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Word——3—學(xué)年度第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期老師個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,進(jìn)入教育行業(yè)已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。

作為剛考進(jìn)學(xué)校的新老師,能帶兩個(gè)班級(jí)讓我受寵若驚,由于這意味著我比同等的人有了更多的熬煉機(jī)會(huì)。

我教的是高一(7)、(10)兩個(gè)班,兩個(gè)班風(fēng)學(xué)風(fēng)完全不同的班級(jí),與其半年的相處與溝通足以讓我總結(jié)出諸多的閱歷與教訓(xùn),以下作簡(jiǎn)要的總結(jié):

德育方面。

由于我們學(xué)校的特別性質(zhì),在校的同學(xué)除了周末外吃喝住行基本上都在學(xué)校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善進(jìn)展將受到肯定的局限。因此,作為老師,我有職責(zé)與義務(wù)教育同學(xué)如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價(jià)值觀。更何況是我們學(xué)校的同學(xué),這一點(diǎn)尤為重要。

備課方面。

雖然我們學(xué)校的同學(xué)基礎(chǔ)整體較差,但作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,我必需仔細(xì)的備好每一節(jié)課,做好任何一個(gè)細(xì)節(jié),為上好一節(jié)完善的課做好充分的預(yù)備,決不能因同學(xué)基礎(chǔ)差而任憑應(yīng)付。當(dāng)然,通過(guò)半年的實(shí)踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補(bǔ)腦”,在以后的日子里我將嚴(yán)格要求自己盡量多的在書(shū)的海洋里閑逛。

課堂教學(xué)方面。

備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時(shí)會(huì)發(fā)生各種自己意料之外的事,比如睡覺(jué)、講話(huà)、發(fā)呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,使課堂氣氛變得更加活躍,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是一門(mén)令人值得深思的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然,這也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。

改作業(yè)方面。

同學(xué)的作業(yè)代表著同學(xué)的思想,作為老師,我必需仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的每一份作業(yè),不管這個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)好與差。通過(guò)作業(yè),我可以了解同學(xué)的想法與學(xué)業(yè)水平,從而對(duì)癥下藥,關(guān)心同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,激起其自信念,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。

半年的經(jīng)受,收獲與教訓(xùn)還有許多,在此我也不再一一列舉??傊?,對(duì)于我的同學(xué),德育應(yīng)放在第一位,首先應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣做人,其次才是學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我不要求他們各個(gè)都進(jìn)北大清華,也不要求他們各個(gè)都成為科學(xué)家政治家,但是必需要有良好的道德品德。

不拋棄任何一個(gè)同學(xué),不放棄任何一個(gè)同學(xué),盡量的公正,盡量的關(guān)懷同學(xué)、愛(ài)惜同學(xué)、敬重同學(xué)、理解同學(xué)、關(guān)心同學(xué),這是我的工作準(zhǔn)則,愿此準(zhǔn)則能伴我走完漫長(zhǎng)的教育之路。

XX.1.3

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