初中化學(xué)寒假作業(yè)(帶參考答案)_第1頁(yè)
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第第13頁(yè)/共13頁(yè)2019初中化學(xué)寒假作業(yè)(帶參考答案)為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距,小編特地為大家準(zhǔn)備了這篇2019初中化學(xué)寒假作業(yè)(帶參考答案),希望你們能時(shí)刻記住自己的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。一、選擇題(本題包括12道小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意;其中18小題每小題1分,912小題每小題2分,共16分。請(qǐng)將符合題意選項(xiàng)的字母寫在題后的括號(hào)內(nèi))下列生活中的常見現(xiàn)象,一定含有化學(xué)變化的是()A?樟腦球升華B?鐵柵欄生銹C?活性炭除臭D?霓虹燈閃爍下列物質(zhì)屬于純凈物的是()xkb1A?潔凈的空氣B?清澈的泉水C?寒冷的干冰D?新鮮的牛奶小明每天早上都要喝一杯豆?jié){,這為他補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是()蛋白質(zhì)B?油脂C.維生素D.無機(jī)鹽下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()硫粉在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體B?滌綸和羊毛纖維點(diǎn)燃后,都可以聞到燒毛發(fā)的氣味C?木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體D.將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色右圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷,下列說法正確的是()A?鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g鎂原子的核電荷數(shù)為12鎂屬于非金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到2個(gè)電子如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),要沉著應(yīng)對(duì)。你認(rèn)為下列做法正確的是()A?紙簍著火用水澆滅B?電器著火用水撲滅C?夜晚液化氣泄露開燈檢查D?室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)8.2019年11月,白酒塑化劑風(fēng)波再次引發(fā)食品安全領(lǐng)域的地震。塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4,對(duì)人體血液系統(tǒng)會(huì)造成損害。你認(rèn)為下列說法正確的是()A.塑化劑是一種氧化物B?塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:19:2C.塑化劑由66個(gè)原子構(gòu)成D?塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73.8%下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1C?該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變D?該示意圖中共有3種分子下列說法正確的是()pH等于8的溶液一定是堿的溶液不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C?向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子D.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量要除去以下四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的除雜試劑不正確的是()選項(xiàng)待提純的物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑ANaOH(Na2SO4)Ba(OH)2溶液BKCl(CuCl2)KOH溶液CCO2(HCl)NaOH溶液DCu(CuO)稀鹽酸下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì),能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是()向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液將濃鹽酸敞口放置在空氣中向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀硫酸D?加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物二、填空題(本大題包括4道小題,每空1分,共18分)(3分)用化學(xué)用語填空:兩個(gè)氫原子;(2)氫氧根離子(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)。(5分)化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),請(qǐng)從銅、硝酸鉀氯化鈉、熟石灰、金剛石中選擇適當(dāng)物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空。用于切割玻璃的是;(2)用于制導(dǎo)線的是用于改良酸性土壤的是;(4)用于配制生理鹽水的是(5)用作復(fù)合肥料的是。(5分)水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:。下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:(填序號(hào))。①過濾②蒸餾③沉淀④煮沸下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是(填序號(hào))。①面粉②蔗糖③植物油④冰塊按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為,該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(5分)如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而(填增大、減小或不變)。tl°C時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是。t2°C時(shí),將40g甲固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液的質(zhì)量是g。將t3°C時(shí)等質(zhì)量的甲、丙的飽和溶液降溫到tl°C,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是:甲丙(填、或=)。當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)時(shí),提純甲物質(zhì)所采用的方法是。得分評(píng)卷人三、簡(jiǎn)答題(本大題包括4道小題,共20分)(4分)化學(xué)無處不在,請(qǐng)按要求用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法:用微粒觀點(diǎn)解釋:洗過的濕衣服過一段時(shí)間后會(huì)變干。用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是。氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣。服用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多(用化學(xué)方程式解釋)。(4分)環(huán)境與能源問題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn)。現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料有:煤、、天然氣?;剂系娜紵瑫?huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問題。去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的元兇之一。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是。A?將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒B.為方便出行,提倡大量購(gòu)買和使用私家車c?大力發(fā)展火力發(fā)電D?節(jié)日里燃放鞭炮化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途徑是?;剂系娜紵龑?duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有(寫一種即可)19.(6分)金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。據(jù)有關(guān)報(bào)道,每年因銹蝕而報(bào)廢的鐵制品約占年產(chǎn)量的20%?40%,鐵制品生銹的條件是。寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式。同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有:Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲。I、小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中;②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中;③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中;④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中。觀察到①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,④中的化學(xué)方程式是。你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))是多余的。II、后來,小貝只選用了上述藥品中的三種,通過兩步實(shí)驗(yàn),也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Kx用的三種藥品是(寫出一種藥品組合即可)。(6分)A?I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如下圖所示,(指向生成物。)其中B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸。請(qǐng)回答下面問題:物質(zhì)I的化學(xué)式是物質(zhì)E的化學(xué)式是。反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是。物質(zhì)F屬于(填酸、堿、鹽或氧化物)。物質(zhì)C的用途有(寫一點(diǎn)即可)。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3道小題,共20分)(4分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。A圖實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是;B圖中玻璃棒攪拌的目的是;C圖中的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致的后果是;⑷D圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題。ABCDEF選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。A、E連接,制取的氧氣不純的原因是(寫一點(diǎn)即可)。(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是,氣體應(yīng)從端通入(填a或b)(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填選項(xiàng)字母),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是(5)若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(8分)小麗在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中,意外地看到有氣泡產(chǎn)生,她認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)了。用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因:?!咎岢鰡栴}】變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想假設(shè)】小麗對(duì)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)成分做出了兩種猜想:猜想一:猜想二:?!緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為驗(yàn)證上述猜想哪個(gè)正確,小麗設(shè)計(jì)了如下方案:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,觀察溶液顏色變化。小紅認(rèn)為小麗的實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是:【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】小紅另外設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她填寫下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論步驟1:取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中,向其中滴加過量的猜想一正確[步驟2:五、計(jì)算題(本大題包括1道小題,共6分)24.(6分)將一定量的石灰石放入燒杯中,加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生4.4g氣體,反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))計(jì)算:反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)2019年初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明:1.此答案僅供參考,閱卷之前請(qǐng)做答案,答題中出現(xiàn)其他正確答案也可以得分。計(jì)算題其他合理解法參照此標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯(cuò)誤、未配平、或不正確、反應(yīng)條件不正確,只要出現(xiàn)一項(xiàng),該化學(xué)方程式不得分;一、選擇題(本題包括12道小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意;其中18小題每小題1分,912小題每小題2分,共16分。請(qǐng)將符合題意選項(xiàng)的字母寫在題后的括號(hào)內(nèi))題號(hào)123456789101112答案BCADDBADBDCA二、填空題(本大題包括4道小題,每空1分,共18分)13、(1)2H(2)OH(3)14、(1)C(2)Cu(3)Ca(OH)2(4)NaCl(5)KNO315、(1)洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等合理答案)⑵②④⑶②(4)1:2(5)16、(1)減小(2)乙甲=丙(或甲=丙乙等)(3)80(5)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)三、簡(jiǎn)答題(本大題包括4道小題,每空1分,共20分)17、(1)分子不斷運(yùn)動(dòng)(2)使溫度降到著火點(diǎn)以下(3)常溫下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(4)18、(1)石油(2)ABCD(3)綠色的植物光合作用(4)太陽(yáng)能(風(fēng)能等合理答案)19、(1)鐵與氧氣和水(或水蒸氣)同時(shí)接觸(2)I.鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色I(xiàn)I.③銅絲、AgNO3溶液、Fe(NO3)2溶液(或鐵絲、銀絲、Cu(NO3)2溶液)20、(1)Fe(OH)3H2SO4(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)堿滅火(或作氣體肥料或化工產(chǎn)品的原料等合理答案)(5)四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3道小題,每空1分,共20分)21、(1)氧氣約占空氣總體積的1/5(2)防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺(3)集氣瓶底炸裂(4)氫氧化鈉和砝碼位置放反了(表述合理即可)22、(1)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集(或集氣瓶沒有裝滿水等合理答案)濃硫酸(或濃H2SO4)aBD固體和液體反應(yīng),不需要加熱(表述合理即可)將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳已收集滿(5)23、猜想一:Na2CO3猜想二:NaOH和Na2CO3(猜想一、猜想二可以互換)理由是:氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都呈堿性,都能使無色酚酞溶液變紅/

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