是精品”,好的題目應(yīng)該使人過目難忘,效果直觀醒目。這種命名方式有兩種形式做題目:(1)用句子做題目:如愷撒在公元前48年的一篇演講題目是《不戰(zhàn)勝,決不離戰(zhàn)場(chǎng)》;毛澤東的開國致詞《中國人民站起來了》,潘石屹寫的《我看馬云》。(2)用詞組做題目:如美國二戰(zhàn)時(shí)期著名將軍麥克阿瑟在授獎(jiǎng)儀式上的演講題目是《責(zé)任——榮譽(yù)——國家》套用小品名字寫的演講稿《昨天今天明天》2、寓意深刻——猶抱琵琶半遮面

你可以把話說到一半就打住,做欲言又止?fàn)?,?huì)使人急切地想知道你省略的內(nèi)容,這樣便產(chǎn)生了神秘感,便產(chǎn)生了興趣,吸引他耐心地聽你講下去或把你的演講辭看下去。如美國第一任總統(tǒng)華盛頓就職演講的題目是《我的熱情驅(qū)使我這樣做》;19世紀(jì)美國著名演講家韋伯斯特在悼念美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期杰出的政治家亞當(dāng)斯的時(shí)候,他演講的題目是《我將時(shí)刻準(zhǔn)備著》。3、新穎出奇——陌生化

這種陌生化就是一種新穎的效果,就是避免陳詞濫調(diào),給人一種耳目一新的感覺。杜甫說“語不驚人死不休”,有這樣一種態(tài)度,想找到好題目就不是難事了。

郭沫若1978年3月31日在全國科學(xué)大會(huì)上的講話題目是《科學(xué)的春天》;魯迅先生有一篇文章的題目是《我要騙人》。2、巧妙提問——引發(fā)奇想示例:在我們青年人當(dāng)中,最容易見到懷才不遇的人,最容易聽到懷才不遇的話,不少人冷眼看世界,撇嘴論英雄。我不禁想問,我們真的懷才不遇嗎?

——廖濟(jì)忠《遇不懷才的時(shí)候》4、名言警句——引人深思示例:偉大的詩人歌德曾有這樣一句話:“生命之樹常青?!笔堑模顷柟鈳淼?,應(yīng)該像陽光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它也去照耀人間。

——左英《生命之樹常青》示例:雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈?!庇變航處煟撬茉靸和撵`的工程師……——徐寧《葉的事業(yè)》6、贊美稱頌——闡發(fā)共鳴示例:我們?cè)L問中國才五天,所看到的名勝古跡卻使我們一生難忘。這當(dāng)中有從太空都能看到的巍峨壯觀的萬里長城;還有古城西安、秦始皇墓和出土的兵馬俑大軍。

——1984年4月30日美國里根總統(tǒng)復(fù)旦大學(xué)演講《世界的希望,就寄托在這種友誼上》7、與聽眾息息相關(guān)的話題——共同關(guān)注示例:8月上旬正是你們中間很多人休假的時(shí)候,我想如果打斷你們片刻的休息時(shí)間,跟你們說幾個(gè)關(guān)系重大的問題,你們是不會(huì)對(duì)我反感的,因?yàn)檫@些問題事實(shí)上對(duì)大家都是休戚相關(guān)的?!?954年8月7日法國總理孟杰斯.法朗士電視講話8、生活體會(huì)——喚起思考

示例:

在日常生活中,我們經(jīng)常可以聽到有人在咳聲嘆氣:“唉,現(xiàn)在是說話難,辦事難,做人更難!”難嗎?就現(xiàn)實(shí)生活來講,確實(shí)有些難。比方說你想在工作中干出點(diǎn)成績嗎?有人就說你是假積極,想撈取明名利;假如某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了你,有人就會(huì)說你準(zhǔn)是拍了馬屁;假如你在公共場(chǎng)所制止了壞人壞事,就會(huì)有人說你是多管閑事,冒傻氣……同志們,當(dāng)我們遇到這些問題的時(shí)候,該怎么辦呢?記得陶鑄同志說過:“心底無私天地寬?!敝灰愕倪x擇是正確的,那就應(yīng)該堅(jiān)持走自己的路,讓別人去說吧!——王慧平《走自己的路》9、反彈琵琶——恍然大悟示例:今天我來是和大家談情說愛的。(提法奇特,滿座驚訝。接著她又解釋道:)我是來談演員對(duì)劇本的感情和喜愛的。(聽眾恍然大悟,靜聽她的繼續(xù)演講)10、詩詞——富有詩意范例:這是梁實(shí)秋記述梁?jiǎn)⒊葜v的開篇我記得他開頭講一首古詩:箜篌引:

公無渡河。公竟渡河!渡河而死,其奈公何!這四句十六字,經(jīng)他朗誦,再經(jīng)他一解釋,活畫出一出悲劇,其中有起承轉(zhuǎn)合,有情節(jié),有背景,有人物,有情感??梢韵胍姡狐S沙彌漫,黃流滾滾,景象蒼茫,不禁哀從中來。3、統(tǒng)一——觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一,論點(diǎn)和論據(jù)要統(tǒng)一;4、嚴(yán)謹(jǐn)——各點(diǎn)之間有內(nèi)在的聯(lián)系,點(diǎn)點(diǎn)相聯(lián)不能散亂;5、變化——奇正相生。趣味性和理論性的材料巧妙結(jié)合,高潮與低谷相間,說理、敘事與升華議論相結(jié)合。

六、常見的結(jié)尾方式1、概括式——有助于聽眾加深對(duì)演講內(nèi)容的理解示例:亡國論者看敵人如神物,看自己如草芥,速勝論者看敵人如草芥,看自己如神物,這些都是錯(cuò)誤的。我們的意見相反:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是持久戰(zhàn),最后勝利是中國的——這就是我們的結(jié)論?!?938年毛澤東作的長篇演講《論持久戰(zhàn)》3、贊頌式——融洽關(guān)系,留下美好印象示例:同學(xué)們,在我們這一代肩上,肩負(fù)著民族振興的重任。我相信,每個(gè)同學(xué)都是有志青年,我們應(yīng)當(dāng)更加努力,立志成才,為中華民族的騰飛而拼搏,讓她重新屹立在世界的東方。這樣我們才能前不愧對(duì)祖先,后不愧對(duì)來者?!皸壯嗳钢≈?,慕鴻鵠之高飛?!毖S子孫,從來是不甘落后的。同學(xué)們,努力奮飛吧!

——一個(gè)學(xué)生的演講稿結(jié)尾4、名言式——豐富并深化主題,令聽眾心悅誠服示例:易卜生說:“你的最大責(zé)任,是把你這塊材料鑄造成器?!睂W(xué)問便是鑄器的工具,拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會(huì)了!你們母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。——胡適的《畢業(yè)贈(zèng)言》6、高潮式——鏗鏘入耳,高潮迭起示例:我現(xiàn)在斷言,我們不僅要做出最大的努力來保衛(wèi)我們自己,我們還將確保這種形式的背信棄義永遠(yuǎn)不會(huì)再危機(jī)我們。我這樣說,相信是表達(dá)了國會(huì)和人民的意志。敵對(duì)行動(dòng)已經(jīng)存在,無庸諱言,我國人民、我國領(lǐng)土和我國利益處于嚴(yán)重危險(xiǎn)之中。信賴我們的武裝軍隊(duì)——依靠我國人民的堅(jiān)定決心,我們將取得必然的勝利——上帝助我!我向國會(huì)宣布,自1941年12月7日——星期日日本進(jìn)行無緣無故和卑鄙怯懦的進(jìn)攻時(shí)起,合眾國和日本帝國之間已經(jīng)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。——1941年12月8日美國羅斯福發(fā)表了《一個(gè)遺臭萬年的日子》的演講,結(jié)尾這段話即是高潮式的名篇。運(yùn)用高潮式結(jié)尾應(yīng)注意以下兩點(diǎn):1)不要告訴聽眾你要結(jié)束演講了,最好不用“我現(xiàn)在做個(gè)小結(jié)和歸納”之類的話,也不要用某種表情或動(dòng)作來顯示你的演講即將結(jié)束。否則聽眾就會(huì)開始計(jì)算時(shí)間,分散注意力,很難繼續(xù)專心聽你的演講。2)應(yīng)當(dāng)讓聽眾有一種余音繞梁、意猶未盡的感覺。

高潮式結(jié)尾如果運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑挘Y(jié)果一定十分良好。七、講稿的語言特點(diǎn)——平中見奇、淺中見深、寓難以易(一)口語化——必須保持口語的樸實(shí)風(fēng)格這種風(fēng)格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。演講是講給別人聽的,這種“雙邊活動(dòng)”要求講與聽中間不能有阻隔,而講的聲音是轉(zhuǎn)瞬即逝的,要想讓人聽準(zhǔn)、聽懂就得說聽眾熟悉而又經(jīng)常講的口語。(二)準(zhǔn)確——語言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰1、要在用詞上下功夫:對(duì)詞義的范圍、輕重、適用對(duì)象、褒貶色彩等都應(yīng)認(rèn)真琢磨,反復(fù)推敲,做到措詞恰當(dāng),不能產(chǎn)生歧義?!暗靥寒a(chǎn)量超過40多平方米”——“超過、多”只能用一個(gè)。2、必須符合語法規(guī)范:語序要順暢,句子成分要完整,搭配要得當(dāng)。如:“領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傳達(dá)了好多上級(jí)的新指示?!笔莻鬟_(dá)了“好多上級(jí)的新指示”還是“上級(jí)的好多新指示”?顯然是后者。應(yīng)把語序調(diào)整一下“領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)好多的新指示”(三)精練——文約而事豐、言簡(jiǎn)而意深示例1:我宣布進(jìn)入現(xiàn)代化的第23屆奧運(yùn)會(huì)在洛杉磯開幕!

——美國前總統(tǒng)里根在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上的致詞示例2:今天天色不早,我愿用一句話來紀(jì)念先生:許多人是不戰(zhàn)而屈,魯迅先生是戰(zhàn)而不屈。

——鄒韜奮在1936年10月19日公祭魯迅先生大會(huì)上的發(fā)言(四)樸實(shí)——自然通俗易懂

“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”——魯迅語1、要明確,語言的樸實(shí)并非是盡用“大白話”,也并非是對(duì)平鋪直敘的倡導(dǎo)。是一種適宜聽覺接收并易于理解的自然語言風(fēng)格。2、要用大家都能聽懂的大眾化語言。3、要用規(guī)范化的語言。1)把生僻的詞換成常用的詞;2)不用生僻硬造的詞;3)恰當(dāng)?shù)氖褂梦难院头窖栽~語;4)用明白樸實(shí)的語言解釋難懂的專業(yè)術(shù)語(五)生動(dòng)—繪聲繪色、如臨其境“如果一篇文章,一個(gè)演說,顛來倒去,總是那幾個(gè)詞,沒有一點(diǎn)生動(dòng)活潑的語言,這豈不是語言乏味,面目可憎,像個(gè)癟三嗎?”——毛澤東語1、用形象化的語言:毛澤東的“星星之火,可以燎原?!薄爬ǜ锩α坑尚〉酱蟮谋厝话l(fā)展趨勢(shì)。2、使用新鮮的語言:新時(shí)代、新氣息、新詞匯“世界真氣妙,不看不知道。”“一刀切、文山會(huì)海、下崗、下海、因特網(wǎng)、物業(yè)管理、干鍋、……”3、使用幽默、風(fēng)趣的語言:示例:作家對(duì)廚師說:“你沒有從事過寫作,因此你無權(quán)對(duì)我的作品提出批評(píng)?!睆N師回答說:“我這輩子沒有下過一個(gè)蛋,可能嘗出炒雞蛋的味道如何,母雞能嗎?”4、適當(dāng)運(yùn)用修辭手法:“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空?!蔽┟钗┬さ挠哪闹S刺了教條主義者的丑陋形象5、聲音要和諧悅耳:“這兩種都憑主觀,忽視客觀實(shí)際事物的存在?;蜃餮葜v,則甲乙丙丁,一二三四一大串;或做文章,則夸夸其談一大篇。無事實(shí)求是之意,有嘩眾取寵之心。華而不實(shí),脆而不堅(jiān)”即興演講請(qǐng)大家以“我在連懷項(xiàng)目部的生活”為主題,做一場(chǎng)2分鐘左右的即興演講,題目自擬。要求:(1)從身邊的生活實(shí)際入手,以小見大;(2)演講視角新穎獨(dú)特,給人以鼓舞;(3)能清晰流暢地表達(dá)自己的思想。即興演講的話題,僅供參考:

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